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認真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《湯姆索亞歷險記》有感1
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風”，為這個夏天帶來了一絲涼意。
好幾位同學向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》：
“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書的內容新穎，大膽的奇幻冒險......否則，不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”
幾個同學你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的'直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。
可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運氣，一進書店，一眼就發現了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個個黑色小字，仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險、發現、成長。當湯姆正在思考時，我也會眉頭緊鎖，開始思考；當湯姆傷心無助時，我也會暗暗痛心 ；當湯姆開心時，我也舒心的開懷大笑......
那幾天，我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍，但我永遠都讀不倦，仍把它放在床頭，當作寶貝。
這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個在大人眼中不折不扣的壞孩子；調皮搗蛋，惡作劇，逃學......這些已經成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當時的殺人犯喬也在場，他有著超強的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能自由發揮，創造出人生的一片晴空。
這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀《湯姆索亞歷險記》有感2
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國十九世紀文學大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險記》仔細閱讀后，使我受益匪淺。
書中的主人公湯姆，是一個天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒想到他們卻從大門進來了。這些頑皮的.舉動，一點不像榜樣的樣貌。可是他們為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險又不平凡的風。看著這本書，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個和湯姆一樣大的孩子，親眼看見了正樁兇殺案的全過程，你會去指證那個罪犯嗎？可見湯姆勇氣可嘉，是一個我們學習的孩子。我們的童年是歡樂的，而湯姆的童年是驚險刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學習湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識，用于幫忙他人，并且市場準備應對失敗的心理準備，要在那了跌倒，在哪了爬起來的勇氣。
我明白了，擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對生活，這樣生活才有意思。
讀《湯姆索亞歷險記》有感3
文學凝聚智慧，經典浸潤人生。人物命運的起起落落，悲歡離合就在那一縷書香里歷經傳奇。看別人的故事，想自己的人生，其樂無窮，受益匪淺。
讀完了《湯姆·索亞歷險記》，我被故事里的主人翁所深深吸引，他勇敢，調皮，叛逆，喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。
這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學校中那枯燥無味的生活環境，向往與追求綠林好漢的冒險生活而歷盡的五次冒險。
我喜歡生活中一切的新事物，因為新事物的出現總會給我帶來快樂和滿足。湯姆一次島上冒險的歷險，便讓我想起了小學時的我。那時的我，被小說童話里的一幕幕冒險的場面吸引著。于是就有了一次去冒險的.想法，雖然不像湯姆所經歷的那樣驚魂動魄，卻也是極難忘的。下午放學了，朋友們從校車上蹦跳下來，迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學校里的壓力，大家都拋下了作業，紛紛跑到后山去冒險，一路上石子零零碎碎，野花野草透露它們野性的芳香，七星瓢蟲時而停靠在植物上，時而停靠在人們的肩上。一面裸露的巖壁，陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險了。回想起來，當時的我們是多么自由無憂啊！越來越多的父母想在孩子身上賦予厚望，各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡，接受著各種興趣班，補習班。我同情那些被關在家中的牢籠，被折斷翅膀的，跟我一樣處在童年的孩子，他們被父母束縛著，被沉重的壓力壓得喘不過氣。其實，在游戲中也可以獲取人生經驗，在旅行中獲取知識。
在生活中，還要成為一個有正義感的人，就像湯姆面對壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對邪惡，我們應該堅守正義，勇敢面對，決不妥協，就因為平日生活里缺少這種人，人們總擔心害怕被報復，不敢面對，而逃避。這樣只會讓壞人一步步得逞，社會一步步淪陷入困境。才讓許多不該發生的發生，不存在的存在。
生活因種種經歷而精彩，生活因新事物的充填而充實，像湯姆一樣正義勇敢，敢于冒險，生活才會更加快樂。
讀《湯姆索亞歷險記》有感4
《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學生，但生活中我們沒有主見，缺乏創造、探索、冒險的.精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風吹雨打的考驗，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財寶，成為了鎮上的富翁。
湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當時，我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當我回過神來的時候，事態已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應該做什么。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現，我有些著急了，左右環顧著，我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊啊！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故后便拉起我的手，來到總服務臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。
經過這件事后，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學習，學習他的機智，學習他的勇敢，學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開這本書，讓故事感人的情節再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領會湯姆的機智，我再一次陶醉了。
讀《湯姆索亞歷險記》有感5
雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書，但還是沒去實施，由于老師要求我們交讀書報告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險記》。
吃過早飯后，我拿起書去了自習室，開始讀了起來。說實話我很想離開自習室，但我又必須要交作業，最后還是留了下來，沒有什么興趣讀著，也不知道在什么時候，我被故事情節深深吸引了，因為我發現了湯姆的性格特點就是我喜歡的類型，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質。
讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時都有可能過著被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。
他說為了讓別人產生興趣的好辦法就是告訴他機會很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。
最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過程中他用自己的聰明智慧，以及愛心能夠勝利的生存下來，還發現了寶藏。
在劇情結束的時候，他為了讓他的`好朋友過上好的生活，用自己的才智，改變他。
這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說，給了我很大的啟發，我要像湯姆學習，學習他的品德與智慧，現在的感想有點太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會我只是有個簡單的了解，也就是正是從這本書，我對于文學作品有了很大的興趣，同時對我對自己的性格產生了想法，對自己的優柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒有主見，最大的優點也就是懶惰和無所事實，不求上進等似乎有很大的警告。
之前的一些想法沒有去執行，我要像湯姆索亞學習。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說。
讀《湯姆索亞歷險記》有感6
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現實主義文學的卓越代表，是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會的各個階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個作品都有一定的深度。
這本書的主人公湯姆索亞，是一個極具活力，調皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢想想要去當海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時，無意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節觸動到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書是我小學時候買的，當時，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書仔細品味，卻領悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會遠離城鎮，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發現，馬克吐溫是在南北戰爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的`社會風氣才會想去當海盜的，因為海盜沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統。”這反映了湯姆對當時平庸守舊社會制度的厭惡，和對自由的追求和向往。
我現在想想，真是諷刺！在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學習的努力，優異的成績而自豪。但他們何時想過，在我們學的知識越來越多的同時，我們本應擁有的，像湯姆一樣活潑，真實，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時，我們的父母總會說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個中小學生都經歷過的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時，是否能考慮一下減少一點我們的學業負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結尾。
比卓越的成績，成功的事業更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆索亞歷險記》有感7
每個人曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂趣的回憶，可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時候回來了。原來湯姆為了逃離這個文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個想法就在這三個孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的`逃離這一切。只是想通過這個“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個孩子踏上了冒險之旅。最后，他們的愿望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這樣就會是自己的生活變得更充實！
讀《湯姆索亞歷險記》有感8
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。” 因此，利用暑假 我 讀了幾本好書。其中 《湯姆·索亞歷險記》這本書 開頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。
這本書的主人公 湯姆是一個頑皮、天真并且非常活潑的孩子。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因為討厭刷墻，他想出了一條妙計。 最后， 整個下午，他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。
當然 讀了這本書后，我感受 最深的`還是 主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊！這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
多勇敢 的湯姆 啊！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險！
讀了這本書，我也變得勇敢正義起來了。 每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應該向湯姆·索亞學習：面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它。
讀《湯姆索亞歷險記》有感9
假期中，我讀了馬克吐溫的名篇——《湯姆·索亞歷險記》這本書。這本書主要講述了主人公湯姆索亞這個生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義且富有同情心的小男孩。故事以19世紀美國密西西比河岸的圣彼得堡附近的一個小鎮為背景，通過故事諷刺了和批判美國虛偽庸俗的社會行為，偽善的家教儀式和刻板陳腐的學校。
主人公湯姆索亞為了擺脫苦枯燥無味的功課、令他討厭的'教義和呆板的生活。他不但向姨媽撒謊、在學校里搞惡作劇、捉弄愛責罰學生的醉鬼老師、拿無聊的牧師尋開心、和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的事情，還做出各種冒險的舉動。盡管湯姆索亞干了很多不靠譜的事情，但是他和哈克一起目睹了一樁兇殺案，在無辜者將受到法律的制裁的時候，他挺身而出指認了兇手，成為了令人欽佩的小英雄。他把法官的女兒貝基成功地從“迷宮”中救出來，與哈克一起尋寶，把埋藏在地下價值不菲的財寶挖了出來，并裝在兩個小袋子里運了出來。
不得不說，湯姆索亞的勇敢正義、足智多謀、面對危險沉著冷靜，運用智慧克服困難的精神值得我們學習，我還要學習他面對困難的沉著冷靜，用自己的力量化解困難、克服困難；養成主動思考問題，解決問題的好習慣！
讀《湯姆索亞歷險記》有感10
我們都知道魯濱遜很勇敢，很厲害，不過，讀了《湯姆索亞歷險記》后，我覺得有人能挑戰魯濱遜了。是誰呢？那就是——湯姆。
一開始，我覺得他很調皮，把波莉姨媽氣得團團轉，然而，越到后面我越改變了對他的看法。湯姆因為頑皮受到了懲罰，那就是刷墻。湯姆不情愿地干起了活，沒過多久，他那靈活的腦子就想出了讓別人“幫”他刷墻的辦法。每看見一個人路過，湯姆就裝作刷墻很好玩的樣子，讓人很羨慕，也想刷，他要一箭雙雕，所以還說服了別人給他東西才能刷。這樣，湯姆不僅僅讓別人幫他刷了墻，而且還得到了很多小玩具。
湯姆不僅聰明，還喜歡大冒險。他跟兩個朋友一起出海漂到了離家不遠的島上，他們在那玩得很開心，村里的人以為他們三個都溺水而亡了。后來，他們都想家了，湯姆趁兩個同伴睡著后偷偷溜回了村里，聽到村里人都在為他們悲傷時，他的心里既難受，又覺得被人惦記著美滋滋的'。第二天，他的兩個朋友都準備回家了，湯姆又對他們說了一個厲害的玩耍點子，把他們留了下來繼續冒險……
