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《魯濱孫漂流記》讀后感

更新時(shí)間：2023-09-05 13:16:21

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[集合]《魯濱孫漂流記》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇1

　　在學(xué)過(guò)這本書后，里邊的主人翁魯濱遜讓后我欽佩得五體投地。

　　魯濱遜一直要出航，可是家人們不同意，在盆友的挑撥下，他出航了，他才逐漸不太擔(dān)心，可是遇上風(fēng)暴就擔(dān)心了，它是他剛出航時(shí)的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變。

　　他還經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻，我不詳說(shuō)啦！最終，他趕到了一個(gè)荒島上，在海島整整的待了28年，28年呀！假如就是我，我28秒也呆不下來(lái)。他才逐漸全都不容易，便是做一塊木工板，還要花上一個(gè)半月的時(shí)間，可是，讓人不敢相信的是他竟然堅(jiān)持不懈出來(lái)了，他與我一比照，我是多么的軟弱，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！因而，我想向他學(xué)習(xí)，我并并不是學(xué)習(xí)培訓(xùn)像他一樣在荒島上生活，只是學(xué)習(xí)培訓(xùn)他那鍥而不舍的.精神。學(xué)習(xí)培訓(xùn)她那令人震驚的膽量，學(xué)習(xí)培訓(xùn)他對(duì)理想的固執(zhí)。

　　除開他的鍥而不舍，我都?xì)J佩她的開朗精神，初到荒島，他由于沒(méi)有小助手，專用工具不全，經(jīng)驗(yàn)不足，因此做一切事兒都需要花非常大的勞動(dòng)力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木工板都需要四十幾天。他做的很多事兒全是徒勞無(wú)功，沒(méi)有取得成功，但他從來(lái)不氣餒心寒，一直小結(jié)了不成功的工作經(jīng)驗(yàn)又從頭開始。辛勤的勞動(dòng)換得了值得一提的是的收益，他最終越來(lái)越有船舶，有吐司面包吃，有陶瓷器用，有一定的房子這種沒(méi)有一件并不是費(fèi)了許多氣力、擺脫了很多艱難才獲得的。因而，我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)他那開朗的精神，不成功并不恐怖，恐怖的就是你不成功后沒(méi)有再去試著的膽量。

　　魯濱遜他堅(jiān)持不懈、固執(zhí)、開朗的精神令我欽佩，我想向他學(xué)習(xí)。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇2

　　《魯濱孫漂流記》又叫《魯濱遜漂流記》是一部由丹尼爾·笛福寫的第一部小說(shuō)，里邊的主人公魯濱孫一直是我喜歡的人物，他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難，積極向上不氣餒。他出生于一個(gè)體面的商人家庭，可是一個(gè)有志氣的青年，他喜歡大海，想獨(dú)自出去海邊闖蕩，他瞞著父親，四次隨船出海。當(dāng)然他也是不幸的，在他第一次出海的時(shí)候遇到了風(fēng)浪，大風(fēng)浪無(wú)情的拍打這船身，最終船只遭到沉沒(méi)，他好不容易才保住了性命。第二次出海，他到非洲賺了一筆錢之后，又進(jìn)行了第三次出海，這次他被摩爾人抓住了，當(dāng)了奴隸，他苦苦等待著，終于有一個(gè)機(jī)會(huì)，他可以乘著主人的`小船逃走，途中被葡萄牙商船救起，隨船到了巴西，他靠自己的聰明頭腦成了一個(gè)莊園的主人，可是他不甘心就這樣平淡的過(guò)完一生就開始了他第四次航海，沒(méi)想到這次，他的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。

　　第四次出海的時(shí)候，船碰到了礁石，沉沒(méi)在海上了，全船的人，除了他，全都死去了。他在海上漂流了好久終于找到了一個(gè)島，在這個(gè)島上，一個(gè)人都沒(méi)有，他就靠著島上僅有的食物和淡水獨(dú)自生存了24年。直到他遇到了一個(gè)野人——“星期五”，他教他知識(shí)，把他當(dāng)做朋友，最后，在他的幫助下，平亂了英國(guó)水手叛亂的事，救了船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他帶著“星期五”回到了英國(guó)。此時(shí)距離他離開文明世界已經(jīng)35年了。

　　魯濱孫是堅(jiān)強(qiáng)的，在沒(méi)有外界的幫助下，他自己在孤島上生存的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇3

