當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《俗世奇人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《俗世奇人》讀后感1

　　世界中人各色各樣，有普通人便有奇人，但是無論是平平常常、普普通通的人，還是天資聰慧的人，都離不開兩項——堅持和努力。《俗世奇人》中也有一位奇人，他用自己的不斷練習，揚名天津衛，他就是粉刷師傅——刷子李。

　　刷子李的本事非常獨特，這還得源于他給自己立下的規矩：粉刷時必穿一身黑，如果衣服上有白點，白刷不要錢。如果沒有這種本事，他能揚名天津衛嗎？這話一出，許多人沒見過，紛紛不信，他的徒弟曹小三便是這樣的心理，他做徒弟一來學本事，二來看看刷子李是否有那么大能耐。等到師傅去刷房子，幾面墻下來，果真一個白點都沒有，可是刷子李刷完最后一面墻，曹小三竟然發現了一個白點，刷子李也敏感的察覺到了，說了一席話：“小三，你是怕師傅能耐有假，是吧？好好學學吧！”原來那是不小心抽煙時燒出的洞，曹小三徹底地被折服了。

　　刷子李有這么大的本事，還是得依靠他日日勤學苦練的`結果，奇人并不是天生就有這種本事，而是苦練出來的，看完這篇故事，我不禁想起來了我的表弟，他雖然只有兩歲，但是奇人這個名號從不以年齡而論，他有一項很強的本事，就是可以很流利的與我們正常交流，有人可能說：“這算什么本事？”可是同齡的孩子還在處于牙牙學語的時候啊！我大為驚奇，一問才知，他每天七點就要起床去上課，幾乎沒有休息的時間，但是也從沒有見過他叫苦叫累。這么小的孩子都有如此的意志力，還能不算一個小“奇人”嗎？

　　奇人往往都是如此，刷子李和其他的奇人用自己的鮮活事例告訴我們，堅持和努力才是最重要的。

《俗世奇人》讀后感2

　　《俗世奇人》是由馮驥才以清末天津市井生活為背景而創作的短篇小說。素材均是收集于長期流傳津門的民間傳說，故事生動有趣，惟妙惟肖，吸引了大部分讀者的喜愛。

　　故事中寫了很多清末天津的民間人物，他們各有各自的特點，各有各自的本領。比如蘇七塊、刷子李、泥人張、酒婆等等等等的傳奇人物。

　　在我腦海中印象最深的還是要數刷子李和泥人張了。

　　刷子李是一位粉刷匠，還榮登了人教版小學語文課本中。刷子李的技藝可是天津城里的人們有目共睹的`，他刷漿時必穿一身黑，干活得利索，身上絕沒有一個白點。他還給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。人家就是這么任性就是這么厲害。當然了這本領也不是天生就會的，是他一天一天練出來的，手藝不是吹出來的，要從一撇一那開始，好好學本事。

　　泥人張原名張明山。他的彩塑是一種深得百姓厚愛的傳統民間藝術品。他只要和人對民座談，搏土于手，不動聲色，瞬息而成，栩栩如生。他的故事那可是有趣的很。

　　有天，他一個人坐在天慶館里面喝酒，這時走進來一個闊綽、大腦袋、架勢挺牛的人橫沖直撞往里走，那人就是海張五。泥人張并沒有理會這位張五爺，只是自管自吃飯。但不一會兒，海張五那邊就開始議論起了泥人張，海張五用他那大粗嗓門說：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣歡笑，純屬在找泥人張的樂子。可泥人張也不是好欺負的，第二天就擺出一個攤子，擺的都是海張五的泥像，還貼個白條上面寫著：賤賣海張五。最后還是海張五派人花大價錢買下了這些泥人。

　　當然了，還有很多好看、有趣的故事都蘊藏在這本書中。

《俗世奇人》讀后感3

　　寒假中，我讀了馮驥才的《俗世奇人》，可以說讓我受益匪淺，我從每個人身上都學到了一些道理，然而，令我印象最深的還是身手敏捷，神出鬼沒，飛檐走壁的燕子李三。

　　燕子李三是一個賊人，專偷達官貴族的貴重物品，而這種賊人被稱為“義賊”，這種賊人從來沒有被發現過，往往是上個廁所的時間，一件物品就不翼而飛，并且連一個賊人的影兒都沒看見，甭提抓賊了，燕子李三每次偷完東西，都會在東西附近畫一個燕子，證明是他偷的。然而，他偷了東西后，往往不會私吞，而是都會把錢財分給窮苦人家，十分受人愛戴，尊敬，可讓達官貴族可就不爽了。

