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頂碗少年讀后感
更新時間:2023-09-08 11:40:00
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頂碗少年讀后感

  認真讀完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的頂碗少年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

頂碗少年讀后感1

  “堅持到底,總會成功!”我讀了《頂碗少年》后,心中一直想著這一句話。

  《頂碗少年》講的是在一次雜技表演中,一位表演雜技頂碗的少年,在演出時碗突然掉了下來,他又進行了第二次表演,可第二次又演砸了。他背著沉重的壓力進行第三次表演,第三次終于成功了 ,全場響起了暴風雨般的掌聲。

  “呼,終于成功了。”我看完后,舒了一口長氣。在生活中,我又何曾沒有類似的經歷呢?

  一天下午,汪老師叫我去播一個廣播通知,我沒有任何經驗,十分緊張。拿著老師給我的通告,在路上一遍又一遍的.重復著。“老天哪!你讓時間過得慢些吧!我還沒準備好呢!”我心中想著,但是時間仍不快不慢的走著。

  一眨眼就到了廣播室,打開話筒,我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知,請古詞表演隊的小朋友放學時到政教處開會!”“呀!完蛋啦,我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學’說成"小朋友’還多報了一個‘請’!王老師一定要怪我了啦!怎么辦!”我心想,臉上一陣紅一陣白,兩腿發軟,可我不敢出聲,我本想放棄,但因為通告要播送兩遍,現在唉聲嘆氣或放棄,那全校的都會聽見,那臉豈不是丟的更大!我只好深呼吸三次,繼續播:

  "下面播誦一個通知,請古詩表演隊的同學放學后到政教處開會,通知播送完畢。”呼,這下總算沒播錯。我如釋重負,把話筒給關上了。

  回去后,我本以為王老師會責怪我,但她卻表揚了我,說我在播錯后沒有慌亂,很沉著。聽了老師的話,我更放心了。

  面對自己的失誤,只有沉著冷靜,堅持到底,總會成功!

頂碗少年讀后感2

  頂在少年頭上那醒目的十只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終于穩住了,暴風雨般的掌聲回蕩在劇場上空,久久的回蕩著……

  頂碗少年是我們新學的一篇課文,講的是,少年在一次又一次失敗的情況下,居然再次挑戰。面對臺下觀眾的一片喧嘩聲,他沉著應對,最后征服了碗,贏得了觀眾掌聲的事。我很難想象,表演失敗了兩次,少年居然臨危不亂,再次表演,這可得需要多大的勇氣和毅力呀!這不僅是一場表演,也是對少年毅力的挑戰,是戰勝自我的表現。換作是我,早一抹眼淚的哭起來了。少年這種不怕挫折,承受壓力,敢于拼搏的精神深深的感動著我!

  生活無平坦的大道,做生活的強者,還是生活的弱者,要取決于你的意志和拼搏。就拿我來說,平時上課時,明明知道答案,卻不敢舉手,恐怕自己說錯了或是聲音小老師聽不見,白白流失了一個表現自己的機會!

  記得星期天,爸爸媽媽和我一起炸丸子。可是爸媽又都不會,于是我的丸子便經歷了九九八十一難。第一次,由于媽媽的'錯誤指導,丸子炸出來是硬的,咬開一看,里面還是面糊——根本不熟!第二次在詢問了專業人士的指導下,掌握了技巧,可因為我初次炸丸子,炸的大的大,小的小,奇形怪狀的,看著亂七八糟的丸子,我泄氣了:“一個小丸子,我都炸不好,哼!不炸了!”正當我準備放棄時,腦海里浮現出頂碗少年給我的啟示:“在一眼望不到頂的山腳下,在拼搏一下,就一定會登上世界最高峰!失敗乃成功之母,不在拼搏一下,怎會知道是否成功呢?”信心被點燃,我又試了一回,成功了,我的丸子出鍋了!

  在人生的道路中,有順境也有逆境,有成功的喜悅也有失敗的枯澀。但決不會一帆風順,也會有高山深澗、懸崖峭壁。所以不同的結果,每個人的態度會不相同,當天空烏云密布,悲觀的人會覺得“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人會覺得“甲光向日金鱗開”不經歷風雨怎能見彩虹?我們只有笑對人生的挫折,鼓起勇氣,繼續拼搏,才能讓生命彰顯價值!

