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讀完一本經典名著后,你有什么總結呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《魔法師的帽子》有感,歡迎大家分享。
讀《魔法師的帽子》有感1
暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個暑假里,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!
其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!
春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什么東西!
木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔,八方飄游。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚游了進去,一只蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。
一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭發給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……
木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子里,那團粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林里玩得非常開心!
書里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現了木民們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。團結一致和助人為樂也是我們中華民族的優良傳統!2008年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的溫總理火速趕赴災區看望受災人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災區人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團結一心、勇敢堅強的中國……
后來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石之王,于是他幫木民谷的每一個人實現了各自的愿望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的`紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!
書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現,我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……
這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!
讀《魔法師的帽子》有感2
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!”確實,芬蘭著名文學作家托芙·揚松的《魔法師的帽子》就讓我受益匪淺。翻開這本書,我仿佛進入了一個童話世界,小木民一家人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,都像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》一書主要寫了一個春天的早晨,小吸吸在無意間發現了魔法師的帽子?伤麄儏s不知道這是一頂魔帽,而且也不知道有魔氣,能發生奇異的事情。他們把帽子當垃圾桶放入了蛋殼,結果蛋殼突然變成了5朵小彩云,他們就騎著小彩云在天空飛翔。后來,他們玩起了“躲貓貓”,結果,一個小木民姆咪特羅爾被魔法師的帽子變成了一只怪物,他們還把一只蟻獅變成了一只刺猬。后來,姆咪一家竟被那頂帽子變成了一個大森林。有一次,他們一家發現了哈蒂斯特納島,遇到了哈蒂斯特納人。因為姆咪特羅爾不聽話,拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。導致下起了雷雨,在雷雨交加的夜晚,他們一家死里逃生。但是,哈蒂斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發燒了。早上起來,經過家人的安慰,斯爾克小妞終于振作了起來。于是,他們下海去玩,還找到了不少好東西。最后,那頂魔帽的`主人魔法師也來到了姆咪谷……
讀了這本書,我懂得了團結就是力量!在故事里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起吧!這簡簡單單的幾個字,卻體現了姆咪們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。而我們也要擁有姆咪們這種勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮、勇敢面對的精神,在這本書中我最喜歡的就是姆咪特羅爾了,他雖然有些頑皮,但他機智、善良,重視友情,讓我知道了在生活中有支持和理解,有關心和鼓勵,友情就會天長地久。讓我們像姆咪特羅爾一樣用一顆積極、充滿自信的心迎接每一天的挑戰。
讀《魔法師的帽子》有感3
星期六,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當我翻開這本書,津津有味地讀時,仿佛置身在幻想的境界里,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發現了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之后發生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子里產生了五朵彩云;姆咪特羅爾藏進了帽子里變了個樣;姆咪特羅爾的媽媽把有毒的種子隨手倒進了魔法師的.帽子,有毒的種子生長把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象
我最喜歡的章節是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此姆咪谷的姆咪們都過著快樂的生活。
看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換!彼捎脻M足大家愿望的方法,最后每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東西——-寶石之王。
讀了這個故事,我懂得了:不管做什么事情都要以理服人,不能專橫武斷,應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間相互合作的好思想。
讀《魔法師的帽子》有感4
在這個愉快的寒假,老師為我們推薦了一本非常有趣的書,名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是托芙。揚松。而當我手捧這本書,一下子就被這本書吸引了,便一口氣將它讀完。
這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發現了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之后發生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子里產生了五朵云;姆咪特羅爾藏進了帽子里變了個樣;姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進了魔法師的帽子,有毒的植物慢慢生長,最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣吸引著我,給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的章節是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發現了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之后給了他們,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的`人們都過著快樂的生活。
看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“我不能把你們的寶石硬拿走,不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說,我用座鉆石山和一個山谷的各式寶石跟你們交換。”最后,他采用了滿足大家愿望的方法,而且每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。
讀了這個故事,我懂得了:不管做什么事情都要以理服人,不可以專橫武斷,應該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想,而是培養人與人之間相互合作的好思想。作文
讀《魔法師的帽子》有感5
這幾天,我看了一本讓我受益匪淺的書,是芬蘭女作家托芙·揚松創作的,名字叫:《魔法師的帽子》。
這部童話的主人公木民小人,是根據北歐民間童話傳說中一種林中精怪、小矮人創造出來的;钴S在這本童話里的'木民實際上是一群小孩子,故事圍繞著一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽,他們撿回來的時候沒想到帽子是魔法師的,不知其中有魔氣,能產生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信,這是一頂神通廣大的帽子:當他們把它倒過來當字紙簍時,扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進帽子“躲貓貓”,出來就成了誰也認不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進帽子里的水會變成木莓汁;木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。于是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來,舉到高處……
我非常喜歡那些活潑淘氣,樂觀向上,有樂天性格和歷險精神 的小矮人,他們機智勇敢,是一個不折不扣的“冒險王”,我也希望和他們一樣!
