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當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事，故事講的是，一天早晨，一個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了。他沒(méi)有聽別人的勸告，把羊圈修好，結(jié)果第二天又被狼調(diào)走了一只羊。這個(gè)牧民很后悔沒(méi)有聽別人勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此，這個(gè)牧民的.羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
這個(gè)的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感2
我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天我都會(huì)去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。
昨天晚上我還和往常一樣，我翻開語(yǔ)文課本，明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《亡羊補(bǔ)牢》。
我以前讀過(guò)，但是這次好像和以前的.感受不一樣。
這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見了勸告他說(shuō)：“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！”可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：只要做錯(cuò)了事，馬上改正，就不算晚。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感3
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我受到了很大的啟發(fā)事的內(nèi)容是：一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊，一天，他來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只，他到處找，都沒(méi)有找到。第，他又來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)又少了兩只，地上還有很多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)修補(bǔ)羊圈吧。”農(nóng)夫想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只，鄰居再次勸告他：“趕緊修補(bǔ)羊圈吧！農(nóng)大后悔莫及。想：如果早點(diǎn)修補(bǔ)也不會(huì)被狼吃掉這么多羊了。于是，他開始修補(bǔ)羊圈。從此，羊再也沒(méi)有少過(guò)。這個(gè)故事告訴我們：比喻出了問(wèn)題以后，想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失在生活中，我們也會(huì)犯同樣的`錯(cuò)誤，第一次犯錯(cuò)不及時(shí)改，就
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感4
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言后，我覺(jué)得亡羊的人的想法是：羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？又不是修了羊圈，羊就會(huì)回來(lái)了。他根本沒(méi)有好好想想以后，結(jié)果，他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了街坊的勸告，修好了羊圈，他的'羊才再?zèng)]丟過(guò)。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯(cuò)還要一錯(cuò)再錯(cuò)，只要改正錯(cuò)誤，一切還不晚。我們的目光要遠(yuǎn)大，要多想想以后。小故事，大道理，小朋友也不要犯這樣的錯(cuò)誤哦！
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感5
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括一些學(xué)生回家等，但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒Γ恳磺芯褪且驗(yàn)樗麄兌猛鲅蜓a(bǔ)牢這個(gè)方法，發(fā)生錯(cuò)誤以后，不應(yīng)該沮喪，覺(jué)得自己沒(méi)有用處，愚蠢。應(yīng)該及改正，有信心去做好每一件事，還要記住自己所犯的錯(cuò)誤，不會(huì)再犯。錯(cuò)了，就要及時(shí)糾正、補(bǔ)救，還來(lái)得及。所以說(shuō)亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。不要因?yàn)橐淮蔚腵錯(cuò)誤，就喪失信心，也不要不理不管，人生總會(huì)錯(cuò)的。
錯(cuò)了也不要緊，勇敢地接受錯(cuò)誤，盡快努力地改正，把走歪的路改正。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感6
亡羊補(bǔ)牢，未為晚也!這個(gè)故事告訴我們：做錯(cuò)了事，及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級(jí)的事了，我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺(jué)，爺爺急起來(lái)就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開始考試成績(jī)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真，回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)間可以自由活動(dòng)，想玩什么也要認(rèn)真的`玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做，作業(yè)完成得又快又好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)也慢慢的提高了。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感7
《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事，接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧!
