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讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《傅雷家書》讀后感，希望對大家有所幫助。
《傅雷家書》讀后感1
傅雷家書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感，相信每個看過的人都會深有感觸。
他是一位中國父親給遠在歐洲留學的孩子的家書，但它并不是普通的家書，他又熱戀又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又妙微又率直。在信中，作為父親的傅雷以一個過來人的身份，把自己的人生智慧，生活經驗藝術的體會，文化的感悟都毫無保留的`貢獻出來了，讓每一個讀到此信的人都深受教育。
在信中，傅雷把其畢生積累的對人生、對古今中外藝術、人生的感悟，點滴不漏的傳給了兒子，其愛子之心可見一斑。
《傅雷家書》讀后感2
“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好寶寶，我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養，將來一定能攀蹬峰頂。”
這是傅雷老師，聽過兒子傅聰的錄音后，對兒子所講評的。這里面包括了，傅老師對兒子的錄音，精細的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對寶寶的教育方法。既要體現出自己對寶寶的肯定，讓其有努力拼搏的`決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給寶寶指明了前進的路線。
《傅雷家書》讀后感3
《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個人生階段，也映射了傅家的命運起伏。
傅雷在以前也覺得棒槌底下出孝子，可是到后來他進行了深刻的反思，認為這樣教育孩子是不對的，所以要和孩子做朋友。他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的.生活和藝術進行真誠地指導，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。在信中，傅雷還告誡傅聰，”永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩，還要熱愛祖國，為祖國做貢獻。
傅雷他不僅是一個偉大的作家，他更是一個好爸爸。
《傅雷家書》讀后感4
傅雷對兒子的教導不僅僅在藝術上，他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德的'約束，又怎么能夠實現我們教育你的信條;“先為人，次為藝術家，再者為音樂家，終為鋼琴家?”
《傅雷家書》是一位爸爸為兒子苦心孤詣的證明，傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖，而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中，暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中。
《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友，又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書，拼出一位爸爸對兒子的愛，簡單真誠卻又偉大的愛。
《傅雷家書》讀后感5
矛盾困惑的時候很多，激情滿懷的時候也不少，但是，每當我解決了一個矛盾時，就取得一次長足的進步，這種日日新的.感覺可以給人帶來多么大的寬慰啊。
但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊，遇事處理問題時還不夠冷靜沉著。
《傅雷家書》讀后感6
《傅雷家書》中透露出的感情都是最淳樸的，那是父母的諄諄教誨，孩子與父母之間的真摯親情，是一個人獨自在外時有了安全感的一本書。而我最初在拜讀沒有什么感覺，后來越讀越想讀，深陷其中。腦海中便浮現了父母對自己教誨的一些畫面。
每一個父母都希望自己的子女都能成龍成鳳，在這個過程中，他們在我們面前遮風擋雨，呵護我們的天真，期待我們不要去知道那些灰暗，卻又怕我們懵懂，不知社會深淺。但是我們從孩子到成人，會有自己的.思想，希望自己可以獨立，脫離父母的管束，就開始和父母有了爭執。世間每一對父母都是這么矛盾的，在遠近難以取舍，尋找一個適合的尺度，而傅雷卻做到了極致，嚴師 慈父 益友。
《傅雷家書》讀后感7
在寒假的美好時光中，我閱讀了一本沉甸甸的書，并不是這本書有多厚重，而是它的內容，有著深深的'父愛——《傅雷家書》
我本以為這是一本枯燥乏味的一封家信，開始閱讀以后，才發現并不是的。傅雷從莫扎特樂曲的特點談起，論及藝術家要有一顆赤子之心，要真誠。而真誠，是做人必須從小培養。這是一種循循善誘的教育方式，令人感到語重心長。
傅雷在信中不僅談藝術學習，還談生活，甚至連寫錯字也要糾正。傅雷在其中循循善誘，不僅把他的經驗傳授給傅聰，還告訴他為什么，讓他有自己的生活經驗，在今后可以更好地照顧自己。
父母的愛是深沉的，我們要理解、珍惜。
《傅雷家書》讀后感8
《傅雷家書》是傅雷在兒子長大成人、留學海外后對兒子的生活和藝術進行悉心指導的書信所匯編成冊的一本書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。
“一個人唯有敢于正視現實、正視錯誤。用理智分析徹底感悟；終不至于被回憶侵蝕。”只是這本書里我最喜歡的'句子。
