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認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒... ... 面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實; 雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的.孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。
這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。
《青銅葵花》讀后感2
今日,又拿起《青銅葵花》,依舊感慨萬分。
一次偶然,讓葵花遇到了青銅,一次變故,讓他們成為兄妹,一次風(fēng)波,又將他們割舍……
青銅——葵花的啞巴哥哥,也是世上獨一無二的好哥哥。葵花舍不得用家里的燈做作業(yè),去別人家,人家不肯,她就借著月光做,可非常吃力,青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈;葵花看不到馬戲團的表演,青銅就背著她看;葵花沒有好看的銀項鏈青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有,也是最好看的'冰鏈子;葵花生病了,青銅就打鴨子給她吃;葵花高興了,青銅就更高興,大麥地的老人們說:“啞巴哥哥,才是個哥哥哩!”
但是,葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城里,大家都舍不得,千方百計地想挽留她,這時候,原來游手好閑的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來,但葵花還是回去了……
青銅痛苦地在田野里奔跑,肆意的讓眼淚流下來,奇跡出現(xiàn)了,那一聲撕心裂肺的“葵花”,讓所有大麥地的人都驚呆了,青銅會說話了,青銅竟然會說話了,這是最動聽也是最傷痛的聲音……
青銅,你聞到了嗎?葵花,你聽到了嗎?葵花香,青銅淚……
在《青銅葵花》的代后記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
作為一個默默無聞的讀者,我只希望你們能夠再次相見,再次幸福地生活在一起,再次組成人世間最幸福美滿的家庭。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景,寫出了一個又一個男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的'上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養(yǎng)了葵花后,使原本貧窮的青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂地生活著,從容堅韌地應(yīng)對重重難關(guān)。
然而,命運捉弄人,在葵花12歲時,城市活生生地把兩人分開了,這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中,如果沒有了彼此,世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷,是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢?原來,是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡埽y道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實,只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。
《青銅葵花》讀后感4
最近讀了《青銅葵花》這本書,感觸頗深。
這本書主要講訴了一個城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事?]有媽媽,父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng),在新家庭中一家人對葵花都格外地疼愛。家里只能供一個孩子上學(xué)青銅把機會讓給了葵花;為了葵花能上學(xué),能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣“蘆花鞋”;看馬戲,青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架,留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲;青銅為了葵花在上臺報幕時能夠有項鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項鏈”,這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對妹妹葵花的疼愛,他們的'生活中更多的是苦難,但是他們沒有放棄,仍然微笑著去面對這一切。
這本書主要是寫他們的苦難,反過來想想我們自己,每天享受著飯來張口衣來伸手的日子,只要遇到困難就會表現(xiàn)出退縮,表現(xiàn)出懦弱,對于父母長輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長的過程中我們沒有經(jīng)歷過苦難的考驗,很難想象當(dāng)我們面對苦難時我們會怎樣?我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對苦難時從不退縮的精神。
這本書讓我明白我們的人生就如同一本書,有苦有甜,只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀后感5
這個寒假,我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因為5歲的一場高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時無刻都在用他的行動去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的`那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當(dāng)我完成功課時,時間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧!碑(dāng)我洗完澡回到房間,躺進溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
《青銅葵花》讀后感6
書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。他們一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的'勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!
三年級青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人,他們在葵花失去爸爸之后收養(yǎng)了她,給了她愛,雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個孩子,使這個孤兒的心靈得到安慰?ㄒ彩且粋懂事、可愛的女孩,他知道這個家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛她。
從青銅身上,我學(xué)會了樂于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠實;從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅強;從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個懂事、堅強、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。
《青銅葵花》讀后感7
對于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說,這是一個與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機會。他們一起生活,一起成長。十二歲時,命運把向日葵女孩召回了她的城市。從現(xiàn)在開始,男生的銅像經(jīng)?呆敭(dāng)?shù)谋M頭和女生向日葵所在的地方。
在這本書里,我印象最深的片段是:當(dāng)時的天空,一輪太陽,燦爛地照耀著。他忘了自己在一艘小船上,忘了自己不是一個濕漉漉的人,蹲下來,伸出手,身體前傾,試圖夠到離船最近的一株向日葵,船翻了。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,只有岸邊的老榆樹告訴我,主人公向日葵的父親乘船渡河尋找她,而不習(xí)慣水的父親卻不幸掉進了水里,在生命的最后一刻,他仍然沒有看到女兒。這一幕讓人落淚。所謂父愛,猶如高山。
這本書讓我明白,我們應(yīng)該敢于面對痛苦,尊重的痛苦。生活中,任何不能有快樂和痛苦的.人,既不愛快樂,也不愛痛苦。當(dāng)你遇到困難時,你應(yīng)該冷靜地面對它們。十幾歲的時候,你有一種痛苦的神態(tài)。當(dāng)你長大后,你可能是一個堅強的人。
我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當(dāng)非洲難民淪陷,在塵土飛揚的荒原上一路遷徙;阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時,人們的笑聲突然被埋在雪下;當(dāng)中國的煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,生命之火的云煙在黑暗中熄滅了幾萬年,這個世界上沒有歡樂和幸福。
這本書很精彩,我很喜歡。我在里面學(xué)到了很多。每個年齡的人都有痛苦,這絕不是當(dāng)今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感。長大后,我可以成為一個堅強的人。曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會記在心里。讓我們一起加油!