湯姆的勇敢和聰明絲毫不遜色于魯濱遜，如果讓你來選，你更喜歡哪一個呢？
讀《湯姆索亞歷險記》有感11
最近，讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，生動有趣，引人入勝。
的主人公叫湯姆·索亞，他是一個調皮鬼，他經常逃學，喜歡偷吃波莉姨媽的餅干，常和別的孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無反顧挺身而出，最終戰勝了壞人。
我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的'這種勇敢。有一次，我正在教室里寫作業，班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒理他，繼續寫作業。可“搗蛋鬼”又來打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過他，只好忍氣吞聲。后來我想：要是有湯姆的勇敢，就不用那么委屈了。
堅強勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績，像身殘志堅的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強的毅力，令人敬佩。
也要做一個勇敢的人。
讀《湯姆索亞歷險記》有感12
最近，我看了一篇關于美國作家馬克·吐溫寫兒童歷險小說《湯姆·索亞歷險記》，小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說謊，會搞無窮無盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說的主要資料是：湯姆為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種種冒險來改變自身的環境；去墓地探險，他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手。之后，兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊，在一個山洞里，湯姆和貝基突然發現了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當地了不起的英雄。
當我看到“第二章”―無奈刷墻，戰績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長柄刷子。他環顧柵欄，所有的快樂，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時候，想到：在過去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務，才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說那些孩子上學的事了。
當我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過中的“突然醫生猛地把對手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時，印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫生的胸膛”的時候，想到：過去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時還拿殺人尋開心。如果故事發生在現代，那么印第安。喬必須會被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲，那只手的'主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會不會被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是。我害怕極了，我實在是不敢再往下看了，但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結局，印第安。喬以為是法官派人來捕他，被嚇跑了。
這篇歷險小說的結局是完美的：湯姆和哈克兩人意外地發了橫財，轟動了圣比得堡這個窮鄉僻壤的小村鎮。最后，湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。
讀《湯姆索亞歷險記》有感13
這個暑假我興致勃勃地讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這是世界文學寶庫的一部經典作品，讀過后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險記》可以說是美國社會的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人，敢于冒險，不得不說他足智多謀，是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢人和仗勢欺人的貴族！
我們都有一個短暫而快樂的童年，那時我們只顧著玩，根本沒有他那么大的`理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
這個故事告訴我們，在生活中無論遇到什么困難都不要氣餒，要一直努力奮斗就算失敗了，至少給我們排除了一條錯誤的路，換一種方式說不定就成功了！
那一次我被一道奧數題難倒了，就當我感覺快要成功時，我又回到了起點，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來了，正當我想放棄時，我想何不換一條路，當然我成功，了還被表揚了呢。
我們一定要笑對生活，不放棄積極向上，樂觀向上，才會使我們的生活美好充實，更會使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
讀《湯姆索亞歷險記》有感14
最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險記》。
主人公是個頑皮、天真并且十分活潑可愛的孩子，但他同樣也是個不折不扣的“壞孩子”的形象，調皮搗蛋、惡作劇、逃學自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點子”越來越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學習不自覺，還太調皮，經常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個人都有一個短暫而快樂的童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂，自由。我們在童年里只會無憂無慮的玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想，有抱負呢？
小小年紀的`湯姆，古靈精怪，在犯了錯誤馬上要接受懲罰時，總會想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學會要微笑著對待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學習，有理想，有目標，有責任心，也要像小主人公一樣永不言敗！
讀《湯姆索亞歷險記》有感15
自從拿到這本書，我就情不自禁地開始讀起來，無論是上廁所、吃飯、聽音樂，還在刷牙的時候，甚至是睡前的時候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經典使我找到了小時候冒險的記憶。
這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調皮又愛逃學，還喜歡惡作劇的小男生。逃學已經是他的家常便飯了，那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮，但是遇到不公正的事情的時候，他可以毅然的站出來，指認兇手，勇敢的面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的`學生生活，于是和另外兩個好朋友商量，決定結伴住在島上。他后來還偷偷地回來一趟，不時的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學，不要洗臉，不要背書包，不要寫作業，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的小鎮呢，每個人都認為他們已經溺水身亡了，在教堂還為他們三人開追悼會呢!可是，他們卻回來了，給每個人一個大大的驚喜。
從這本小說中，我看到了一個積極向上、向往自由，充滿正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開心的，積極樂觀的。我們要笑著，開開心心的度過每一天，讓每一天都萬分的精彩。
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