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《柳林風聲》讀后感
更新時間:2023-09-21 13:54:31
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  讀完某一作品后,你有什么總結呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《柳林風聲》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《柳林風聲》讀后感1

  假期里,我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書。這是一部描寫動物之間真摯友情的童話書。

  在一片美麗的柳林里,住著四只可愛的動物:聰明細心的水老鼠、機智勇敢的`鼴鼠、穩重老練的老獾,還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個有樂同享,有難同當,即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍,遇到極大困難的時候,大家對它也是不離不棄,教育它、幫助它,最終使它認識到錯誤,從而改變了自己。

  這本書把我帶到了和平安寧的英國小鄉村。在這里我看到了當鼴鼠遇到水老鼠時,水老鼠對它的熱情和無私,還有它們兩個熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖,以及大家齊心協力戰勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個個小故事不正說明了我們人與人之間也要真誠團結、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ,我們的生活才會變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

  《柳林風聲》象一股清風,吹進了我的心田;象一滴雨露,滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴,體會到了家的溫暖與美好。有時我在想,如果站在靜靜的小河旁,望著茂盛的柳林,我一定也會聽到那悅耳的風聲。

《柳林風聲》讀后感2

  在河邊的一個大森林中,住著幾只動物,《柳林風聲》這本書講得就是這幾只動物之間發生的一

  些沖突,趣事,等事情。

  其中,我最喜歡的動物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機靈、可愛,最重要的一點是它可以讀懂朋友的心思,并努力的'去開導它,還有,就是在蟾蜍闖禍的時候,它總是不顧一切的去保護蟾蜍,這種精神很值得我們去學習。我們也要像鼴鼠一樣做一個稱職的朋友。

  也正因為它默默付出,所以身邊才一直有朋友陪伴,這告為我們只有真心才能換來真心。

  河鼠機靈、愛冒險、熱心、但他最大的缺點就是太天直,因為它的天真,害的讓蟾蜍跳跑了,最后去做了牢,我們可不能像河鼠一樣天真,容易上當哦!

  蟾蜍很驕傲自大,目中無人、不可一世,還非常愛聞禍,我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優點的哦!它還還是道優點的哦!它的優點就是知錯就改,這邊是為什么它最后變成了另一個蟾蜍的最大最直接的原因。

  《柳林風聲》這本書不僅有趣,還能告訴我們啟迪,我非常喜歡這本書!

《柳林風聲》讀后感3

  寒假期間,我讀了一本好書,名字叫《柳林風聲》。這本書主要講述了明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個放浪不羈的.蛤蟆之間的故事。本書重點描寫了季節的流轉、大自熱的變化,以及它們生活中發生的點點滴滴。其中里面的鼴鼠有苦有淚有笑臉,從來沒有干過壞事。老鼠從小安居樂業在河邊,后來結交了很多朋友,心地很善良。獾先生從小居住在野森林里,很多人都說獾很可怕,其實獾的心地又善良又好,而且還特別喜歡可愛的小孩子。蛤蟆特別有錢,喜歡開豪車,它的房子是這一帶最有名的,什么都不缺,可就是不能安分守己地生活。

  在這四個人物中,我最喜歡獾先生了。因為獾先生喜歡樂于助人,并且從不斤斤計較,它還幫助過很多迷路的小孩子找到回家的路,但是它不擅于表達自己情感,做了好事不喜歡留名。

  讀了這本書,我最大的啟發是我們不能像蛤蟆先生那樣有錢而不懂得珍惜生活,而要像老鼠那樣熱愛生活,像鼴鼠那樣明白事理,像獾先生那樣樂于助人。

《柳林風聲》讀后感4

  我看過一本書,名叫《柳林風聲》,它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。

  這本書講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前,森林里住著很多小動物,小鼴鼠第一次出來見世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠的地方去探險,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的家伙,它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動物覺得很冷,他們看到了一座房子,就進去了,這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們,三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾后他們來到了一座城市,蛤蟆走散了,結果他碰壞了一輛很昂貴的'車,蹲了監獄,后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩,就決定和三只小動物一起探險,于是,他們又踏上了一段未知的旅程。

  這本書告訴我們要勇于面對困難,克服困難,有一回,我去太陽部落,冒險去坐“空中斗牛”,很多人都不敢坐,我還坐了兩次呢,嚇得媽 媽臉都白了,我勇敢吧!

  大家覺得這本書好不好看呀,沒看過的同學趕緊來看看吧!

《柳林風聲》讀后感5

  假期里,我閱讀了許多書,其中讓我印象最深刻的就要數這本——《柳林風聲》。這本書我早已讀完,但它帶給我的美妙感覺一直沒有消失。書中主要講述了大自然中的動物之間相互幫助、溫馨感人、生動有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴、家的溫暖!

  這本書里主要講述了四個動物:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經常幫助鼴鼠,教會它渡河的本領。三個小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因為它有那么多的'好朋友愿意去幫助它;我還羨慕河鼠的落落大方……

  讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個朋友,不要輕易的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認清自我,機智勇敢的面對困難;懂得了我們要認認真真,踏踏實實的過好每一天……

  獾的穩重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機靈、珍惜友誼,這些可貴的品質難道不值得我們學習嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!