頂碗少年讀后感3

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。頂碗少年的表演,讓我理解了這句俗語的真正含義。那就是成功來自于勤奮、努力、堅持、勇敢。我也要做一個像頂碗少年那樣的人,遇到困難,不放棄、不退縮、堅持不懈。

  最近幾天,我學了一篇課文《頂碗少年》,主要寫頂碗少年在舞臺上進行頂碗表演。前兩次因為失誤都失敗了,可是通過他堅持不懈的努力,在第三次頂碗中終于勝利的故事,告訴我們遇到困難不退縮,要勇敢面對。

  這讓我不由想到老師曾經給我們看過的一個視頻:一群小雞在爬樓梯。也許上臺階對于我們來說,沒有什么難度。但是對于那些小雞來說是多么高的'臺階啊!剛開始,能力比較強的小雞爬了上來,而能力弱的,缺經過無數次的失敗,掉下去再重新跳,始終不肯放棄,最終憑著

  堅持不懈努力后,也終于爬上這高高的臺階。我想這只最后爬上臺階的小雞,當它和其他小雞一樣爬上了臺階的時候,我想我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅持到底的精神。

  蜘蛛織網、龜兔賽跑、羚羊飛渡……動物界的許多動物都給了我們啟示,那就是堅持、永不放棄就會有成功的機會。

  我又想起一次英語老師檢查背誦,由于文章太長了,很多人都不會背。可是我們班的兩個同學一直不放棄,下課背,玩耍時背,只要有時間就一直堅持背誦,功夫不負有心人,他們終于也背會了。他們用自己的實力再一次證明了,只要堅持不懈就會成功。

  讀完這篇文章,我懂得了:遇到困難不退縮、不放棄、總會成功的。就像文中說:人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,在搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,在搏一下,一定會迎來溫暖的春風!

頂碗少年讀后感4

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索!”

  自古以來,有多少成功人士名垂千古──有鐵面無私的包拯,有勤奮好學的宋濂,還有虛心接受意見的著名畫家周方。正因為有成功人士們的堅持,才使他們的事跡得以流芳百世。但是,這里還有一位平凡,卻讓人不得不敬佩的頂碗少年。

  在上海大世界的露天劇場里,正在舉行一場雜技表演。節目很精彩,觀眾們看得如癡如醉。一位頂碗少年出現了,他的動作很優美卻在最后的表演中頭頂上的碗失誤掉了下來。他沒有驚慌,又開始表演。第二次他又失誤了……第三次他成功了,頂碗少年成功了,掌聲從臺下各個地方涌過來。

  我的心被深深的感動了,一股敬佩之情涌上了我的心頭,因而又揭起了那件事。低年級的我成績不好考試也不是很如意,那時侯,我傷心欲絕。就在我的世界快要黑暗的時候,出現了一盞耀眼的燈。就是媽媽,是媽媽鼓勵我:“孩子,你要堅持下去!”于是我堅持下去了,最后我成功了。又有人問我會如此順利,也許是勇氣,也許是堅持!我內心真有說不出的輕松,快樂由此而生!

  現在回想看看,那時的我多像頂碗少年啊!失敗了,怎么可以退縮,怎么可以認輸呢?對,我應該和頂碗少年一樣。失敗了可以重新開始,摔到了可以重新站起來。無論背負著多重的責任,面對著多么大的打擊,只要敢于拼搏有什么事不能解決的呢?

  古人言:“天行健,君子以自強不息,”有才德的人應該自強不息。面對困難只要微微一笑,困難就會在你堅持的'那一瞬間消失。

  給自己鼓勁吧,真正有頭腦的人應該在風雨中鎮定自如。面對大風大浪,如果你選擇退縮,那么你將是永遠在困難中苦苦絕叫的苦行僧。如果你選擇堅持,那么雨后的彩虹會向你微笑。朋友,請你做自己的鼓手,讓你高尚純潔的心靈快樂地在清新中飛翔。

頂碗少年讀后感5

  今天,我們學習了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道成功的意義。

  上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次頂碗少年在表演雜技時出現了失誤。面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰,他一定會毫不猶豫地去戰勝困難,戰勝自我。

  現在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入萬丈深淵,到了深淵下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至會絕望,從此便不會去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當然也更別談拼搏。于是便消失在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的.那片土地,再也結不出果實來。

  生活無平坦的大道,做生活的強者,還是做生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發明燈泡時,曾經失敗了N多次,但他堅持了下來,繼續拼搏于科學道路上,這才有了我們現在的萬家燈火。

