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《繁星·春水》讀后感
更新時間:2023-09-18 12:10:19
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《繁星·春水》讀后感【精品】

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《繁星·春水》讀后感,歡迎大家分享。

《繁星·春水》讀后感1

  不知從什么時候起,詩歌成為了當今社會寫作的熱潮。看著書店里一本本雜亂無章、沒有意義的自由詩,我把目光投到了《繁星春水》上。

  冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。讀后感:

  冰心后來出國留學,一去就是多年,于是她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回到家鄉(xiāng),她便快樂了。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情,又怎不會“每逢佳節(jié)倍思親”呢?冰心在詩里寫道“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確,世上只有媽媽好,偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。

  是啊,如若母親是天空,那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海,那我們就是無拘無束的'小魚;如若母親是雨露,那么我們就是被教官的茁壯成長的幼苗。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛,多么偉大。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  總而言之,《繁星春水》是對母愛的詮釋,是對靈魂的贊歌,從中我讀懂了很多很多。

《繁星·春水》讀后感2

  不知從何時起,心中有了一份對詩的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“呵,靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最。

  冰心的`短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流。《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的良的品性所折服。

《繁星·春水》讀后感3

  小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

  “千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續(xù)下去。

  “母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

  “如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。” 這是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細和虛弱。 感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

  “成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的`淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關,讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

  滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個孩子的天真誠懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......

《繁星·春水》讀后感4

  如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩僅有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。——《游子吟》

  媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的`。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星·春水》讀后感5

  這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

  繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。

  童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的'修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。

  醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

  嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關于耕耘與收獲,付出與回報的關系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。

  文學家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考,是構思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。

  小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結出來的真理,感人至深。

  總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學到了很多,希望大家也能去看一看。

《繁星·春水》讀后感6

  輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。

  冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。

  “母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的'巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”在這首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當你被雨水淋濕時,媽媽會為你擋雨;當你饑腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導師,她會教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉刷牙時,突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以為暴風雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了。”為了不被媽媽批評,我只好撒了個謊。我把燈和門都關了假裝睡覺。過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺燈,準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字,房門被媽媽打開了。

  雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進了房間,對我說:“別寫了,我們來談談吧。”我心想:完了,完了,媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時候也犯過錯誤,也說過謊。

  但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實我知道,你是因為太累了而沒有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點,把今天沒默寫的明天補上,明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了,今天安心睡覺吧”。

《繁星·春水》讀后感7

  還記得《繁星春水》里的一句話:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”在詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的`鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經(jīng)過的事。”

  小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,

  孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。”

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

《繁星·春水》讀后感8

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她也贊譽著母愛,她愛大自然的一切。

  冰心的詩句,是那樣的簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入這對母愛的深深贊美。從冰心的詩句中,我悟到:一個人愛萬物,他是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,他會過得安逸舒適。而同時為這兩者,他就是幸福的。

  “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草啊!驕傲些吧,只有你普遍裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界需要它點綴。又一句“青年人,珍重描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們能學到很多。

  讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色,又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的`詩句表現(xiàn)出來,不加以任何的人為的修飾,不添加以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又何況是別離之夜。在娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩集,我覺得很美很美,不僅僅是,美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心的詩下,一個多么美的世界!

《繁星·春水》讀后感9

  《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集,內(nèi)容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。

  讀著這一首首精巧別致的小詩,我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我仿佛聽見冰心在對我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······

  “言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結得愈小。”

  這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個道理。

  “青年人,珍貴的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”

  這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情,勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費生命!等到我們年老的時候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的.描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!

  讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊含著深刻的人生哲理。

  冰心的小詩,猶如陣陣微風,輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!

