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讀《凡卡》有感
更新時間:2023-09-21 10:31:51
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讀《凡卡》有感(優秀)

  當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《凡卡》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感1

  童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

  我的'童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后,一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調了;冬天,甚至連棉被都沒有。

  凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時社會的黑暗,痛恨當時人們和社會的無情。

讀《凡卡》有感2

  “親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內容。我們剛學完了《凡卡》這篇課文,其中的內容令我感觸至深。

  九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家里當學徒。說是學徒,其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活,其他的伙計也每天嘲笑他,支使他干這干那。年僅九歲的凡卡不但每天要干一堆活,而且從來沒有吃飽過,動不動就挨打,連晚上都因為要給老板的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦,凡卡這么小的孩子怎么能承受得了?所以凡卡才寫信給爺爺,請求爺爺把他接回鄉下去。

  凡卡的經歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的'生活環境,再和我們現在的生活對比,簡直是一個天上一個地下啊!凡卡每天要干那么多活,還要挨打,生活的簡直是生不如死;而我們呢,卻過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下,差距多么大啊!我們真應該好好珍惜我們現在的生活!

  凡卡只是一個九歲的孩子,他卻生活在那么大的壓力之下。我們吃的是美味佳肴,而凡卡卻什么也吃不到;每逢節假日,父母都給我們買一大堆的東西,而凡卡卻除了挨打什么也得不到;父母處處順著我們,我們要什么都給,而回到鄉下卻是凡卡的最大的愿望……可想而知,凡卡的生活是多么痛苦多么悲慘。我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足?

  學習了《凡卡》這篇課文,我知道了當時的兒童的生活是多么悲慘。同時我也懂得了一個道理:在你埋怨自己生活不好的時候,應該想想凡卡,想想那時候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時也讓我學會了要珍惜現在的生活。

讀《凡卡》有感3

  《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個伙計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為,他怕伙計來一個突然“攻擊”。

  小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。

  我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵!哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一起玩耍,一起讀書……和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的`愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!

  同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學甚至不好好學習,浪費錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會怎么想呢?

  我們一定要從我做起,珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上!

讀《凡卡》有感4

  凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的'東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

  在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的。

  整個社會的成敗都與人們息息相關,我們應該認真學習,共同組建一個美好和諧的社會。

讀《凡卡》有感5

  今天,我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個人的童年,是生命中最寶貴的時刻,應該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是個小學徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

  一個九歲孩子擁有的,應該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上,應掛著純真的微笑,嘴角應掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的.孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老板會打他。

  我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關心救濟,但這個過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學校里,老師同學友善的問候,大街上,不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

  今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強!

讀《凡卡》有感6

  前幾天,讀了俄國作家契訶夫寫的文章----《凡卡》。這篇文章主要講的是:9歲的.凡卡被送到了鞋匠家做學徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過著非人的生活。后來,在平安夜老板一家去做禱告時,他偷偷的給爺爺寫信,乞求爺爺帶他回家。

  讀完后,感受很深。十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。

  當我讀到“凡卡向他爺爺訴說,他在鞋匠家,沒有地方睡,就在過道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時候。十分同情凡卡連睡都睡不好,因為睡不好,第二天必然精神就不好,做起事來沒做好,就又要挨打!

  文章末尾寫凡卡寫信封時,只寫了鄉下爺爺收這個地址。不由得為凡卡但心起來,因為他寫的地址不詳細,俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺的手上的。

  讀完這篇文章后,我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運,凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已,所以,一定要好好讀書,建設更加美好的明天,讓凡卡的生活不在出現!

讀《凡卡》有感7

  寒假的一天,我無意中打開新的語文書,看到了我夢寐以求的一篇課文——《凡卡》,我迫不及待讀了起來,一口氣讀了幾遍之后,我的心久久不能平靜。

  在凡卡給爺爺寫信中,哭訴著凡卡遭受的種種虐待和摧殘,在精神上、肉體上都受到了折磨:每天干著繁重的.活,既要干著繁重的活兒,還要伺候老板一家人,過著挨打、受罵、挨餓、挨凍,連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉下生活的美好,他渴望得到生活自由,再三懇求爺爺帶他離開這里。最后,凡卡把信寫好的信塞進郵筒里,懷著甜蜜的希望睡著了。

  想一想,我們這個幸福的年代,過著衣來伸手,飯來張口的生活,每個同學都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。

讀《凡卡》有感8

  昨天晚上,我讀完了《凡卡》這篇文章,凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。

  《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學徒,受到了種種的折磨。有一天晚上,他挨了一頓打,因為他給老板的兒子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴弄起,就拿魚嘴戳他的臉,至于吃的簡直沒有,只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里,我的心里真不是滋味。

  我和凡卡相比,真是天壤之別。我過著幸福美好的生活,吃得飽,穿得暖……但我還不滿足。有一次,放學回到家,我到自己房間放下書包,跑到客廳的沙發上坐著,看一會兒電視,不一會,媽媽叫我:“吃飯了!”我立刻來到飯桌前坐下來,一看,桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問我:“為什么不吃飯?”我說:“我不想吃,沒有好吃的`菜。”說完,我生氣地回到自己的房間,睡大覺。媽媽看到我這樣,又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來吃,這是你喜歡的菜。”我馬上沖到飯桌前,津津有味的吃了起來。“我真是身在福中不知福”,還挑三揀四,看看凡卡,看看我,太幸福了。

  我今后再不挑吃,不挑穿,聽父母的話,孝順父母,加倍努力學習,為祖國做出貢獻。

讀《凡卡》有感9

  凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?