  現實生活中的我,也曾是一個懦夫。上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。總是被其他同學回答。后來,我慢慢鼓起勇氣,舉手回答問題。現在,我已經有足夠的勇氣舉手回答問題了。

  我認為,想要成功,就必須樂觀地面對失敗,并嘗試著挑戰它,擊垮它。平時,我們總懶得去面對失敗,認為一次失敗代表不了什么,殊不知,失敗就像一顆小水珠,雖然不起眼,但日復一日,許許多多的失敗積累在了一起,也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為,失敗并不可怕,俗話說:失敗乃成功之母,只要努力去嘗試,他就一定會回報你。

  一位名人曾經說過:對付屢戰屢敗最好的方法就是屢敗屢戰,永不放棄。同學們,讓我們抱著不服輸的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

頂碗少年讀后感6

  今天我們學習了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認真學習過這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。

  這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上海看雜技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當他就要失去信心時,一位白發老者對他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個道理——失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。

  對啊,這句話說得好“失敗是成功之母”只有經歷過失敗的事情,才會成功。這讓我又想到了自己:記得上二年級的時候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心一定要學會溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫助下,我學起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵下,我慢慢走了起來,可我最多能扶著墻走兩三步,只要我一松手,就會摔倒,有一次,我沒防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學溜冰了,但媽媽卻對我說:“一點小傷算什么,不就是學個溜冰嗎?我相信你一定可以的!”我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的`對我說:“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去面對挫折,努力學習,就一定會成功的!”聽了媽媽的話,我的自信頓時又回來了,我心想:對啊,失敗是成功之母,我一定可以的!于是,我又認真的學了起來,果然,功夫不負有心人,經過我一上午的努力,我終于學會溜冰了!

  頂碗少年也是一樣,第一次失敗時,他很歉疚,第二次失敗時,他有點不知所措了,幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話,才讓那位少年重新恢復了自信。從這篇課文中,我懂得了一個道理:失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年讀后感7

  今天,我讀了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意義.

  上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤.面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰,他一定會毫不猶豫地去戰勝困難,戰勝自我.

  我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能獲得成功,因為成功在于“再搏一下”.

  在生命的長河中,有順境也有逆境,有成功的喜悅也有失敗的枯澀.通往成功的道路,決不會一帆風順,而是崎嶇難行、荊棘叢生,甚至會出現斷崖,所以人生之路上每個人都有失敗的'時候.但面對失敗,每個人的態度卻各不相同.有的人不敢面對失敗,垂頭喪氣,一蹶不振;有的人面對失敗,卻敢于拼搏,百折不撓,能從失敗中總結經驗教訓,堅信“失敗乃成功之母”,“再搏一下”,最后獲得成功.

  我曾經并不是一個敢于向失敗“挑戰”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心.記得有一次,我做一道數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來,我放棄了,結果現在還是做不出.我的失敗就在于我沒有“再搏一下”.

  學校每年運動會我曾不敢報名.這次,我鼓起勇氣報了800米長跑比賽.雖然以前沒參加過田徑訓練,但我堅信我可以.從那以后,我每天早早來到學校訓練.盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅持再搏一下.比賽時,我跑了兩圈半時步子就喘不過氣來.第三圈時,我要自己“再搏一下”,咬緊牙關,加速向終點沖去.我拿到了名次.當老師同學們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時,我知道勝利源于我的“再搏一下”.

  沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗.給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧.來,再搏一下!

頂碗少年讀后感8

  堅持,終于讓我有所收獲。現在,當我做數學題時,我已經走投無路了。在體育活動中落后被學生嘲笑和尷尬。當比賽失敗和沮喪時,會聽到金絲紅花和白瓷碗破碎的聲音。

  那個堅持不懈、敢于奮斗的捧碗少年的精神難道不值得學習嗎?盡管他之前的表演并不成功,但他并沒有因為觀眾的冷嘲熱諷而氣餒,最終他憑借不可動搖的信念獲得了成功。他很堅強,他能戰勝生活中的困難!使他成功的不僅是他高超的才能,還有他的毅力和不屈不撓的戰斗精神。

