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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
近幾天，我讀完了《一只獵雕的遭遇》這本書。
這本書主要講了獵雕巴薩查因?yàn)楹椭魅税l(fā)生矛盾，被主人達(dá)魯魯趕走，在野外生活了一段時(shí)間，后來(lái)又遇到主人，被主人帶回家，過(guò)上了幸福生活，成為了一名家庭成員。在一天打獵遭遇暴風(fēng)雪，為了主人獻(xiàn)出自己的生命的感人故事。
這本書全文都用第二人稱來(lái)稱呼獵雕巴薩查，讓人感覺很親切。巴薩查是一只金雕，離開父母沒(méi)幾天，遭遇花豹，被獵人達(dá)魯魯所救，成為了一只獵雕。后被主人賣給一個(gè)老頭，當(dāng)了誘雕。還被一位養(yǎng)雕場(chǎng)老板買去，做了種雕，過(guò)了逍遙自在的幾個(gè)月生活。但在看見一只雌雕寧死也要自由，巴薩查被觸動(dòng)了，決定逃走，逃了三次，在被抓回剪去翅膀還是追求自由。終于逃走，又成了一只野雕。最后為心愛的雌雕報(bào)仇，又遇主人達(dá)魯魯，幫它殺死了一頭野豬，成為了一只義雕。
獵雕巴薩查是一只非常偉大的金雕，它通人性，有豐富的捕獵經(jīng)驗(yàn)，還不忘主人救命之恩，有一顆感恩的心。我要學(xué)習(xí)巴薩查，始終懷著感恩的心，幫助身邊需要幫助的人。
獵雕巴薩查是主人達(dá)魯魯忠實(shí)的伙伴。我好想要這么一個(gè)伙伴，我有什么困難，他拔刀相助，我被欺負(fù)了，他幫我報(bào)仇，我們一起玩耍，一起過(guò)幸福生活，形影不離，這才是真正的`朋友。
希望大家都讀一讀這本感人的書。
讀后感的作文 篇2
《鐵路邊的孩子們》是英國(guó)著名女作家伊迪斯·內(nèi)斯比特的代表作。讀完這本書，我一直想：怎樣去感受生活的美好呢？
伯比、彼得和菲莉絲是三個(gè)可愛的孩子，他們有一個(gè)善良的媽媽和一個(gè)十全十美的爸爸。但是，幸福的生活沒(méi)有過(guò)多久，他們家里傳出了一件噩耗：爸爸被人當(dāng)做了“替罪羊”，被逮捕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽并沒(méi)有告訴孩子，他們搬到了鐵路邊，沒(méi)有任何怨言，愉快地生活。在那兒，他們認(rèn)識(shí)了老先生站長(zhǎng)珀克斯……他們用愛打動(dòng)了老先生站長(zhǎng)等許多人。
而最令我感到感動(dòng)的便是“搶救火車”的故事。有一次他們?cè)谂郎街畷r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)山體滑坡，堵住了隧道口，如果不及時(shí)不清理這些土石，將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)大災(zāi)難。于是，他們靈機(jī)一動(dòng)，將女孩的裙子撕成條兒，用繩子固定在竹竿上，做了三面旗子，在火車到來(lái)之時(shí)，拼命搖擺，最終拯救了這列火車及乘客……最終他們等到了爸爸的.回歸。
伯比、彼得和菲莉絲是三個(gè)普通的孩子，但他們用善于觀察的眼睛從貧苦的生活中發(fā)現(xiàn)了許多可愛的事物，他們用愛感動(dòng)了別人，用自己聰明的義舉拯救了火車；他們善良、樂(lè)觀、友愛，活得十分幸福快樂(lè)。而現(xiàn)在許多人過(guò)著奢侈的生活卻抱怨自己很孤獨(dú)很寂寞，許多孩子深受寵愛卻埋怨自己沒(méi)有自由沒(méi)有愛。就說(shuō)我吧，這段時(shí)間上課總喜歡神思妙想，做作業(yè)也馬馬虎虎。媽媽發(fā)現(xiàn)后張口就批評(píng)，我大聲叫：“煩死啦！”立馬就皺起眉頭，耳朵一捂，主動(dòng)“屏蔽”，把媽媽氣得兩眼發(fā)黑，七竅生煙。我討厭挨罵被批，我討厭一堆的作業(yè)讓我沒(méi)有時(shí)間去看我喜歡看的書……我埋怨自己的生活不美好，卻從不反省自己的行為，不去珍惜家人真摯的愛和老師的辛苦付出。
