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海底兩萬里讀后感
更新時間:2023-09-13 13:32:08
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  當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。

  海底兩萬里讀后感 篇1

  在這個科技發達的21世紀,人們不僅能行走在陸地,而且能坐上飛機飛上藍天,還能坐上游輪觀光風景,甚至是跟著潛艇進入海底探索奧秘。但是,在19世紀,那個技術落后的年代,別說是潛艇,連飛機都還沒有的年代,儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力,講述了一次神奇的海底旅行。

  1866年,阿龍納斯教授與仆人康塞爾受邀去追捕一只疑似獨角鯨的“海怪”,途中不幸落水,他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的.背上,才發現它其實是一艘潛艇——“鸚鵡螺號”。這艘潛艇是秘密制造的,構造奇特,異常堅固,靠海水發電。船長尼摩帶著他們進行了漫長的海洋之旅,從太平洋,到北冰洋,途中經過紅海、地中海、南極等,經歷了擱淺、土人圍攻、章魚襲擊等,最后,他們三人不辭而別離開了“鸚鵡螺號”。

  海洋,湛藍的海洋,浩瀚無邊,有著“東臨碣石,以觀滄海”的叱咤風云,他是地球的十分之七!但由于科技落后,19世紀的人們并不能深入了解它,只能通過奇妙的幻想,在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發揮了對海洋極致的想象力,表達了人類對海洋的熱愛以及迫不及待想去更深地了解它的愿望,同時也表現了人類的勇敢機智、敢于與大自然斗爭,堅強勇敢的探險精神。

  文中,尼摩船長說:“我愛大海!大海就是一切!它覆蓋著地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠,人在這里不會孤獨,因為他感覺得到周圍涌動著的生命。”其實,這更是作者凡爾納借尼摩船長之口,來表達自己對大海熱愛和由衷的贊美。

  但如今,海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮,越來越多海洋污染影響著我們的藍色母親。人類不斷地向母親索取資源,卻無意間破壞了環境,如今讓藍色母親不堪重負。地球本來就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星,但令它與眾不同的,正是因為它擁有液態水。可以說,海洋是地球的母親,海洋和人類息息相關、和生命不可分離。

  “我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”誰會希望面朝著房子的大海污染日趨加重?沒錯,沒有誰!所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,保護藍色母親,刻不容緩!

  海底兩萬里讀后感 篇2

  送人玫瑰,手有余香;愛心閱讀,從心開始。

  ——題記

  書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字,這片記載著人類成長歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們為之傾倒……

  《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經典名著。它問世于1870年,已經有一百多年的歷史了,但還是散發著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。1866年,人們在海上發現了一只“海怪”。法國生物學家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發現這個“海怪”是一艘勾結奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領下,開始了環球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領略了大海的'魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結束了他們的海底航行。

  尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據的假設,所以當我們閱讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領域,是十分值得一看的佳作。

  一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進文學的時代,走進文學,情感會為之濕潤;走進文學,心靈會為之舞蹈。

  海底兩萬里讀后感 篇3

  《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號的故事傳說。書中的主人公們遇到了許多不可思議的探險,一次次把我們帶入了令人神往的深海,那一幕幕驚險和悲傷也格外扣人心弦。

  故事傳說起源于1866年,人們在海上發現了一只獨角鯨,出于對安全的考慮,法國生物學家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追捕行動,結果遭到了獨角鯨的襲擊,最終他和他的仆人以及一個捕鯨手在追捕過程中不幸落水,被獨角鯨所救,此后被一個叫尼摩的艇長囚禁,在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環球旅行,他們這才知道這并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的諾第留斯號潛水艇。他們乘著潛水艇一起周游了太平洋印度洋紅海地中海大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見自然現象,知道了許多不為人知的秘密,還共同學習了海洋知識。在兩萬里的海底航程里,他們經歷了擱淺土著人圍攻同鯊魚搏斗冰山封路章魚襲擊等許多險情。苦苦煎熬了許多日子后,潛艇終于到達了挪威海岸,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  尼摩艇長這個謎一樣的人物此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的.人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他的純情善良展現了一個高大令人景仰的形象。尼摩艇長的品質中突出的特點之一就是向往自由,他完全脫離海上地區管轄權和國界的限制,始終如一地追求自由自在的人生格調,雖然他一直在海底無憂無慮地生活,但還是對自己獨自一人的生活感到萬分悲痛,不過早已獨立自主的心態讓他學會了逆來順受地面對一切,這使故事傳說情節更加深刻,讓我們可以切實地體諒他的堅忍。這部科幻小說具有多方面的特點,故事傳說情節曲折緊張撲朔迷離,人物命運瞬息萬變,科學知識豐富詳實,幻想與事實巧妙融合,交替展現了海底美妙絕倫波瀾壯闊危機四伏的境界。