讀《魔法師的帽子》有感6
這個暑假我看了一本很有趣的書《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子,然后令人驚訝的事接連發生。翻開這本書,那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我,讓我沉浸在此。
我覺得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠行,姆咪特羅爾很傷心,因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來,給他看了手提箱里的`東西紅寶石;姆咪媽媽的手提包不見了,某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽決定舉行晚會,某甲和某乙為了報答姆咪媽媽,又一次打開了手提箱。魔法師發現了紅寶石,便來到了姆咪谷,魔法師說出了他想要紅寶石,可某甲和某乙不答應。魔法師便答應為所有人實現一個愿望,某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石,魔法師笑了,大家又開心起來了。
我喜歡這篇故事是因為:魔法師沒有因為自己有魔法就和某甲和某乙搶紅寶石,而是滿足了每一個姆咪的愿望,因為這樣,善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自已許愿,所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣東西,不一定要靠蠻力,只要做一些對他人有利的事,令他開心,他就有可能會回報你,感激你。
這篇故事不僅好看,還令我懂得了投桃報李這個道理。
讀《魔法師的帽子》有感7
在寒假期間,我讀了一本叫《魔法師的帽子》的書。這本書是芬蘭的托芙——楊松寫的,講了一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來。他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林——令人驚訝的是接連發生。
其中,我覺得最好玩最刺激的是姆咪特羅爾和他的伙伴們去釣魚的事,和姆咪家是怎樣變成森林的。這一章講了一個夏天的早晨,大家準備去釣魚。斯諾克小子拿出一根最長的釣絲,接著他們拖起抄網。然后在一個個釣鉤上裝上魚餌,同時吹起口哨,吹起小嗅嗅的那只打獵歌。他們經過千辛萬苦終于有魚上鉤了,不過那是一條很大的馬梅盧克魚。他們剛把那條魚拖回家門口,意想不到的事發生了——姆咪谷出事了。姆咪媽媽無意間扔進魔法帽的'一團有毒的、粉紅色植物開始發生奇怪變化。不一會兒,姆咪家變成了一片森林。姆咪特羅爾和他的伙伴們一起從地下室解救了姆咪谷——
我讀了這本書之后,明白了幾個道理。一、遇到困難時要沉著冷靜的面對,不能著急,否則就不能打敗困難。二、做事情要一次性做完,不能半途而廢,否則你之前的付出是白做了。三、做事情要有志氣,這樣才能做出驚天動地的事!
讀《魔法師的帽子》有感8
暑假剛一開始,我就讀了《魔法師的帽子》,這本書里有總是在寫回憶錄的爸爸,時刻拿著手提包的媽媽,形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅,愛尖聲說話的`小吸吸,最有意思的是說反話的某甲和某乙。他們一起快樂地生活在姆咪谷里,有歡笑,有吵鬧,更有真摯的親情和友情,直到有一天,他們發現了一頂神奇的帽子,一切都開始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時時刻刻、無憂無慮地在一起。如果魔法師要問我想要實現什么愿望,我希望我個子變得很高很高,再也不因為個子低而有些事情干不好。魔法師,你能實現我的愿望嗎?
讀《魔法師的帽子》有感9
在這個赤日炎炎夏日,著名的文學家托芙.楊松用自己的雙手向我們敘述著一個美麗的童話……
在一個遙遠的小山谷里,居住著一群團結友愛的姆咪家族,他們有時活潑可愛,像個小孩,有時難過傷心,默默抽泣?伤麄儏s非常團結,有福同享,有難同當?赡苷沁@樣的原因,才促使他們經歷下面不同尋常的冒險吧。在一個赤日炎炎的夏天,姆咪們到山上玩耍的時候,突然發現一頂神奇的帽子,它能隨時隨地的`召喚五朵云彩,還可以讓一棟名宅變成一片茂密的森林。姆咪們很喜歡這頂帽子,卻找不到他的主人,正當他們無濟于事的時候,他的主人魔法師出現了,他很快就融入到姆咪家庭中,還跟他們做了一個交換,用他的鉆石和姆咪們的紅寶石換了一下。彼此的感情更加深厚了。
我輕輕地放下這本書,一種意猶未盡的感覺在我心里繚繞……“團結就是力量!”我感相信這句話我們一定不陌生。世間上正是充滿了團結的力量,我們才能幸?鞓返某砷L。就拿這次的舟曲來說吧,之前的舟曲非常美麗,山連綿起伏,水清澈見底,是個山水如畫的人間仙境?梢粓鐾蝗缙鋪淼臑碾y打破了這里的一切。頃刻間,泥流滾滾,地動山搖,一棟棟平房倒塌,許多老百姓在生死之間掙扎……第一時間,救援隊火速趕來,手牽著手,肩并著肩,把一個個老百姓從死神手中奪了回來,15分鐘,20分鐘……時間一分一秒的過去了,救援的工作卻沒有停止, 創造了一個個不可思議的奇跡。許多企業與個人都踴躍捐款,把自己的一點心意捐給了災區,再次向我們敘述了團結的力量。我相信,舟曲人們一定會走出困境,走向美好的明天!
