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當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒讀后感 篇1
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優異的`成績考入美國哈佛大學。后把一生“捐獻”給世人,留下財富。
她卻少了常人不可缺少的,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個最怕困難的人,在練毛筆字時,學一下就不學了,閑煩,學這個就留給對這個有興趣的人吧!但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后,我改變了態度,心想:海倫是個聾,盲,啞人,就是這樣一個人她都能克服所有困難,而我一個四肢“發達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么,對于我的困難來說占她的萬分之一都不到,我感到無地自容,十分羞愧。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學到了不屈不撓的戰勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵我們向前的人,一個偉大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對待學習和生活。
海倫凱勒讀后感 篇2
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這本書,它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性;一個度過了88個春秋,卻熬了87年無光,無聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了,十九個月大時,一場疾病帶走了海倫的視力和聽力,使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下,海倫克服了重重困難,進入了哈佛大學,圓了自己的大學夢。
“這是海倫為增進盲人福利為宗旨的組織。組織里的人教導盲人一些手工技巧,以便能夠讓他們從事手工藝品生產。她還在波士頓設立了專賣店,是盲人從中獲得了不少報酬。”這是書中的一段話,它告訴我,海倫用她的全部力量四處奔走,為的是造福盲人,使盲人的生活得到了極大的改變,化解了盲人生活中的`困難,同時海倫的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人,他們身體上受著各種折磨,但他們也關心著有同樣遭遇的人,幫助他們,使他們快樂起來。
海倫用她的行動告訴人們,殘疾不等于無能。
海倫凱勒讀后感 篇3
讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚,我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血,她一歲半就雙耳失聰,雙目失明,可她卻憑著自我堅強的毅力克服了常人難以想象的困難,并以優異的成績考入美國哈佛大學。后把一生“捐獻”給世人,留下財富。
她卻少了常人不可缺少的`,但她并不懈氣,去克服困難,我以前是個最怕困難的人,在練毛筆字時,學一下就不學了,閑煩,學這個就留給對這個有興趣的人吧!但讀了《海倫凱勒》這篇課文后,我改變了態度,心想:海倫是個聾,盲,啞人,就是這樣一個人她都能克服所有困難,而我一個四肢“發達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么,對于我的困難來說占她的萬分之一都不到,我感到無地自容,十分羞愧。
海倫·凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里,銘記在我的心中,從她身上我學到了不屈不撓的戰勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格,她是位值得懷念,激勵我們向前的人,一個偉大,有道德,高尚品格,有夢想的人。在我的人生道路上,要以海倫的精神,品格去對待學習和生活。
海倫凱勒讀后感 篇4
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒,不甘服輸于命運的擺布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下,在親朋好友的關懷中,海倫克服了承認無法想象的困難,以優異的成績完成了哈佛大學的學業,獲得了學士學位。畢業后她始終致力于殘疾人事業,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育育的機會。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的'世界只有無光無語的孤獨歲月,但她卻頑強認為假如給我三天光明--——第一天:我要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚和心懷感動的人們;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白晝的動人奇跡;第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而忙碌的人們常去的地方去,體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
海倫凱勒讀后感 篇5
暑假里,我讀了《海倫凱勒的故事》的一本書。書中寫了主人公海倫凱勒出生不到兩年,就喪失了視力與聽力,生活在不折不扣的黑暗與寂靜中,然而就在這黑暗而又寂莫的世界里,她敢于同命運相抗爭, 自強不息,用頑強的毅力學習知識。經過努力奮斗,成為著名作家和教育家。并把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業,得到了世界各國人民的贊揚和尊敬。
書中特別令我敬佩的是海倫凱勒她那堅強意志和堅忍不拔的.精神。從海倫的故事中,我懂了只有努力進取,付出了你才會有收獲。以前我在學習的時候,一遇到困難,就退縮了,被困難所嚇倒了。讀了海倫的故事深受感撼,從今往后在學習上,生活上,無論遇到什么困難我都會去竭盡全力解決,迎困難而上,征服困難。
作為一個聾盲人,海倫卻做了很多正常人都完成的事,她給我們樹立了一個好的榜樣,是我們找到了自己前行的方向。
海倫凱勒讀后感 篇6
今天,我讀了《海倫·凱勒》,被海倫深深感動了……
不幸的小海倫,一歲半時,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。
她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的'如饑似渴,以至小手指都摸出了血……
為使她的伙伴能聽懂她說的話,海倫夜以繼日地努力,反復高聲朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。她每天堅持著練習,練習,練習……她這種不屈不撓的精神是多么可貴啊!
而有些同學呢,資質要比海倫好得多,眼睛看得到,耳朵也能聽到,不是殘疾人。可是,班主任老師上課卻總是不專心聽講,擺弄東西,做小動作; 要是班主任老師不在班級,就要反天;副科老師上課,開小差,說閑話……對自己一點都沒有好處,不足海倫的1/10。
朋友,來吧,讓我們都來向凱倫學習吧~以后當你開小差時,想一想凱倫,相信你就會徹底改變的!