  《海底兩萬里》,是一本富有真情實感的科幻小說,在幻想中,一切都是那么完美無缺,那么觸手可及。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》了。

  這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個仆人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠游。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……

  在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈。可凡爾納卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創造出了科學發展的模型,在《海底兩萬里》發表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來的.時代中,這一些幻想也成為了現實。

  雖然現在科技十分發達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現,比如80天環游世界。

  人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創新,試問沒有想象和創新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現在看也難以實現的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想啊!科學的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象與創作。

  正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步,想象才是知識進化的源泉。

  如果沒有豐富的想象力,世界也不會這么美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發現。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  這幾天,我又把《海底兩萬里》讀了一遍,它真讓人回味無窮呀!

  《海底兩萬里》講述了:1866年有些船遭到一個大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐,但戰艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發現它是一只名叫“鸚鵡螺號”的艇,認識了尼摩艇長。他們在海底進行了兩萬里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號”返回了陸地。

  《海底兩萬里》不僅讓我們認識了勇敢、執著、真誠、關愛……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學到了有關海洋的知識。

  但在引人入勝的故事中,同時也在告戒我們在科學技術造福人類的同時,也要防止被壞人利用,做危害人類自身安危的.事;提出要愛護海豹、鯨、鯊魚等海洋生物,不能大量捕殺魚類,不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來滅!

  是呀!動物是人類的朋友,我們應該保護好它們,讓它們快樂成長!而不是傷害它們,現在,有些動物對人類已經有警覺心了,再這樣下去,動物就不會再信任人類了!

  大家可能會覺得這和我們離的很遠,其實這離我們很近。前段時間有一個新聞:20xx年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒有想到的是第二年,企鵝居然來看老人了,八個月后再次離開,就這樣,每一年企鵝都會游大約8047千米回來看老人一次,老人說:“我就像愛孩子那樣愛著企鵝,我相信它也愛我。”動物也是有靈信的!也是會感恩的!它們也是一個個生命,我們應該保護好它們。

  然而,也不是每一個人都愛著動物!每年,全球因魚翅而喪生鯊魚最高近7300萬頭,從人類大規模捕撈開始,藍鰭金槍魚減少約94、5%,商業禁止捕鯨28年來,全球仍有約五萬頭被捕殺,世界上藍鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的要滅絕了,你可能覺得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類!不要讓我們的后代只能看到生物的標本!

  我們要像尼摩艇長一樣保護海洋生物。

  雖然我已經讀完了《海底兩萬里》,但那些曲折動人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動起來吧!保護動物,人人有責。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  在我看來,《海底兩萬里》雖然簡單,但也算一本搞笑的書。它使我在關注海洋的同時,渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷,勾起了我對自由的強烈渴望。

  尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如,無可阻擋:時而在沉船中穿梭,時而在海底漫步,時而與鯊魚共舞。無限向往之余,我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長何以能自由駕馭海洋?

  首先,他善于探索、創造。他發現了電,這一偉大發現對他的事業幫忙極大。放到現實社會,他就應是個能夠與愛因斯坦相媲美的科學家。

  其次,他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準確的決定。

  再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我能夠輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。

  探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。

  自由是個讓人眼睛發亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發展史,人類正是透過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠的不說,就說XX年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”。資料顯示,她自XX年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的.大門。培養一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質與勤奮努力成就了她。

  我們有必要透過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動起來吧,讓自身更有實力,從而給自己爭取更大的自由!

