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品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的落花生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
落花生讀后感1
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應該像《落花生》里的'花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感2
上星期我們學習了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”
這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理。”
父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的`最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。
這個故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。”
落花生讀后感3
《落花生》是著名作家許地山寫的,它借花生告訴人們要做一個樸實無華的人。
沒讀這篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好處,文章寫一家人在收獲花生節里,談論花生,稱贊花生,揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實,矮矮的長在地上,既不能第一個迎接太陽,也不能在風雨中展現出英姿嬌態。它毛茸茸的葉子,粗俗的黃花,一點都不好看,但是它生命力很強,韌性很大,不怕嚴寒也不怕酷暑,碰著冰雹,受的.傷害也很輕。
一天下午,我肚子餓得咕咕叫,便叫媽媽買東西給我吃,我們走到一個燒餅攤前,看見黑乎乎的燒餅,我吐了吐舌頭,對媽媽說:“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個燒餅,我張大嘴巴,吃驚的說:“你這不是浪費嗎?”這時,媽媽對我說:“孩子,你不能以貌取人,其實,它很好吃,不信你嘗嘗。”我半信半疑地接過燒餅咬了一口,沒想到它并不難吃,還香香的,比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽,我慚愧的低下了頭。
我從中明白了,做人要做一個樸實、踏實有真才實學,對社會對他人有用的人。
花生在平凡中神奇,在渺小中偉大,我愛花生,更愛它的精神!
落花生讀后感4
許地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但卻蘊含著深刻的道理。那就是做人不應該只講外表,而應該踏踏實實地做有用的人。我們家的校園里也種著花生,他可口美味,物美價廉,還有廣泛的用途。至于它還有什么用途,我從未考慮過。一只到今天,我才知道:這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴,把鮮艷的果實懸在枝頭,令人一望而生羨慕之心。
花生只把果實埋在地里,等到成熟了,才被人挖出來,這時何等純樸的品格啊。花生把自己珍珠般的果實埋在地里,在烈日下,在風雨里,默默地生長著,這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的'人。他們置身于平凡的工作崗位上,不是好看而無用的。讀著文章中那些意味深長的話語,聯想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起,自覺不自覺地炫耀一番,不禁感到慚愧。是啊,你看那蘋果、桃子、石榴,把自己打扮得那樣引人注目,是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地里,其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人,不要做只講體面而無用的人。”是的,我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人,為祖國奉獻自己的一切。
落花生讀后感5
“落花生”即我們常說的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”,比如最美司機吳斌,最美教師張麗莉等等。
當然,我也對花生精神有了更深層的理解:
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻一小點,世界將匯成一大點。當然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的'那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學習。
落花生讀后感6
讀書只有理解了才會體會到書中的內涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問女兒的作業完成了沒有,英語是否聽過,讀書感悟是不是已經完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時,就回話,等女兒寫完后向我說一下。又過了一個多小時,女兒終于在二十一點四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺得女兒的心得還是有了自己的想法,至少說明她正在動用頭腦去考慮問題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點休息吧。早上下班后,還是把第一個念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了。看來我的`努力沒有白費,女兒能夠用心去對待自己的學習。仔細看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯別字,但至少她已經開始用心去體會了。這也是我希望得到的結果。相信通過每天的不斷感悟,女兒會成為一個充滿自信、充滿活力的好學生。
落花生讀后感7
今天,我閑得無聊,于是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的主要內容是說我們在荒地上種了花生,不久便收獲了。在開收獲節時,父親告訴我們要做有用的人,不要做偉大、體面的人。
的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相,海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧,他身材矮小,卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國的尊嚴,但也為了兩國的友好,于是晏子便說:只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進來。在那次的'拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子,還有宋朝的包公……一些長的平凡,但卻對國家很有用的人。我們要學習花生的品質,做一個有用的人。
落花生讀后感8
讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請父親來過個節。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的'人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節前,她總會拿著1000元錢來到慈善會,不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻。而有的人打扮得很漂亮,但在學習、工作等方面對人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻。我想,我要做不求虛名,默默奉獻,做有用的人。
落花生讀后感9
今天,我讀了《落花生》這篇課文。
這篇文章的作者是許地山,他是我國現代著名的作家、學者。本文通過花生收獲節來談論花生的好處。借物喻人,揭示了花生不求虛名、默默無聞、無私奉獻的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文,我知道了我們要學習落花生的品格。學校里我們要比成績,不能和別人比外表的美麗,不能看不起雖外表不好看但很有用的人。我們要像花生一樣,做一個普普通通的人,不做華麗的人,要做實實在在的事,不去做偷懶的事……花生的好處很多,我們要去發現、了解它的好處。
我們外表的美和內心的.美是不能相提并論的,內心的美才是 真正的美,我們的內心要純潔,一個外表不怎么好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個人才是我們 社會需要的人。相反,那種外表華麗,而內心狠毒的人,是社會上不需要的人。這篇文章告訴我們一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著完美與體面,做一個人,不僅要去追求,還要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨煉自己,不斷完善自己,才能做成大事。
心靈美才是最重要的,我們同學之間不能炫耀,不能攀比,應該安分守己。
落花生讀后感10
今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫的,看了后,我想到了一些事,想和同學們說說。
老舍愛吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛吃瓜子,不愛吃花生,和老舍的意見正相反,所以自然對《落花生》里講的有不同意見。
老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認為瓜子沒有吃頭,我對這一點很反對:如果瓜子沒有吃頭,誰會去吃它?它會名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛,上小下大,渾身黑黑的.,上面有規則的條紋,鼓鼓的看起來很飽滿。在沒事閑著的時候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個個拿起來放進嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍卻說他吃瓜子時被塞牙縫,而且覺得沒味道,那大概只是因為他吃的瓜子質量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。
還有,老舍說花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因為如果飯前吃,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。
因此,我認為瓜子比花生好。
落花生讀后感11
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。
記得有一天,我去上學,看見幾個小妹妹也走在上學的`路上。剛到學校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風的原因,門的插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文后,想想自己這樣做是不對的,不應該那樣。自己雖然有高大的外表,可是不幫助同學,光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠都不會忘記。
落花生讀后感12
今天我預習了《落花生》我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解,直到今天我預習了這一課,才找到了問題的答案。
通過學習課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學習,雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人,比如我們天天面對的'教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的“落花生”;他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子;他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長,他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我的老師
我想大家都想做一個好孩子,那就讓我們努力學習,豐富的知識會使自己優秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面,讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生讀后感13
花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,等著人們去采摘。可是花生在可以吃的季節,卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營養價值卻非常高,它被營養專家稱為營養最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養對保持血管彈性,對防止老年人習慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的.外表,沒有昂貴的價錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們也應該做一個對社會有用的人。
落花生讀后感14
人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的.爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
現在,社會上也有很多像落花生一樣的人。
清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實無華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒有落花生那樣無私奉獻的品質嗎?
再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫作業;地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他。現在,想到以前,我真的是太不應該了。落花生就比我強,它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實用價值,可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
從今天開始,我要向落花生學習,不只是講體面,還要做一個對國家的科學發展有用途的人。我相信,只要刻苦學習,一定能取得好成績,將來報效祖國!
落花生讀后感15
昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節的情況,通過談論花生的好處,借物喻人,揭示了學習花生不圖虛名,默默奉獻的品格主旨。
文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”讀完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質的人。
就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學畢業的,他們本可以去做更有前途,工作環境更好的工作,但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力啊!當別人在臺上領獎,在受贊揚時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的.崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
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