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當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《父與子》讀后感，歡迎大家分享。
《父與子》讀后感1
咱們在爸爸媽媽的愛中長大，爸爸媽媽的愛是慈祥的笑臉，是親熱的言語是熱心的鼓舞，是嚴峻的要求。
當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時分。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不由想吟詩一首。有人情愿為你支撐到天荒地老。你也情愿比及他來救你這就是父愛，巨大的父愛，父愛如山。我想她和母親的愛不相同。母親的愛師院為你煮東西，煮到深更半夜。比及深更半夜。而父愛是在嚴峻的看守下在背面靜靜的支撐你。他不容易去表達他對你的愛。文中的父親是信任他兒子，兒子也信任她，她發(fā)覺了八小時，12小時，24小時，36小時。挖到第38小時的時分，他俄然聽見馬麗霞傳出孩子的聲響爸爸，是你嗎？讀到這兒，我的眼淚瞬間掉下來了。這或許就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只需他還活著，不管發(fā)作什么，爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子情愿信任爸爸。
當我讀完全文的時分。我的嘴角不自覺的`上揚了。由于文中的最終一句話是了不得的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。我信任今后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)相同的事情的話，我期望多一點這樣的父與子，由于這樣的精力現(xiàn)已很難得了咱們看到爸爸媽媽之愛的一個個旁邊面，感受到爸爸媽媽之愛的深重和廣大。
《父與子》讀后感2
偉大的漫畫巨匠埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純摯的赤子之情與融融的天倫之樂。
書中的父與子實在就是卜勞恩與他的.兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個個故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
望過這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇鳴《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親鑰湟等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出往趙冬沒找到，歸家時兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，望見兒子，父親激動地抱起兒子……，孩子出錯是不可避免的，父親固然嚴肅，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒進睡》，父親用絕了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力絕，倒在兒子的身邊睡了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊！望著望著，我不禁也想起爸爸哄我進睡的情形，我也甜甜地笑了，由于我也有深愛我的父親，我感覺很幸福呢！
《父與子》讀后感3
一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙，吹出一個個大大的煙圈，兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子，這就是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩為我們帶來的漫畫作品集《父與子》。
這本書出版于1934年，作品中一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實感受，實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。
書的主人公是一對父子，父親身材臃腫、沒有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子，總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶，他幽默搞笑，也非常善良，還帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到就有想笑的'沖動；兒子則淘氣可愛，他時常會“捉弄”老爸，但同時又會用他的小聰明替爸爸解決問題，但有時會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打，他愛爸爸，當爸爸受到別人嘲笑時，他總會替爸爸打抱不平。捧著這本書，我總會被他們逗得哈哈大笑，每個故事都回味無窮，這真是一對著名的歡喜冤家，一對快樂的父子，一對猶如兄弟的父子。
雖然書里沒有文字，但其漫畫生動有趣，一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂，震撼著我們的心靈。時間會讓我們每個人都迅速成長，但每個人生活中的濃濃父子情會永遠留在美好的記憶中！
《父與子》讀后感4
今年的六一兒童節(jié)，我的姨媽送了一本彩色雙語版的《父與子》，雖然低年級已看過，但是它還是讓我看的愛不釋手。
此書榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎故事幽默風趣，此書的文字是根據(jù)《父與子》的漫畫而編，全書采用中英對照的方式，作品中一幅幅小巧精致的畫面閃爍著智慧之光，社工、時時流露著純真的.父子之情與融融的天倫之樂，更震撼人心，此書讓讀者既能更好的理解漫畫的幽默，又能學好英文，可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫更是深深吸引了我如《海蝦帶來的煩惱》、《逃學的人》、《假面舞會的化妝》·····這些漫畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，有時我笑的前仰后合，有時笑的眼淚都出來了。我想如果你看了這本書你也會和我一樣看的愛不釋手的，快來加入吧!