　　可是我并不贊同燕子李三的做法，做人，講究一個：正，燕子李三偷偷摸摸的幫助別人，有能力的人，用自己的.力量去幫助別人，幫的堂堂正正，沒有一絲膽怯，活的也自在，沒有能力的人，只能用別人的力量，去幫助別人，只圖一個好名聲。

　　在我的生活中，也有這種“義賊”。

　　就在前幾天，我的軟尺被人偷了，我心急如焚，每天都在觀察別人的文具盒，可是過了幾天都沒有找到我的軟尺，可突然有一天，我看見一個敞開的文具盒中看到了一個晶藍色的軟尺，這不就是我丟的軟尺嗎？我又看了看文具盒，是小明的，第二天，之間那軟尺有跑到了小剛的手里，我上前詢問這軟尺是從哪兒來的，他說，是小明借給他的，還說小明樂于助人，這可把我氣壞了，自己沒有偷別人的，可恥，我心里想著，我又拿著軟尺找到小明，問他軟尺哪兒來的，他說，是撿的，我頓時火冒三丈，最后，我的證人越來越多，他不得不承認是他偷的，我也拿回了軟尺，這“案子”也算結了。

　　做人，要堂堂正正，大大方方，不能說我偷的東西不值錢我就偷，不要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

《俗世奇人》讀后感4

　　最近我讀了一本《俗世奇人》的書，這是一部專門寫人的小說，作者馮驥才。

　　作者在書中刻畫了與眾不同的人物，他們是大眾百姓的一員，生活在俗世中，卻個個身懷絕技，書名就概括了人物的共同特點。這些奇人的名字、外號兒都不重樣兒，就連性格也是一朵朵奇葩。

　　就拿“蘇七塊”來說吧，正骨手法那不是一般的好！手如閃電似的左拉右推，上頂下壓，病人還惴惴不安地等著重重地挨幾下，嘿，竟然已經接好了！我想要是真有“蘇七塊”這樣的高人，那中國醫學史上得添多少佳話！讀這個故事的時候，我的腦海里就浮現出家鄉名醫張紹富的傳說。我常聽外公講張紹富先生接骨療傷和治療婦科病的技能無人可敵，妙手回春。可惜這些故事口耳相傳，越來越模糊，要是家鄉有個“馮驥才先生”，把張紹富先生的事跡寫下來，也是一本引人入勝、對人教育至深的《俗世奇人》。

　　馮驥才先生筆下的人物，各有所長，有血有肉，想必老師讓我們讀這本書，就是要讓我們學習先生這種細膩傳神，人物刻畫絲縷畢現的描寫本領吧！

　　整本書的語言透著一股“津腔”：眸子賽燈、準各色、嘛規矩……這些腔調都不是現代漢語中常用的，洋溢著濃郁的天津方言的滋味，若是模仿著北方口音讀讀這些文章，仿佛自己個兒都成了天津衛了，挺有趣的。這是別的`白話文人物小說作品不能比擬的，是這本書第二個顯著的特點。

　　書中的插圖是光緒年間“醒華”、“醒俗”兩個系列畫報。畫報內容豐富：有新聞、有奇事、和坊間傳言……用現在的話說就是“熱點事件”。畫報既批判又戲謔，揭露腐敗無能的政府和貪腐官吏們不為人知的秘密，同時喚醒人們的思考和良知，借古諷今，用得恰到好處。一本小說在插畫上如此用心，真是難得。

　　一本書讓我們看到了俗世百態，領略了民國時期的天津一帶的奇聞異事，還從中學到了不少人物描寫的方法，真可謂是一舉多得啊。

《俗世奇人》讀后感5

　　《俗世奇人》講述了在天津當地的各類奇異人物，比如：刷子李的粉刷技藝高超，張大力無邊的力氣，還有大回擁有精湛的釣魚技術……他們都各自懷揣著自己獨特的能力，在這一所大都市中生存。正如作者在書中所述：手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。

