當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感1

　　在暑假里，我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯作家：高爾基。這本書大概意思是：主人公在父親去世后，在外祖父家里度過童年的歲月。在外祖父家里，阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對孩子的愛像一盞明燈一樣伴隨他們整個童年。也經常給他們講故事，她善良、聰明能干。

　　在阿列克謝的童年，他在圣像作訪當過學徒；在船上幫廚；在大街上做過腳夫；在工廠里鋸木頭；在花園里當園丁；廚房里做面包師……，盡管他非常努力地工作，也僅僅只能維持生計。而我們的童年，和阿列克謝相比簡直太幸福了！在爸媽培育之下，我們學到了知識，在明亮的教室學習文化知識；在課外時間我們可以去玩耍；在假期里可以去跳舞、學書法……我們生活在富足的社會里，物質極大豐富，根本不用為生計發愁。所以，我們要珍惜如今美好、幸福的生活。

　　我們的童年太幸福了，我們要努力學習，天天向上，千萬不要身在福中不知福，這么好的.學習環境，我們再不努力學習，就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要逝去了，迎來少年時期。讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就要離開我們了，要抓住童年最后的時光，留下最美好的回憶吧！

《童年》讀后感2

　　每個人在童年的記憶中，都有一段只得回味美好的時光。對于我來說，童年是美好的、快樂的、也是幸福的。但是高爾基的童年卻是悲慘的、不幸的……

　　《童年》主要講的是：高爾基在父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。高爾基在這里每天看到的是令人惡心的'事，舅舅們為了家產而爭吵、欺負弱者、毒打兒童等等。在加上外祖父性格暴躁，動不動就對他大發雷霆。但一切也并不是那么糟糕，因為高爾基還有一個疼愛他的奶奶，有了外祖母的疼愛和呵護，他才能受到童話故事的熏陶。

　　讀完《童年》這個本書后，每次一想到高爾基在那么艱苦的環境下拼命的學習時，我很慚愧，因為我們現在有這么好的環境，都不好好學習，一點都不珍惜。

　　讀完后，我好像一下子就長大了，再也不是以前那個愛向爸爸、媽媽撒嬌的小姑娘了。所以，以后我一定要珍惜眼前的一切美好的東西，好好學習。

《童年》讀后感3

　　最近，我在讀高爾基的《童年》，書中非常形象的描繪了主人公阿廖沙的悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡。而外祖父的脾氣則是十分的暴躁，只有外祖母是疼愛他的，兩個舅舅更是很討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深體會到了當時那個年代的人的`丑陋面目。高爾基的童年跟我們實在是太慈悲了!

　　我們多幸福啊!被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教師中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么，而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他 所以，我們更要珍惜如今美滿;幸福的生活。我們要抓住年少的尾巴，努力學習千萬別再福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的年少生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

　　抓住少年最后的時光，留下我們對年少美好的映象吧!

《童年》讀后感4

　　很多人都擁有快樂的童年，童年是人們一生中最快樂，最值得回憶的時光，而高爾基的童年則和大多數人不同。

　　高爾基的童年比起我們十分悲慘。他從小就得不到父母的關愛，他的父親在他3歲的時候就逝世了，母親也改嫁了，高爾基只有住在他的外祖父家，外祖父脾氣暴躁，高爾基受不了這份罪就在11歲時出外謀生。

　　我現在生活在一個幸福的環境中，沒有高爾基那樣悲慘，但我的'生活如果也像高爾基一樣黑暗，那么我能像高爾基一樣堅強嗎？他只要有一個美滿的家庭就覺得知足了，而我們大多數人是不能夠如此就滿足的。

　　我的童年就是幸福的。那次去媽媽的單位，我看到辦公樓一旁有一個小池塘，我就在里邊逮魚，雖然那種灰色的小魚很小，但是畢竟地方小，捉它們還是不難的。我將捉來的小魚放在瓶子中，嘴上說著好話回家后送給媽媽當禮物，但我相信我當時愛不釋手的樣子是絕對不肯送給別人的。回到家，媽媽開玩笑似的跟我要小魚，我們兩個爭著搶著把瓶子中的水撒了一地。

　　我的童年就是如此的幸福，如此的充滿了陽光，它將是我最珍貴的回憶！

《童年》讀后感5

　　《童年》這本書的作者是俄國的高爾基，這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時俄國社會生活的一些典型特征，特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

　　每個人都有童年，并且每個人的'童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

　　高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。

《童年》讀后感6

　　讀了前蘇聯偉大的文學家高爾基的《童年》這本書，使我深有感觸。

　　這本書主要講了高爾基出生在一個木工家庭里。五歲的時候，由于父親的.病故而使生活更加的艱難。他和媽媽只好住在外祖父的家里。由于家境貧寒，高爾基只好穿媽媽的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和長腿褲子。這樣一身五顏六色的衣服，顯得不倫不類，經常引起同學們的嘲笑，有的同學甚至還給他起外號。為了能夠上學，高爾基只好撿破爛換錢來交學費。當高爾基拿撿破爛換來的錢交學費時，有錢人家的孩子并不理解他的行為，并且嘲笑他。而高爾基卻把這些嘲笑變成催促自己學習的動力。

　　相比之下，再看一看我們，我們穿的衣服全都是爸爸媽媽為我們買的新衣服。想到這，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的生活條件，我們仍然還挑三撿四，嫌這嫌那，我們是多么不應該呀！現在我們的上學條件是多么優越，國家為我們小學生減免了學費，什么都不用擔心。相比之下，我們有什么理由不好好學習呢？

　　我合書沉思，不禁思緒萬千。

《童年》讀后感7

　　“小茨岡”的去世令我感到震驚，激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情，對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。

　　但是，現在二十一世紀了，在咱們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次，我和家人到沙灘吃飯，忽然，悠揚的琴聲從遠方飄來，越來越近。一看，映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的小女孩，和她同行的是一位目露兇光的老頭。他們一邊走，小女孩一邊彈，老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒，意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢，看來小女孩也彈了很久了。可能是累了，小女孩一味地彈錯音不斷重彈，那老頭一個巴掌扇到她的`臉上，她小聲的啜泣起來還是繼續彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票，輕聲問小女孩：“太累了嗎?”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說：“不累!不累!”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞，而此刻，我只想關閉我的耳朵。

　　還有邊遠山區的孩子，有暴力傾向家庭的兒童……他們統統都需要關懷和幫助。同樣是兒童，為何有不平等的待遇呢?請大家給予他們更多的關愛吧!