　　今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個(gè)精彩的片段。

　　魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀、遇到困難不退縮的人。即使他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃。但他沒(méi)有放棄。他去打獵;去海邊捕魚;后來(lái)還圈養(yǎng)馴化山羊;最后種下十幾粒麥子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他吃到了自己親自種的糧食。總之，當(dāng)時(shí)他面對(duì)的是死亡，沒(méi)有任何生的希望，一個(gè)意志薄弱者，處于這種境況時(shí)是很容易悲觀絕望的。可是魯濱孫是一個(gè)生活的強(qiáng)者，他頑強(qiáng)的`在這孤島上生活了20xx年，建立了屬于自己的王國(guó)。

　　我跟魯濱孫相比，如果我處于那種絕望的境地，一定會(huì)悲觀失望。我只會(huì)把船上剩余的東西吃光，只會(huì)坐以待命，只會(huì)在孤獨(dú)與恐懼中等待死亡的到來(lái)。我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　雖然我不像魯濱孫那樣做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，但我應(yīng)該學(xué)會(huì)基本的生存能力和應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種心態(tài)。如：不能隨意的和陌生人說(shuō)話;如果地震來(lái)了，我們應(yīng)該立即趴到桌子底下，保護(hù)自己的頭部;發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣才不會(huì)窒息。這些都是基本的生活常識(shí)。只有掌握這些，才有基本保護(hù)自己的能力。

　　我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)他在困境中頑強(qiáng)生存的精神，只有這樣，才會(huì)看到勝利的曙光。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇4

　　讀完《魯濱孫漂流記》后，我知道了魯濱孫在島上生活過(guò)28年，他還遇到了野人，救了他，取名“星期五”。后來(lái)，魯濱孫就被以為船長(zhǎng)救了，還回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

　　我最佩服的是魯濱孫有著一顆靈活應(yīng)變的頭腦。他不會(huì)固執(zhí)于做一件事，而是會(huì)做最重要的事。有一次，他遇到了閃電，他第一時(shí)間想的是他的火藥。因此，他把造住所和建防御工事的工作先放一邊，立馬開始把二百四十磅火藥分成大約一百多包。在我們執(zhí)行學(xué)習(xí)或生活計(jì)劃的時(shí)候，我們總會(huì)遇到計(jì)劃以外的意外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)分清楚孰輕孰重，讓計(jì)劃趕得上變化才行。

　　我最難忘的是魯濱孫那樂(lè)觀向上的心態(tài)。他悲觀時(shí)，常常會(huì)想另一面好的地方。有一次，他在海邊散步，當(dāng)他想到自己處在一個(gè)“絕望島”的時(shí)候，他很悲傷。但是，這樣悲傷的情緒并沒(méi)有持續(xù)很久，他又想到了好的.一面——自己是多么幸運(yùn)啊，十一人中只有自己在這次事故中活了下來(lái)。在生活中，我們或許不會(huì)遇到這樣極端的情況，但在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該像魯濱孫一樣樂(lè)觀向上。

　　在生活中，我曾經(jīng)也是粗心大意的，在考試?yán)镂視?huì)把選擇題寫成填空題，在作文中，我又會(huì)把“真”中的三橫寫成兩橫，看著作文里那些刺眼的紅圈，我真的好無(wú)奈。直到我看了《魯濱孫漂流記》以后，我才發(fā)現(xiàn)魯濱孫最值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)是他細(xì)心觀察的好習(xí)慣。他在抓羊的時(shí)候，會(huì)從不同的角度觀察羊的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)山羊眼睛的特殊構(gòu)造，于是站在巖石上就能輕松地避開山羊的視線，把山羊殺了變?yōu)槭澄锖鸵挛铩?/p>

　　《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺。在計(jì)劃遇到變化的時(shí)候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)變；在生活中遇到挫折的時(shí)候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多想想事情的積極的一面；在日常學(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一位認(rèn)真細(xì)心觀察細(xì)節(jié)的人。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇5

　　老師上課時(shí)就已經(jīng)介紹過(guò)了，這是一篇外國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是英國(guó)作家笛福的作品，講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國(guó)的故事。

　　老師上課后給我們簡(jiǎn)單地解釋了一下梗概的意思，就是本文的大概內(nèi)容。“魯濱孫是一個(gè)怎樣的人？”這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，得到的答案也很多。“面對(duì)困難時(shí)不氣餒。”“他會(huì)自力更生。”“他很善良，即使知道野人有危險(xiǎn)，也救下了野人。”“很好，這說(shuō)明他生活在荒島這么多年，還不失本性。”“……”老師在黑板上寫上了自力更生、不放棄、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼、理智、不丟失本性等詞語(yǔ)來(lái)形容魯濱孫。