　　這一書中，我最喜歡的是一位綽號為“張大力”的人。他的原名叫張金壁，身強力壯，力大無邊，于是百姓們都稱他為“大力”。在他的身上流傳著一個故事：一家石材店的門口放著一把青石大鎖，鎖上刻著“凡舉起此鎖者賞銀百兩”，但因為這家店的石料都是堅實耐用的好料，自然沒有人能夠舉起。有一次，張大力路過看到了這把鎖，竟單手就把鐵鎖輕松舉起，可當張大力舉起之后，他竟看到鎖底下還有一行字“唯張大力舉起不算”，旁人見到了這行字都大笑——原來是店家在稱贊張大力呢！于是，張大力便沒有去索要那百兩白銀，扔了鎖笑著揚長而去。你瞧！他的力氣多不尋常呀！

　　我在思考一個問題，難道只有不同于常人的手藝人，才稱得上是真正的奇人嗎？其實不然，在我的'認知范圍內，無論有沒有尋常的技能，只要你有顆敢去挑戰，敢去創新的心，你就是名副其實的奇人！

　　就像在倫敦跑完最后一場比賽的劉翔，他明知道自己的腳受了傷，已經不能去爭取奪獎牌。可是，他卻不言放棄，依舊像個冠軍一般踏上了起點。當他踏上那起點的一霎那，他就已經奪得了中國人們心中唯一的冠軍了。雖然他沒有跑完全程，但那超越常人的毅力同樣使他成為了一位奇人。生活是平凡的，但不是平淡的。只要我們曾經努力過，就會成為如同書中一樣的奇人，即使沒有他們的技術，但我們在俗世中的心永遠不會變的平淡！只要有一技之長，我們同樣是俗世奇人。

《俗世奇人》讀后感6

　　生活中，我們大多生來都是平凡的人。沒有華麗的外表，沒有過人的頭腦，沒有顯赫的家世。但是，《俗世奇人》告訴我們：即使是再平凡的一個人，也能活得多姿多彩。

　　馮驥才先生通過《俗世奇人》向我們介紹了清代天津衛一方土地上的奇人們和他們的逸聞趣事，刷子李，泥人張，風箏魏等等，都是當時名聲顯赫的奇人。書中的小故事還不乏諷刺當時社會風氣之差的典例。《死鳥》、《酒婆》更是讓我們了解到當時天津衛中小市民的不良風氣。小說的語言幽默風趣、樸實無華，使人讀起來輕松，賞心悅目。每一個人物都刻畫得栩栩如生。

　　“手藝人靠的是手”《俗世奇人》中的奇人們都有各自的絕活。馮驥才先生生動地刻畫了一個個手藝精妙，性格鮮明，各有所長的手藝人。尤其是開篇的《神鞭》，作者更是花了大量的筆墨。“傻二”的一手“辮子功”，當時天津衛的混星子兒和有名的人物遇上也都鎩羽而歸。即使后來“傻二”被“玻璃花兒”牽制，但幾年后，他卻把祖傳的'“神鞭”化為了“神槍”，成為了一位神槍手，受到了人們的尊敬。

　　在當時那個混亂的社會了，平凡人只有有一手絕活，才會變得不平凡。

　　當時的天津衛，人們靠絕技吃飯，那么在當今社會不也一樣嗎?清朝俗世中的平民身懷絕技，受到當時人們的敬仰，活出了不平凡的人生。在今天的社會上，強者生存， 弱者淘汰，所有的部門都會選擇有才者。在如今，才能是人們不可缺少的，有才能的人才會被他人接受而刮目相待。這個道理，不論更換了多少朝代都是不變的。

　　曾聽過這樣一個故事：一個農村小伙到城里讀書，為了賺得足夠的學費，課余時間去當推銷員，他憑借他的口才賺到了足夠的錢，并把多余的錢寄給了農村的父親，獲得了人們的尊重。

　　平凡的人們靠著自己的才華和絕技使他們的人生不再平凡，那么，只要我們有一技之長，有自己的才能，我們也會使生活變得精彩，贏得他人尊重。

　　只有成為有才者，才能有財，才能活了不再平凡!