《鐵路邊的孩子們》是一本讓我受益匪淺的書，也是一本孩子們都應(yīng)該讀的書。它讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)用心感悟生活的美好，感激身邊的一切事物，學(xué)會(huì)像伯比、彼得和菲莉絲一樣樂(lè)觀開朗、知足常樂(lè)。
讀后感的作文 篇3
我為此進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比：如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里，長(zhǎng)大了之后我們會(huì)怎樣？然而高爾基卻做到了，這是什么？我想，這是信念。
讀后感的作文 篇4
最近剛讀完，覺得很合我的胃口。老殘一個(gè)人到處游歷，用非常文藝的話來(lái)說(shuō)就是流浪。有點(diǎn)類似美國(guó)的嬉皮士時(shí)代。只不過(guò)老殘是一個(gè)人拿著銅鈴行醫(yī)，一個(gè)是開著破車飛馳在美國(guó)西部的公路。不同的是老殘接觸的多是官，或者說(shuō)是為民請(qǐng)命的角色。
我最喜歡看那段一個(gè)劉姓青年去找一位隱藏在山里的高人，一路上所見所聞讓人猶如仙境，還遇到神仙似的.人物，那段經(jīng)歷當(dāng)真是回味無(wú)窮。到后來(lái)倒是無(wú)趣了些，結(jié)合了較多社會(huì)上的流行元素，不喜。總的來(lái)說(shuō)很有意思，推薦。
讀后感的作文 篇5
今天，我們學(xué)了《槐鄉(xiāng)的孩子》這一課。
我們看到了槐鄉(xiāng)的孩子是這么的勤勞懂事，是這么的吃苦耐勞，而且，他們過(guò)的也很快樂(lè)。通過(guò)這篇課文，我學(xué)到了，不能很偷懶。不能像豬一樣整天不是吃，就是睡的'。我平常也很懶，不過(guò)自從我看過(guò)這篇課文后，我覺得我不能這樣了，我一定要勤快點(diǎn)。
我希望所有偷懶的人們能該掉這個(gè)壞習(xí)慣。
讀后感的作文 篇6
海的藍(lán)，老人的強(qiáng)！
大海是浩瀚廣闊的，深藍(lán)的海水，不會(huì)因?yàn)槟愕挠?jì)較而變得不深藍(lán)，反而會(huì)變得更透藍(lán)，讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮，吹起數(shù)尺高的浪打翻船只，在那兒，只有風(fēng)有浪，沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱無(wú)力的，是掛在天邊的夕陽(yáng)，但在《老人與海》中，老人圣地亞歌在生活重壓下仍然能保持優(yōu)雅風(fēng)格，在心志和精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。老人是夕陽(yáng)，但最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
美國(guó)作家海明威用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事：大魚、饑餓、焦渴、風(fēng)浪、這些隨時(shí)都有可能奪取老人的生命，但他卻不怕。海明威并沒(méi)有高談闊論，只是把故事充分容納在一個(gè)盡量小的范圍內(nèi)——一個(gè)破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局，直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亞歌的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的精神令我們敬佩。連續(xù)八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當(dāng)他與大海搏斗時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面令人提心吊膽，他卻顯露出絲毫不懼的神情。縱使手腳麻木，身體淋血也不會(huì)退縮。把淋血的雙手放在海水中來(lái)保持自己清醒，好與那條大魚斗智斗勇。為捕到這條大魚，在那有風(fēng)有浪卻沒(méi)有淡水沒(méi)有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來(lái)時(shí)，一路中遇到幾次鯊魚，他從不惶張失措。他就是人不可戰(zhàn)勝的精神和力量的化身，更可貴的是，老人戰(zhàn)勝了悲觀和死亡，在夢(mèng)中又次夢(mèng)見獅子。
