當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《凡卡》讀后感1

　　明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍。夜，已經很深了。但是我睡不著。范卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。

　　俄羅斯著名小說家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農村到城市的悲慘經歷。當我讀到“我沒有母親，只有你是一個親戚”時，我覺得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛是一把遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無助。他應該向誰訴說他的痛苦？

　　當我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點面包，午餐吃粥，晚上吃一點面包；至于食物、茶以及只由老板負責的飲食，我很驚訝地發現，每天范卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來說，我們的父母每天都在改變他們的模式來為我們做飯，我們仍然會挑挑揀揀。

　　讀啊讀，我的眼淚忍不住涌了出來；讀啊讀，我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場景:仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見小凡卡在過道里過夜…

　　毫無疑問，所有這些都是由不同的社會制度造成的`。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家，兒童是國家的花朵和未來的希望。

　　夜越來越深，越來越安靜。我躺在床上，睡不著。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛，也珍惜了我的幸福時光。

《凡卡》讀后感2

　　《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于１８８６年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

　　是啊！凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的'真實寫照嗎？所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活！

　　看看我們中國！自從１８４０年鴉片戰爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。１８６０年，八國聯軍造成的"圓明園的毀滅"。１９３７年，在盧溝橋發生的"七七事變"……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎？

　　想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利，舍生忘死，才換來了今天我們的幸福生活！

　　記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我："鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？""你擦一擦不就行了嗎？"我不耐煩了。"你知道嗎？鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業。

　　我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活！我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來！

《凡卡》讀后感3

　　讀完“凡卡”這一段文字后，我不禁為這段文字記錄下凡卡給爺爺的信，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。

　　“食物，沒有。早上吃一點面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點面包。至于食物和茶，只有老板吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點面包和粥，睡在過道里，為她的孩子搖搖籃，然后被打。相比之下，我們現在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，并仍在抱怨。凡卡只有他的.祖父作為親戚，他每天都要被毆打、饑餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”范卡為一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到范卡赤腳跪著向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他才會感到幸福。

　　與范·考的學徒生活相比。我們很快樂，但是我們仍然在抱怨不快樂。你現在比較范卡了嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛我們所愛的人！

《凡卡》讀后感4

　　我一口氣讀完了凡卡這篇課文，淚水了模糊了我的雙眼，我哭了，我為九歲的凡卡過這非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨罵。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板老板娘動不動就打他，伙計們想方設法的捉弄他。誰都知道孩子只有不斷的增加營養才會長得結實，才會健康啊。可凡卡呢，早晨吃點面包渣，中午喝點稀飯，晚上有事一點面包渣，至于菜啊，茶啊根本沒有，到了晚上睡在過道里，這還不算，每當老板的小孩子哭了，凡卡就得去要哪個搖籃，如果睡著了，還會挨老板得打，凡卡總是會想到在鄉下的那段日子，雖然清苦但身邊有爺爺，有小伙伴，而現在誰都欺負他，他真的受不了了，他請求爺爺接他回去。

　　讀到這，我腦海浮現出凡卡遙遠的故鄉向蒼天哭泣的情景。我心里真不是滋味。

　　如今我也是九歲的少年兒童，可和凡卡相比，這不是一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里，每天我們都在好的'環境下學習、生活、成長，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學校為了讓我們全面提高素質，還給我們建立了計算機房。閱讀室。音樂教室。手工教室等等，每天我們都學到很多新的知識，新技能。父母讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的食品，我們都幸福。

　　讀過《凡卡》之后我又陷入了沉思，為什么我們都是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們在不同的社會，所以我太幸福了，我要加倍努力學習，長大更好建設我們的家園，讓更多人過上幸福生活。

《凡卡》讀后感5

　　前幾天，我讀了一篇文章——《凡卡》，我深深地為凡卡那悲慘的遭遇而感到同情，又對沙皇時期封建社會的憎恨。

　　這篇文章主要講的是：九歲的凡卡在老板家做學徒，老是被老板用皮鞭打，還吃不飽穿不暖，老板娘也打他，伙計們也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就別想睡覺。

　　我讀到這里，心如刀絞，眼睛都濕潤了。凡卡在黑暗的沙皇時代受盡折磨，失去幸福，失去親人，還吃不飽睡不了，經常被人打。和凡卡相比，我多么幸福啊!每天早上醒來，早餐就已經做好，放在桌子上。中午回來，

　　美味佳肴也已經擺在桌上。夏天有空調或者風扇陪我入睡，還有冷飲、雪糕。冬天，還有電熱毯，取暖器，而這些，都是凡卡沒有的。記得有一次，我吃飯時，一會兒嫌這個菜太苦了，一會兒嫌這個菜沒營養，一會兒嫌這個

　　菜不好吃，可是我媽媽還夾了一大碗菜給我，我便趁媽媽不注意的時候，把菜全部都倒進下水道了。現在想起來，我還很內疚呢，凡卡連飯都吃不飽呢。

　　現在有許許多多、像凡卡一樣受苦受難的.兒童，沒吃沒穿，沒有機會上學，有的甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命，我們一定要珍惜現在的幸福，好好學習，長大后把祖國建設得更加繁榮富強，讓那些兒童可以開

　　心、幸福的生活!

