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當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
《綠山墻的安妮》是一本名著,里面的主人公是安妮,她很小的時候就父母雙亡,來到了孤兒院。被一個名叫瑪瑞拉的'夫人把她帶到了綠山墻里,并收留了她。在她身上發現的事情有很多,其中有一件事情最令我記憶猶新。
有一次艾倫夫婦被他們邀請到了綠山墻做客。因為安妮那天生病了,所以錯把藥水當成材料,放進蛋糕里了。她非常傷心,艾倫夫婦并沒有錯怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次,媽媽和姐姐在小區里散步。我做完作業后也急急忙忙地下樓去了,可是因為我想盡快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒有發現什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時候才發現大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢?我焦急地想來想去,我們互相把責任推到對方。吵得越來越兇的時候,我一聲大喊,打破了吵鬧說道:吵什么?吵又沒有什么用,還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個梯子,從陽臺上躥回家。
粗心大意的事情讓我們感悟到認真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對待,仔細的去想這樣就可以完美。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想,喋喋不休的紅發女孩兒安妮。她很獨特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的`努力考上了大學,但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學,選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她小的時候剛生出來三個月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個月,直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功,只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
暑期期內,讀了了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,每一章都很好看,可是令我印像最刻骨銘心是第九章:胸針事件。小故事是那樣的:安妮的后媽馬瑞拉有一個胸針,是她的母親給她的,對她而言很重要。但是有一天,馬瑞拉發覺胸針不見了,因此就去問安妮見到她的胸針沒有。安妮說,她的確拿了一下,可是看了就放入菜盤里了。但是馬瑞拉覺得安妮在撒謊,罰她禁止出屋子,也禁止報名參加幾日后院校機構的野餐。但是安妮非常非?释麍竺麉⒓右安,所以她告訴瑪麗拉,她把胸針拿出來了,不小心掉進了湖里。馬瑞拉更為生氣了,還是不許安妮去報名參加野餐。野餐那天,馬里拉正在洗床單,發現了那枚胸針,就去問安妮為什么。 安妮說她想去野餐,于是編了一個小故事。馬瑞拉感覺是她誤會了安妮,因此容許她去野餐了。
看過這個故事,我想對馬瑞拉說:成年人也不一定統統是對的.,做一件事,最先要搞清楚事兒的實情,要不然會誤會他人。我想對安妮說:在被誣陷的狀況下,也不可以說謊,要跟他人辯駁,用恰當的方式解決困難。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
這本書使我受益匪淺。我知道,做一個人,必須努力工作,才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天,馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里,因為他們年紀不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個男孩來幫助他做家務,但是當他的時候,他犯了一個小錯誤,把一個瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來,旣惱噲D把她帶回來,但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的.小溪在她的想象中笑了起來;如果玫瑰說話,她會給我們講很多有趣的故事。她還把她的影子和回聲想象成兩個親密的朋友,告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作。瑪麗拉讓安妮上學。安妮遇到了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜。一天結束時,安妮快二十歲了。她上了大學,但不幸的是,馬修死于病,旣惱难劬炜床灰娏恕0材莘艞壛松蠈W,成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。
這本書主要是讓我感到自信,因為我不能放棄我的理想。我們必須努力工作才能得到別人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。
加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。
讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應該學習它的這一種精神呢?
我記得有一次,我在過馬路的`時候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀發的老爺爺出現了,他對小伙子說:“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個小伙子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什么,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”
我被小伙子這種樂于助人的精神感動了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學習!大家也要向那位小伙子學習喲!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
如果你遇到一個長著紅頭發,滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會對她怎么樣?是對她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項,馬瑞拉選擇了前項。但安妮都以樂觀的態度對待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個孤兒,她三個月時父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時被馬修兄妹領養。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學習,考上了大學,但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學,而是留下做一名小學老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動別人,連最頑固的林德太太也對她友好有加,她用自己的行動使別人對她改變。從安妮的`身上,我們看到了真情的力量。
在生活中,也有像安妮一樣的人,她長得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對待別人交給她的事也認真完成。漸漸的,我們對她的態度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學到很多。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象!睆臅昀镔I來這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家,因為安妮的'幻想,打動了馬修兄妹,使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字,每個名字都很可愛。上學后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無話不談,在老師,朋友,親人關懷的幾年后,安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母,但她沒有變得孤僻,反而很是樂觀。她對親人,朋友,老師都是尊敬,對小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時候的她想象自己是一個國家的公主,國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中,她積極向上,就算是一道題不會她也會問,并沒有不懂裝懂。
我們要學習安妮,做一個樂觀,善良,勤勞的人,就如馬克吐溫所說,安妮是個令人感動的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
《綠山墻的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養后發生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫生時,安妮主動擔負起照料的任務,并且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救,成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類,要么極度期盼,要么極度失望。但她認為“一無所求是比失望更糟糕的`狀態”。我也這么想。
在收養安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多,但最終還是收養了安妮,這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書,還因為里面有很多描寫景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優美?