《俗世奇人》讀后感7

　　前幾天，我讀完了馮驥才老爺爺寫的《俗世奇人》這本書，印象深刻。書中主要寫了天津衛這個水陸碼頭上，居民雖然五方雜處，但是此地為燕趙故地，水咸土堿，因而生出性格迥異，血氣剛烈的各種怪異的有才人物。正所謂馮爺爺說的“天津衛碼頭上的人，不強活不成，強就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世奇人。”

　　書中共有36個小故事組成，每個故事都以主人公的外號為題，如：“蘇七塊”“刷子李”“酒婆”等。書中的每個人物都被刻畫得栩栩如生，細細品味故事情節，使人深有感觸。其中我最喜歡的是關于醫生的三個故事：《蘇七塊》，《認牙》和《神醫王十二》。

　　蘇七塊，骨科醫生，性格獨特，他給人看病立的規矩誰也不能打破：看病的人無論貧窮親疏必須先拿七塊銀元放在臺子上，他才肯瞧病。但是他就是憑技藝高超，三下二下，就把斷骨接上了;牙醫華醫生醫術更頂天，您朝他一張嘴，不用說哪個牙疼，他瞅一眼就全知道。雖然他記性差記不住人，但是卻認識自己看的牙，憑這個本領幫偵探抓獲了通緝要犯;神醫王十二的神之處在于他不僅靠的醫術，更重要的`是能急中生智地把別的醫生沒法看的病信手拈來，手到病除。如一個被鐵渣子崩進眼睛的鐵匠痛得大喊大叫，眾人束手無策時，王十二靈光一閃，關鍵時刻用吸鐵石救了鐵匠的眼睛。

　　這些故事告訴我如果沒有平時的勤學苦練，哪來的蘇七塊的霸道，華大夫的專一，王十二的機智?他們之所以有這么驚人的能力，就因為他們手中有絕活，他們靠自己的手藝受到了別人的尊重，他們靠自己的努力，創造了不平凡的生活，讓這個世界變得這樣的美好!就像一句話“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，”希望我們從現在開始，好好學習，刻苦鉆研，努力去創造更美好的世界!

《俗世奇人》讀后感8

　　今天看了由馮驥才老先生寫的俗世奇人。

　　俗世奇人顧名思義就是說在天津衛里面各式各樣神奇的人，或者說是特別神的人。

　　他分裂成一個一個小故事，每一個小故事就寫的一個人。我數了一下應該有30多個人，也就是有30多個故事。

　　可以說在這里面我最喜歡的還是劉道元活出殯，還有就是大回。我感覺這兩個故事非常有意思，也能給人講明白道理。劉道元活出殯，說的就是在當時的天津衛有文混混和武混混兩種，文混混就是替吃官司的買賣家代理訟事，而劉道元就是文混混中最厲害的一個。別看文混混只拿著毛筆，但是這白紙黑字，可是關系到一個人的死活呢！

　　有一天劉道元，覺得人間的事他都看遍了，可是他陰間的事一點都不知道，他又想躺在管材里面開開眼。結果誰也沒想到他活著的時候幫的那些大商人，沒有一個給他吊唁的，有的甚至還想把人家家給偷了，到最后一天出殯的`時候，跟他稱兄道弟的一枝花，竟然翻臉不認人了，還說什么那只判官筆本來就該歸自己，他算個屁！我是明白了，只要認真讀這故事，看著看著就會讓你“毫不知情”的懂得其中的精髓。這就告訴我們就是這人當面看著和你挺好，但是背地里就不一樣了。

　　而另外一個故事講的是有一個叫大回的人，他釣魚非常厲害，對于這方面非常的了解，可以說這就是他唯一的能耐。可是有一天他把一筐子魚背回家的時候，被一個大卡車給壓到了，據說卡車裝的都是魚，有些人說這事壞就壞在他那個外號叫魚絕后，意思就是魚把他給絕后了，還有人說這是上天的報應，但這事傳到東城的文人裴五爺的耳朵里，他說了一更絕的

　　“能人全都死在能耐上了。”

　　這本書，俗世奇人對我來說意義很大，看似有一種白話文的感覺，但其實如果不仔細讀不精讀的話，完全讀不懂其中的含義，相信看了這篇文章之后，你也可以拿出一本書俗世奇人與我一起讀吧。

《俗世奇人》讀后感9

　　我知道這么個世界，那里有只認牙不認人的治牙神醫；那里有只看半尺畫就能辯真假的古玩高手；更有從鞋底摳塊泥便能捏出個人頭的捏泥奇人，這便是《俗世奇人》中的世界。

　　其實我看完這本書，感受就仨字——太絕了。這仨字里，還包含了三絕。

　　第一絕，是語言絕。馮驥才老師一下筆，那可真是妙筆生花，一段話，讀一遍又一遍也不煩，而且越讀越有味道。更有句子讀了讓人不禁大笑，比如：賤賣海張五，就是吃狗屎也不敢再吃面團了等。馮驥才老師寫話中有話，那也用得好。夸一個人，表面好似在罵你，但誰都心知肚明是在夸；罵一個人，語句中無不顯示他的丑陋。