老人仍有一顆善良的心，猶如螢火蟲隱隱約約飛過(guò)竹林，透露出來(lái)的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的`黑色小燕鷗，于是，他想：鳥兒的生活比我們還要艱難，除了那些猛禽和強(qiáng)壯的大鳥。老人在海中無(wú)人與他說(shuō)話，他感到孤獨(dú)，所以他在海中自言自語(yǔ)，那也是他內(nèi)心世界的真實(shí)獨(dú)白。把鯊魚變得不再那么殘暴。
為了我們的尊嚴(yán)，我們要學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何況我們這些初升的朝陽(yáng)呢？《老人與海》這篇小說(shuō)雖短，短而融精華。我有種沖動(dòng)，想駕只船去漂洋過(guò)水海，不過(guò)那不現(xiàn)實(shí)，更實(shí)際的是加勒比海吸取那份精華——堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
老人的靈魂永遠(yuǎn)螢繞在我們心中的的上空，讓天與海變得更藍(lán)更深邃，合為一體。
讀后感的作文 篇7
《狼王夢(mèng)》講述的是一對(duì)情狼，公狼叫黑桑，母狼叫紫嵐。黑桑的夢(mèng)想就是當(dāng)上狼王，于是同紫嵐想了一個(gè)主意：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，紫嵐假裝很害怕，往狼王洛戛身上靠，而洛戛一定會(huì)處于一種公狼的虛榮心，敞開懷抱來(lái)安撫她；就在洛戛注意力完全分散的時(shí)刻，黑桑借著風(fēng)雨聲和雷聲，繞到洛戛的背后，一口咬斷洛戛的后腿。
這是一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法，但就在要施行計(jì)劃的時(shí)候，突然，黑桑在名叫鬼谷的洼池里被野豬的獠牙刺穿了頭顱……黑桑就這樣死于非命。而夢(mèng)想，就這樣寄托在了它與紫嵐的孩子身上。
紫嵐分娩時(shí)，不是在自己的洞穴，而是被一只草狗逼在另一個(gè)地方。她分娩下來(lái)五匹小狼，四只是公狼，一匹是母狼。當(dāng)時(shí)正下著暴風(fēng)雨，紫嵐不得不叼著小狼趕回洞穴，但一次只能叼一匹小狼。于是，紫嵐就一次又一次的跑，結(jié)果落下了一匹小狼。那匹小狼被叼會(huì)洞時(shí)，他的心停止了跳動(dòng)。其他小狼又急著吃奶，紫嵐只能忍痛割愛地吃掉這匹來(lái)小狼給其他小狼擠奶……
第一匹叫黑仔，然后是藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。黑仔長(zhǎng)的'極像黑桑，所以紫嵐非常溺愛黑仔，如果有小狼敢和黑仔爭(zhēng)斗，就會(huì)有極其慘痛的教訓(xùn)。由于幼兒時(shí)營(yíng)養(yǎng)充足，所以黑仔比同齡人高半頭。可他因?yàn)樨澩娑唤鸬竦鹱吡恕Ｈ缓笫侵攸c(diǎn)培養(yǎng)藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒很厲害，本是可以當(dāng)上狼王的，可是，藍(lán)魂兒的生命死于獵人的捕獸夾中。最后是雙毛，以壓迫來(lái)使它變回本性，與狼王洛戛斗爭(zhēng)的最后一秒，洛戛恢復(fù)了鎮(zhèn)定，輕蔑的哼了一聲，把雙毛的陰影勾了出來(lái)，慘敗在了洛戛的手中。于是，雙毛也死了……