《綠山墻的安妮》真是本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書,我很羨慕安妮。剛開始讀這本書,我挺討厭安妮的,滿頭紅發、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來,我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。
我的學習成績在班里也算是名類前茅,但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力,我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會把自己想象成大樹,小鳥都在我身上筑巢。到那時,我一定要跟你比比,誰更厲害。
我同時也很羨慕你誠實的'品質,敢作敢當。不像我,為了打籃球時為了不要太累,偷工減料;為了買零食吃,向媽媽騙錢;為了考試成績好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此,我很羨慕你。
安妮,我很羨慕你。長大后,我想做個跟你一樣的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
細細品味《綠山墻的安妮》這本書,安妮這個淘氣的孩子帶給我們許多啟示。
安妮在習慣上并不嚴于律己,但她同樣的錯誤絕不會犯兩次。從染頭發的'事情中,她知道了不要介意與生俱來的東西;她在做蛋糕時加了洗衣粉后,明白了做事要專心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯的不是她,她也學會了“退一步,海闊天空”,學會了不亂動別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長一智”。安妮在錯誤中成長,也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的地方站起來,就能一點點成長。
安妮在成長。她最開始只會哭鬧著留在綠山墻,后來她學會用真誠乞求原諒,慢慢地學會了承認錯誤,用自己的力量解決問題。每一個讀者都見證著安妮的蛻變。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我領悟到:犯錯誤是不可避免的,但是在錯誤中記住教訓,汲取經驗,就能成就優秀的自己。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
這幾天,我看了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,并且分析了這本書的主人公——安妮。
通過前幾章我知道了安妮是一個十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長著滿臉的雀斑,一頭的紅發,嘴巴和眼睛都很大。安妮有著非常豐富的想象力,想出了各種各樣的`事情,她曾經想象過一片“鬧鬼的森林”,想象里面有一個白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說話,她的話好像永遠說不完,每當看到一個東西時,她就嘮嘮叨叨的說個不停。
安妮有時候脾氣會很暴躁,她最在乎的是她的樣子。有一次,林德太太來馬瑞拉家做客,看見安妮地時候就說安妮長得非常丑,頭發像胡蘿卜,長著滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺著地板,這讓每個人都感到安妮是一個很暴躁的人。
安妮有的時候還犯一些小錯誤,比如:不小心在蛋糕里放上了止痛藥,因為醉與幻想而在過獨木橋時跌入了水中,在放果醬時忘記蓋蓋子,結果一只老鼠淹死在里面,而那瓶果醬還差點招待了客人。
現在通過我的介紹,你感覺安妮是個怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺她是一個特別在乎自己的外表、脾氣有點暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯誤的人呢?
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
安妮,一位長滿雀斑的紅頭發女孩,骨又白又瘦,讀到這兒,你一定會認為這并不是一個討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說的一樣:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”。安妮就擁有這樣獨特的魅力。
安妮是個性格率真,自尊心極強的孩子。她將內心的想法充分地表現出來,呈現在讀者眼前。當雷切爾太太嘲笑她時,當吉爾伯特捉弄她時,當菲利普斯先生侮辱她時,她并沒有忍氣吞聲,而是有力的.維護了自己的尊嚴。
安妮無心犯下的錯誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特,染綠自己的頭發,給戴安娜喝葡萄酒,驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會讓人會心一笑。
我敬佩安妮,她純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象永遠刻在我的心里。
和安妮相比,我覺得自己太渺小了,安妮,你是我學習奮斗的目標!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
前一段時間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。
文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養,他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的.狀態,每天開開心心地上學,放學后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次,老師布置了很多作業,而我前一天的作業還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業,一直寫到了十二點,語文還沒寫完,數學還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的生活還能開開心心的,寫這一點作業算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業竟做得飛快,一個小時后語文數學一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個能力,是我沒那顆恒心。
這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇14
這真的是是一個很聒噪的姑娘,請原諒我用了聒噪這個貶義詞,就像瑪莉拉說的一樣要學會管住自己的舌頭,但是不能否認這個姑娘真的.很可愛,在逆境中總能發現樂趣,有超乎尋常人的想象力和樂觀精神,用一句很流行的話就是自帶超強wifi,能夠感染身邊的人,那個孤單的童年里,能夠與鏡中的自己,自己的回聲做朋友,在櫻桃樹上睡覺能想象自己睡在大理石的房子里,給樹木花草道路取富有人性化的名字,她能看到世界上美好的,天真的,友好的一切,她能讓不喜歡女性的馬修執意收留她,她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的喋喋不休,她奇怪的想象,甚至愛上她,她在綠山墻有了朋友,榮譽,幸福,結尾的悲傷來得猝不及防,似乎讓我一下子從童話回歸到了殘酷的現實,但是有什么關系呢?那么可愛天真的姑娘,她依然會積極快樂的面對生活。
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