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《窗邊的小豆豆》讀后感
更新時間:2023-09-22 17:58:31
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  認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  通過這本書我認識了小豆豆、小林校長、美代、高橋君、大榮君等,他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長則是一個很有愛心、責任心和愛護孩子的人。最讓我難忘的是小林校長那種很特別的教育思想和方法,小林校長說:無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,又來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的.品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓他們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。他讓孩子們每天都出去玩,在玩中學。小豆豆就是在這樣的氛圍中學習知識、快樂成長,后來成為了日本著名的電視節目主持人。

  我認為這種學習和教育方法很適合孩子,我們應該大力推廣,讓兒童快樂地學習、健康地成長,把每個人的潛能都發揮出來,開創美好未來!

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  寒假,我看了老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書。

  它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,變成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴學園里一天天長大了。每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。小豆豆在別人眼里,是一個與眾不同的“壞”孩子。但是,小豆豆在小林校長的愛護下,變成了一位大家都能接受的'好孩子了。后來,小豆豆在這樣的學習環境下,迅速成長成一名發揮自己特長的三好學生。

  我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了小林校長。他很有耐心聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打哈欠;也很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室。

  我覺得書的主人公小豆豆非常可愛,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。讓我們關愛每一個“窗邊的小豆豆”!

  

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到這里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。

  后來,小豆豆到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。

  新學校的小林校長給我的印象最深。

  小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的'星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢

  小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會傷心。

  我喜歡小林校長獨特的教育方式。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  自從我的補習班開課以來,我一直在看黑柳徹子的名著—《窗邊的小豆豆》。這里面讓我印象深刻的人物有很多,比如調皮的小豆豆、憨厚的泰明和可愛的小狗洛基。但是最讓我崇敬的人卻是小林宗作校長,我也想當他那樣的校長。

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我真切地感受到了他的用心良苦。還記得他第一次與小豆豆見面,讓小豆豆坐在自己對面,小林校長讓她隨心所欲地表達心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的水閘,嘰里呱啦開始說個沒完沒了。小林校長不僅不厭其煩,而且在每句話的末尾問上一句:“還有嗎?”就這樣,小林宗作的耐心“陪伴”著小豆豆足足說了4個小時的話!

  其次,小林宗作特別懂得如何讓自卑的孩子改掉自卑心的`校長。就拿為高橋君準備的“運動會”為例,其中有一個活動叫“找媽媽”,這項活動是小林校長親自設計的,目的是讓他體驗勝利的感受,重塑自信,為他今后的人生道路點上了一盞明燈。

  要是我能做這樣的校長該有多好呀,每一名同學都能在我的指導下快樂成長。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  就像我在標題講的一樣,看這本書完全是沖著它的名氣。由于我是學學前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。

  小豆豆的那個年代是太平洋戰爭爆發的時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質疑,并且自己行動,去辦了這樣一個學校。在中國,又是如何呢?

  校長小林先生的教育是根據學生的特點,培養學生自己的個性、能力,讓學生在一個愉快的環境中學習,老師也了解每一個學生,關心每一個學生。學生之間的'關系,師生之間的關系都很和諧。

  并且校長小林先生還經常組織學生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的語言中,被強硬的灌輸知識。

  作為一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學校,它不是夢想,我相信它會成為現實。

  我覺得爸爸媽媽們也應該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學了,她只好換了所學校。她在新學校里逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂于助人的精神值得我們學習。

  我最喜歡的是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的風景,她冒了很大的風險,把比自己又大又重的泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。

  因為泰明得過小兒麻痹癥,所以他干任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現。小豆豆為了幫助泰明,就邀請泰明爬自己的樹,看美麗的風景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最后把泰明拉到樹上,泰明終于看到了樹上的'風景,實現了夢想。

  小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習,我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  在這個暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人并且擁有觀眾數十億人。她曾被《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最一偉大的女性。她就是這本書的.主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。

  因為淘氣,一年級就被退學的小豆豆天真、童趣,退學只不過是甜的開端。因為退學,小豆豆和媽媽一起來到了巴學園,一所與眾不同的小學,那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的有耐心。在讀這本書時,我從來沒有幻想過,他們的課程是按照自己的喜好來做調整的,而且上課時都是在戶外邊玩邊學。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。

  我曾幻想過,如果現代社會也有像巴學園的學校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學嗎?雖然也有許多同學都和我一樣想在那兒上學,可是那畢竟是幻想!

