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讀《幸福是什么》有感
更新時間:2024-06-25 19:45:51
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  當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《幸福是什么》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《幸福是什么》有感1

  今天,我讀了一篇文章《幸福是什么》深受感動,它讓我懂得了什么是幸福。

  《幸福是什么》敘述的是這樣一個故事:一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架。弄的她學習成績下降,每天都在門口坐著,像是等待著什么。讀了

  這篇文章后,我不禁為過去的`無知而羞愧。

  小的時候,爸爸給我一塊巧克力,我會高興地說:“我真幸福”!當奶奶去哄著我入夢鄉時,我也會幸福地一笑。后來,我漸漸地長大了,覺得吃好穿好就是幸福,考100分就是幸福,在我眼里幸福有上百種、上千種。

  當我讀了《幸福是什么》那一刻,我徹底懂得了什么是幸福。其實,我也有過幸福的體驗。

讀《幸福是什么》有感2

  有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么,人們的理解都不同。在我的眼里過春節才最幸福,既可以有壓歲錢還有新衣服。總之吃好穿好才最幸福。讀了幸福是什么之后,我才真正明白幸福是什么。

  這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么,智慧姑娘讓他們自己去找幸福,十年以后在這里見面。十年過去了,牧童又在這里見面了,他們三個有做醫生的,有干雜活的,有留在村子里種地的,他們說了自己的.幸福,智慧姑娘說你們三個都明白了幸福要靠勞動。

  智慧姑娘謝謝你,你讓我悟出了幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務,作出對人有益的事情,幫助別人讓別人幸福,自己也幸福了。

讀《幸福是什么》有感3

  幸福是什么?

  有人認為有錢就是幸福;有人認為有勢就是幸福;也有人認為玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么?直到我讀了《幸福是什么》這篇文章后,我才真正的找到了答案。

  在以前,我總認為電視里一些整天吃山珍海味,穿正宗名牌,有權有勢的人,便很幸福,卻總把那些不圖名利,老為他人著想的人歸納為行為不正常的人,比如說環衛工人。他們早出晚歸,任勞任怨,默默地為大家服務,可我們遇到他們,總像躲垃圾一樣,迅速躲開。現在我才知道,他們是靠勞動獲得的'報酬,做著對人民有益的事;他們過著平凡的日子,吃著普通的食物,但他們干著不平凡,也不普通的事情,那就是:為人民服務!

  他們,是最幸福的!!

讀《幸福是什么》有感4

  幸福是我們追求的目標,幸福是什么呢?真正的幸福是什么呢?

  課文《幸福是什么》里的三個牧童在智慧女神的引導下,花了十年時間,尋找幸福。一個牧童成了個醫生,他給別人治病,讓病人恢復健康;另一個牧童在許多地方工作,做過許過事情;還有一個牧童留在村子里耕地,種麥子,養活了許多人。他們的親身經歷,讓他們明白什么是真正的'幸福:用勞動做出對人們有益的事。

  有些人為了別人的生命財產安全,做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中,許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者,沒日沒夜的干,堅持不懈。

  可另有其人,像小偷,他們偷走人們辛苦掙來的錢,想不勞而獲。有的甚至為了錢殺人,傷害了別人,他們的結局也是可悲的。

  幸福是什么,就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里,朋友們告訴你,它在你的理想里,它在你的汗水里’……

讀《幸福是什么》有感5

  有不同。就拿我來說吧,過去,我以為春節就是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。總之,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我受到了啟發,找到了答案

  這篇童話主要寫三個牧童通過共同的努力,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的.花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的,干染活的和留在村子里種田的,他們都感到幸福。幸福是要靠勞動,要很好的盡自己的義務,做出對人們有益的事情。

  智慧姑娘,謝謝你!你使我變的成熟多了,你使我不僅認識了真正的幸福,而且,使我懂得我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!

讀《幸福是什么》有感6

  幸福,是一個多麼熟悉,多麼美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。

  這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。 幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現代人們所追求的“幸福”嗎?這也不就是現代人們所謂知道,所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的'幸福是:做醫生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農民,把農作物種植好,養活了人自己勞動沒白費,就是幸福》......他們三個的幸福是那麼真,那麼充實。這不就是真正的幸福嗎?可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀!

