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讀《淘氣包馬小跳》有感
更新時間:2022-11-10 16:57:37
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讀《淘氣包馬小跳》有感 15篇

  當認真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《淘氣包馬小跳》有感 1

  《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生,時不時地逗我發笑!

  馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們之間有鬧不完的笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時,像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學校里,因為一點小事而斤斤計較,不值得!

  馬小跳雖然品德好,但是學習上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學習時用過了頭,秦老師還以為他得了多動癥了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然,馬天笑老是說:“孩子,記住,你叫馬小跳是因為我們希望你熱愛運動!”這么一來,馬小跳就把秦老師的話當做耳邊風。

  馬小跳一向來就喜歡跟美女打交道,在學校里也不例外,瞧!他就是因為喜歡林老師而喜歡美術的',他雖然和安琪兒是鄰居,但是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過分注重外表,要向那些學習好的人看齊!

  《淘氣包馬小跳》是一本讓我快樂的書,我要謝謝楊紅櫻阿姨!

讀《淘氣包馬小跳》有感 2

  馬小跳,一個淘調皮搗蛋的小男生。可他有愛心,他熱愛一切有生命的東西;他有恒心,做事情堅持到底;他有誠心,說話算數,決不后悔……馬小跳的可愛說也說不完。

  在“淘氣包馬小跳系列”中,我感到現在像我們這么大的孩子都不像孩子了。因為作者楊紅櫻阿姨覺得一個孩子應該是天真、頑皮的,在馬小跳的`身上是最能體現出孩子的天性和性質的。

  在“淘氣包馬小跳系列”的《開甲克蟲車的女校長》中,楊紅櫻阿姨提出很多家長給孩子報興趣班,可孩子卻沒有興趣,這等于把孩子的快樂搶干了。可是我不明白,如果孩子有了興趣,孩子會不快樂嗎?

  我建議大家看一下“淘氣包馬小跳系列”,我告訴你:跟著馬小跳,不跳也會笑!

讀《淘氣包馬小跳》有感 3

  馬小跳就是童年的捍衛者,是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的,可愛的。是我們快樂的源泉,知識的幫手,是寫作的范文。

  這一些書都使我百看不厭,它是我學習作文的一個好幫手,因為它生動,有趣,是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去,他那調皮的身影,那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會:并不是所有的漫畫書才好看,文字書也好看,也生動。令我們回到快樂的時候,讓我們在童年留下一陣美好的回憶。

  馬小跳是一個學生,他的三個死黨"張達.唐飛.毛超是書中的'主要人物.他們不僅因為調皮搗蛋.惹事生非.不太遵守紀錄而被老師和同學們 為永恒不變的"后進生",而且還個個都長的"歪瓜裂棗",其相貌不揚.但偏偏就是這些率性而為.真情畢現.有些天不怕地不怕的"壞孩子",成了校園生活的活力所在.正是他們使校園生活異彩紛呈.

  不僅太陽每天是新的,而且太陽底下隨時隨地都是新鮮事。特別是馬小跳等一干淘氣包最熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。這種人物內在的張力,是作者志在創作校園幽默小說的著意設置,也是基于她對孩子和童年的一種認識和觀念。爸爸是一位玩具設計師,他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后,爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室,讓后老師像教訓學生一樣教訓爸爸。媽媽是一位櫥窗設計師,她設計的櫥窗風格獨特,別具一格,受到眾人的喜愛。媽媽心地善良、性格溫順,但是她膽小如鼠。

  馬小跳擔心自己做錯題后老師會把爸爸叫到學校,然后放學回家后爸爸打他,所以每次口算測試,他就自作聰明的偷看學習最好的路曼曼同學的。因為他一題不錯,所以老師宣布成績是受到了表揚。有益次測驗了?這次馬小跳故伎重演,可是,這次馬小跳很不走運,被路曼曼逮了個正著,結果錯了53題,被老師罵得狗血淋頭,暈頭轉向。從此以后,馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業了。

  聽了我的介紹,你們是不是心動了呀?心動不如行動,同學們,快來看一看哦。

讀《淘氣包馬小跳》有感 4

  這本書說的是唐飛過生日時,他的阿姨送他一臺攝像機。利用這臺攝像機馬小跳、唐飛、張達等成立了個電視臺,并且拍了許許多多真實的事件,對我感觸最深的.有兩件事。

  第一件事是:一個低年級的小女生被高年級的同學生撞倒了,小女孩的周圍是紛亂的腳步,可是沒有一雙腳停下來,把小女孩扶起來。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達背著小女生,把她送到學校的醫務室。