  有一件事我一直記憶猶新—

  有一天,我和父親來到波光粼粼、清澈透明的湖邊釣魚。起初,我對釣魚既陌生又有信心。拿著精致的魚竿,我開始開心地“等待貨物到達”。過了一會兒,一群小魚聚在一起,像是在談論一些隱藏的秘密。我太興奮了,以至于我用我的手和腳跳舞,那些將要上鉤的魚向四面八方散開。我停下來,直盯著水中搖曳的水生植物。然而,沒有什么可看的。搖曳的水生植物似乎向我點頭致意,說:“別擔心,孩子們,一會兒他們會再來我腳下玩耍的。來吧!”我轉過頭看著我的父親。他悠閑地伸腿。桶里已經有五條魚了。這真令人羨慕。

  所以,我沒有放棄。我還是釣到了魚。時間就像流水。將近兩個小時很快過去了,但我的桶里還是什么也沒有。我父親看著他的“戰利品”時眉開眼笑,而我看上去一片茫然。天氣似乎也隨著我的心情而變化。雨下得很大。雨水打在水面上,濺起一圈圈水花。

  我想離開,但我只聽到父親說了一句話,我發現有微弱的光。這場朦朧的大雨持續了半個多小時。終于,湖中傳來了兩聲欣喜若狂的'喊聲。

  我不禁又想起了那個端著碗的男孩,好像我聽到了金邊紅花和白瓷碗破碎的聲音。我很高興,雖然這是一個像釣魚這樣的小事,但我已經鍛煉了我的耐心。我不像往常那樣沖動。我相信我能做得和那個捧碗的少年一樣好!

  愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠伴隨我!

頂碗少年讀后感9

  今日,教師帶著我們學習了趙麗宏先生寫的一篇文章——《頂碗少年》這一課。

  這篇課文講了一位少年頭頂著十個金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動魄的表演。第一次它騎在一個人身上表演大幅度轉身,由于自我沒有控制好,碗全部都掉了下來;第二次還是表演到那里的時候碗又掉了下來;第三次,一位老者上來說了一句話,少年將雜技表演完了,全靠著老人的鼓勵。

  從這一課看出來,失敗是成功的母親,沒有失敗就沒有成功,應對挫折和困難,我們不能退縮,要相信自我,你就會克服恐懼和失敗,迎來成功。

  我能夠說滑滑板很不錯,所以有時候大人也會讓我教他們滑。

  那一次我滑滑板去大街買東西,買過回來后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便讓我教她。那時候,堂弟也和我一齊,當然,還有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他們也都會玩,我先把買的東西放家里,先把事情推給他們。

  我把東西放到隱蔽的地方,就出來“監考”了。娟姑姑扶著堂弟向前滑,可是剛滑滑板就倒在了地上。又讓我姐扶著,好不容易向前走了,可是是姐姐向前走,她才能向前走。

  我們又給她指導:要后面的腳動,前面的不要動,轉彎的時候要兩個都動!相信你必須能成功!

  這次她扶著電線桿,滑了幾下,我們趕緊提醒:后腳動,后腳動啊!她的后腳動了起來,她最終會滑了。

  她滑到大街又滑了回來,額,可是滑板可是承受不住那么大的`重量,并且娟姑姑有好幾次都差一點摔倒。

  她又把滑板給我,可是……我接過滑板,那個滑板卻,卻散架了!前面的和后面的分開了,我拿的是中間的,前面的和后面的全靠中間的連接,兩邊的都滑到了地上。雖然滑板之后又修好了,卻總會時不時地散架,所以那個“瀕臨滅絕”的滑板,當然不能滑了。從此我得出一個結論:大人是不能滑滑板的!

  失敗乃成功之母,遇到困難不能退縮,要努力拼搏,不怕挫折和困難!

頂碗少年讀后感10

  讀了《頂碗少年》我體會到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持,他的頑強,我更佩服他的勇于拼搏……

  文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的,在第一次高難度動作時,那疊碗掉了下來,有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時,那位少年歉疚地鞠了一躬,可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來。第三次頂碗,在白發老者的鼓勵下,少年再次登臺演出,這一次,表演成功了,熱烈的.掌聲又響了起來。

  那時少年失敗后,又是怎樣想的呢?在我看來,他心里一定在想失敗乃成功之母,一定要再試一次!