  我想這應該就是幸福的真與假的區別吧! 通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認識幸福。《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。

讀《幸福是什么》有感7

  以前我不知道幸福是什么,今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內容是這樣的,有三個小孩都是牧羊的。他們彼此很要好,常常從村子里把羊趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉;已經不涌泉水了,泉口上堆滿了枯枝敗葉。

  有一次,一個牧童提議說:“把這口老泉清理一下,好不好?”同伴連聲叫好。“

  第二天,小伙伴們就帶著工具來到樹林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼,把堵在泉口的'一層泡沫和爛在水里的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來,流到一個有沙底的潭里。

  他們干完了這些,有人來喝水,看到自己的勞動能給別人帶來幫助,小伙伴們的心里美滋滋的,臉上洋溢著幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來幸福。

讀《幸福是什么》有感8

  幸福,是一個多么美好的詞,但我卻不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,從小到大,我對“幸福”的意思都不知道。因此,我們今天就是上這一課,我懷著好奇心去讀這篇課文。

  課文主要講了:三個牧童親自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相見。

  幸福代表很多很多東西,例如:有錢的人,整天玩,這不就是他們的幸福嗎?這不就是人們擁有的幸福嗎?雖然是這樣,但三個牧童的'幸福和人們所要的幸福都不同,一個是當醫生,幫助別人逃出這黑暗的病魔;一個是做工人,勤勤懇懇的工作,做對別人有用的事;另一個當農民,種麥子,養活了村里許多的人。他們三人的勞動也沒有白費,所以他們都是幸福、快樂的,為真正體現了幸福的價值。

  通過三個牧童去尋找自己真正的幸福,使我懂得了應該怎樣做才能找到幸福,首先,幸福要靠勞動,要靠很好的盡自已的義務,做出對人們有益的事,讓我深深的理解幸福的義意,為別人服務,得到了別人的尊重,這才是真正的幸福。

讀《幸福是什么》有感9

  “幸福是什么?”我原本以為幸福只是有父母的寵愛,有零食吃,有很多的玩伴。

  可是當我讀了《幸福是什么》之后,我對“幸福”這兩個字,又有了重新的認識。

  智慧的.女兒告訴我們:幸福,是要靠自己的勞動換取而來的,只有付出,才會收獲。是啊,只有付出,才會收獲!

  中國,受到了多大的屈辱才有了今天?但中國人沒有退縮,而是勇往直前,為什么?因為我們擁有幸福!而幸福的源泉是付出。因為付出,讓我們懂得珍惜。因為付出,我們收獲了幸福!

  有人坐在門檻上,盼著天下掉餡餅,而換回滿頭銀發的代價。因為幸福,也要你追求。幸福與此類人無緣。

  有人一心想要得到幸福,卻不追求,而是投機取巧,換來一沓鈔票,一陣歡喜又有什么用?幸福不會與類人相伴。

  你們也許會問,那哪類人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不計回報。收獲的人。

  權錢只不過是一個外殼,一個好人變壞人的魔鬼!那怕我們過著清貧的日子,也不要被錢。權誘惑,但一個壞人!雖然有權。錢是很好滴!但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權。錢。但是我們卻擁有幸福!

  同學們,你們明白幸福是什么了嗎?

讀《幸福是什么》有感10

  幸福,對商人來說也許是金錢,對家庭來說也許是快樂,對運動員來說也許是奪冠,對我來說是生活美好。

  可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意,它講的是:從前有三個青年,他們為人民服務,智慧的女兒見了非常感激,讓他們十年以后在相會。告訴他們幸福的含意,十年以后第一個青年當了醫生,第二個青年當了畫家,第三個青年當了農民。他努力為群眾服務,最后知道幸福是勞動的`成果是啊!沒有勞動就沒有美好生活。

  來看看我們,都是家里的小太陽,什么是也不做,還難為父母。

  同學們我們是跨世紀的接班人,從現在開始,我們因該學習獨立,讓我們的明天更加美好!行動吧!

讀《幸福是什么》有感11

  “幸福”是一個美好的字眼,許多人一生孜孜追求它,最終還是茫然不解。幸福是什么?人們的理解各有不同。就拿我自己來說吧,過去以為只要過得舒舒服服的,有吃有穿就是幸福。但是對于“幸福究竟是什么”這個問題,我還是感到很困惑。可是自從讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,我從中得到了啟發,從而找到了答案。

  這篇童話主要講的是三個牧童通過勞動各做了一件好事,智慧女神代動、植物們來感謝他們,于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們,幸福是一種感悟,有一天他們會明白的……十年后,牧童們都已成年,他們又聚在一起,互相述說著自己十年來所經歷的事。他們靠自己的雙手辛勤耕作,不僅養活了自己和家人,也從中實現了自身的價值,家人都身體健康,親人間感情濃厚,奇樂無窮,鄰里之間互相幫助,能和睦相處,他們感到非常充實和快樂。這時女神出現,笑著對他們說:“你們知道幸福是什么了嗎?”他們大悟,原來幸福就在身邊,幸福是一種感覺,一種體會。

  看過這個故事后,我為自己的錯誤想法感到慚愧,明白了對幸福是“吃好穿好”的認識是淺薄的。如果“幸福”的.定義這樣簡單,那么名著《紅樓夢》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食,還要選擇出家?是的,衣食無憂是一種幸福,但幸福又不僅僅是衣食無憂。