  我覺得馬小跳他們幾個做的太好了,我們決不能向高年級的同學那樣,我們一定要關心和愛護小朋友。

  第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個男人還把火機扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來。

  大家都知道抽煙會危害人的身體健康,當然也會危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動物是我們人的朋友,我多么希望所有的人們要好好地保護我們的朋友,請不要再傷害他們。

讀《淘氣包馬小跳》有感 5

  人生的征途中有星辰和海洋也會有絆腳石,更會有經歷角色轉換,對于我們而言,會變成“哥哥”或“姐姐”。

  當唐小仙誕生時,他們四個第一眼見到唐小仙他們就覺得宛如天上降落的人間的小仙女。在唐家小妹睜眼的那一瞬間,照亮了世界。頓時也使唐飛的世界充盈了純凈和美好。在給唐小仙取名的情節是最有兒童思維的。大人給小孩取名是蘊含刻意蘊含內涵的。但小孩給小孩取名是又簡單又直接。看見唐小仙只能用一個詞來形容“美若天仙”,馬小跳是一個極富有想象力的兒童,“唐小仙”這個無限想象的名字也只有馬小跳取得出來。

  “妹妹就是我的無價之寶,就是拿全世界的財產來換她,我也不換。”

  責任感是一個男孩子的成長標志,一個男孩子能不能成長為一個男子漢就看他有沒有責任感!唐飛的變化在每一個人的眼中都是不一樣的:在張達眼中,唐飛是一個真正的男子漢;在馬小跳眼中,唐飛有一種責任感;在藝術感覺的夏林果眼中,唐飛播下一種責任,收獲了一種擔當;播下了一種擔當,收獲了一種堅定。

  但是在小大人丁文濤眼中的客觀角度來講,“有了妹妹唐家的`財產將一分為二,也就是說唐飛你已不再是唯一的繼承人了!命運將被改變!”如果按照丁文濤來講述那是一個事實。丁文濤他是一個兒童,應該有著稚拙、單純、天真,這才是孩子的童年。但是丁文濤太成熟了,成熟的讓人懷疑他有沒有童年的色彩。

  在唐飛媽媽住院的這幾天,唐飛就是一個爸爸。以前的他在床上一睡就醒不來,放個大炮都叫不醒。現在夜深人靜時都會去看一下唐小仙睡得好不好。大家聽了這個“奇跡”,唐飛的形象一下子大了許多。

  每一天幫著小美去輸液,每一天照顧著唐小仙,每一次都時不時地在滴汗。落到了草坪上滋潤出了不一樣的世界,開放了不一樣的責任之花!唐飛不顧自己的汗水一心一意得照顧唐小仙。在我眼中,唐飛樹立了一個中國孩子的榜樣,他的付出后面有對唐小仙血濃于水的愛!

讀《淘氣包馬小跳》有感 6

  最近,媽媽買了一本適合我看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡這本書,這本書讓我著迷。

  主人公也是一位小學生,他叫馬小跳。雖然成績不好,但他卻不理睬家長的重重阻攔,繼續做自己想做的事情,整天無憂無憂的生活著。一會兒幫助賣花的女孩,一會兒解救一頭將要被吃了的`羊,一會兒和他的朋友野豬旋風一起去探險。

  每當我看這本書的時候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真的很像一頭鉆進書里,跟馬小跳一起探險、一起玩耍。那一定是一段很美好的時光,我很盼望這一天的到來。我覺得和馬小跳相比我的課余生活沒有他豐富,沒有他自由,生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現在的家長都有同一個心態,那就是望子成龍,望女成鳳,這點我是能夠接受的,家長都希望我有一個美好的未來,但是我們也需要一個屬于我們的空間,不能總是把我們關的那么緊,也要讓我們慢慢地學會獨立生活,如果真的是這樣的話,說不定能夠比家長預想中的更好。我想大聲的對爸爸媽媽們說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”我真想快點長大,那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。

  我希望這本書不僅給我們看,也要給大人們看,大人比我們更需要。我相信,大人們看了,就會理解我們,到了那時候,我們就不會被那座巨大的“作業山”壓得透不過起來了。

  《淘氣包馬小跳》是一本好書,是一本我喜歡的書。

讀《淘氣包馬小跳》有感 7

  在寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨的名作,書名叫做《淘氣包馬小跳之同桌冤家》在這本書中有喜、怒、哀、樂,這本書使我深受感觸。