  在生活中,有些人的朋友數不勝數,可真正關心自己的,又有幾個呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應該關心、尊重、理解……

  朋友之間的友誼是多么珍貴呀!

《柳林風聲》讀后感6

  《柳林風聲》是英國兒童文學作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學經典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類的表情它里面都有。

  書中水鼠伶俐可愛;鼴鼠忠厚老實;獾至尊專橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛自吹自擂,做事沒有恒心,吃盡了苦頭。四只動物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來,刻畫了季節的流轉和大自然的變化,以及柳林中的`友誼與溫情。最令我感動的片段 ,是在癩蛤蟆變好的時候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個缺點:

  做事不專一、高傲自大、愛吹牛······后來因一次偷車事故,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監獄里逃出來,幾經波折地回到家才發現,家已經被白鼬、黃鼠狼等動物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時,癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對策,奪回了屬于自己的房子。

  我喜歡這本書是因為:這本書展示了那些不被人類重視的動物,心中的愛與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發出對弱小的憐憫,同時也讓人反思人類與動物的生存關系。

《柳林風聲》讀后感7

  友誼是什么?是不可破滅的,還是心如止水的。當我疑惑之時,《柳林風聲》告訴了我,友誼到底是什么。

  這本書講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個小伙伴之間發生的故事:從前在一個山莊中,有一個無憂無慮的鼴鼠,有一次他離開家鄉,來到一條清澈,美麗的湖邊,與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠帶他結識了蛤蟆,一個揮金如土的富翁。并開始了他們的旅行,在旅途中,他們遇見了沉穩的獾,并成了形影不離的好伙伴。

  后來他們經歷了許多事情,例如:當鼴鼠走進黑暗森林的時候,河鼠為了救出好朋友,不顧生命危險,沖入森林。這是什么,這是友誼,這是朋友之間相互信任的友誼;當四個小伙伴,為了蛤蟆的房子,而大戰黃鼠狼的時候,他們雖寡不敵眾,但他們的`勇氣和他們的精神,卻使得一大群黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什么,這是朋友之間積極合作的友誼。

  讀完這本書時,我明白了,友誼既不是不可破滅的,也不是心如止水的。友誼是單純的,也是共患難的,更是無處不在的。

《柳林風聲》讀后感8

  一開始看就被這本書優美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內容也比較有趣。

  書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個動物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠,可靠;水鼠聰明能干,機智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險,哪怕是回憶自己所受的`困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關愛的長者,給晚輩提供實時的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長者。

  這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經歷,在歷險的時候又遇到了獾,獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨自的各種冒險,經歷了種種事情后的改過自新。

  這本書可以讓你領略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長輩對晚輩的關愛,還有一個關于成長的心歷路程。值得一看的關于各種美好的書。

《柳林風聲》讀后感9

  《柳林風聲》是一本關于小動物的書,是一本小說。來看看我寫的吧!

  鼴鼠勤勞樸實、厚道善良,但有些膽小怕事,有時會犯糊涂;河鼠聰明寬容、樂于助人,但思想保守,不愿接觸新事物;癩蛤蟆喜歡冒險,貪慕虛榮,但純真坦誠、熱愛生活;老獾穩重成熟、正派仗義,偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在河岸邊或野樹林里,有樂同享,有難同當,最后還利用聰明才智戰生了黃鼠狼,奪回了蛤蟆別墅。個個都是了不起的動物。

  春天,這里空氣蕩漾著萌動渴望的氣息,鳥要筑巢,花朵待開放,嫩葉在抽芽,萬物都快快活活的忙碌著,生長著;夏天,如同一場熱鬧的盛典游行,柔美的柳蘭花、羞澀的野薔薇、優雅的繡線菊等一個一個閃亮登場,樂隊也奏響了歡快的加沃特舞曲;秋天,金閃閃的.麥田輕歌曼舞,南飛的鳥兒準備啟程,空氣中彌漫著離別的情緒;冬天,大自然沉浸在一年一度的睡眠中,毫無裝飾;樸實無華的大地;露出清晰簡潔的脈絡和完美強壯的骨骼。

  在小主人公們的心中,家是如此美好溫馨,世界又是如此博大精彩,但他們相信,未有屬于自己的小天地才能帶給他們安寧和快樂,唯有在你愛的和愛你的人們中間,才能找到真正的幸福!

  也許,我們每個人都應該經常感受一下那來自柳樹林中的一樓樓清新之風!令人感動的是,讀完了小主人公隨著季節起伏的生活故事,我們還可以感受到圍繞在柳林叢中的友誼與溫情。

《柳林風聲》讀后感10

  今年的寒假里我讀了《柳林風聲》這本書,它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。

  這本書的主要內容是蟾蜍和他的三個朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個朋友是性情溫和的老獾,聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當蟾蜍不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。

  這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的`毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來,它們四人也成為這片森林中的名人。

  河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關,大團圓的結局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學,我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛,分享快樂!

