當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀電燈的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀電燈的讀后感1

　　讀完《電燈和蠟燭》之后，我感觸良多。電燈自以為自己很明亮就炫耀自己，蠟燭雖然矮小卻默默奉獻。

　　我一直相信有得必有失，有失必有得。其實上天是公平的，失之東隅收之桑榆。只要你用心發(fā)現(xiàn)，只要你心懷感恩。

　　人生其實就在得失之間，但不是老天關(guān)上一扇門，然后開一扇；而是開一扇的同時，關(guān)一扇。如果開關(guān)理解為得失的話。

　　最早接觸說上帝關(guān)門一說是在大學(xué)。一男生寫個同宿舍女生的.情書，其中一句話就叫“上帝關(guān)門的時候還留一扇窗，你一扇窗都沒給我留。”我們拍案叫絕，說太有才了，你就答應(yīng)他吧，沒看出來有這文學(xué)底蘊。

　　以前上學(xué)時很少考慮得失，以為得了就得了，失了就失了，不得就不得，不失就不失，因為不計較，所以不追究，因為不追究，所以每天都在傻呵呵的開心，因為開心，所以心寬體胖。仔細一想，因為我得到了快樂，所以沒有窈窕身材。此為得失。

讀電燈的讀后感2

　　今天語文課上，彭老師給我們講了愛迪生發(fā)明電燈的故事。

　　在1821年，有兩位科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種燈叫電弧燈。可電弧燈耗電量大，而且耀眼。愛迪生決心造出一種要節(jié)省電，又實用的電燈來。從這一刻起，愛迪生就開始了發(fā)明電燈的漫長道路。

　　發(fā)明電燈最難的就是尋找做燈絲的材料。首先，愛迪生用的是炭條，后來又用鉻，還用白金，效果都不理想。就這樣，愛迪生實驗了1600多種，都失敗了。有些人開始對他產(chǎn)生了懷疑，一些人說電燈不可發(fā)明！面對這些人的冷嘲熱諷，愛迪生并沒有泄氣，他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步！最后，愛迪生終于成功了！他用竹絲做的.燈絲亮了1200小時！

　　在彭老師講故事的時候，教室里一片驚嘆聲。愛迪生有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。特別是他很有耐心，不是實驗了幾次不成功就不做了，遇到困難不退縮。看來沒有不能穿越之門，我們要向愛迪生那樣，不斷進步，總會有成功！

讀電燈的讀后感3

　　愛迪生還是個遠大抱負(fù)的人

　　當(dāng)法拉第發(fā)明了點擊后，愛迪生就決心發(fā)明電燈，為人類帶來光明。

　　愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗。他對1600多種耐熱，發(fā)光材料進行逐一試驗

　　終于發(fā)現(xiàn)白金絲性能最好，但是白金絲的.價格貴的驚人，必須找到更合適的材料。又經(jīng)過不斷的試驗和失敗，愛迪生最后決定用炭絲來做燈絲。1879年第一批炭絲熾燈問世了，但是愛迪生并沒有停止前進的腳步。他又試驗了六千多種植物纖維，最后用竹絲經(jīng)過加工形成炭化竹絲，作為燈絲的材料，再一次提高了電燈使用的效率。這篇文章告訴我們搞科學(xué)發(fā)明的并不都是天才。這篇文章也是我明白了：在追求科學(xué)的道路上，不但要有不怕困難，面對失敗的勇氣，更要有堅持不懈，勇于探索

　　的精神。對于我們小學(xué)生來說，只有努力學(xué)習(xí)積累知識，將來才能為社會的發(fā)展做出貢獻。

讀電燈的讀后感4

　　發(fā)明電燈的人是愛迪生，這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢？

　　19世紀(jì)初，人們用油燈、蠟燭等來照明，但是，一不小心就會發(fā)生火災(zāi)。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來，決心制作電燈為人類帶來光明。

　　愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的`實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個小時。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制作方法，終于發(fā)明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡，這前前后后花了整整30年。

　　在學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常遇到困難就想放棄，讀了他的故事后，愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動，讓我知道做每一件事不應(yīng)該半途而廢，一定要持之以恒，堅持到底。

　　愛迪生不怕困難，堅持不懈的精神是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣！

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