《凡卡》讀后感6

　　在一個寒冷的夜晚，小小的煤油燈下，一個與我年齡相仿的孩子坐在做臺前，一面唉聲嘆氣，一面給他鄉下的爺爺寫信。燈光下，他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著肚子，打著赤腳……

　　課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀著讀著，眼睛不知不覺濕潤了，喉嚨里像卡著什么，說不出話。啊！多可憐的凡卡！他孤身一人在老板家里做苦工，經常受到老板的毒打臭罵，晚上也睡不好，還要給老板的孩子搖搖籃！吃得呢？全是稀粥和變質的面包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇，希望爺爺接他回到鄉下去。但是他卻不知道爺爺的詳細地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了：爺爺會收到他的信嗎？小凡卡最后怎樣了？爺爺會來接凡卡嗎？我真想送一雙神奇的鞋子給他，讓他逃出這個冷漠的大城市，回到爺爺身邊去。

　　比起凡卡，我是多么幸福啊！我長到那么大，從不知道饑餓是什么滋味。上了小學以后，在學校，我擁有良好的'學習條件和同學對我的幫助。在家中，我擁有親人們的關心與愛護。我每天都能吃飽穿暖，開開心心的度過每一天。這些，都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商場里的玩具，也不是各種各樣的零食，而是想馬上回到村子和爺爺團聚。

　　讀了《凡卡》，我受益匪淺，知道了要用雙手抓牢幸福，珍惜現在的生活！

《凡卡》讀后感7

　　《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。

　　凡卡生活的時代和當時的`社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。

　　我們現在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。

　　在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。

　　雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。

　　親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。

《凡卡》讀后感8

　　《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著的生活，經常、挨餓、挨凍，他實在受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。

　　在那個的里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。

　　再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在大家庭里的.孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您了，我會永遠為您，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個，在那個的，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！

　　通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！

《凡卡》讀后感9

　　自從我讀完《萬卡》的課文后，我的心久久不能平靜下來。我對莫斯科以前非常黑暗的社會非常生氣，并同情9歲的凡卡的悲慘經歷。

　　這篇課文主要寫的是9歲的范凱。由于家庭貧困，他被迫去當學徒，學習如何做鞋。然而，他所做的與制鞋沒有任何關系。他經常被老板和老板娘毆打，被同事虐待和戲弄。他經常沒有足夠的食物和睡眠，每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爺爺的工作上。

　　當我讀到“凡卡”的文字時，每當我讀到凡卡被老板和老板娘虐待時，我的心就會恨老板和老板娘。他們為什么不想一想，范卡還這么年輕，他才九歲，他怎么能忍心放下手，用鞭子和棍子打范卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道他的良心是狗叼的？每當我看到老板娘用鯡魚戳文卡的'臉，我就想對老板娘說：“他還這么年輕，你怎么能忍受用鯡魚的尾巴戳文卡的臉呢？你不知道鯡魚的尾巴很鋒利嗎？你為什么這么無情？”

　　當我讀到凡卡被那些家伙取笑時，我也對他們的行為非常不滿。作為凡客誠品的同事，這些家伙不僅在工作中幫助他，而且還取笑他。這些家伙太無情了。

　　我真的很討厭沙皇統治下的黑暗社會。我也深深地感覺到我現在生活在一個如此幸福與和平的社會里。我怎么能不努力學習呢？將來，我決心努力學習，長大后為祖國做貢獻。

《凡卡》讀后感10

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。稻草人讀后感 稻草人的讀后感 在學校，教師像慈母一樣誨人不倦地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，怙恃已為我們預備好了飯菜，放學后，怙恃已經為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活，他小時候就怙恃雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的.飯小凡卡還經常被老板荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!

