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貝多芬傳讀后感
更新時間:2023-10-30 08:04:08
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(集合)貝多芬傳讀后感

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的貝多芬傳讀后感,希望對大家有所幫助。

  貝多芬傳讀后感 篇1

  這本書告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅持來完成的。

  面對新的事物,起初熱心的人很多,而在前進的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會冷淡、撒手不做了的`大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經過一番苦學、苦煉是做不成的,而只有想認真做的人,才忍得住這番痛苦,事業才能成功。

  記得我初學二胡時,面對二胡優雅的聲音,我愛上了它。可是當我真正學拉二胡時,就產生了畏難情緒。學習拉二胡,要先學基本知識、要學習手法、指法,還要學習各種拉二胡的技巧等等。特別是練習拉二胡時,手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產生了放棄學二胡的想法。看了《貝多芬傳》這本書以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰的情況下,還那么認真、那么執著,最終創作出那么多膾炙人口的優秀作品,難道我不應該向他學習嗎?

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學習,學習他堅持不懈、堅韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學好,把課堂上老師傳授的各種知識學好,成為優秀的少年兒童。

  點評:閱讀書籍,能增長知識和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事,結合自己學習二胡的經歷,用細膩的手法,切身的體會,寫出了自己的親身感受。全文選材得當、脈絡清晰、感受真切、語句通順。希望更進一步加大閱讀力度,博覽群書。期待更多更好的作品。

  貝多芬傳讀后感 篇2

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當你的努力付水東流,當你的希望化為泡影的時候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

  寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經風雨、飽受挫折,而不屈服于命運的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個性,他用音樂號召人們為自由和和平而奮斗。然而,天有不測風云,在他26歲時,聽力開始逐漸下降,但他對藝術的熱愛戰勝了個人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強的意志創作完成了不朽的《第九交響曲》。

  “我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服。”扼住命運的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷啊!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學會的不僅僅是堅強,更要學會樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會有跌倒的`時候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

  沒有遭遇過失敗的人,永遠是輕浮的,沒有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一位最好的老師,它能激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是催人奮進的力量!

  我們必須學會面對,學會應對,學會挑戰!用“乞求失敗”的達觀與困難抗爭,把每次失敗看作是鍛煉我們的機會,在戰勝困難、戰勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

  “如果你想學會走路,就要先學會摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

  貝多芬傳讀后感 篇3

  在一生中我們每一天都在看書,吸取書中的營養,讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵我們要向名人一樣反省自己,無論遇到什么困難都應該不灰心,不喪氣。

  今天我讀了一本書,就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個人,不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發現了貝多芬的音樂天賦,下了一個重要的`決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩,不禁有些不開心,對莫扎特說:“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會,這次貝多芬讓大家吃驚極了。

  我明白了:一次失敗沒什么關系,而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。

  貝多芬傳讀后感 篇4

  我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

  貝多芬出生在德國一個貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時候,就逼著他練習小提琴,這幾乎讓他對音樂產生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。

  11歲,貝多芬加入了樂隊,13歲他當上了管風琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候,他已經創作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰勝一切”的愿望。

  貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創作出了的《月光奏鳴曲》。

  他經濟上潦倒,雙耳失聰,親人們相續離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創作風格扭轉了維也納當時的輕飄的曲風。

  貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計其數的偉大的'作品。他以百折不撓的精神面對病魔,以及無數的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!

  我為貝多芬的偉大震撼、感動,不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅持嗎?當苦難降臨,你是會勇敢面對還是一味退縮?好好反省一下,我們該跟偉人學習哪些,我們又能做到哪些?

  貝多芬傳讀后感 篇5

  讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

  貝多芬出身貧寒,一生經歷無數坎坷,命運的“打壓”、親情的'辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰勝了厄運,他戰勝了疾病,戰勝了困難與障礙,更戰勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

  我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創傷會很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結果不過大器晚成。

  《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

  貝多芬傳讀后感 篇6

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代的鋼琴家。

  路德維希·馮·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個貧困家庭。在他四歲時,父親想把他塑造成音樂神童,就用強迫他一連幾個小時地彈琴,使他差一點兒因此永遠厭惡藝術。但他卻當了管風琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  當我讀完這本書時,感到很慚愧:健康的我雖然也在學鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點,我就不想彈了;譜子稍微長一點,就心煩,甚至想放棄學鋼琴……我要向貝多芬學習,學習他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的精神,爭取各方面都取得優異的成績。

  我曾經聽過這樣一個故事:在一次大型音樂會上,兩個袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的`琴凳上,把兩腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優美動聽的旋律在整個音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈的努力,成功一定會青睞我們的!