  主要內容是:有一個男孩叫馬小跳,他很調皮,有一個女孩叫路曼曼,她很聰明,也愛好強。從幼兒園開始,老師就讓路曼曼管著馬小跳,做他的同桌。在幼兒園的時候,淘氣包馬小跳就很喜歡路曼曼。可是到了一年級,馬小跳就看見了這一景象:路曼曼牽著小大人丁文濤的手,也看得出路曼曼也很喜歡小大人丁文濤。最終他們成了“同桌冤家”。

  馬小跳的`班主任秦老師讓他們班最聰明的路曼曼管理馬小跳,可馬小跳喜歡自由自在的,不喜歡有人管的,所以馬小跳很討厭路曼曼。馬小跳的好朋友毛超、張達、唐飛…………于是馬小跳就讓他們一起幫他對付路曼曼,他們也是淘氣包馬小跳的好哥們。馬小跳之所以討厭路曼曼,是因為路曼曼特別愛好強,也喜歡愛告小報告,特別是喜歡告馬小跳的小報告,這就是馬小跳的困難之處。馬小跳還對他們班的班主任秦老師說:“秦老師,我想和漂亮女孩夏林果坐同桌!”老師沒有同意,還說:"馬小跳啊,馬小跳,我是為了你好啊。我讓聰明的路曼曼做你同桌是為了你提高成績啊。”馬小跳聽了,還是不甘示弱,在這之后,沒有理過路漫漫。我感受到了聰明好強的路曼曼和淘氣包馬小跳的冤家之路不是永久的,他們始終可以成為很好的好朋友,路曼曼也不會為一點小事兒而告狀,馬小跳也不會做出很調皮的事。

  我希望在我們班,每個人都相處得很好,不要像馬小跳和路曼曼一樣,怎天打打鬧鬧的,多么不愉快啊!

讀《淘氣包馬小跳》有感 8

  這個星期,我讀了一本書,叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。《淘氣包馬小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書,讀了以后,我受益匪淺。

  這本書講的是:老師叫班里表現最好,學習最好的學生路曼曼去管班里最調皮的學生馬小跳。原本是好朋友的他們因為路曼曼把馬小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發起戰爭的基本上都是馬小跳,他全副武裝,披掛上陣,向路曼曼進攻。路曼曼便逮住機會向馬小跳反攻。他們你不讓我,我不讓你,就這樣,一場同桌之間的好戲便開始了。

  在我的班里,這部戲也演著。我的同桌是男生,本來在我們班里,男女之間的.關系就很不融洽,再加上我們倆都是很愛較勁的人,誰也不肯讓步,常常因為一點小事斤斤計較。我是班里的副班長,有一次,我太無聊了,便用圓珠筆在課桌上畫畫,被同桌看見了。一下課,只見他從辦公室里得意洋洋的走出來,對我說:“你慘了。”聽到這話,我有點不安。上課時,老師滿臉怒容,說:“剛才有一位同學反映說,有些班干部,破壞公物,在課桌上亂涂亂畫,注意點!”說完,老師瞪了我一眼,就絕對是在說我了。下課了,我火冒三丈的找到同桌,吼道:“郭恒臻,你干嘛打我小報告,你真卑鄙……”“喂喂喂,你講不講理呀!我是在幫你糾正錯誤,‘狗咬呂洞賓——不識好人心’。”我的話還沒說完,他說道。“哼,我看你就是個神經病!”我漲紅了臉,忍無可忍,吼道。同桌也吼道:“你腦子不好使吧,走著瞧!”

  讀了這本書后,想起這件事,十分羞愧。我懂得了:退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈。應該團結友愛、友好互助。原本和和睦睦的團體,不能因為一點芝麻大的小事斤斤計較,何必要把關系鬧僵呢?多一個朋友總比多一個敵人好吧。別人打小報告是不好,但給你提意見應該接受呀!不能不接受,要不你永遠也不會進步。別人把你的不良行為告訴老師,可以當做一種享受。想想,別人把你的不良行為告訴老師,說明他在關心你;如果他不關心你,理都不理你。每個人都有自己的個性,在我們遇到矛盾時,要相互包容,相互體諒,要學會換位思考難道有誰愿意去過爭爭吵吵、水火不容的日子嗎?