  這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

  我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時候的一個真實故事。

  小豆豆因淘氣被原學校退學了,她的媽媽給小豆豆找了一所學校,校名叫“巴學園”。小林校長對小豆豆很友好,有一次,小豆豆在巴學園很調皮,小林校長沒有批評她,總是用隨和的教學方式來引導她。

  在巴學園的親切、隨和的教學方式使每位學生每天都可以坐自己喜歡的座位,也可以根據黑板上的作業先做自己喜歡的,還可以吃到山的味道和海的味道。校長充分的利用課外時間讓每位學生開闊視野,增長知識,讓每個孩子都度過了人生最美好的時光。

  泰明的`死讓小豆豆心里很難過,后來洛基也不見了,雖然它是牧羊犬,但更像是她的好朋友。最后巴學園被二戰中美國燃燒彈燒毀了……慶幸的是大家都平安無事。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的`就是電車教室這一個環接。

  小豆豆因為上學調皮所以退學了小豆豆到了另一個學校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因為自己可以在電車學校里上課,小豆豆第一天到了電車教室里,小豆豆站在座位上,然后就將書包放到了網架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗。”男孩又投了一次,剛穩住了一會,男孩說:“成功。”可是沒一會又掉下來了,男孩又說:“失敗。”小豆豆想這可能是因為那文具的事情。

  我覺得小豆豆的學校可真像游樂園,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學,因為電車教室真好玩。但不能因為學校好玩,上課不聽講被退學。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段故事。小豆豆被退了學,然而,一個全新的“巴學園”接受了她。

  “巴學園”是一個與眾不同的地方。它有著與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有著與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有著與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑著聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有著與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……

  最讓我羨慕的是它還有著與眾不同的課程,每一天的第一節課,老師就把當天上的課和每一節課的要點寫在黑板上。然后從自己喜歡的課開始,有的人寫作文,有的人做數學題,有的人則做實驗……慢慢地,老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。

  在“巴學園”中,學習的內容是豐富多彩的,學習的`環境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣。“巴學園”也是我夢想中的學校。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  這個寒假,我看了《窗邊的小豆豆》。主要寫了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  這本書使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者來說吧,小林先生不停地對作者說:“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者,一直支持著作者。如果作者不進巴學園,不碰見小林校長的話,無論作者做任何事,都會被說成壞孩子,自己覺得自己是個不好的`孩子,不知道怎么辦才能讓老師說自己好。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理,還會幫助孩子去掉自卑心。

  我覺得,《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本,給家長看,會讓家長知道,現在孩子的壓力是非常大的。讓教師看,會學到新的教育方式。所以說,校長先生真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。

  我喜歡小豆豆,我愛巴學園,如果我能在巴學園上學,那將是一件多么美好的事情啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中最愛看的一段叫"只是鬧著玩".

  講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時間。這個時侯小豆豆總會和牧羊犬洛基一起玩,她們總會從房間的一角滾過去,小豆豆總會和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"們看誰最想狼,誰就贏了!”這對于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了。可是小豆豆卻還要把手放在頭上當耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大。可是正在這是意外發生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的'跑了過來,發現小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應了小豆豆,并帶他去醫院。等小豆豆回來時在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,因為兩人都很疲倦所以都睡了。從此以后,她們成了最好的好朋友。

  這個讓我很感動,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責怪洛基還保護洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護朋友,也要向小豆豆學習做一個善良的人!

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  在我小學四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎么留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

  故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學時候的故事:小學一年級被迫退學,無奈之下,媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學園”的小學。在那里,教室是改裝后的電車、教師把一天所有的.內容都在一節課教完,下午散步……,小豆豆在這里每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園,小豆豆就不會有這么大的成就,沒有巴學園,小豆豆可能會一無所有……

  在這本書里,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因為他處處都是為孩子們著想:要是做錯了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最后,大戰爭爆發了,巴學園被導彈炸成了灰燼……

  雖然巴學園已經消失了,小林宗作校長也去世了,但是,我相信,巴學園已經深入到每個看過這本書的人心里。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  我在假期中讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書是我目前讀到最有意思的一本書。

  這本書講了小豆豆來到巴學園不一樣的學校。第一次體驗電車教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的學校生活。小豆豆也開始喜歡巴學園了,愛上自己的同學和老師。隨著她慢慢長大,她經歷了朋友生病而去世,遇到了因為戰爭不能陪伴自己孩子的士兵,失去了被戰火燒毀的學校。

  讀完《窗邊的小豆豆》后,我覺得小豆豆的'媽媽是一位有耐心愛心的媽媽。小林老師是一位尊重孩子,愛護孩子,有方法有耐心的老師。我也喜歡這樣的校園生活,只可惜因為二次世界大戰把學校燒了。我們也正經歷一場沒有硝煙的戰爭——新型冠狀肺炎。因為這次疫情大家都在家隔離,不能正常的上班、學習和外出。所以說和平和健康是最重要的。希望我們早日控制疫情恢復往日美好的正常生活。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  在8月19日,我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

  這本書講的是:有個叫小豆豆的小女孩,因為她上課總是發出響聲,交的老師不能上課,被學校退學了。退學后,媽媽帶她來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,從一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。是多么不容易啊!

  小豆豆一開始想當宣傳藝人,接著又想當電車的檢票員,結果又想當老師,這此體現出每個孩子的天真,可愛。

  這本書中,我最喜歡運動會這個故事。因為在巴學園里不僅比賽項目特殊,比賽獎品更特殊,她們學校的獎品居然是一堆白菜。不像其他學校只發個獎狀什么的。

  我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經歷時,足足說了4個小時,但小林校長把每個字,每句話都牢牢的'記在心里,說明小林校長很尊重別人。

  這本書的作者黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆,使我也想去巴學園那里學習。

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