《父與子》讀后感5
《父與子》是世界著名連環(huán)漫畫，是德國著名作家埃.奧.卜勞恩的作品。其中我最喜歡《父與子》中的《夠了》、《除夕新事》、《結(jié)果好即一切好》、《帶錨的帽子》這幾幅漫畫。
《父與子》中的第一篇《差透的家庭作文》的意思是主人公兒子有一篇作文不會寫，兒子的爸爸幾乎沒有什么文化，但是爸爸他充當很有文化，于是爸爸他幫兒子把這篇作文寫完了。第二天老師批評兒子說他的.作文是全班最差的，幾乎全是錯別字。老師問他是怎么寫的，兒子說是他的爸爸幫他寫的。老師更生氣了，帶著兒子回到了他的家里，看到爸爸也在家里。于是就用書打起了爸爸的屁股。
第二篇《一年之后》主要講的是這一天，萬里無云，也不知道爸爸怎么想起來給兒子量身高，于是爸爸把兒子叫過來，讓他把背靠在樹上，然后爸爸用釘子在兒子頭頂著的地方釘在樹上一顆釘子。到了第二年的這一天，爸爸想起了量身高的這件事。于是爸爸又把兒子叫了過來，兒子看了看樹上的釘子。以為自己不僅沒有長高，反而變矮了。看到疑惑的兒子，爸爸便對兒子說：你并沒有變矮，而是樹也長個啊。”
通過《父與子》這本書，讓我懂得了一個道理，就是不要為了搞笑而做出蠢事。
《父與子》讀后感6
開飯了，爸爸指著香噴噴的飯菜說：“這飯?zhí)懔?”爸爸忍不住吃了一口，媽媽說：“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃，不能讓兒子餓肚子啊。
說完爸爸就去找兒子了，爸爸東找找，西找找，還是沒找見，最終在兒子的房間找到了。爸爸心想：這臭兒子，害得我不讓我吃飯，敢用石頭來絆我。
爸爸用手指著餐廳，讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的`書，兒子垂頭喪氣地想：”這爸爸真不講理，讓我看會書還不行嘛!“
兒子坐到了餐廳，等著爸爸，可是等了很久，飯菜的熱氣都快跑完了，還是沒見爸爸的身影，母子倆都等急了。
媽媽指著兒童房，讓兒子去找爸爸，說：”兒子，你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒有來。“
兒子生氣地跑到了爸爸的房間，原來爸爸也津津有味地看著那本書呢!
兒子的這本書真吸引人那!
《父與子》讀后感7
這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的.父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。
這位爸爸的愛，體現(xiàn)在每一個舉動，又是那么幽默，我們時常說打是親罵是愛。就為孩子是親人，所以才打孩子我認為這肯定是一位愛孩子的父親。
這是一對快樂的父子是一對幽默的父子，這就是父與子，歡樂的父子，也是令人羨慕的父子。
這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年。
《父與子》讀后感8
媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集，里面的一個個故事幽默搞笑，蘊含著一個個耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。
父親光溜溜的頭，小得像芝麻一樣的.眼睛，慈愛而親切。兒子頭發(fā)長長的都要卷起來了，調(diào)皮而可愛。
一天，兒子放學回家，做作業(yè)遇到了難題，爸爸看見兒子心不在焉的樣子，問，兒子，你怎么啦？爸爸我作業(yè)不會做。兒子愁眉苦臉地說道。沒關(guān)系，寶貝，爸爸來幫你做。說著，便把兒子抱在懷里，自己來幫兒子寫作業(yè)。第二天，兒子開開心心去上學了。課堂上，老師的提問兒子一問三不知，老師大發(fā)雷霆。下課后，老師把他叫到辦公室，嚴厲地問：你的作業(yè)是不是自己做的，怎么錯得一塌糊涂。兒子小聲地說，是我爸爸做的。
通過這個故事我明白了，自己的事情要自己做，不能依靠別人，不能對孩子太溺愛，否則長大以后就會一事無成。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要珍惜當下，好好努力，長大了做個報效祖國的有用之人。
看到最后一個漫畫，有點舍不得和他們說再見，很感謝他們帶給我的快樂，感動和啟發(fā)！