　　這第二絕，是人物絕。在《俗世奇人中》，哪個人物沒點個性？像蘇七塊，沒有七塊銀子，堅決不治病，再比如刷子李，一天只刷一間屋，刷一面墻還得休息。讀后感。可我發現，他們有個性，但更有本事，只要付七塊銀圓，蘇七塊唰唰幾下，管它傷筋斷骨，立馬治好；這刷子李只要手來回擺幾下，屋子里什么都不放就像升天一般美。人家是有個性，但人家那技藝高，有人請唄！

　　第三絕，是道理絕。讀完這本書我知道想要在高手多，世面大的.地方立足，你有點個性，得有一手好本事。好本事咋來的？練唄，除非你是成精，俗話說：熟能生巧，如果刷子李不靠不斷練習，不在實踐中一點點積累，不會被寫進書里，而且專注也比較重要，萬一哪天刷子李心里有事，那還不是要把顏料弄身上呢？前幾天素描老師夸我有天分，其實我心里明白，這只是我十分專注，而且在家里不斷練習的結果，哪有什么天分。

　　我真覺得《俗世奇人》是本好書，不管是從人物描寫還是道理或其它方面來看，都能給我們享受一場精神盛宴，讓人連連拍手叫好。

《俗世奇人》讀后感10

　　媽媽給我買了一本叫《俗世奇人》的書，剛買來我就迫不及待地看了起來，書中的人物和故事情節深深地吸引了我。

　　這本書是馮驥才先生寫的，描寫了舊社會在天津衛的.一群手藝人的奇聞趣事。他們個個都身懷絕技，給我留下最深印象的有刷子李、蘇七塊、張大力等。

　　像刷子李，他要是給別人刷墻就必穿一身黑，刷完后身上不留一個白點，賽升天一般美;蘇七塊看病有個規矩，就是必須要付七塊銀元，要不然他不給看，只要他看病，手指一觸、隔皮戳肉，不等病人疼痛病已治好;張大力是一個力氣很大的人，他連一個死沉死沉的青石大鎖都拿得起來，原本那把鎖是誰都拿不起的。

　　我身邊也有許多這樣的奇人，像范一百、胡街舞、張百科等，他們也都很厲害。

　　范一百，是我們班的范林曜。平時也沒看到他多么用功，下課跑得比我還歡，可是，一考試，他就考一百分，神了!就連超難的課外閱讀測試，很多同學都只能剛及格，可他呢?照舊一百分!

　　胡街舞，是我們送給胡鈺鋮的外號。不管是學校文藝匯演，還是班隊課表演，他報的節目，都是——街舞。他一跳街舞，來個倒立，或者機器人動作，或者旋風腿，同學們立刻“嘩”一聲熱烈鼓掌。

　　張百科，是我們班的語文老師張老師。她簡直無所不知，就像一本百科全書。很多我們不知道的問題，一問張老師，她準能詳細給你說明白。只要她開口說：“有一件事......”，同學們全都豎起耳朵，生怕漏聽了一個字。

　　無論是《俗世奇人》中的手藝人，還是我身邊的高人，我覺得他們最厲害之處，就是能堅持不懈、精心去做好一件自己喜歡的事。我想，只要我也朝著自己的目標，努力認真地去做，就一定會成功!到時，大家也會叫我“笛子鄭”或者“鄭軍事”，也許還是“航天鄭”呢!

《俗世奇人》讀后感11

　　一口氣讀完，難得從這個十幾個奇人中提煉出如此鮮明的民族特性。從黑頭那里讀出了我們人素來珍惜動物與人的感情，只要動物有所回應，我們都會認為此物通人，從而建立聯系。從神醫那里看到了科技的作用，發了科技的附近價值。從皮大嘴那里看到了別具一格的營銷手段，以笑話故事做宣傳。從黃金指那里看到了一山還有一山高，錢唐兩人的真才實學及面對陷害的急中生智。從四十八樣那里學到了創新及反山寨，妙用語言的力量。從馬二那里看到一直在模范，但內在卻無法改變。關鍵細節的差距。從冷臉那里看到了矛盾，不能笑卻去接觸讓人笑的東西，期待能擦出火花，但結果往往兩敗俱傷，路人唏噓。從一陣風那里看到了以黑惡稱霸的短暫性，邪不勝正才是正道。從張果老那里學到了銷售圈套，讓你一進去就出不來，所謂隱性捆綁銷售。