現(xiàn)在，一切的希望都寄托在狼孫身上了，媚媚與卡魯魯配偶了，就在媚媚分娩時(shí)，紫嵐發(fā)現(xiàn)天空中有一只老金雕，于是就把它引了過(guò)來(lái)，以免它傷害到媚媚和她的孩子，它們兩個(gè)斗了一天一夜。終于，老金雕抓住了紫嵐，它們到了亂石灘上空時(shí)，紫嵐把腳搭在了老金雕的背上，老金雕啄瞎了紫嵐的眼睛，看不見的紫嵐隨便咬了一口，要掉了金雕的翅膀，他們一起掉入了卵石灘，紫嵐的骨頭撞碎了，發(fā)出了清脆的響聲，與此同時(shí)，山谷里傳出媚媚痛苦又幸福的叫聲……
紫嵐為了完成黑桑的遺愿不擇手段，什么樣的想法都想得出來(lái)，為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，身體被折磨的蒼老黃，所做的一切，就是為了完成黑桑的遺愿。紫嵐的理想就是讓后代當(dāng)上狼王！它因?yàn)橛欣硐牒湍繕?biāo)，所以才過(guò)的如此充實(shí)、美好……盡管被折磨的蒼老黃瘦，不過(guò)紫嵐的一舉一動(dòng)到提醒并啟發(fā)了我：每個(gè)人活著就是為了夢(mèng)想去拼搏，去奮斗，達(dá)到目標(biāo)之后，又有一個(gè)新的念頭，再去達(dá)到目標(biāo)……總而言之，人是為了目標(biāo)、理想和家庭活著，沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、宏偉的理想和美好的家庭的話，那么你的生命就是空虛的、凄涼的、悲慘的……
讀后感的作文 篇8
我是一個(gè)書迷，各種各樣的書我都愛看；有趣的、搞笑的、感人的、哲學(xué)的 ……要是讓我給你說(shuō)我看過(guò)的書，我能說(shuō)出一大堆。三天三夜也說(shuō)不完。但在許多書中，我最喜歡的還是那幾本《快樂(lè)作文》了。
我遇見它是在學(xué)校里，一天，一本包裝精美的書送到我面前，上面四個(gè)醒目的大字，“快樂(lè)作文”。我不知道里面的文章是好是壞，隨手把它塞到書包里。回家后，我才想起在書包里的它。第一次翻開它，我并沒(méi)有被吸引住，而是草草看了看了事，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔锩嬗性S多的講解，許多的方法，感覺挺枯燥的，又加上當(dāng)天心情很煩，不想費(fèi)事去理解，所以一甩手就把它丟在了床上。
第二次看見它時(shí)是在一天晚上，我正在寫作文。寫著寫著，忽然沒(méi)了頭緒，等到頭緒出來(lái)了，可又忘了怎么開頭，忙了一小時(shí)左右一篇文章也沒(méi)搞定。我無(wú)奈，隨手翻開了放在桌角的《快樂(lè)作文》，一位“老師”耐心細(xì)致地把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)奇妙的課堂。開始給我講解，如何使用簡(jiǎn)潔有力點(diǎn)明主題的開頭，才不會(huì)讓文章廢話連篇。如何使用結(jié)尾啟發(fā)讀者自己去思考和想象，學(xué)會(huì)用事情的結(jié)果做文章的結(jié)尾，自然而然地結(jié)束。我聽的津津有味，慢慢地我讀懂了，“明引”、“暗引”、“比喻”、“擬人” …… 學(xué)會(huì)了正確熟練地運(yùn)用。不一會(huì)，上完課了，我從書本中抬起頭，文筆娟娟從筆尖流出，很快一篇文章從我筆下誕生了。第二天老師給了我滿分，還評(píng)價(jià)：文句有一定的內(nèi)涵、寓意深厚、語(yǔ)言富有文采，能夠從小事上，體現(xiàn)出新穎巧妙的構(gòu)思。呵呵！從此后我便開始喜歡《快樂(lè)作文》了。
第三次讀是在星期天的中午，我閑著無(wú)聊便想起了我每天必須品——書。對(duì)了，看《快樂(lè)作文》，我立馬找出它，興高采烈地讀起來(lái)。不知不覺有位“朋友”帶我和“白鵝女”一起采摘了許多的野葡萄，參加“山神”與“動(dòng)物的大會(huì)”。“山神”免費(fèi)把我送到了埃及，在那里“埃及老人”當(dāng)起了“老師”讓我經(jīng)歷了件奇特的事，在欣賞“大自然的文字”中，又巧遇老舍游玩了“五月的青島”，相約賀敬之哼唱了“桂林山水歌”、縱情歌唱了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，在這熱烈的`氣氛中，金波加入進(jìn)來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ァ翱春！保诤＿叺摹拔r趣”讓我認(rèn)識(shí)了齊白石老人……遨游在精妙的文章中，讓我得到許多的感悟：細(xì)致觀察才能出神入化，作者們之所以寫出如此精美的文章，是源于對(duì)生活的熱愛。