《父與子》讀后感9
以前，我總認為“父愛”，無非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已。可當我一激動的心情讀完《地震中的父與子》后，我認識到我錯了，信任和鼓勵也是父愛。這篇文章講述了：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震中的一個故事。一位父親平時對兒子說過，無論如何我一定在你身邊。地震中兒子一直想著這句話，堅持活了下來，父親也遵守諾言，救出了兒子。
讀了這篇文章，我非常震驚。文中的“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”讓我不由得感嘆道：“這位父親真了不起呀！”雖然有很多人上來勸阻，但是父親知道兒子一定記著他說過的話，所以他堅信兒子還活著，還在等著他。經(jīng)過一番挖掘，他救出了兒子。
這篇文章讓我想起了自己的'父親。一次，要寫日記了，我沒什么好寫，爸爸便帶我去玩，給我題材；每當我有“為什么”了，問媽媽，媽媽總是不耐煩，爸爸卻講給我聽；每當我不小心犯錯了，媽媽總會教訓我，爸爸則提示我小心，給我第二次機會；當我感到無聊時，爸爸不是帶我到田里體驗生活，就是給我講科學……
父愛是為我們擋雨的墻，是鼓勵我們前進的大手，父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
《父與子》讀后感10
我有一本《父與子》的書，這本書很是幽默風趣，每次看這本書，我都看得樂呵呵的。書里其中有一篇很有趣，說的是父親給兒子量身高的故事。
故事說：有一天，父親想給兒子量身高，他讓兒子站在院子里的一棵小樹下，量好身高，父親在樹上做了記號表示兒子的身高。第二年，父親又給兒子量身高，依舊讓兒子站在去年的那棵樹下，量好身高后，父親想找去年量身高的`記號，看看兒子和去年比到底長高了多。可是，找啊找，找到去年的記號后一看，父親傻了眼，想：兒子怎么變矮了？原來，不是兒子變矮了，而是小樹長高了。
這個故事有趣嗎？小朋友們？去看看《父與子》這本書吧！這本書透著濃濃的父子情意，幽默感人，你們肯定會非常喜歡這本書的。
《父與子》讀后感11
今天，我和爸爸一起讀了一本書，叫做《父與子》。這本書的倆位主人公經(jīng)常搞一些搞笑的動作，或者弄一些有趣的事情。
我記得看到有一頁是這樣記述的。有一次，父與子兩人準備出海游玩，他們的男保姆把他們的行李搬上船，然后他們也跟了上船，船開了，船很快就開到了海中央，父與子兩人到船尾看一看后面的風景。突然，父與子兩人看見有一只手在海里，他們以為是一個人，就立刻跳下海里救人，可是那個不是人，而是一塊木塊，手背上寫著“向前”這兩個字，他們兩個坐上了那根木條，就眼睜睜看著船遠去，慢慢的就飄到了一個荒島上。
通過這個故事，讓我明白了遇到突發(fā)事情的時候，要了解清楚狀況，以及周圍的.環(huán)境，如果不想清楚，就會造成不堪設想的后果，就會像父與子一樣。我們無論做什么事情都好都要保持清醒的頭腦，要理清頭緒再辦事。
《父與子》讀后感12
前些日子，我們學了一篇叫做《地震中的父與子》的課文，在課文里面，我讀到的不僅僅是一篇課文，而是一片偉大的父愛。
這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學校尋找他的兒子，當他絕望的時候，想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時，找到了兒子以及13個同學。最后，這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我體會到父親堅韌、有責任感、信守諾言的品格。同時，兒子的話也讓我深深的感動，“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起。”
我的.爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級的一天，下著大雨，我上學又沒帶傘，爸爸來接我，回到家，我沒被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎?