  現在對我來說,幸福是什么呢?幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣;幸福是早上看日出,晚上看日落,看春天百花開,聽小鳥快樂地叫;幸福是能安靜地坐在教室里,聽老師給我們講知識;幸福是幫助他人,使快樂重新寫在對方臉上;幸福是……

  哦,太多了!你明白了嗎?其實幸福是一種感受,他無處不在,只要我們愿意,生活是處處洋溢著幸福的。

讀《幸福是什么》有感12

  我想世界上每個人都渴望得到幸福。可是你們認真地想過幸福是什么嗎?在我小時候自以為幸福是全家人的關愛和呵護,有各種各樣的零食和玩具,漂亮的新衣服穿,有許多許多的'朋友玩這就是幸福。

  可是,今日不同往日,因為我今天讀了《幸福是什么》這篇課文,讓我改變了以前的觀點。智慧女神告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的義務,做出對人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后,我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動和智慧創造出來的,創造才是真正的幸福。

  馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童,現在一定要好好學習,掌握為人民服務的本領,將來一定能做對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。

讀《幸福是什么》有感13

  在我們五年級上冊的閱讀書上,有這樣一篇文章《幸福是什么》。讀完這篇文章后,我對幸福也有了新的認識。

  幸福,人們對它理解的意義不同。在《幸福是什么》這篇文章里,一位詩人年輕,英俊,有才華而且富有,妻子貌美而溫柔,帶他卻覺得自己過得不幸福。其實幸福就在他的身邊,只是他沒有感覺到。等到天使奪去他的一切時,他才明白了什么是幸福。

  其實我覺得,我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時候,一碗熱騰騰的米飯放在你面前,就是幸福;累得筋疲力盡的時候,倒在軟軟的床上美美地睡一覺,也是幸福;哭得傷心的時候,旁邊有人為你遞上紙巾,更是幸福。我們身邊的幸福多極了,只是看你是否善于發現它。

  你曾覺得孤獨嗎?你嘗過幸福的味道嗎?孤寂,幸福本身就是一對相對的.詞語。沒嘗過孤獨和失去,又怎知什么是幸福的人生?

  幸福本沒有絕對的定義,平常一些小事也包含著幸福。幸福與否,只在乎你的心怎樣看待。

讀《幸福是什么》有感14

  幸福是一個讓人感覺溫暖的詞語,許多人在追求它,然而,幸福是什么呢?我們各有各的理解,是過新年,既得到壓歲錢,又能吃到好東西、穿到新衣服?還是什么呢?讀了《幸福是什么》,我似乎受到了啟發,找到了我一直夢寐以求的答案。這個童話故事主要講三個牧童通過共同的勞動,造了一口井,智慧姑娘代表森林感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后在這相見。十年過去了,他們在小井邊相見,各自談了自己的幸福觀,他們都感到自己很幸福,智慧姑娘聽完說:“你們三個人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,作出對人們有益的'事情。”吃好穿好就是幸福嗎?電影《紅樓夢》里面錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都感覺那種“幸福”難熬,當了個和尚、出家人;為什么不同的人對幸福有不同的看法?

  我思考了很久,悟出了這樣一個道理:“有一種人,一輩子只為吃好穿好而活,一輩子都沒有成就,但他卻認為幸福;但也有一種人,他們一生只為貢獻與他人,讓他人幸福,自己卻不要吃好穿名牌,清貧艱苦地生活,他們卻感覺幸福無比。智慧姑娘,我要感謝你,是你讓我明白什么是真正的幸福,而且,讓我懂得了該怎樣做人,我一定會在幸福當中成長。

讀《幸福是什么》有感15

  今天,我們學了一篇課文,名字是《幸福是什么》。

  看完了這篇課文,我不禁深思:課文中,三個牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,讓周圍的人都喝上了清澈的泉水。一件這么小、這么平常的事,就給人們帶來了這么大的好處,也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的勞動和付出做出對人們有益的事,別人快樂了,自己也會感到幸福。

  學完這篇課文,曹老師說,她勤勤懇懇的工作,培養了一代又一代對祖國有用的人才,她作為一名教師,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育著自己的孩子,讓孩子長大后成為一個對祖國有用的人,作為一位母親,她是幸福的。

  作為一名小學生,我怎樣才是幸福的呢?

  我要做一些力所能及的`家務,給媽媽減輕一些負擔,這樣,我是幸福的;我要好好學習,取得優異的成績,讓老師和同學為我驕傲和自豪,這樣,我是幸福的。

  我要牢記:幸福不會不勞而獲,幸福要靠努力,要靠奮斗,要做出對人們有益的事情!

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