《繁星·春水》讀后感10

  母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星春水》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

  我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自我的詩中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的.憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。”我深深地被冰心對母親的愛所感染,她是多么愛自我的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對自我父母的牽掛和眷戀。

  繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不一樣的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《繁星·春水》讀后感11

  從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小范圍的愛,以及對社會生活這大范圍的恨。也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動過當代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什么。

  “童年啊!是夢中的夏是真中的夢是回憶時含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢是虛幻的而真實,卻賴以它而得以體現(xiàn)一個人長大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實與回憶之間,只有在夢境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

  那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮斗精神。

  春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠自然的詩篇在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來。崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的'性情,也溢于言表了。

  若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調(diào)融在一起,有時還碰撞出哲理的火花。

  詩篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星,一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠縈繞在你我的心頭。

《繁星·春水》讀后感12

  少年時期,是最多愁善感的。不知從何時起,心中就有了寫詩的沖動。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。

  《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩集的,詩歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以想知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的.盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。”的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學,滋潤著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

《繁星·春水》讀后感13

  夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  今日我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的.字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上頭只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自我!”“淡的花兒,貢獻你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

  繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星·春水》讀后感14

  “晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”。“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風雨來了,除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優(yōu)美的語句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創(chuàng)造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅,又情韻悠長,它把對母親的歌頌,對童真的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。

  這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”,“今天沒有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩,寫出詩人對前路的決心和堅定的信念,同時也激勵著我堅持不懈的.前進,每當我徘徊在岔路口時,都會想起這首小詩,是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。

  記得在初二第二學期的學習中,我的成績,遭遇了滑鐵盧,當時,我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績從年級十幾名到年級五十幾名的差距,你就可以明白我當時的心情了,當時的我對自己產(chǎn)生了懷疑,對學習也沒有以前那么的積極了,那時,在翻看書的時候看到了“歧路”這首小詩,并且對《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因為這首小詩,我才擁有了對未來的希望,對學習的興趣。明白有時候挫折并不算什么,正是因為有了它,你才能夠變得更加堅強成熟。當你徘徊在命運的岔路口時,你要有堅定的信念,并且為之努力。在前進的時候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。

  在書中這樣短小但又意味深長的小詩比比皆是,這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發(fā)內(nèi)心的感受和思考,言有盡而意無窮,令讀者們回味無窮。

  讀《繁星·春水》這本書,是對你心靈、精神上的進化,一首首詩中,蘊含著很多道理,給我們的人生帶來了很多啟發(fā)。

《繁星·春水》讀后感15

  這學期的第三單元我們學習了一組詩歌,其中,給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩這樣寫道:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里;心中的風雨來了,我只躲進你的懷里。”這首簡單的詩讓我看到了母愛的無私、偉大,也寄托著冰心對母親深深的懷念和無盡的感激。

  我很幸運,因為我也有一個和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我,我在她溫暖的港灣里漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩長成一個亭亭玉立的小姑娘了。

  在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個子高高的,笑起來時嘴角會露出兩個深深的酒窩。她從不打罵我,每次我鬧別扭,她總是耐心開導我。她不僅在學習上幫助我,生活上更是無微不至地照顧我。

  為了增強我的.體質(zhì),每天下午放學,媽媽都會陪我去公園運動。有一回,我因為好奇,趁著媽媽不注意,偷偷地爬上高高的單杠。不曾想,一個沒坐穩(wěn),我重重地跌了下來。瞬間,一股劇烈的疼痛灌滿了我的全身,我撕心裂肺地哭喊著。媽媽聞聲趕來,給爸爸打了電話,急急忙忙送我去醫(yī)院。拍片結果顯示:我的兩只手手腕關節(jié)骨折,必須馬上矯正!疼痛與恐懼讓我不由得渾身顫抖,使得醫(yī)生無法進行復位矯正。媽媽緊緊將我摟住,用堅定的語氣告訴我:“乖,不哭,媽媽在呢,不會有事!”我的心情慢慢平復,順利完成復位矯正。可是,媽媽卻兩腿一軟,癱坐在醫(yī)院門口的臺階上……

  打上石膏,我像是一個失去了雙手的孩子,心里十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊,給我喂飯、洗澡、穿衣,還要逗我開心。一周后,我的精神狀態(tài)好些了,媽媽還要輔導我學習功課。我用手指頭比劃,她一字一句幫我書寫和講解。經(jīng)過一個月的精心照顧,我的手恢復如初,功課也沒有落下。

  謝謝您,親愛的媽媽!我以后不再調(diào)皮,不再讓您為我操心。長大后,我會回報您對我的愛,我愛您,親愛的媽媽!

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