  我想對路曼曼說:“曼曼,你助人為樂,這點我應該向你學習。但你發現了馬小跳的缺點,可以先跟他心平氣和的談一談,向他提出意見。老師是叫你去看管他,可你也不能一點面子也不留給他呀,你想想,如果你是馬小跳,你心里好受嗎?”

  我想對馬小跳說:“小跳,曼曼這樣是不好,可我們不能換個角度來看嗎?她別人把你的不良行為告訴老師,可以當做一種享受。

  這本書不但啟發了我,還告訴了我一個道理,真是一本好書。

讀《淘氣包馬小跳》有感 9

  現在很多人都喜歡養寵物,“狗狗”無疑是一個熱門的選擇:因為它們是人類最忠誠的朋友。但是當寵物年老了或者是身體有恙了,很多都會被主人遺棄,為了制止這種情況,熱心腸的馬小跳組織了一個“寵物集中營”來幫助它們“重獲新生”,而這不止改變了寵物的悲慘下場,還改變了一些人的生活。

  例如,麥冬娜本是一個冷酷無情、鐵石心腸的`大學畢業生,她一直居住在外婆家,外婆養了一只狗,它并不好看,反而有些丑,于是都叫它“丑八怪”。幾年后,外婆去世了,那只狗不久后也生病了,麥冬那嫌棄“丑八怪”,就把它丟棄在人多熱鬧的地方。后來馬小跳在那里發現了這只可憐的狗狗,并與安琪兒一起幫助它找到了主人,一起為它治病。看到兩個陌生的人都能如此對待自己的狗,這讓麥冬娜很受感動,讓她變成一個可愛可親又有愛心的姐姐,也正是如此,她成為了一只狗狗服裝設計師。這一切改變了她對小孩子和動物的看法,人間自有真情在,馬小跳的天真淘氣也深深感染著我們。

  讀完這篇文章,我希望大家都能樂于助人,有愛心,這個社會才會更和諧,這個世界才會更美好,文章帶給我們的感覺不是震撼,反而很常見,但馬小跳的愛心是難能可貴的,所以我們人人都要有一顆助人為樂的愛心。

讀《淘氣包馬小跳》有感 10

  我讀過楊紅櫻的作品,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》這本書,好吧,我看的不是小說,是漫畫。

  我記得第一次看到《淘氣包馬小跳》的漫畫升級版書時,我才三年級吧,是二姥帶給我的,有好幾本呢,說小孩子都喜歡看,我謝過二姥后,就津津有味的看起來,那本漫畫書是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》,非常好看哦,劇情很有意思呢!

  主角名叫馬小跳,深受小朋友的喜愛哦!他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠實的、勇敢的。所以馬小跳注定是一個快樂的孩子,但馬小跳跟所有的孩子一樣,在成長中也會有煩惱和郁悶。

  幸運的'是他一直很快樂,這與他最好的朋友唐飛、毛超、張達也是分不開的。里面還有很多有意思的人物,比如會變魔術、一時間成為馬小跳最崇拜的轟隆隆老師;溫柔漂亮,有一雙會發現孩子優點的眼睛,有一顆理解孩子的心,也是馬小跳最喜歡的林老師;教學經驗豐富,愛學生,卻不懂得尊重學生的秦老師;打扮時尚、開一輛紅色甲殼蟲車,奮斗目標是讓學校成為孩子童年的樂園,又愛養金魚的歐陽校長;四海為家,是一個堅定的環保主義者,愛看動畫片,蹦極,喜歡帶手提電腦去咖啡館工作,過著謎一樣“新新人類”生活的丁克舅舅;幽默,有童心和創造力,是馬小跳成長路上為其排憂解難的知心朋友,也是個玩具設計師的馬天笑;像小女孩一樣天真,很容易被感動,馬小跳給她過母親節、洗腳、還做了一個十二層的三明治,都會感動得沮流滿面,喜歡做偵探,還愛吃有臭味的東西,比如榴蓮、臭豆腐,睡覺偶爾會磨牙的寶貝兒媽媽……