  在我的生活中,我發生過一件事,也像少年那樣堅持不懈……

  記得那一次,我放學回家看見小區里的小伙伴買了一輛新的自行車,超級酷炫,我禁不住誘惑,便快速地回到家,放下書包便對媽媽說:“媽媽,我想買一輛自行車,學騎自行車。”媽媽嚴肅地說:“不行,但只要你答應買了車堅持。”我開心地說:“耶!我可以做到!”買了車以后,爸爸在后面拉著車,我就慢慢地騎,我對爸爸說:“爸,可以松開了。”不一會兒,“啪”我一不小心,摔了個狗啃泥。那時,我的膝蓋流血了,疼得我咬緊牙齒,我有點灰心了,但我還是抬起了自行車,讓爸爸拉著,又松了,摔跤這件事又重現了,我便對爸爸說:“不學了!”爸爸說:“失敗乃成功之母,再試一次。”在爸爸的鼓勵下,我在最后一次學會了騎車,那時我非常開心。

  在那件事過后,我明白了堅持就是勝利,不要怕辛苦,只要敢于拼搏,成功總會到來的!

頂碗少年讀后感11

  自強不息是中華民族的優良傳統,本單元我們學的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應對兩次失敗都沒有灰心,頑強拼搏,最終取得了成功,他是一個真正的強者。而我,平時做作業時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應當對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,必須會迎來溫暖的`春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

頂碗少年讀后感12

  讀完《頂碗少年》這篇文章,我很受啟發。

  頂碗少年是位雜技演員,演出當天,他頭上頂著高高一摞金邊紅花白瓷碗,整整十只。在優雅的樂曲聲里,柔和而又自然地舒展著肢體,做著各種各樣令人驚嘆的動作,碗在他頭上搖搖晃晃,卻總是不掉下來,后來他騎在另一位演員的身上,倆個人表演著各種各樣的`動作。在一個大幅度轉身的一剎,那一大摞碗從頭上掉下來,這意想不到的失誤,讓所有人都驚呆了,但頂碗少年并沒有驚慌失措,而是不是分度地向觀眾鞠一躬。

  頂碗少年又捧起碗,高高的放在頭上,仍然是十只,在原先的音樂聲中,重復剛才的動作。最后關頭,碗在少年的頭上搖搖晃晃,像群頑皮的孩子,它們好像不想讓頂碗少年成功,最后一起跳了下來。頂碗少年呆呆的站在那里,臉上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白發老者走上臺來,手里捧著碗,依然是十個,白發老人并沒有生氣,他把手中的交給少年,又說了幾句什么,少年鎮靜下來,手里捧著新碗,依然向觀眾鞠了一躬。

  音樂第三次奏響……那個緊要關頭又到了,在大幅度轉身時,那碗又劇烈的晃動起來,不過這次少年頭輕輕地抖了一下腦袋,終于碗被穩住了……

  頂碗少年兩次失敗,還要做第三次,如果第三次還是失敗,我相信他還會做第四次,碗第一次被打破的時候,他根本不慌,而是不是分度地向觀眾鞠躬,他并沒有因為碗被打破而被嚇倒,不再演第二次,第三次,直到成功為止。頂碗少年的堅持不懈,不半途而廢,迎難而上的精神品質最值得我們學習。其實,我們也是一樣的,有些事情要經過多次失敗才能成功,“失敗乃成功之母”嘛!我們要勇于面對失敗、挫折、困難,要勇于去克服他們,戰勝他們,只要我們也能堅持不懈,持之以恒,我們也沒有辦不好的事情。

頂碗少年讀后感13

  今天,我懷著敬佩的心情飽讀了《頂碗少年》這篇文章,我受益匪淺。一個頑強少年的形象仿佛站立在我的面前,我被他的精神深深感動著。

  《頂碗少年》這篇文章,寫的是少年雜技演員,在一次上海大世界露天劇場為外國游客演“頂碗”雜技中連續失誤兩次,受到觀眾的`嘲諷,但他不灰心,依然鎮定自若地表演,終于取得成功的事。

  那天,劇院里座無虛席,這位少年表演“頂碗”這個節目他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著肢體,忽而臥倒,忽而躍起,他騎在另一位演員身上,動作十分刺激,在一個大幅度轉身時,那一大疊碗突然從他腦上掉了下來,這時,有些人吹起了口哨。少年向觀眾表演了第二次,沒想到又失敗了。“行啦,不要再來了,演下一個節目吧!”好多人附和起來……讀到這里,我的心情緊張而又難受。為少年擔憂著,他這么小的年紀,受到這么大的打擊,能受得了嗎?他會痛苦,他會逃離現場……然而那位少年呆呆的站在那里,臉上全是汗水,不知所措。繼而他又向觀眾深深地?了一躬,音樂第三次響起來了,當那疊碗又劇烈搖動時,少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著了。贏得了暴風雨般的掌聲,他成功了。我緊張的心情放松了許多,多么頑強的少年,多么執著拼搏的經省,他自信,永不放棄的勇氣深深打動著我的心。