讀《魔法師的帽子》有感10
我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因為書中充滿了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小小的可愛的動物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家———圖韋。楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現了兒童樂天的性格和冒險的精神。魔帽所引出的故事情節變幻莫測,驚險離奇,引人入勝,令人神往。
其中,最后一章最語重心長。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的.小動物都應該在尾巴上打上蝴蝶結》這首歌走了……他把這件事告訴了某甲and某乙,某甲和某乙安慰矮子精,并決定把手提包時的東西給他看。打開一看,看見的是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來……木民媽媽開了一個大型慶祝會。在慶祝會中,那位魔法師出現了,他拿起那塊紅寶石,對大家說:“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實現大家的每一個愿望!庇谑,每個人都說出了愿望,并且實現了。最后,魔法師走了。
我想:書中所寫的自然美景和天文地理知識對無數少年兒童有很大的吸引力和啟示作用。故事的結尾寫木民谷居民將寶石給了魔法師,魔法師滿足了大家的種種愿望,這種和諧自然、令人驚嘆的結尾,更讓讀者回味無窮,久久難忘…………
讀《魔法師的帽子》有感11
書,我很喜歡,但是我最喜歡幻想類的,這次,我沖入“新華杯”比賽專欄,我埋頭苦尋,找到了《魔法師的帽子》,一看題目就知道是幻想類的,所以欣喜萬分,迫不及待的買了下來,似乎生怕有人搶了似的。
買下后,飛奔回家,打起空調,津津有味地看了起來,幾乎是一口氣看完的。看完之后有許多感受我的第一感覺便是:太神奇了!一是覺得魔法師的帽子神奇,二是覺得格羅克神奇,三是覺得魔法師神奇,四是覺得寶石王神奇,。我覺得魔法師的帽子神奇,是因為它放入一個雞蛋殼,就可以變成幾朵云,幾顆櫻桃種子放入,可變出紅寶石,一鍋海水放入,可變出一鍋的木莓汁。我覺得格羅克神奇,是因為他這么冷酷,冷酷到極限,冷酷竟然能使一個人連身體都冰冷,他坐過的.地方,全部是冰塊。
我覺得魔法師神奇,是因為,我們人類都要用火箭飛船才能上其他行星,還要穿上太空服,他卻只穿著平平常常的衣服,騎著訓練有素的黑豹,毫不費吹灰之力的來回穿梭,不用幾個月的時間,就一眨眼的時間。
我覺得鉆石王神奇是因為它的大且紅,只有大且紅,把它放在外面時地球上閃耀,,月球上閃爍月球上也能看見地球上耀眼的紅光,魔法師才會找到。
我最佩服的是他們一起出去海釣,竟然釣上來了一條幾百公斤的魚!真大,我真佩服他們的聰明才智,平時我可能連20公斤以上的魚都拉不上來,是我力氣的5倍!我也佩服他們的勇敢,在沒有大人的帶領,敢外出海釣,難道不怕他們后悔還來不及喊便“命喪黃泉”了?
讀《魔法師的帽子》有感12
這個暑假,我讀了一本西方很有名的書——《魔法師的帽子》。
在春天的一個早晨,第一只杜鵑飛進了姆咪谷,停在姆咪家的屋頂上,咕咕、咕咕地叫著,姆咪特羅爾從漫長寒冷的冬天中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵軟綿綿的云彩,可以把兇猛的蟻獅變成全世界最小的刺猬,還可以把姆咪家變成森林,還可以讓字典動起來……令人意想不到的'事情接連發生。書中還講了在盛夏的八月的晚上,姆咪一家和其他小動物們在舉行慶祝晚會,神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,來到姆咪谷為小動物們帶來夢寐以求的愿望。
假如我有一頂魔法師的帽子,我會讓小草變成大樹,讓沙漠變成綠洲,讓空氣更加清新,讓大家更加和諧,讓童年變得更有趣……讓世界更加美好!