　　從狗不理的發跡中看到了掌握核心技術與營銷手段的重要性。

　　從釣雞行動中學到從源頭出發的思維方式及風雨不動安如山的氣魄。

　　從龍袍鄭中學到低調做人及轉變發展觀念的經驗教訓。

　　從陳四的手段中學到了欲擒故縱的手段，高明。

　　從李三身上看到濟世的情懷及敢于斗爭的精神，同也諷刺了一把官員對權力的.重視程度。妙

　　從鼓一張那里認識到經濟的循環往復，沒有永遠的牛市，也沒有永遠的熊市。

　　從洋相中看到了故事，也導出了人們對新鮮事物的好奇。

　　從黃蓮圣母中看到神的力量，以及了解到20世紀二三十年代沒有女子穿紅衣服在天津的原因。

　　從甄一口身上看到物質循環，一旦通道關閉，后果自負。

　　全書語言通俗易懂，詼諧，諷刺到位，值得品讀。

《俗世奇人》讀后感12

　　《俗世奇人》中最大的亮點，就在于“俗”和“奇”中。——這是我看完后最直觀的想法。

　　確實，這本書妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了當的特色方言來渲染，更是讓人沉迷其中，而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。

　　在《泥人張》中權貴義子海張五就是俗世的體現。文章中的海張五：耀武揚威、大腦袋、矮胖身，身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點中的人，看見海張五來時個個閉上了嘴巴，唯恐得罪了海張五，海張五也樂得享受。哎，這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣！

　　偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會權貴的虛張聲勢。泥人張，本名張明山。那泥人張可不得了，看見海張五進店，也不起哄，像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯，還東張西望，觀察著人們的表情。這些人都怕海張五，泥人張可不怕！為啥？因為泥人張是手藝人，這倒是讓我知道了手藝人的好處。

　　嘿！這一來，海張五可不干了，開始和身邊人談起泥人張，談論起泥人張的各種是非。都說“藝高人膽大”，泥人張還真是往鞋底一摳，摳下塊泥，一下兩下捏出個人形。嘴上倒是沒停還吧吧唧唧吃著菜。良久，“啪”一聲，泥人張把泥人按在桌上，結賬，走人。海張五不忿：“這破手藝，賤賣都沒人要！沒想到，’第二天，街上還真出了一排海張五的泥人，旁寫著”賤賣海張五”。

　　奇了！俗世間還有這等奇人！泥人張不僅手藝奇的.精湛，行事風格也令人拍手叫好，大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時候都平靜如水的心態。也讓我領略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺得這才是我們需要學習的。

《俗世奇人》讀后感13

　　借著暑假的閑暇時間，我重新翻閱了馮驥才的《俗世奇人》。盡管初中時有所閱讀，但有點記不清了，所以我決定重新閱讀這本書。

　　這是一本小說，講的是舊時天津衛里那些十分有名的人，這些人大都是平民出生，但個個都身懷絕技，為世人所驚嘆，書中有十多個篇幅，講的是不同職業，不同身世，不同絕活的人，作者把這些人寫的活靈活現，有趣極了。

　　書中難免有些奇人會吸引我們讀者的興趣，泥人張在我眼中就是一個特立獨行，有骨氣的人。他懷有一身好絕活，捏泥人是他吃飯的手藝，他捏的泥人活靈活現，生動傳神，招人喜愛，天津界排第一。有一天，海張五在天慶館侮辱泥人張，海張五是個有錢人，橫行霸道，當官的'也讓他三分，但泥人張不把海天五放在眼里，他只管喝酒吃菜，忍無可忍后抓了把泥，在袖子里捏出個海張五，啪的一下放在桌上，走了。之后，攤子上就整了一出“賤賣海張五”，引來了重人說笑。不久，海張五花了大價錢買下了所有的泥人，據說連模子也買走了，這事在天津衛鬧的沸沸揚揚，好一陣子才停呢。

