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認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的伊索寓言讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。
這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答。《伊索寓言》中的每一個小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養病,無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍,獅子對狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心。”狐貍跑到小鹿房子里說:“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。
還有一個有趣的故事一《蜜蜂的'故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發現蜂蜜在那里,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實現了它們的愿望。
以后,它們丟了刺,會沒有生命的,他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!
伊索寓言讀后感2
在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經驗的結晶,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成一個活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一直都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發現狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經常挺身而出,幫助他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只非常老實、忠厚,可以信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的.答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發現一只羊也不見了,四周都是血,他知道自己上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。
伊索寓言讀后感3
如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。
那么,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”
對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。
讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的`第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。
這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……
因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。
伊索寓言讀后感4
這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。
《伊索寓言》相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》。《黃鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒霉。《狼和羊群》則說的'是羊群在山坡上吃草,獵狗守護著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進羊群,對羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結果的。
伊索寓言讀后感5
我讀過很多的書,有《小故事大道理》《米小圈上學記》等書,其中我最喜歡的書是《伊索寓言》,我懂得的很多道理也是從這本書當中學會的。
這本書由很多個小故事合成,其中我最喜歡的故事是《揠苗助長》。從前有一位農夫,他種了一地的禾苗,才過了幾天的時間,他就開始不耐煩了。后來他想了一個辦法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他認為拔高之后禾苗可以長得更快,所以拔完之后他就回家睡覺了。可是第二天他一來卻發現禾苗全都死了……
我認為這一位農夫他是一個非常貪婪的'人,而曾經我也是這樣一個人,但跟他不同的是,我會立馬認識錯誤然后馬上改正。那一次,我放學回來做完作業后,還要進行英語拼讀,可是我不想自己完成,我想讓媽媽回來陪我,因為這樣子的話我會很舒服,也可以節省很多時間來看電視,但是從來沒有想到過媽媽忙完一天回來會很累。決定好之后,我就收拾書包,拿起手機看起了電視。不一會媽媽回來了,媽媽問我作業寫完了沒有,我說沒有,媽媽就罵了起來:“你明知道還有時間,為什么不拼讀,想完成作業就不要看電視,你什么都想要,是不是很貪心?”聽了媽媽的話,我后悔極了。我忙說:“對不起媽媽,我下次會改的。”說完之后我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始,我就養成了這種隨時做、主動做好作業,并且不依賴任何人的習慣。
伊索寓言讀后感6
暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實際生活當中的自己。而且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里只有進去的`腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”
多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結果錯誤。我應該向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。
這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發的。
伊索寓言讀后感7
最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的'是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發現,及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
當你看中一款游戲時,你每天放學一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學習,你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后,你會發現,其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。
伊索寓言讀后感8
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的,更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧,還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。
伊索寓言里面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子,因為它讓我懂了一個道理。
蚊子和獅子主要講了一只蚊子向一只獅子發起挑戰,雖然贏了兇惡強大的獅子,但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最后驕兵必敗。
驕兵必敗不只是蚊子,我也一樣。
記得小學有一次考試,我是靠自己的努力得了全班一,這是我小學歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海里。在我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的`喜訊傳給了我的家人,他們都夸獎了我。后來,我放松了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時很不連貫,斷斷續續。結果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不說也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。
伊索寓言讀后感10
無意間,我發現了一本很搞笑的書,這本書的格式很個性,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的`一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重。”透過這個故事告訴咱們,對于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創造故事,爭取自由。當咱們這樣來看伊索寓言的時候,咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感11
暑假里,我讀了《伊索寓言》一書。《伊索寓言》由民間故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡短淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的道理。
我認真地看完了一個個小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇。《公牛和獅子》主要講的內容是:有三頭公牛,它們團結的時候,獅子根本敵不過它們三個的力量,但是獅子等它們單獨行動時,便對公牛使壞,挑撥它們的關系,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告訴我們:團結就是力量。
在我們的'日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學校舉行運動會,在接力賽中,因為我們班幾個運動員的團結,所以地比賽中,取得了好成績,為班級獲得了榮譽。看吧:團結的力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內容是:有一只烏龜,想學飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來,摔了個粉身碎骨。這個故事告訴我們:做什么事情都要根據自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書,不僅好看,而且給了我很多啟示。
伊索寓言讀后感12
今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時間的富人》。
從前有一個人叫時間,他年輕的時候很有錢。然而,幾十年后,一個外國國王派人去拜訪時間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛,說,你不是世界上最富有的人嗎?現在怎么變成這樣了?時間回答:時間過去了,就再也不會一樣了。
這個故事告訴我們,時間已經過去了,我們應該珍惜它。
時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會傷心。
看完這個故事,我開始反思自己。當我在課堂上發呆的時候,時間從作文.的視線中溜走了。當我下午放學回家的`時候,我會先躺在床上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具,玩那個玩具,反正不學。周末,別人做作業看書的時候,我玩手機,聽音樂,聊天。所以作業總是寫在半夜,再也看不下書了。
我想起很多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。
明日復明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費了。從現在開始,我要向這些珍惜的人學習。上課不要發呆,先回家做作業,騰出時間多看書。開闊眼界,增長見識。以后,我會是一個能有所作為的人。
伊索寓言讀后感13
每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優勢,最終走向失敗。
《農夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。
《狗和公雞與狐貍》教導人們:身處困境中,只要善于運用智慧,就可戰勝一切。
《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行贊美。《伊索寓言》文字凝練,情節生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的.光芒,融思想性和藝術性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和斗爭經驗的概括、濃縮、提煉和總結,是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材,是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說是家喻戶曉。每個故事后面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界范圍內流傳最廣的寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。
讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘里的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一群青蛙一直住在一個池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見了便立即阻止了它,說:“如果井里的水也干了,我們該如何再爬上來呢?”
這個故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的'。
這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到后來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什么后果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。
我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。
伊索寓言讀后感15
暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。
這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城里,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往后走,無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑后他們三人決定明天繼續干。可是他們明天能成功嗎?
看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年為了體育運動會能取得好的.成績,所有運動員都放學后主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。
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