《青銅葵花》讀后感8
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。
粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的`肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。
只有勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當(dāng)成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現(xiàn)實,以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》讀后感9
我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,他們來到了干校?▽嵲谔矚g大麥地的`風(fēng)景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?珊髞硪磺卸甲兞恕J虚L因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴散時,我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
《青銅葵花》讀后感10
鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個孤獨的孩子,他們的孤獨就像一只鳥獨自飛翔在一片湛藍(lán)的天空中;就像一條小魚獨自擁有大海;就像一匹駿馬獨自飛奔在無邊無際的草原里。但是,因為一次特別的機緣,葵花來到了青銅家,從此他們便以兄妹相稱,也變得快樂了!他們在一起快樂地生活,一起茁壯地成長。可是葵花的命運還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上,向蘆葦蕩的盡頭,葵花所在的城市,遙望著……
這本書有很多感人的地方,其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費,而當(dāng)時青銅的奶奶生病了,他們一家省吃儉用,向鄰居、親戚借錢,可怎么也籌不到住院費。于是葵花靈光一現(xiàn),想出了一個“好辦法”:今天考試考砸,這樣就不用上學(xué)交學(xué)費了?纪暝嚹玫匠煽儠r,大家都疑惑不解,學(xué)習(xí)成績一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后,一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說明原因,全家都熱淚盈眶,奶奶堅持著從床上起來,走到學(xué)校,向校長說明了情況,校長答應(yīng)了再讓葵花重考一次?吹竭@里我的眼睛濕潤了。通過這件事,讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí),雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費而考砸,但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長輩。
這本書是寫苦難的.,他們經(jīng)歷了太多的苦難,將苦難寫到了深刻之處;這本書也是寫愛的,將愛寫得充滿情義與生機。這本書讓我深深體會著苦難是悲傷的,但苦難里也會有愛、有快樂的一面,我們要敢于去面對苦難,不要恐懼和悲觀,只要樂觀快樂的面對,就會將苦難化轉(zhuǎn)為快樂!
《青銅葵花》讀后感11
“它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋!弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說。
這部小說有哪些苦難?
女孩葵花是跟著知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會和大人一起下放勞動呢?因為葵花的媽媽已經(jīng)去世了,沒有其他人照顧葵花,女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以,失去母愛是葵花的一重苦難。
在七歲那年,葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。
葵花后來被青銅一家收養(yǎng),雖然重獲親情,但日子是在艱難中度過的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花,但青銅一家實在貧窮,物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年,機緣巧合,卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了,她是那么的不情愿,好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個啞巴。
五歲以前,青銅是個能說會道的孩子。
五歲時,大麥地村的一場大火,讓青銅徹底失去了語言。從此以后,青銅在人們的異樣眼光中特立獨行地生活著。失去語言,生活在別樣的人生中,是男孩青銅的首場苦難。
本就貧窮的生活,因為多了一個葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩,把原本給青銅準(zhǔn)備的學(xué)費給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿,但是畢竟失去了接受教育的機會,這是那個時代人的'苦難的再現(xiàn)。
好不容易有個妹妹,有了一個童年的玩伴,有了一個了解自己的知己,可是葵花要回城了?ǖ幕爻菍η嚆~的打擊是致命的。
也許作者覺得不該把這么重的苦壓在一個心地善良的男孩身上,一定要補償青銅,所以小說的最后,青銅在等待葵花的日子了,喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會說話了!
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說。它的作者是曹文軒,書里的主角是青銅和葵花,什么?你們很想知道它主要講的是什么故事吧?那就請聽我娓娓道來吧!