傅雷家書讀后感：這句話告訴我，人不怕犯錯，就怕逃避錯誤。面對已經犯下的錯誤，就算是神仙也無力回天，這個世界上沒有后悔藥，時間也不會倒流。而我們應該做的，就是認真思考怎么去彌補錯誤，怎么去改正錯誤。而不是一味的逃避和不敢正視。
《傅雷家書》讀后感9
讀《傅雷家書》后，我感受到這份父愛，我認為它不是一本普通的家書，它讓我受益匪淺。
《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當學生時寫的家信，從中飽含了對孩子的濃濃的關愛期盼與諄諄教導，同時也不忘反省自己，書里有對文化藝術的探討，也有思想上的'交流，是他獨特的教育方法。
傅雷可以是傅聰的老師，但他也可以放下做父親的尊嚴，把傅聰當做自己的朋友或知己，與他傳授自己的寶貴經驗，消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘，理解孩子，對自己也很嚴格。
《傅雷家書》是一本好書，讓我感慨頗深，知道怎樣把事情做好，與父母共同讀書，可以拉進父母與孩子的關系，更加懂得互相理解，互相學習。
《傅雷家書》讀后感10
在閱讀完這本書后，只是感覺到了父子之間純深厚的友誼和親情，讓我感到震驚的，是這位父親像一個朋友一樣和兒子無話不談。
因為在我的印象中，父親一般不會和兒子說太多的話，但這位父親理解他的兒子。不論怎樣，他都默默地支持他的'兒子，即是父子，亦是朋友，也許這才是正真的父子。
我不禁反思了我自己的所作所為，之前我曾做過的多少看似無意中的舉動，卻傷了父母的心。但我知道，只要我多多和父母交流，一定會讓我們重新變得更好。
也許你和你的爸爸只是缺少了交流，導致了關系不好。不管怎樣，我們應該向傅雷一家學習，成為溫馨的一個家庭!
《傅雷家書》讀后感11
《傅雷家書》是一本很特殊的書，他不是跟市面上的大多數書籍一樣，《傅雷家書》收錄的是一位父親對于教育子女的語言，總的來說，就是一封封的信構建自己對于子女的諄諄教誨，體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。
《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達自己的`人生經歷，自己的總告。他用最樸實無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進行心靈的交流。
每一位父親對于教育自己的子女都會很用心，而傅雷更是對于兒子在音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育，從中，我們能夠體會到傅雷對于孩子的教育的重視程度，同時也看出了傅雷與兒子之間的友好關系。
《傅雷家書》讀后感12
《傅雷家書》是父親傅雷寫給兒子傅聰的家書。
本書的作者傅雷，是我國著名的文學家。他不僅是位才華橫溢的長者，更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時無刻不在涌現。
在一封封家書中，我感受到了傅雷對兒子的愛和成功的教育。他希望兒子擁有與自己斗爭的勇氣，或者是把自己的事做的妥帖穩當。但更多的是對兒子數不盡的千叮嚀萬囑咐的愛。
在生活中，我們可能并不在意，但傅雷用真情實感，用心中的筆寫下的家書，卻讓人明白了父愛如山。
書中有不盡的`作為長者的教誨，也有作為晚輩的煩惱。書中的談藝術部分，則將我們帶入名家的人生，讓我們領悟真諦!
《傅雷家書》讀后感13
傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學習期間，給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內容，傅雷在疼愛孩子的同時，也不忘對他全方面的教育的故事。
這本書的字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛，期望，以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛，也能看出傅雷重要的教育方式很重要，使得傅聰刻苦用心，而傅聰的母親卻對傅聰很不好，傅聰知道用自己母親的.教育方式不行，所以及時的改正，讓傅聰收到好的教育方式。
這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰的愛。
《傅雷家書》讀后感14
“烽火連三月，家書抵萬金”一份家書包含了多少愛，而傅雷則在兒子出國學習到成家，寫了上百封。傅聰就在傅雷夫婦這樣的教育下，在藝術上取得了巨大的成功。
許多家長急切的想要望子成龍、望女成鳳，往往忽略孩子的想法，說不通講不過就“打”，使孩子更加的厭煩學習，恨不得想讓每一個孩子都成為一個像馬云那樣的成功人士，但家長的教育方式正確嗎？“打”“罵”常常會成為教育孩子的常用方式，用不恰當的方式教育孩子，沒有用心溝通，很容易使自己的.孩子步入歧途。
有好的教育方式為何不去嘗試呢？多與孩子溝通，了解孩子的內心世界，用恰當的方式去教育吧！
《傅雷家書》讀后感15
這個假期里，我們讀了《傅雷家書》這本書。
每一個家庭都有自己的教育方法，可是在《傅雷家書》這本書中，讓我認識到了另一種教育方法。
在本書中，父親用書信來教育孩子并且與其溝通，對兒子以后的生活進行著引導，也體現出了父親對兒子的愛。
很多家庭都有個自的教育方法，每個教育方法都有自己的缺陷和好處，當我讀了《傅雷家書》后，讓我知道了什么才是最好的教育方法。
傅雷是一個很好的`家長，他對孩子的教育方法肯定下了不少的時間，我們要向傅雷學習。
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