- 相關(guān)推薦
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《稻草人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》讀后感1
在寒假里，我和媽媽一起讀了一本書——《稻草人》，讓我有所啟發(fā)。
稻草人每天在田野里幫老奶奶看守稻子，他非常盡責(zé)，從來不偷懶。這一年，稻子長得很莊實，稻草人很開心！可是，后來他眼睜睜地看著蟲子把稻子全吃光了，而他又無能為力去阻止很傷心，因為他不想再讓主人流眼淚。
稻草人真善良，他讓我明白了做人要有一顆善良的心，要有助人為樂的精神。
《稻草人》讀后感2
最近讀了《稻草人》這本童話故事書，這本書是葉圣陶先生寫的，讀過以后感觸很深，里面有很多故事，每個故事我都很喜歡，每個故事都有背后的意義。其中就像《地球》中寫的高山大海的形成方式。還有《一粒種子》中寫到的每個人都想得到它，但是最后都沒有栽培成功，最后經(jīng)過一位勤勞的農(nóng)夫的`細心照料和耐心守護最后成功了。通過這個故事，讓我們懂得了對待事物的態(tài)度和做事的耐心。我學(xué)到了很多，以后也會用到我的生活和學(xué)習(xí)中的。
《稻草人》讀后感3
今天，我讀了一本書，書的名子叫《 稻草人 》 。其中有一篇文章叫《傻子》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻子，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到：傻子就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的.伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風(fēng)搖擺，我不由的哈哈大笑為傻子高興為他鼓掌，心想：傻子雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!
這 篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應(yīng)該的。
《稻草人》讀后感4
最近我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉圣陶。
農(nóng)村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，插在田地里，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的'稻草人沒什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！
《稻草人》讀后感5
魯迅先生說：“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的'路。”我覺得很有道理。
葉圣陶先生用一些簡單的故事，反應(yīng)了社會上存在的一些問題，讓我們懂得了一些道理。我覺得我兒子一開始看這些故事可能只是了解了故事的大概，并沒真正明白。于是，我又重新陪他閱讀了一遍。我告訴他稻草人其實是個可憐人，他是以前一些勞動人民的代表。他迫切地想去幫助別人，但是最后自己卻倒下了。我希望兒子能感受到這其中的無奈，希望他能擁有稻草人那顆善良的心，用自己的雙手幫助有需要的人。（媽媽）
《稻草人》讀后感6
今天我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉圣陶。
農(nóng)村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的`天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！
《稻草人》讀后感7
稻草人對農(nóng)民伯伯有很大的幫助。農(nóng)民伯伯在耕田，一只小鳥想要啄糧食，小鳥看見了稻草人，立刻就害怕的飛走了。
稻草人每天都會看見農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯也每天都可以看到稻草人。稻草人的身體胖胖的，手是用竹子做的，眼睛大大的，非常可愛。稻草人每天晚上都不會睡覺，幫助農(nóng)民伯伯守護著一望無邊的`田野。
我要向稻草人學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個樂于助人對社會有用的人！
《稻草人》讀后感8
稻草人這本童話書是由中國的葉圣陶老先生著作的。
里邊有許多個童話，比如：月姑娘的親事，克宜的`經(jīng)歷，熊夫人的幼稚園，等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理，例如我讀傻子這篇童話，傻子熱心的幫助了別人，出出為別人著想，而其他人卻認為他很傻。
文中的主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。
《稻草人》讀后感9
讀了葉圣陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責(zé)、樂于助人。
稻草人雖說是農(nóng)民親手造出來的，可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不怕風(fēng)吹日曬，他總是直挺挺的站在那里，手里輕輕搖動著扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛(wèi)著田地。
他的'善良，他的忠于職守，是值得我們學(xué)習(xí)的。我決心從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)稻草人的奉獻精神，助人為樂的精神。
《稻草人》讀后感10
稻草人雖然不會說話，但是它的心腸很好，是個有心人。讀完了這篇童話讓我感到了一點，就是從前生活的貧困。稻草人想用溫暖的心去打動別人，可它卻永遠做不到，這也許就是稻草人恨自己的一個原因吧。
更主要的`是稻草人的心地是善良的，它熱心助人的崇高品質(zhì)是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果世界上每個人都像稻草人一樣善良，那世界會變得多美好啊！
《稻草人》讀后感11
稻草人和我一樣，看見別人遇到困難卻沒有行動去幫助別人：有一次，我們班的一名同學(xué)在樓梯上失足受傷了。我只是去把班里的衛(wèi)生員叫了過來。其他同學(xué)都忙著那名同學(xué)清理傷口，而我卻在一旁，什么事也沒有做，因為我沒有帶衛(wèi)生紙，擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我。
我想：班上四十二名同學(xué)，少了我一個人去問候她，也不會有什么影響的。我的.行為就像稻草人，看著別人受傷，自己卻沒有用實際行動幫助他人。
《稻草人》讀后感12
今天，我有幸看了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈＿@是一本由許多童話故事組成的童話集。
文件中講述了用稻草做的稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人，當(dāng)他看到現(xiàn)實生活中發(fā)生的`一些悲慘事情時，他比任何人都傷心。他特別是想用心溫暖他人，但是連這他都做不到，他恨自己的無能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來。
我讀完這本書，懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著想，多多付出自己的愛心。
《稻草人》讀后感13
我已經(jīng)讀完了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。我很喜歡這本書，稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上。《稻草人》書中有許多感人的'故事，例如：《一粒種子》、《祥哥的胡琴》等……
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學(xué)習(xí)的機會！
《稻草人》讀后感14
《稻草人》是一本優(yōu)秀的兒童讀物，讀了這本書后，我被稻草人那默默無聞，樂于助人的精神深深地感動了。
稻草人是用稻草扎成的.草人，插在莊稼地里用來趕走麻雀等的。雖然它不能動，也不能說話，但它有一副好心腸，很想幫助受苦的人。
故事描述了三件稻草人親眼目睹卻無能為力的事：它看到老婦人的莊稼被飛蛾毀掉，卻不能把飛蛾趕走；看到漁夫的兒子生病而不能幫助他；看見女人為生活所迫而跳河卻無法阻止。它恨自己想動卻不能動，想幫助別人卻無能為力。它的努力得不到任何效果，它很悲傷，最后，它倒在了田間。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人高尚的品德，多為別人著想，讓世界充滿愛！
《稻草人》讀后感15
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的`痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當(dāng)時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當(dāng)時社會的陰暗面，并通過稻草
【《稻草人》讀后感】相關(guān)文章：
稻草人好句01-06
稻草人作文03-13
稻草人讀后感07-21
《稻草人》讀后感06-02
稻草人的讀后感06-12
《稻草人》讀后感12-01
《稻草人 》讀后感01-02
《稻草人》的讀后感01-03
《稻草人 》讀后感02-07
稻草人的讀后感12-30