三讀《快樂(lè)作文》后，我就在也離不開它了。“又一期新的《快樂(lè)作文》，哈哈”我邊走邊說(shuō)，“又可以一飽眼福了。”我忍不住翻開它，邊往家走邊讀。不知怎么，腳下被絆 了一下，我“撲哧 ”一聲摔倒了，書也掉在了地上。哇！我的書，也顧不得身上的灰，忍著痛爬起來(lái)，先撿起書拍拍灰，左看看右看看，還好完整無(wú)損。然后才揉揉自己磕痛的地方，繼續(xù)看。到家了我大喊一聲：“我回來(lái)了。”合上書一看，呀，走錯(cuò)門了，我灰溜溜地迅速轉(zhuǎn)身跑進(jìn)自己的家……
雖然在看《快樂(lè)作文》時(shí)，出現(xiàn)過(guò)許多囧事、趣事 …… 但是同時(shí)讀過(guò)此書也帶給了我許多啟迪：讓我讀出了觸動(dòng)心靈的感受、讀出了濃濃意味的民俗特色、讀出了身邊充滿趣味的教訓(xùn)、讀出了四季變化的自然、藝術(shù)、人生的感悟。等我長(zhǎng)大了回首童年時(shí)，那本《快樂(lè)作文》，才是留給心靈的寶貴禮物呀！
讀后感的作文 篇9
有這么一種鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽.從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇 息下來(lái).然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放 開了歌喉.在奄奄一息的時(shí)刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜 鶯都黯然失色.這是一曲無(wú)比美好的歌,曲終而命竭.然而,整個(gè)世界都在靜靜 地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑.因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取…… 這就是荊棘鳥的傳說(shuō).
最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情 歷程正向我們揭示了這樣一個(gè)道理.愛交織在命運(yùn)里,梅吉和她的母親一樣逃不 脫命運(yùn)的束縛,選擇了同樣的方式去愛.她和拉爾夫神父之間那場(chǎng)刻骨銘心的愛 情讓人覺得是荊棘鳥最動(dòng)聽的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.
我不相信命運(yùn),但我卻堅(jiān)信愛可以超越一切改變一切.我不欣賞主人公對(duì) 命運(yùn)的.妥協(xié),但卻感動(dòng)于他們對(duì)愛情的執(zhí)著.
忠實(shí)溫雅的帕迪, 始終以含蓄的方式愛著 "從 天上掉下來(lái)"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未 走出早年遭受愛的背叛的陰影; 暴烈而備受苦惱折 磨的弗蘭克,在監(jiān)獄里埋葬了出人頭地的夢(mèng)想;溫 柔內(nèi)向而倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的梅吉;欲愛不能,欲罷也不能 的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲 婷……個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生,極富個(gè)性的人物,譜寫了《荊棘鳥》愛與命運(yùn) 的交響曲.