  由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的.罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

讀《凡卡》有感10

  讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的'社會而嘆息。

  《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

  當我讀到昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了這句話時,感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

讀《凡卡》有感11

  前幾天,我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過著非人的生活。后來,在平安夜老板一家去做禱告時,他偷偷的.給爺爺寫信,乞求爺爺帶他回家。

  讀完后,我感受很深。十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。

  當我讀到“凡卡向他爺爺訴說,他在鞋匠家,沒有地方睡,就在過道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時候。我十分同情凡卡連睡都睡不好,因為睡不好,第二天必然精神就不好,做起事來沒做好,就又要挨打!

  文章末尾寫凡卡寫信封時,只寫了鄉下爺爺收這個地址。我不由得為凡卡但心起來,因為他寫的地址不詳細,俄羅斯這么大個國家有多少個鄉下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺的手上的。

  讀完這篇文章后,我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運,凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已,所以,我一定要好好讀書,建設更加美好的明天,讓凡卡的生活不在出現!

讀《凡卡》有感12

  凡卡他從小無父無母,和爺爺相依為命,九歲時,年邁多病的爺爺無法養活他了,把他送到了鞋匠那里做學徒,受到了老板百般的虐待,每天都要挨打,給老板的兒子搖搖籃時睡著了,老板會打他一頓,收拾魚時順序不對,老板娘也會打他。他每天都要挨餓,早上只是一點點面包,中午是稀粥,晚上又是一點兒面包,常餓得他難受!而且他每天都要受冷,晚上睡在過道里,一陣風吹來,凡卡冷得直哆嗦,他常一個人獨自流淚。凡卡的遭遇,讓我淚流滿面!也使我想起了我的美好生活!

  家長對我傾注了十萬分的`愛心,打心眼里盼我好。每天放學我一回到家,媽媽就關心地問:“你餓不餓?想不想吃點什么?看有沒有哪兒不舒服?”我沒有體會到母親的關愛,卻不耐煩地說:“你煩不煩,想要什么我又不是不知道。”

  中午吃飯的時候,爸爸見我只吃白飯,便夾起一片肉放到我的碗里,而我卻立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸語重心長地說:“不吃肉怎么行呢?”而我卻滿不理會。

  讀了《凡卡》,我深深地體會到我太幸福了!凡卡沒有家人的關心,沒有家人的疼愛!而且吃不飽穿不暖,他多渴望有我所擁有的一切呀!而我卻把父母的關心誤會成了嘮叨,我真是身在福中不知福!

  讀了《凡卡》,不僅讓我對凡卡產生了同情,更重要的是讓我明白了,我應該珍惜父母對我的愛,要讓家長不操心自己,要聽媽媽的話,要做一個珍惜美好生活的人!

讀《凡卡》有感13

  今天,學習了《凡卡》這篇文章,我深有感觸!

  《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活,表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年,當時正是沙皇統治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產農民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當學徒,遭受著老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子里去。

  學了這篇文章,我真想對老板、老板娘說:“小孩子做錯一點兒事,是可以原諒的!你們為什么要罵他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒有孩子嗎?你們對自己的孩子很好,對凡卡為什么不能好一點兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍啊!你們簡直不是人!”

  《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事,我一口氣讀完了它,為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

  本文主要記敘了九歲的'凡卡在鞋匠那里做學徒時,寫信給爺爺傾述三個月以來,自己如何被黑暗勢力所欺壓,并懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影,無法實現。

  讀了這篇文章,我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時代,小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛,整天遭到黑暗勢力的虐待,挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下,人們善良的心早已扭曲變形,早已沾上了污垢,變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面,還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活。

讀《凡卡》有感14

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍,他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。

  在那個黑暗的社會里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的`少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發點小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!

  凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊!通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

讀《凡卡》有感15

  上個星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。

  文章主要講了圣誕節前夜凡卡給爺爺寫信,希望爺爺能接他回家這件事。當時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統治之下,地主們都殘酷地剝削窮苦農民,許多孩子都被迫到城里當學徒。文中才九歲的小凡卡,也被迫給鞋匠當學徒。從“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉。……吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包……他們叫我睡在過道里,他們的.小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中,我體會到了小凡卡在那里吃不飽,睡不好還要挨打。過著非人的痛苦的生活。當時的社會那么黑暗,這樣的生活真是連狗都不如啊!那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人,怎么能這樣帶人呢!他們真是禽獸不如啊!!!小凡卡實在太可憐了、無助了。而我們現在的生活可以說是不愁吃,不愁穿了。但是我們還不好好學習,說實話真對不起我們的父母、老師啊!我們為何不從現在做起好好學習呢?從現在做起珍惜時間,努力學習,多看書,將來好好報答他(她)們!

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