從前有個(gè)人，他養(yǎng)了幾只羊，一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿，街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他卻不聽，結(jié)果羊又少了一只，他后悔了，趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀了這篇文章，我明白了：不管做錯(cuò)了什么事，只要及時(shí)改正，就不算晚，就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我一直有馬虎的壞毛病，它給我?guī)?lái)了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的.這些損失，就像寓言里已經(jīng)丟失的羊，我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感8
今天我看了一本語(yǔ)言故事，書里有一則寓言，說(shuō)的是《亡羊補(bǔ)牢》的故事。
這則寓言講的'是，從前，有一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。他發(fā)現(xiàn)，羊圈里少了一只羊，一看羊圈里破了一個(gè)洞，有人說(shuō)他趕快把羊圈修修，他沒(méi)有修，第二天，又沒(méi)了一只羊，他趕快把羊圈修好。
這個(gè)故事很短，意義很大。教育了我們有了錯(cuò)，要趕快改正，從這個(gè)故事中我想到了自己的缺點(diǎn)也不少，以后我要少做錯(cuò)事，少犯錯(cuò)誤，有了錯(cuò)就要及時(shí)的改正。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感9
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)，有一次，在做練習(xí)題的`時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了。可是我沒(méi)想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感10
今天，我們一起和老師聚精會(huì)神的走進(jìn)了一篇叫《亡羊補(bǔ)牢》的課文。
這篇課文主要寫的是：有一個(gè)人，他養(yǎng)了一群羊。有一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叨走了。有一個(gè)鄰居勸他趕快把羊圈補(bǔ)上吧。他不聽，結(jié)果到了第二天羊又少了一只，他非常后悔，于是趕快把羊圈補(bǔ)上了。從此他的'羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。
讀了這篇課文，我知道了：自己做錯(cuò)了事，應(yīng)該聽別人勸告，及時(shí)改正錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)我的生活中還有"亡羊補(bǔ)牢"的事情。比如：有一次我碰見了一道奧數(shù)題，我按自己的理解做著，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就勸我，我不聽，結(jié)果還是做錯(cuò)了。以后我一定改正這個(gè)毛病。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感11
今天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，它講了一個(gè)養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng)，后來(lái)接受勸告修好了養(yǎng)圈。這個(gè)故事告訴了我們：不要自以為是，要聽別人的勸告，不過(guò)知錯(cuò)就改也不算晚。
我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的.還是自己。
不過(guò)，有些同學(xué)能知錯(cuò)就改，那還是好孩子的。例如：在現(xiàn)實(shí)生活中有些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的教育之后，能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說(shuō)的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣。”
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感12
我最喜歡的寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》。這雖然是則小寓言，但我讀后卻學(xué)到了不少東西。
這個(gè)故事主要講的是，從前有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊，可是有一天羊圈破了一個(gè)大洞，早晨那個(gè)人發(fā)現(xiàn)羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，鄰居勸他把羊圈補(bǔ)好，他不聽。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就趕緊把羊圏補(bǔ)好。從此，羊再也沒(méi)丟過(guò)。
我曾經(jīng)也亡羊補(bǔ)牢過(guò)。記得我在學(xué)校做練習(xí)題的'時(shí)候，“燕”字寫錯(cuò)了，我覺(jué)得沒(méi)事，就沒(méi)放在心上。可是期中考試時(shí)又碰到了“燕”這個(gè)字，我還是寫錯(cuò)了，要不是這個(gè)小小的失誤，我都考了100分。我真后悔當(dāng)初沒(méi)改正。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我知道做錯(cuò)事要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感13
我今天讀了一個(gè)小寓言叫《亡羊補(bǔ)牢》。亡羊補(bǔ)牢講述了一個(gè)牧民丟羊的事，一天他在放養(yǎng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)羊圈的破了個(gè)東，晚上有一只狼從那個(gè)窟窿進(jìn)去叼走了一只羊，他沒(méi)有聽別人勸告沒(méi)有堵那個(gè)洞。第二天他又少了一只羊，才后悔沒(méi)有聽別人的勸告，這才堵上了，以后就沒(méi)有丟過(guò)羊。
這個(gè)故事：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的'現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感14
我家有一本寓言故事書，我可喜歡看了。我看過(guò)的有《亡羊補(bǔ)牢》、《驚弓之鳥》、《一鳴驚人》等等。不過(guò)，我最喜歡《亡羊補(bǔ)牢》。
故事中的那個(gè)人養(yǎng)了一群羊，有一天，他的羊少了一只，鄰居告訴他：“羊圈的柵欄壞了，羊就是從那兒逃走的。”那個(gè)人很懶，不去修，最后羊一只也沒(méi)有了。從這個(gè)故事中，我知道出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，是可以減少損失的。學(xué)習(xí)也一樣，如果你有不會(huì)的.問(wèn)題，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，你一定也可以學(xué)好。媽媽也經(jīng)常說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。同學(xué)們，我們不能像故事中的那個(gè)人一樣啊!
《亡羊補(bǔ)牢》讀后感15
今天，我讀了一則成語(yǔ)故事——《亡羊補(bǔ)牢》，這則故事對(duì)我的啟發(fā)很大。
這個(gè)故事主要講了：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王不理朝政。大臣勸告他，他也不聽。不久，秦軍攻楚，襄王被迫流亡。這時(shí)他才向大臣討辦法。大臣說(shuō)：“羊跑掉了才修補(bǔ)羊圈，也不算晚。”襄王覺(jué)得有理，痛改前非，從此不再不理朝政了。“
讀了這個(gè)故事，我總結(jié)了一個(gè)道理：出了差錯(cuò)或遭到失敗后，及時(shí)設(shè)法補(bǔ)救也不晚。所以，以后我犯了錯(cuò)誤應(yīng)該及時(shí)承認(rèn)，做錯(cuò)了事情要想辦法挽回。
這個(gè)成語(yǔ)故事教給了我太多太多，我會(huì)更好的'學(xué)習(xí)這個(gè)成語(yǔ)的。
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