《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴,葵花是一個孤兒,他們倆一同經(jīng)歷過很多事,有家人死亡,蝗災(zāi),被嘎魚欺負(fù),食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因為他們用愛包容了這些苦難。一開始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一只鳥擁有一片天空,一條魚擁有一片大海”的孤單,直到他們遇到對方,開始成了兄妹。
青銅雖然是一個啞巴,但是他十分孝順,好強,聰明,天真,懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神,那這個世界多美好!然而,現(xiàn)實中,有一些人自暴自棄,有的'是壓力太大,有的是沒信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯誤的方式,以為可以了結(jié)苦難。其實,我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度來應(yīng)對困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說過一段話:“每一個時代的人,都有每個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者!蓖瑢W(xué)們,我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難,才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅強,有力量,也才能搏擊長空,飛到任何我們想去的地方。
《青銅葵花》讀后感13
青銅對于葵花的離開并沒有生氣,沒有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望著葵花離去的那個方向,那條茫茫河流,靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當(dāng)葵花回來時,第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的'河流,葵花,還會回來嗎?
突然有一天,他仿佛看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調(diào)皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達(dá)他的喜悅:“妹——妹!
此時此刻,也許葵花也會暗暗說下:“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定,她要學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使時隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個畫面,他們會更珍惜在一起的短暫時光……
青銅,葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項鏈
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
《青銅葵花》讀后感14
我今天讀了一本書名叫《青銅葵花》
這本書講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個性格古怪的啞巴,住在蘆葦蕩后面的大麥地,那兒的人既樸實又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來的,他們之間只隔了一片蘆葦蕩。葵花這個名字,雖然很鄉(xiāng)下,卻飽含了爸爸對女兒的濃濃愛意。葵花的爸爸是個設(shè)計師,他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好,在爸爸的眼里,葵花就是他的生命,他很愛葵花就像愛自己的女兒一樣,因為葵花象征著積極向上,永遠(yuǎn)都不會低頭,總是帶給人們燦爛的笑容,永遠(yuǎn)都是那抹天真無邪的笑容,綻放得如此美麗。一次,女孩葵花冒險去大麥地,卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚的算計,幸虧青銅出手相救,這讓他們成為了朋友?墒翘煲馀,爸爸在意外中溺水身亡,女兒葵花在一次特別的機緣中,來到了青銅這個貧窮卻好心善良的家庭里,這一家人很喜愛葵花,把葵花當(dāng)親女兒看?ㄒ贿M這個家的門檻,一夜之間就融入了進去,并走進了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過了許多辛苦卻快樂的日子:青銅為了家中生計去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,鼻子被凍得通紅,在臺風(fēng)過后,青銅與爸爸一起去遠(yuǎn)處的海邊割茅草蓋房頂?榱四棠酞氉砸蝗巳ソ蠐煦y杏,最終沒能挽回奶奶的.生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災(zāi)和饑荒,但他們相親相愛,一起度過了災(zāi)難。在那些同甘共苦的歲月,開心的日子里,啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項鏈。葵花12歲那年,命運又將他召回了她本該在的大城市,從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭,希望妹妹能有一天回來看他,可自己是個啞巴,連
發(fā)泄都不行,他那時特別想發(fā)泄,突然奇跡出現(xiàn)了,他大聲喊妹妹的名字:“葵花----葵花------”
《青銅葵花》讀后感15
在茫茫書海之中,我看過一本書,依舊記憶猶新,那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。
葵花這個名字是她的爸爸取得,她的爸爸十分喜歡葵花這種花,認(rèn)為世上沒人比自己再懂葵花,于是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候,自己所住的大麥地著火了,一家子好不容易死里逃生,認(rèn)為一切安然無恙的時候,卻發(fā)現(xiàn)了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了,從此變成了一個啞巴。
葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。于是青銅家里的人收留了葵花,葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久,奶奶病了,葵花想為奶奶賺一些住院的錢,便偷偷的.跑到江南去撿銀杏,奶奶也十分堅持的想要見到葵花最后一面?ㄗ狭舜ソ,船里一車人都很喜歡這位小女孩,便處處為著葵花著想,哪里銀杏多就讓她到哪里去撿。
終于可以回到大麥地了,一回到家里,葵花就對奶奶磕頭,奶奶費力的睜開了眼睛,好不容易才把手挪到了葵花頭上,好像這是最后能做的。到了第2天。奶奶永遠(yuǎn)的離開了……到了葵花12歲那年,也逃不過命運,回到了城市,青銅也重新學(xué)會了說話。
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。只有經(jīng)歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困,但是也洋溢著寶貴的親情。
《青銅葵花》這本書讓我永生難忘,它成為了我心靈深處的一團明火。
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