很少有一部作品讓我讀了以后感覺那么深刻,特別是關(guān)于荊棘鳥的傳說(shuō). 當(dāng)荊刺刺進(jìn)鳥兒胸膛的那一剎那,我也感覺到莫名的心痛.魯迅說(shuō)過(guò):悲劇就是 把美好的東西撕碎了給人看.可是我不知道荊棘鳥的人生算不算是一種悲劇.
小說(shuō)的結(jié)尾這樣寫到: 鳥兒胸前帶著荊刺, " 它遵循著一個(gè)不可改變的法則. 她被不知名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去……只是唱著,唱著,直到 生命耗盡……但是,當(dāng)我們把荊刺扎進(jìn)胸膛時(shí),我們是知道的.我們是明明白白 的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進(jìn)胸膛. "
這就是《荊棘鳥》的故事……
讀后感的作文 篇10
當(dāng)我看完了仙丹這篇用心而寫的“永遠(yuǎn)的榆木溪”，使我感概萬(wàn)千，眼圈一時(shí)發(fā)熱！幾天前的情景浮現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我們管理組發(fā)貼穿越楡木溪后，有的群?jiǎn)T在群里發(fā)貼，説到楡木溪如何如何、如死亡之地般！與我們了解楡木溪的情況相差太遠(yuǎn)了，由于我們沒(méi)有去過(guò)，對(duì)真實(shí)情況不了解，為保證三峽戶外群能成功完成穿越活動(dòng)，對(duì)安全進(jìn)行了重新的考量，降低風(fēng)險(xiǎn)，馬上對(duì)穿越楡木溪這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，限定了人數(shù)，對(duì)參加穿越的人員提出了要求，可是仙丹她報(bào)名，老三不同意、我不同意，對(duì)她去我心里沒(méi)有厎，在出發(fā)的`前一天晚上她還在網(wǎng)上與我死纏要去楡木溪，我還哄她周日陪她去古龍溪。
一個(gè)患有恐高的女子，在報(bào)名不同意的情況，一早主動(dòng)趕到了集結(jié)地，露出羞澀地面容,向領(lǐng)隊(duì)我報(bào)到！現(xiàn)場(chǎng)的全體隊(duì)員為她的到來(lái)，用無(wú)聲歡迎，給于了仙丹非常熱忱地的目光。
在后來(lái)的穿越楡木溪的活動(dòng)中，正如她寫的那樣：卻見平日里常來(lái)幫俺的強(qiáng)驢，一個(gè)一個(gè)弓著個(gè)腰小心翼翼的在俺剛剛經(jīng)過(guò)的坡道上行一步，懶一步。咦？奇了怪了，俺此刻走起來(lái)咋就如履平地？！一路上我在前面開路，她始終追著我的步復(fù)，我回頭時(shí)就總能看到她在我的身后，不盡沒(méi)有拖隊(duì)伍的后腿，而且是隊(duì)伍中唯一沒(méi)有摔交的隊(duì)員，從十幾米高的懸崖上垂直降下來(lái)，也未見她有恐懼！
正如“智多星”轉(zhuǎn)身淚流，在晚上慶祝餐時(shí)説：，三峽戶外有一顆女強(qiáng)驢，從楡木溪冉冉的升起！我看到的仙丹是一個(gè)面對(duì)困難戰(zhàn)勝了自我，而成長(zhǎng)起來(lái)的驢友，她戰(zhàn)勝自我后，困難對(duì)她來(lái)説就一個(gè)個(gè)的去攻克，踩到腳下，這個(gè)過(guò)程中是人的精神世界的一種升華，如她寫的：這一刻俺似乎突然明白，生命原來(lái)不是用喧嘩來(lái)表達(dá)，那些藏在骨子里的人性光芒，只有在需要的時(shí)候才會(huì)大放異彩！
她代表著三峽戶外的一種戰(zhàn)勝困難的無(wú)畏精神，面對(duì)極限勇于挑戰(zhàn)的志氣。不僅是文章寫的好，而真正體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系，體現(xiàn)了三峽戶外人的那種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、幫助的理念！！
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