《父與子》讀后感13
每次在書店看書時總能看到《父與子》被擺放在醒目的地方,有時的我也會津津有味地翻看這本書。可在那時的我看來那不過是本有趣的漫畫罷了。經(jīng)過這次靜下來的心細細品讀,我才明白隱藏在趣味漫畫背后的深刻含義。
《父與子》描繪的是一對父子溫馨快樂的生活。一個長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們上演了一幕又一幕的搞笑畫面。而這也正是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。其中最讓我印象深刻的是圣誕節(jié)事件。圣誕節(jié)來臨,父子互相準備了禮物。父親為兒子買了小帽子、槍和圍棋當做圣誕禮物送給了的兒子。而年幼的兒子也用自己平時積攢的錢為父親買了手套、拐杖和領(lǐng)帶作為禮物。拆開禮物時父子看著對方為自己準備的禮物都落下了感動的'淚水,緊緊地擁抱在一起。濃濃的愛意溫暖了那個寒冷的圣誕夜。
平時的我們總是心安理得的接收著來自父母的禮物和愛,哪有想過父母同樣需要我們的愛和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的,只要在空閑時為父母捶捶肩,洗洗腳,同樣能讓父母明白我們的愛。愛圍繞在我們的身邊,我們要學會去接受與回應。
《父與子》讀后感14
在寒假我重讀了這本書，雖然是重讀把我也有很多感受。
有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好他的妻子，沖向他兒子7歲的學校。當時的.學校便是一片廢墟。他跪在地上大哭一陣后他想起來對兒子說的話：無論發(fā)生什么，我總會和你在一起。他堅定的站起來，向廢墟走去。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時。在挖到38小時，他忽然聽到從瓦礫堆地下傳出孩子們的聲音。他欣喜若狂，趕快找過路人來幫忙。50分鐘后一個安全的出口開辟了出來，里面的14位同學也先后的出來。
我看完后，感覺這給父親太偉大了，我不像有些家長大哭一陣就走了，而他信守對兒子所說的話，不管挖多長時間一定要把兒子挖出來，永不放棄，盡管他挖的雙手布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，但他依然堅持不懈。他的兒子也非常了不起：他在廢墟底下鎮(zhèn)定勇敢，被救時互相謙讓，把方便讓給別人，困難留給自己。
父母的愛是無私的，把好東西都留給我們，長大我們要好好報答他們。
《父與子》讀后感15
當這本書剛買回來的時候，我覺得這本書太小兒科了，可當我仔細讀完的時候，才發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容比我想象的.精彩多了。
我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚》，現(xiàn)在，讓我把這個故事講給大家聽一聽！
有一天，爸爸帶兒子出海，認識了船長先生，并和他成為了好朋友！臨走時，船長先生送給兒子一條小魚，鄭重的對兒子說：“答應我，一定要把它養(yǎng)大。”“好的”兒子爽快的答應了。回到家，父子倆把這條小魚放進魚缸里養(yǎng)。突然，兒子問爸爸：“爸爸，這是一條什么魚？”爸爸說：“我也不知道。”過了幾天，父子倆發(fā)現(xiàn)這條不知名的小魚已經(jīng)長得比魚缸還大了。于是父子倆就把這條魚放進澡盆里養(yǎng)，現(xiàn)在這條魚每天都要吃許多的鯉魚。兒子對爸爸說：“爸爸，這條魚的胃口也太好了吧！”這一天，父子倆為這條“大魚”準備了一車食物，回到家的時候發(fā)現(xiàn)自己家的房子已經(jīng)被這條大魚給撐塌了，這時他們才恍然大悟，原來自己養(yǎng)了一條大鯨魚啊！
這本書里面還有許許多多的有趣的故事，大家一起來讀一讀吧！
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