  還有馬小跳班上的同學,他是一個美國男孩,卻喜歡在中國學校上學,跟中國孩子交朋友,愛吃中國的火鍋,還給自己取了個很牛的中文名的牛皮;馬小跳班上的中隊長,馬小跳的同桌冤家,最大愛好是管馬小跳,她和馬小跳每天都有戰爭,當她生病時,病馬上就好了的路曼曼;人稱“小大人”,他好為人師,開口“我告訴你”,閉口“你懂不懂”,說話喜歡用成語,又被稱為“成語大王”的丁文濤;馬小跳班上長的最不好看的女孩,也是鄰居,有時候她很笨,有時候腦筋卻可以急轉彎,興趣愛好是玩腦筋急轉彎的安琪兒;馬小跳的表妹,一個貓臉小女巫,她會成語接龍、會做土豆沙拉,還有只會笑的笑貓,她可以把男孩子們指揮得團團轉,都崇拜她的杜真子……

  至于唐飛、毛超、張達我就不多說了,我最喜歡的是夏林果,她是馬小跳班上長的最漂亮的女生,是大隊委,她最喜歡跳芭蕾舞,我喜歡夏林果,不是因為她漂亮,是她的善解人意,她是真正懂馬小跳的,包括馬小跳的一些奇怪的想法和做法,她相信馬小跳,你們如果看過《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》就會知道,當別人都不相信馬小跳四人撞傷了金子時,只有馬天笑,寶貝兒媽媽,安琪兒,還是一個就是夏林果,她相信馬小跳不會撒謊,因此和路曼曼鬧翻,也依舊相信馬小跳,甚至全力幫助馬小跳為金子募捐……

  馬小跳正是在一次次的經歷中成長,我很喜歡《淘氣包馬小跳》這漫畫書,這有動感又不失節奏的線條,有明快又不失溫馨的色彩,有過目不忘的人物造型,有一目了然的故事情節……我喜歡,相信小朋友也會喜歡!

讀《淘氣包馬小跳》有感 11

  說到調皮蛋,人們常常會想到差生、后進生這些形容不上進孩子的話。在我讀這本書之前,我對調皮蛋的理解也是這樣的,但自從看了《淘氣包馬小跳》系列后,我就對“調皮蛋”這個詞有了進一步的`認識。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個調皮蛋,但他心地善良,善于動腦,敢于承認錯誤。只不過他常常受人誤解,在老師、同學眼中逐漸變成了調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的鐵哥們。他們還做過許多好事呢!比如:放生野生動物、做小編,幾乎每本書里都有他的“杰作”。凡是馬小跳到過的地方,每個人,每一天,都會變得與眾不同。

  其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。有時,我甚至覺得他們非常可愛。我想:他們應該更需要朋友,更需要同學的幫助和老師的呵護,本書作者也是想表達這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師,她在講述一個故事時,總能那樣幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留地展現出來,也能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多兒童小說,還拍成電影來教育兒童和家長,讀了她的作品很有觸動。

  在此,我要向所有兒童說:“快樂第一”!

讀《淘氣包馬小跳》有感 12

  馬天猷這么調皮,不會是因為看了這本書的關系吧?這是我第一次看到這本書時迅速從我的腦海里蹦出來的想法。當我看到班里多數孩子都如此熱衷于此書,而且看得那么津津有味,也引起了我的興趣。于是我從學生那兒把這套書借過來看了看,希望能找到他們喜愛這套書的原因,順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。

  誰知,一翻開書,我竟也被吸引住了,經常會情不自禁地笑起來,而且還會不自覺地把馬小跳、唐飛、夏林果等書中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學聯系起來。你瞧,“名噪一時的馬小跳漸漸地平常下來,成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳,不僅憤怒的時候跳,高興的時候也跳。”馬天猷正是這樣的,似乎從來沒有安穩過,無論走路還是站著,他的全身一刻都停不下來,即使是坐著,他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會向我反映:我們班的'孩子太調皮了。上課下位,說話、打鬧,眼保健操也不好好做,隊伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中,他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩,快樂無比,也同樣使我們的生活變得豐富起來了。

  正像《淘氣包馬小跳》這套書所要傳達給我們的:“理直氣壯做孩子”!