海倫凱勒讀后感 篇7
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學園!是一位作家,當然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!讓我們一起來看海倫的成長吧! 海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發了一種疾病雖然醫生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單 雖然挺過了生死關,但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作劇!甚至差點把別人的頭發剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的'盲聾啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了 她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!最后老師要對她實行嚴格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步,會了女孩應有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學會了好幾百字!好厲害 ! 這個小女孩最后有了她自己的美麗?
海倫凱勒讀后感 篇8
你知道我最敬佩誰嗎?當然是海倫.凱勒呀!我最近一直在讀一本書,那就是海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講的是作者童年的故事。讀完以后,我合上書本,為海倫.凱勒的不幸遭遇而感到同情與憐憫!
記得海倫.凱勒出生十九個月的時候,以為一場極為嚴重的病奪走了海倫.凱勒的雙眼和雙耳。不過海倫.凱勒并沒有因為失去了雙眼和雙耳而感到傷心和難過。而是靠自己堅強而驚人的毅力而在哈弗大學上學,現在已成為世界有名的作家。海倫.凱勒用自己所感受到的`,所想象到的,表達自己對知識的渴望。再看看自己,每次遇到殘疾人,就當做沒看見。
記得上次,我語文成績考了七十多分,我想哭,卻又哭不出來,因為我想到了海倫.凱勒呀!因為海倫.凱勒遇到困難的時候,他都勇于面對,永不退縮。就這樣,讀了《假如給我三天光明》這本書不但把內容記到我的腦子里,而且吧海倫.凱勒的精神也深深地印在我的心中!
海倫凱勒讀后感 篇9
今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在教師的教育與幫忙下她戰勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優秀的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業中,以往受到許多人民的.贊揚和嘉獎。一個盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態度,生活中還有什么能夠稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時,幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態度。
在21世紀的今日,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,此刻的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔負起建設祖國的重擔嗎?僅有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
海倫凱勒讀后感 篇10
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個叫海倫·凱勒的小女孩,在兩歲時生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,她連一聲媽媽都不能說,什么也聽不見什么也看不到,這使她的脾氣變得暴躁起來,在這時薩利文老師來了,她幫助海倫·凱勒學習,讓海倫·凱勒知道了知識的重要性,在海倫·凱勒十歲的時候,凱薩薩拉老師來到的`海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話,在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學會了說話,大學畢業后,海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣,去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我若有所思,一個既看不見,又聽不見的人掌握了英,法,德等五種國際語言,獲得了那樣驚人的成就,回過頭來看看自己,一個身體健全的人一點毅力都沒有,遇到困難就退縮也不知道珍惜時間,把美好的時光都白白浪費了,海倫·凱勒著作中的一句話說得好:“失明的我給所有看的見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永遠失去光明。”所以,我們更要珍惜每一天。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章,我們應該學習海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神,而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣,遇到什么事都應該堅持不懈。
海倫凱勒讀后感 篇11
今天我讀了一篇文章,叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒,她在一歲半時,因為得了一場重病以后,雙目失明,雙耳失聰,從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒有放棄。她靠這種不屈不撓的'精神成功走出了黑暗。
海倫她的經歷讓我驚訝,她都雙目失明了,雙耳失聰了但還在學習。換成一般人也許想依賴父母一生,或已經沒有活的念頭了,但海倫沒有。看到這兒,我特別慚愧。那一天,數學作業上有一題是兩位數來解答的。媽媽看我不會,便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點但不一會的功夫我就暈了。我把答案抄了下來,然后搖了搖手說:“媽媽,你不用教了,老師會教的。”媽媽只好離開。要是當初學習了,我就會學得更扎實。就因為那小小的困難,我就放棄了,這太不應該了。海倫都雙目失明,雙耳失聰了,都沒放棄學習,我卻放棄了。我決定向她學習。
海倫凱勒讀后感 篇12
我們和海倫·凱勒比比看,她雖然盲聾啞,可他沒有放棄對生活的向往,對自由的渴望,堅強的面對困難;可我們,遇到困難就退縮,還抱怨生活,抱怨一切。面對海倫,我們難道真的'不羞愧嗎?我們不應該做一些什么嗎?是的,我們要改變,要懷揣信念,坦蕩的面對一切,面對生活,面對困難,學習海倫·凱勒不屈不撓的精神,學習她那不畏困難的意志力,這樣才能創造出真正的自我,真正的人生。
海倫·凱勒給我們樹立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說的:“傾聽悅耳的話音,鳥兒的歌聲,音樂的旋律,仿佛明天你就要失去聽覺;深深地吸一口花的清香,細細品嘗一小口食物,仿佛明天就要失去嗅覺和味覺。總之,最大限度使用你的每一個器官,享受生活賜予你的每一種能力。”珍惜生活的每分鐘,享受幸福生活。
海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛生活的精神,永遠活在世人心中。
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