讀《魔法師的帽子》有感13
托芙.楊松大師筆下的作品讓我看了后身臨其境,仿佛在跟故事中的人物交流、溝通,這本書非常有意思,也讓我學到了很多道理。
《魔法師的帽子》這本書中的人物豐富,都有各自的特點,小吸吸,笨手笨腳,但是心眼兒蠻好;小嗅嗅,是一個孤獨的家伙,有著自己的生活主見;麝鼠,對自己的生活有著崇高的要求,喜歡自己單獨一個人思考問題;斯諾爾克小妞,愛臭美,在被哈蒂法特納人把她頭發燒焦了之后,又長出來了漂亮又濃密的卷發…等,很多有趣人物,都讓我百看不厭。
我覺得這整個故事都是圍繞團結為主題來寫的,終于讓我真正明白了:“一根筷子折不斷,十根筷子堅如鐵。”的.道理。在他們撈大魚的時候體現了團結;當魔法師愿意給每個人提供一個愿望時,大家都沒有利用愿望去獲得財產,體現出了友愛。團結友愛在這本書的故事含義中出現的頻率很多,深刻的懂得了團結的力量有多大。這個故事還非常奇幻,比如那頂魔法師的帽子,扔進一個蛋殼,就可以變成幾朵低飄的小云;扔進幾顆櫻桃,就可以變成幾顆晶瑩剔透的小云..非常神奇,讓我記憶猶新。
我希望通過了解這本書,能讓我和別人更加團結、配合,為別人著想。我很喜歡這本書,它是個本奇幻又有趣的好書。
讀《魔法師的帽子》有感14
在琳瑯滿目的書目中,我放眼望去便發現了這本書。這是為什么呢?那些都是一本本的好書,都有著引人注目的好書名。只因看到這本時總感覺有著似曾相識的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅使下我選擇了看這本書。
文章主要寫:在春天第一個陽光明媚的早晨,姆咪特羅爾和小吸吸,小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林,把蟻獅變成刺猬,能讓字典上的字動起來……令人驚訝,意想不到的事接連發生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動物們在森林里舉行盛大的晚會,神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,為姆咪一家和其他小動物們實現了夢寐以求的夢想。
一本童話故事書,卻寫出了世界上少有的`團結友愛,熱愛生活,熱愛大自然,家庭的溫馨和諧。
我們家雖然挺溫馨和諧的,但是爸媽之間偶爾也會因為我的學習問題發生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書累了休息的時候。而我在學習的一面他通?床灰姟
讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團結友愛,盡管我們現實生活中不缺乏這熱愛生活,團結友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發生的一件事。
一年前,一個平常的一天,一個平常的中午。卻發生了一件意想不到的事情。
這天我們在操場上打籃球,小闖一不小心腳下一滑摔倒在地,小遠被小闖絆倒在,身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來,額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫務室時,小澤站了出來告訴我們這樣不對,應該抬著。當時也沒多想便聽他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫務室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120,后來班主任告訴我們由于保護的好,骨頭沒有錯位。我心想:這要多虧小澤的提醒啊!
半年后,小闖帶著還沒痊愈的腿就堅持要來學校上學,小闖返校后,同學們對他非常的關心。小闖的成績向來很好,可經歷過這件事情后便一落萬丈。但在他堅持不懈的努力學習下,期末考了一個驚人的成績。
讀完《魔法師的帽子》這本書后和回想一年前的那件事,我認為姆咪一家和小闖的熱愛生活,熱愛學習,團結友愛很令我敬佩。我應該向他們學習,做一個熱愛生活,熱愛學習,團結友愛,待人友好的一個人。
讀《魔法師的帽子》有感15
暑假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書!赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖偉。楊松1948年創作的童話故事,也是她被國外譯得最多代表之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書我仿佛進入了童話世界,小木民矮子精和住在他家其他人的有愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁天一樣深深的吸引著我,是我留下了深刻的印象。
在木民谷里,木民小吸吸在無意中發現了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽,而且也不知道有魔氣,能產生奇異的事情。后來,他們玩“躲貓貓”,一個小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進了帽子里,結果變成了小彩云。有一次,他們遇到了哈蒂法斯特納人。應為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂法斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發燒光了。早上起來經國家離任的'安慰,振作起來。他們還在海里找到不少好東西……
我喜歡他們這個家庭。應為他們懂得互相幫助,是個十分喜歡熱鬧的家庭,他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫:“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話顯示了他們的團結互助熱愛生活、關心別人的精神。在學校我們應該學習他們團結互助、關心別人的精神。
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