　　有趣的故事情節是我閱讀這本書的動力，生動的人物形象，以及很多突出的文筆，是我值得學習的地方，比如寫人物時該怎么寫更生動，這本書就是很好的教材，或者事情首尾串聯，需要做怎樣的手法，怎樣更好地作好前后呼應等等，都可以從這本書中學習到很多。也許我第一次看時是看書故事和人，再一次看時就會留意書中的有趣寫法。

　　我也向大家推薦這本書，也許你早早看過了，不過再看一遍這本書時，一定會像我一樣另有所獲。

《俗世奇人》讀后感14

　　在這大千世界中，奇人怪事層出不窮。在寒假里看了馮翼才寫的《俗世奇人》后，我更深刻地體會到了這句話的含義。

　　這本書講的是天津衛這個水陸碼頭中，性格迥然相異的一些奇人。這里居民五方雜處，奇人怪事多得可謂是天上的繁星，數不勝數。

　　就拿書中《絕盜》一文來說吧，真是令人絕倒。在人頭極雜，邪事橫生的老城區、租界一帶，來了一對新婚的小夫妻，在這里租了房子。幾天后，在他們上班的當兒，來了一個老頭帶著二個小伙子，自稱是新郎的”爹爹“和”弟弟“，罵罵咧咧的砸開了大門，搬走了一切能搬走的`東西，搬不了的就砸了。那”爹“就站旁邊大罵大兒子不孝，禽獸不如，不顧爹娘的死活，偷偷跑這兒享福來了。旁觀的人都信以為真，不僅沒人出來阻止，還都在心里對那個新郎鄙視了一番。小兩口回來后懵了，問鄰居都不肯告訴他們緣故，后來還是一位老大爺跟他們說了，不過新郎聽后更懵了，說他爹娘雙亡，只有一個嫁到關外的姐姐。這個案子查了好幾年，都沒找到新郎的”爹“。

　　看吧，天津衛盜案千奇百怪，這樁卻熟第一，強盜居然當了人家的”爹“，被盜的竟莫名其妙地做了強盜的”兒子“，不但損失了財物，還啞巴吃黃連——有苦說不出，跟別人說卻招來嘲笑。多損，多毒，多邪!真讓人拍案叫絕!

　　書中寫了許多各式各樣的俗世奇人，有重義氣的李金鰲，有重規矩的蘇金散大夫(蘇七塊)，還有認牙不認人的牙醫華大夫、、、、、、真是萬千世界，蕓蕓眾生，奇人怪事，層出不窮。欲要細解，牢記心中，慢慢品味，《俗世奇人》!

《俗世奇人》讀后感15

　　雖然《俗世奇人》的閱讀結束時間已經到了，但是我因一些情節而思考出的問題并沒有隨之而去。和天上繁星一樣多的問題，如烙印在黑白兩色紙上的晦澀銘文字符，安靜地沉默地無時無刻圍繞著我，等待著被解答后散發出的那一道曙光。

　　正如我寫的第一篇《俗世奇人》感悟一樣，在這最后一篇感悟中，我還是寫《雕花煙斗》。

　　花農只是一個花農，以種花養花賣花為生，一輩子里都沒有干過哪種令人一聽就會突然爆發某種情感的大事件。他很平凡，不管是他的長相還是生活經歷。但是，誰會想到，他竟然能理解唐先生所有作品中的含義？可是，他真的理解了，并且還在唐先生失意的.時候去陪伴，在唐先生得意的時候悄然離開，只送上幾盆花園里長得最大最好的鳳尾菊。或許，花農表達自己敬仰的方式很笨拙。但是，他傾盡了自己所有的能力。

　　唐先生則是一個畫家。他的名聲如同坐驚險的過山車一樣大起大落、時好時壞，一會兒驕傲地沖向藝術生涯的頂峰，一會兒又墜落到無邊的深淵中。在這不斷交錯的光輝與落魄中，他似乎迷失了自我，在春風得意的時候每天戴上笑臉面具，送走了一批又一批的客人，不再按照自己內心真正的想法去畫畫。他甚至開始厭惡起了那個在他最失意的曾給過他無數希望的花農，只因為覺得花農的行為服裝老土，引那些所謂的藝術家啼笑。可是，當那個沒有希望的星光點綴著的冷夜融到他再無名聲的時刻，他又會第一時間想到花農，感謝上蒼給了他一個能安慰他的人。

　　唐先生本應是伯牙，花農本應是鐘子期。卻為何在花農過世后，唐先生才驚覺他的知音是誰？