  書中描寫的幾個好孩子,無論是老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,還是文學氣十足的學習委員丁文濤,雖然或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一個都有各自的可愛之處,他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但他們卻又是那么熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,“一邊又一遍地大聲吆喝起來:‘救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!’”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板……這些孩子們真的是率性而為、真情畢現,可以說是有些天不怕地不怕了,但在他們的世界里,每天隨時隨地都會有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。

  《淘氣包馬小跳》這套書在細節的描寫和動詞的運用上也很下功夫,我想,作者必定是把孩子們放在了一個很高的位置上,充分地尊重他們,當然也包括尊重他們在成長過程中所犯的錯誤,才能把孩子的天性展現得如此淋漓盡致。就讓我們允許孩子們理直氣壯地做孩子吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感 13

  《淘氣包馬小跳》的主人公是馬小跳。馬小跳是個淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但是,他誠實、勇敢、快樂、有愛心、有責任感,還有現在大多數人都缺少的一種品質———幽默感。

  馬天笑是馬小跳的爸爸,在讀馬小跳系列的.<<貪玩老爸>>這本書時,感到他有童心,有愛心,有生活情趣,喜歡玩,可以花樣翻新。

  以前,我認為漫畫書是世界上最好看的書,自從讀了<<淘氣包馬小跳》系列書以后,才知道文字類的圖書也很好看。現在我開始喜歡看"文字世界"了。

  謝謝您,楊紅櫻阿姨。為我們寫了這么好看的書。在這里我也希望我們的"馬小跳"能成為捍衛童年的形象代言人!

讀《淘氣包馬小跳》有感 14

  暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列書以后,我對馬小跳非常理解。他雖然是個學習不怎么理想的學生,調皮搗蛋,到處惹事生非,讓人都瞧不起他。但我讀了《四個調皮蛋》等篇章后,發現淘氣包原來也是那么的可愛。

  馬小跳有三個形影不離的鐵哥們:

  一個是嘴巴大得像河馬的張達,他說話結巴,吵架會輸,打架會贏,是個體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明;一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話,樣子長得像猿猴的毛超。

  這三個形影不離的鐵哥兒們都是調皮蛋,經常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳也經常遭遇他們的背判。但面對壞人壞事,他們卻能團結一心,都成了見義勇為的小英雄。

  書中的馬小跳是個淘氣、好動、有趣的小男孩,他雖然這樣那樣的缺點,卻有一顆善良的心,同時也是一個誠實勇敢的孩子。他的這些品質深深地感染了我,他使我陽光向上,使我感到快樂的氣息。

  你看,馬小跳憑著自己的一顆善良的心,也做了一些令人佩服的事情。比如,麥冬娜這個個外表美麗,內心冷漠的`姑娘,她討厭小孩子,討厭小動物。但是,她在馬小跳對小動物的一片愛心的感動下,也慢慢明白了人們為什么喜歡動物,因為它們都是忠誠的、有情有義的動物,這就是馬小跳的可愛之處。

  馬小跳還有一種特長,那就是交朋友,交的朋友多,說明他人際關系特別的好,我想,做人要學馬小跳,笑著迎接美好的每一天。

  每當我看馬小跳書籍的時候,就不禁想起馬小跳的口頭禪:跟著馬小跳,不跳,也會笑!

  俗話說:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的長處和短處。在我心中,最希望的就是調皮的孩子也能得到家長和老師信任及鼓勵,不管以前做的有多不好,不管有多少缺點,但請相信:淘氣包也可愛!

讀《淘氣包馬小跳》有感 15

  今天,我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

  馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小伙子,他在一家玩具廠里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去,老廠長一見到他氣壞了,經常指著他的鼻子數落他:“馬天笑,你設計的玩具怎么一點都不好玩呢?”馬天笑他自己也說不清楚,他設計的玩具為什么一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人,怎么就設計不出好玩的玩具呢?他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子,睫毛長得嚇人的娃娃,還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候,他的兒子馬小跳改變了他的一生。

  馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢多好玩呀!他非固執地保持著在媽媽子宮里的樣子,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個娃娃,那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單,在背后裝上一個按鈕,摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個丑娃娃,它丑得可愛,丑得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來,老廠長說:“現在全力打造跳跳娃!”老廠長覺得現在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的.姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長,老廠長就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下,然后哈哈大笑,說:“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!”

  在一次國際玩具博覽會上,跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑,他有時還是吊兒郎當的,而且比過去更貪玩,跟原來不同的是原來他是一個人玩,現在他和馬小跳一起玩。最后,馬天笑當上了玩具廠的廠長。

  讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的,中間要經過一些挫折,你要勇敢地面對他們,去觀察,去思考,去實踐,還有探索其中的奧秘。我長大了想發明愛迪生沒有發明的東西。嗯,那就從現在開始努力吧!

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