  海底兩萬里讀后感 篇7

  寒假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書生動有趣,也有很多驚心動魄。

  這本書主要講了法國博物學家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發生在1866年,當時海上出現了一只被判定獨角鯨的巨大生物經常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請參加了追捕海怪的行動,但是在追捕海怪的行動中卻不幸落水,被囚禁在了動物的體內。隨后,他發現這并不是獨角鯨,而是一艘構造奇特的潛艇“鸚鵡螺號”。這艘潛艇船身堅固,并利用海洋發電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長尼摩不吝嗇自己的船只,邀請阿羅納克斯教授一行人進行海底旅行看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風順的,在途中他們經歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等許多險情。在最后,當潛艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長不辭而別,回到了家鄉。

  看完這本書讓我對大海有了無限的想象,我會想到一個豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。

  最令我敬佩的還是作者那豐富的想象力。盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有能在海里遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,而凡爾納卻憑借他的文字創造出了能在海底深處探險的“鸚鵡螺號”潛水艇,直到很多年后,人們才發明出真實的`潛艇,與小說描寫的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。

  我還被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

  讀完這本書,我看到了一個豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長帶著一起進行了一場海底的奇妙之旅。在這本書里讓我大開眼界,讓我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  “呼――”,合上了最后一頁,我陶醉地坐在沙發上,腦子里回想著書中的一幕幕。要問什么書讓我如此癡迷,那就是儒勒?凡爾納的著作《海底兩萬里》。

  本書的作者儒勒?凡爾納是一位出色的科幻作家,他的著作《地心游記》、《八十天環游世界》、《格蘭特船長的女兒》等等都是膾炙人口的小說。有趣的是,他生活的19世紀并沒有潛水艇,對地心也沒有研究,可他卻飽讀科普書籍,憑借自己的知識與想象力,生動形象的勾勒出了一些在當時不可能的場景。因此,他享有“科幻小說之父”的美名。

  本書的主角是尼摩船長,文章以一個海洋方面的教授阿龍納為視角,講述了他們暢游海底的故事。在19世紀,海面上一直出現一直神秘的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這只生物。追捕過程中,由于神秘生物的攻擊,阿龍納和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后來在得知,這竟是一艘名叫“鸚鵡螺號”,構造精妙的潛水艇,可是,船長似乎不是那么友好,他們成為了“階下囚”,被囚禁在這艘潛水艇中。經過進一步的.溝通,教授和船長發現了對方和自己身上的共同點,便邀請他們進行海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象,還進行了“海底森林”的打獵,參觀了捕捉珍珠的過程,也參觀了失落的帝國――“亞特蘭蒂斯”等等,但由于挪威海岸的旋風,他們逃離了“鸚鵡螺號”,并把海底的秘密公之于眾。

  這本書中我最欣賞的是尼莫船長,他是一個印度王子,因為國家被英國占領了,所以逃亡海外,制造了鸚鵡螺號準備報仇,在倒數第二章中他與英國軍艦船長的對話讓我感到對他的敬意,他的愛國情懷與對于窮人的無私、戰爭的仇恨讓我感動不已。

  書可以凈化我們的心靈,增加我們的道德修養,讓我們變成高尚的人,開發我們的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。而這本書,是一本讓人回味無窮、受益匪淺的好書。

  海底兩萬里讀后感 篇9

  “在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”

  ——尼摩船長

  最近我讀了一本好書:《海底兩萬里》。它的作者是法國著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長帶領法國著名生物學家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環游全球的故事。

  書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚……他們堅持不懈,頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

  在我看來,尼摩船長是一個追求自由的人,當自己的祖國被侵占時,他不愿淪為奴仆,帶領一些志同道合的人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

  他利用海洋生物保證了食物的來源,他利用貝殼類的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強大的電池……他利用海洋資源創造出屬于自己的一片幸福的土地。

  尼摩船長感嘆:“我的`一切都來自大海,有朝一日我將悉數歸還。”“我愛大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨立。”“在海中我不需要承認有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”看到這里,我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態度所吸引。

  尼摩船長也是一個正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國,但實際上,他用他在海底沉船上打撈來的金銀財寶,通過一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來,堅持斗爭,獲得勝利。

  他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當尼摩船長在采珠場遇到那個可憐的采珠人時,他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

  讀完整本書,一個自信鎮定、堅毅果敢的船長浮現在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態度感染了我。

  我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個人。

  海底兩萬里讀后感 篇10

  你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。

  書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創造出一個奇特的國度。

  這本書最大的'成功另一方面在于情節的展現,注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發過生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

  一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發現。

  《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現,幻想有多大科技的發展空間就有多大,要實現它也就必須不斷探究。