  看看頂碗少年再看看我自己,內心好慚愧,有幾道數學難題,都擋住了我的思維閘門,每當看到這幾道數學難題都不想再寫下去,想明天拿別人的本抄,打電話問問同學,自己不會動腦筋……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無論做什么事都不能說‘不’,更沒有什么困難而言。

  學習了《頂碗少年》這篇文章,我深深懂得了成功這條路,是拼搏的汗水,鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們迎難而上,堅持不懈,成功就會在每個人的腳下。

頂碗少年讀后感14

  翻著散發著油墨芳香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪,讀短文寫讀后感:愛拼才會贏。

  故事是這樣的:在上海大世界露天劇場表演雜技,場內座無虛席,全是來自異國他鄉的旅游者。一位英俊少年出場了,他表演的`頂碗,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張,不慌不忙地重復剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來。音樂又一次奏響,場子里沒有一點聲音,那疊碗又劇烈地晃動起來,那少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩住。場內爆發出暴風雨般的掌聲。

  是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運的主人,頂碗少年便是其中一個。偉大的科學家愛迪生,經過無數次的實驗,終于發明了電燈;容國團奮勇拼搏,終于打敗了,為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫學家李時珍跋山涉水,風餐露宿,終于寫成了醫學巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章,還是解決一道數學題,完成一件精美的藝術品,都要持之以恒,頑強拼搏,才能成功,讀后感《讀短文寫讀后感:愛拼才會贏》。

  說道這,我自嘆不如。在生活中,在學習中,我經常被困難嚇倒,總不能堅持到最后,半途而廢,有頭無尾。同學們,在今后的人生道路上,會有更多的風風雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,正所謂“愛拼才會贏”,相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

頂碗少年讀后感15

  堅持最終會給我收獲

  現在,當我做數學題時,我已經筋疲力盡了。體育活動落后,被同學嘲諷,尷尬;比賽不成功、受挫時,往往會響起金邊紅花白瓷碗破碎的聲音。

  難道不值得向頂碗少年那種不屈不撓、敢作敢為的精神學習嗎?雖然他之前的表演并不成功,但他并沒有因為觀眾的冷嘲熱諷而氣餒,最后他以自己不可動搖的信念成功了。他是一個堅強的人,他能克服生活中的困難!讓他成功的不僅是他高超的才華,還有他不屈不撓的毅力和拼搏的勇氣!

  總有一件事讓我記憶猶新-

  一天,我和父親去波光粼粼、晶瑩剔透的湖邊釣魚。剛開始我對釣魚既新奇又自信,抓起精致的魚竿就開始開心的等著貨上門。過了一會兒,一群小魚聚集在一起,好像在談論什么隱藏的東西。我興奮得手舞足蹈,那條快要上鉤的魚恐懼地跑開了。我停止了動作,直勾勾地盯著水中搖曳的小草。但是作文,什么也沒看見,搖曳的水草似乎向我點頭說:別擔心,孩子們,過一會兒他們會再來我腳下玩耍,請加油!我轉頭看著父親。他悠閑地伸開雙腿。桶里已經有五條魚了,讓人嫉妒。

  所以,我沒有放棄。我還是釣到了魚。時間就像流水。轉眼快兩個小時了,我的桶里什么都沒有。爸爸一邊看他滿滿的戰利品一邊笑,我一臉茫然。天氣似乎也隨著我的'心情而變化。雨下得像豆子,雨水打在水面上,濺起一圈圈水花。

  我想走,但只聽父親說了一句話,就發現微弱的晨曦,在朦朧的大雨中持續了半個多小時。最后,兩個欣喜若狂的喊聲從湖里傳來

  我不禁又想起了那個頂碗男孩,仿佛又聽到了金邊那個破碎的紅花白瓷碗。我很開心,雖然是釣魚這種小事,但它鍛煉了我的耐心,我不像往常那樣浮躁,我相信我能做得和頂碗男孩一樣好!

  愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠伴隨我!

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