  貝多芬傳讀后感 篇7

  讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。

  貝多芬的父親是個不聰明但愛喝酒的男高音歌手,母親是個傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時,她整天盯著揚琴,十一歲時,風吹得漸漸遠去,十七歲時,他心愛的.母親過世了,他便成了一家之主,承擔著家庭的重任,但還要不斷學習。貝多芬二十歲就離開家,到外邊維持生計,當他在樂壇出類拔萃的情況下,他的耳朵里面基本上聾了。可是,他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開心。貝多芬,一個悲劇的人,艱難的兒時,感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對歌曲的無盡喜愛,他依靠自身不會改變的信心,完成了人生道路的理想。

  讀過貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒有給過他哪些快樂,而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂送給了全球。

  貝多芬是個不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得:我也要弘揚貝多芬的這類精神實質,不向運勢低下頭,對將來一定要滿懷信心,在學習中勤奮好學勤奮,不向艱難低下頭,爭得各層面都獲得優異成績。

  貝多芬傳讀后感 篇8

  相信提起貝多芬這一位偉大的音樂家,大家都不會陌生。或許在你的眼里,他僅僅只是樂師罷了。可恰恰是這一位樂師,用他的生命為我們譜寫了一首首光輝樂曲。貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬。他出生在德國波恩的一個貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親把他當做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時聽力開始減弱,中年失聰。耳聾對于一個熱愛音樂的人是多么殘酷。他有過失落,有過彷徨,有過絕望……但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創作力量的.源泉。在這樣一個精神危機發展到頂峰的時候,他開始創作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱為“樂圣”,不僅是他所創作的作品里的人生力量,更是他的堅強。

  貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。”盡管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運從未站到他身邊,但他用堅強,鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠無法預料到下一刻是怎樣的場景。痛苦、幸福、難過?或是其他。如何面對是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅強意志,才能經受厄運的打擊,才能把握自己的命運。

  貝多芬傳讀后感 篇9

  第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認識到的,特別是他堅毅的靈魂。

  讀了,會為貝多芬的命運嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因為這是“英雄的氣息”! 

 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭生活的重擔,二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅強,始終保持他那堅毅不屈的人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當觀眾全場起立鼓掌時,他卻聽不到一絲聲音一位嘔心瀝血創作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時,該是多么無奈悲哀呀! 

 但那顆自由的心感受得到。 

 從他的樂曲中感受到他與命運抗爭的堅強與樂觀,隨時能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的無價之處。在那個時候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的`音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發向上,永不言棄。 

 運動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標奮斗;守衛邊疆的戰士,嚴寒酷暑化為了自己的動力,守衛著每一寸的領土;莘莘學子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來…… 

 但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 

 中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”要有克服一切苦難的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現。 

 這位巨人的靈魂,永遠會在長河中熠熠生輝。

  貝多芬傳讀后感 篇10

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維希·范·貝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破舊小屋的閣樓上。四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學習;十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊;十三歲時,他當上了大風琴手,他不再厭惡音樂了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時,貝多芬的母親因為肺病而去世了。這對貝多芬來說,是一個沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對人生莫名的憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國大革命爆發后,命運的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運低頭反而更加努力的創作。

  一八二六年十一月末,死神已經走近了偉大的藝術家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫生,可是這個麻木不仁的'家伙竟然忘記了這件事,過了兩天他才想起來,可是已經晚了,醫生來得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續動了四次手術。

  一八二七年三月二十六日,在一場大風雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

  貝多芬傳讀后感 篇11

  跟隨羅曼羅蘭的腳步,懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當我靜靜地合上書的時候,我突然發現我們常常只被他輝煌的創作所吸引,對于貝多芬細致入微的一生,我們還是知之甚少。

  作為一個著名的人,貝多芬從未被人所了解,所以他永遠無法講述他的苦難。

  貝多芬也是一個有血有肉的人,他的生活承受著無數的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾,他很難與人交流。當然,他也不想和別人交流。他高傲而孤僻,那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此,他致力于他的音樂。

  他年輕時是多么的熱情,他的作品流露出生命的新鮮和熱情,這似乎是他的.語言,他似乎成功了,但災難接踵而至,更多的疾病無休止地折磨著他。但他說話放肆,藐視世俗。在他的晚年,他極度貧窮,他不斷的音樂會給他帶來了名聲,但卻沒有帶來金錢。就在那時,他完成了《歡樂頌》的創作。

  羅曼·羅蘭用一句話概括了貝多芬的一生:由痛苦換來快樂。

  當我們聽貝多芬的著名樂曲時,你會看到一個真正的貝多芬出現在你面前:他把自己的精神和肉體融入音樂。當我們聽到《第五交響曲》的時候,我們會覺得貝多芬是一種自然的力量,抓住了自然的精神,與之斗爭。

  就像《英雄交響曲》傾訴的一樣,貝多芬的生活就像一個雷雨天:早晨明亮平靜,但有巨大的陰影閃過,悲壯的雷聲轟鳴,充滿了可怕的沉默,黃昏的時候,雷雨醞釀,然后電閃不停,暴風雨來臨。狂風驟雨之后,明媚的日子又出現在眼前。

  貝多芬的一生就是這樣,他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后,他幽默地說:“看啊,喜劇結束了。”

  貝多芬的一生也應該是一個詞:痛苦和快樂是共存的。

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