　　他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來說:親人的庇護是想得到而得不到的。

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了

《凡卡》讀后感11

　　一個寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結在鄉下的爺爺寫信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰線在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡直沒有，他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的`身邊去。我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺的身邊。

　　和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進了小學，8歲加入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農村的那兒歌貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。

　　雖然凡卡吃了上頓沒下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來，那么美好的理想對我來說是那么微不足道，我已面臨畢業，考入重點中學是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學習狀態。

　　我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，為人們都能過上小康生活貢獻出自己的一切力量。

《凡卡》讀后感12

　　凡·凱通過凡·凱給爺爺寫了一封信，講述了他悲慘的生活，反映了沙皇黑暗統治下貧困兒童的悲慘命運。

　　我對范卡和像范卡這樣有著不好命運的孩子感到由衷的同情和不公正：為什么他們這么小就要這樣生活？為什么貧困家庭的孩子應該受到虐待？

　　由此，我現在想起了我們的孩子。我們的生活與范卡的生活大不相同。我過著如此幸福的生活，但許多人仍然不知道如何珍惜它。

　　凡卡沒有足夠的食物，穿得不好，過著不如豬和狗的生活。但是現在，我們面臨著一頓豐盛的飯菜，不僅不愿意吃，而且還要吃巧克力和喝飲料，這是非常奢侈的！同樣，不想穿舊衣服去商店盯著他們要買的東西的人也不罕見。

　　凡·凱九歲時離開祖父，來到陌生的莫斯科。他每天都期待爺爺的'到來，希望爺爺帶他離開這里，并發誓要好好照顧爺爺。但是今天的孩子，在父母的寵愛下長大，不知道如何尊重父母。他總是對父母發脾氣。根據報紙報道，一個兒子實際上殺了他的父親，因為他不滿意他的父親。這真是令人震驚！

　　讓我們把我們的生活和凡卡的生活相比較。我相信每個人都會震驚。這可能是因為現在的生活如此美好，以至于有些孩子出生時不知道什么是好的，甚至無緣無故地制造麻煩。

　　我希望每個孩子都能珍惜今天美好的生活。

《凡卡》讀后感13

　　大家都應該看過《凡卡》這篇課文吧！課文中的小凡卡在九歲的時候就被趕到城鎮上去做學徒。而且，老板對他也不好，經常動不動就打他、罵他；不讓他吃好、睡好；還讓他做許許多多的.苦工。面對命運的折磨，使小凡卡生不如死……

　　看完了這篇課文，我不禁對凡卡悲慘的命運而感到同情。同樣是小孩，凡卡小小就因為生活困難而被迫去當學徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢，吃的是大魚大肉，睡的是席夢思，穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福，還想更完美，簡直就是貪得無厭。可是，你們想到沒有，如果我們現在正在床上蓋著被窩睡覺時，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪凍得瑟瑟發抖。和凡卡比相比起來，簡直就是形成了鮮明的對比！

　　說起我，我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時候，我吃著吃著，在一條草魚的一塊肉上，吃到了一根骨頭。當時我想也沒想，就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了，生氣地問我：“你怎么能這樣不珍惜食物呢？”我一臉不屑地說：“又不是沒有，我只扔掉一塊算什麼？”媽媽臉都氣歪了，她說：“你這孩子，真不知道什么是憶苦思甜！”……現在想起來，我真想狠狠的揍自己一頓。

　　同學們，我們的幸福生活來之不易，所以，我們必須珍惜現在、珍惜明天、好好學習，創造美好的明天！

《凡卡》讀后感14

　　晚上，我看著那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。

　　凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公，這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學徒，他被老板,老板娘和伙計們打罵，欺壓，凡卡一直忍著。終于有一天，凡卡等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就寫了封信，請求爺爺把他帶走。寫信時，凡卡不禁嘆氣，想起了原來和爺爺在鄉下的生活，凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個守夜人。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺在砍圣誕樹時總是和小凡卡逗笑一會兒，想到這凡卡嘆了一口氣，凡卡寫完了信，把信投進郵箱，最后，凡卡懷著甜蜜的夢睡熟了。

　　這篇課文使我最感動的是第八自然段，這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡著了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚，直戳凡卡的臉，還有伙計叫他偷老板的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的`也只是一丁點面包，睡在過道里的凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到這里我的眼睛漸漸模糊了。

　　學了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活形成了對比，同時我也明白了，任何的東西都來之不易。

《凡卡》讀后感15

　　每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的`生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。

【《凡卡》讀后感】相關文章：

凡卡說課稿03-02

《凡卡》說課稿06-03

《凡卡》教學反思03-21

凡卡教學反思03-13

《凡卡》讀書筆記03-29

凡卡讀書筆記12-06

凡卡續寫作文06-10

我和凡卡比童年作文02-18

凡卡續寫作文04-04

《凡卡》續寫作文04-04