  沒有做不到,只有想不到。

  海底兩萬里讀后感 篇11

  這兩天,我看完了《海底兩萬里》,感觸很深。這是一本科幻小說,作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師,一直希望他可以繼承父業,而他卻一心向往海洋,向往出海遠航,于是自愿當了船上的一名見習生,被家人發現后,挨了一頓揍。

  此后,他發誓只在幻想中旅行,之后便一發不可收拾地愛上了幻想,并寫下諸多著作,《海底兩萬里》就是其中一本作品。這本書主要向讀者們描繪了一個奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請,但由于船在途中遇難沉海,機緣巧合下,阿龍納斯,康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來那所謂的“海怪”是一艘潛水艇!

  船長尼摩將他們“請”進潛水艇,于是他們不得不開啟了一個環游世界的冒險之旅。他們遭受土著人的襲擊;獵殺嗜血的鯊魚;救濟貧窮的采珠人;遭遇恐怖的大章魚;破冰解決了缺氧危機……尼摩船長的'冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。

  經過一段時間的相處,阿龍納斯教授對尼摩船長有了進一步的認識——他像極了一個矛盾體:時而陰郁,時而開朗;時而謹慎,時而魯莽;時而熱情,時而冷漠……讓人捉摸不透。

  相比而言,捕鯨手尼德.蘭更是一個個性鮮明的人。他很魯莽、固執,卻有很強的動手能力,敢想、敢做、敢追求的一個人。康賽爾是一位熱衷于分類整理的人,做事嚴謹細致,十分冷靜又絕對忠心,同時也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。

  我對這些人物的印象都很深刻,他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我,使我受益匪淺。書香使人受益,書香使人靜心,許多書表面上都是枯燥無味的,但只要你靜下心來,你會發現——這是一個無窮無盡的知識寶藏!作者:星語心愿

  海底兩萬里讀后感 篇12

  阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實是人造的巧妙無比的機械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救,由此展開了一段途經太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達兩萬里的瑰麗之行。

  不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長的神秘莫測,都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀所散發的光芒。成千上萬的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長。它們擁有著無邊無際的寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長說:“大海是自由的。”在這自由的國度里,魚兒們能有理由不安居樂業嗎?

  珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節……大海的深處是永遠靜謐的,時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。

  尼摩船長率領著他的.驚世之作離世索居,裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會有人寫下這歌詞:“大海啊,故鄉……”他為我們展現的是真正的大海,那大海僅有極少數人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因為它深沉有生命的躍動;它比大橋下的潮水還要清澈,因為它波瀾不驚,“在水深到必須程度后,溫度一向堅持在4℃。”

  這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風大浪,但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心,他強壯的身軀擁有著偉大的力量,那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。

  大海在我心上澎湃。

  海底兩萬里讀后感 篇13

  對于《海底兩萬里》這本書,我們應該關注的,到底是跌宕起伏的情節,鮮明的人物形象,還是科幻在現實中的反映?

  不得不說,無論是在情節還是人物塑造上,《海底兩萬里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚……情節無不吸引人心。尼摩的沉著冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無不恰倒好處淋漓盡致。

  但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點。只關注于這兩點,就會被書中看似不可理解的神秘迷惑,就會忽略掉迷離科幻后最重要的現實價值。

  因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬里》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長表達對當時殘酷的殖民統治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬里》,才有了尼摩船長身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切,都無法改變《海底兩萬里》的真正主旨。

  征服與擴張,是殖民統治的目的.。而尼摩船長之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長有取之不盡的錢財,但這對他來說毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把巨額財產無償捐贈給反殖民事業。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長對它才會有如此的怒火。在托雷斯海峽,當阿龍納斯習慣性的把當地土著人叫做“野蠻人”時,尼摩船長就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個習慣性的稱呼,但尼摩船長的疑問無疑體現了他對人權的重視和對殖民現實深深的厭惡。

  不要以為科幻小說只有幻想,透過科幻的迷霧直擊其背后的現實,才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對于凡爾納來說,還是對于我們今天的讀者來說,都極為重要。

  海底兩萬里讀后感 篇14

  從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

  “鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經歷了各種各樣的經歷后來到船上,開始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。

  在他們當中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。

  啊!這是一種多么偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

  要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好啊!Konseyi的'忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。

  《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋秘密。Konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!

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