《柳林風聲》讀后感11

  《柳林風聲》這本書,描述了河鼠和鼴鼠,蟾蜍和老獾的友誼。故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的'就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。

  蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真摯的朋友情。在我們的生活中,在學習上,我們要好好向鼴鼠學習,學習它面對困難、冷靜地對待,為了朋友,真心地幫助。同學之間,應相互多關心,多幫助,學習中要互幫互助、共同進步,遇到困難,要一起想辦法解決,營造良好的同學情誼,更不能因為芝麻大的小事而斤斤計較,鬧得不愉快。

  這讓我想起三年級的一天。我忘戴紅領巾,本想回家去拿,但家離這里非常遠,可沒戴紅領巾要被老師批評,被大隊部記并扣分。正當我垂頭喪氣無奈之時,好朋友伊其洲走過來溫和地對我說:“我有兩快,就借你一塊吧!”好像是風雨過后出現了彩虹,我激動地接過紅領巾,真誠地說:“謝謝!”

  《柳林風聲》告訴我:友誼是一種巨大的力量。我們的生活中應該互相幫助,這樣人人都會快樂起來!

《柳林風聲》讀后感12

  這個暑假里,我讀了一本書,叫《柳林風聲》。

  這個故事主要講了一只鼴鼠,在春季大掃除后發生的一系列冒險故事。令我記憶最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占領了,鼴鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出謀劃策,最終,四個好朋友齊心協力,把豹鼠趕出了青蛙大院。

  四個好朋友給我的啟發是:做什么事都要有恒心。可我做事情卻沒有恒心,喜歡半途而廢。就拿最簡單的`手工課來說,我一開始很有耐心,做到一半便覺得沒勁,也就半途而廢了。就因為這樣,我到現在都沒有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學校組織了刻紙組,我看他們刻的不亦樂乎,就自己找來一塊木板,一張彩紙,學著他們刻。刻著刻著,感覺手指都要斷了,才刻了一點點。我厭煩地說:“刻紙真煩,還不如去玩呢。”說完,便隨手一扔,又出去玩了。

  書中的四個好朋友不僅做事有恒心,而且還勇于冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險,在一次冒險中,他無意中發現了一片新土地,美國便由此而生了。

  《柳林風聲》是一本好書,故事曲折,引人入勝,鮮明的人物形象,總能引發讀者許多感想,值得大家擁有。

《柳林風聲》讀后感13

  《柳林風聲》這本書,我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。

  最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發現了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的信息!

  他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊,此刻,它一定就在附近。現在,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈現在他眼前。老家盡管矮小簡陋,卻是他為自己傾心修建的家園。”這句話讓我非常感動,因為鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們人類更離不開自己的家。家是我們溫暖的'港灣,也是我們永遠的避風港。

  讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時候,我們不應該嫌棄他,應該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團結友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正像一個大家庭!

《柳林風聲》讀后感14

  “書是人類進步的階梯,”這是蘇聯名人高爾基先生說的。沒錯,一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。

  這些天,我讀了一本好書――《柳林風聲》,它是英國大作家肯尼斯?格雷厄姆寫的,由張熾恒翻譯,這本書的主要人物有:鼴鼠莫爾、水鼠蘭特和獾子班杰。

  最初的時候,莫爾不想去春季大清掃,因為那樣會弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便東游西逛,突然,它來到了一條盈滿清涼的水的河邊,這是它人生第一次見到河,就很新奇,于是想過去看一看,結果在那里交到了一位厚道真摯的朋友――水鼠蘭特,它們一起吃飯、一起劃船,莫爾也學會了游泳。

  在和蘭特接觸的時候,莫爾又交到了一位貪吃的朋友――水獺奧特,最后莫爾真正體會到了流水做伴的樂趣……蛤蟆托德也奪回了自己的.蛤蟆府。

  這本書告訴我們一個道理:有時候,我們只要肯勞動,只要有智慧,加上一顆善良的、堅韌不拔的心,沒有什么事情是做不到的。

  讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話,平時我們要多看書,多增長一些知識,因為只有這樣,我們長大了才會有出息,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“只要作文好,什么都難不倒。”

《柳林風聲》讀后感15

  柳林風聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋,愛與美的凝聚,這就是《柳林風聲》。

  這已經是我第二次閱讀《柳林風聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無論發生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產,成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候,都沒有放棄蛤蟆,并齊心協力幫助蛤蟆掙回了自己的家產。 小時候讀這本書的時候,“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心里。我常認為,朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現在,我對朋友又有了新的認識。什么事朋友,朋友就是在自己像一個迷途的羔羊,找不到人生真正的`方向時,那個引領你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當蛤蟆為賽車盲目揮霍家產,甚至開車到處傷人時,那個寧愿讓蛤蟆打自己發泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時,出現在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學毛筆時,那個勸我堅持的同學…… 《柳林風聲》,讓我受到了友誼的滋潤,讓我明白了,朋友的真諦。 如果你聽了我的介紹,如果你也心動了,那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風聲”吧!

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