　　魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)，這從第一自然段就可以看出，他希望走遍天涯海角，喜歡那種自由的感覺(jué)。“用不到一百字來(lái)概括這本書的內(nèi)容。”張老師無(wú)聊的'數(shù)過(guò)，課文上的梗概一共有一千多字，將它縮短到一百字以下，有點(diǎn)難度。抓住人物，時(shí)間，做的事情，這是一種方法，最終，合全班之力，寫出了一個(gè)極短的簡(jiǎn)介：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在航海中遇到風(fēng)暴，流落在了荒島，二十六年后救了一個(gè)野人，取名“星期五”。又過(guò)了兩年，偶遇船長(zhǎng)，被帶回英國(guó)。一共64字。

　　魯濱孫在極其惡劣的環(huán)境下，還能找到安慰，沒(méi)有生活在絕望中，這種精神，值得稱贊。他是頑強(qiáng)的，不被現(xiàn)實(shí)生活所打倒，不被各種困難給難倒，很難想象，如果換成是我們，又將會(huì)怎樣？

　　魯濱孫靠自己的聰明才智和永不退縮的精神在荒島上整整生活了28年，從一開始的滿懷希望到后來(lái)的淡然處之，他不曾想過(guò)放棄，這樣的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒島上的生活也許是艱苦的，但也是充足的，他在荒島上感受到了文明社會(huì)中感受不到的一個(gè)體驗(yàn)，一個(gè)特別的體驗(yàn)。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇6

　　丹尼爾·笛福寫的魯濱孫在荒島求生的情景，還使我歷歷在目，并讓我學(xué)會(huì)了怎樣生存的本領(lǐng)。

　　看完這些情景，是我久久不能忘懷，如：他來(lái)到荒島沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服更沒(méi)有住所，還有他救了星期五，還和星期五救了船長(zhǎng)等。

　　不過(guò)最令我不能忘懷的那就是在他在荒島上自己尋找食物，種植食物并且用這些食物做吃的。他拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子，他把它們?nèi)龅絿鷫铮痪镁烷L(zhǎng)出了嫩芽，后來(lái)結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。漸漸地?cái)U(kuò)大了糧食種植的面積，又增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的'葡萄干。

　　這一段話讓我感受到了魯濱孫很聰明能干，因?yàn)樗浪@段日子可能要被困在荒島上，所以要自己找食物，不能坐以待斃等著餓死。我是獨(dú)生子女，所以生活條件就很優(yōu)越，我自己一個(gè)人在家里的時(shí)候，都不會(huì)做飯，每次媽媽出門的時(shí)候就給我做好了飯，吃的時(shí)候放入微波爐里面加熱一下，直接吃就行了，或者是自己出去買飯吃。我看了這本書后，和魯濱孫比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了，我要自力更生，父母不在家的時(shí)候也可以照顧好自己。雖然不用想魯濱孫一樣去野外生存鍛煉自己，但是我可以把我能做的事情做好，學(xué)會(huì)自力更生。

　　當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待，遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇7

　　讀了《魯濱孫漂流記》很有感觸，他告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，這個(gè)故事只是一個(gè)由外國(guó)迪夫改編的一個(gè)受人啟發(fā)的創(chuàng)作。

　　這本書講述了一個(gè)主人公，至少就有航海冒險(xiǎn)的志向，喜歡冒險(xiǎn)他本來(lái)可以按照父親的安排過(guò)上憂郁的'生活。然而一心想到外面去闖蕩的魯濱孫當(dāng)上了。充滿驚險(xiǎn)刺激的旅程。后來(lái)他在荒島上自力更生，憑借他難以想象的艱強(qiáng)毅力和智慧，開紅種地，砍樹造房。圈養(yǎng)山羊，修造船只。在島上生活了28年，并且救了一個(gè)叫星期五的野人，最終被一只回往英國(guó)的船只就回的故事。

　　這雖然就是一個(gè)故事，但魯濱孫在底迪福筆下表現(xiàn)得十分勇敢，也十分聰明過(guò)人，也給了我很大的啟發(fā)，在困難中，我們要像魯濱孫那樣去努力改變，我相信只要面對(duì)一定就會(huì)克服，就像故事中，魯濱孫沒(méi)了食物，但他克服了重重困難，在島上開墾種地，吃上了自己的糧食，只要努力。想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力和可貴的勇氣。要像魯濱孫那樣聰慧過(guò)人。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇8

　　在第四單元里，有一篇叫做《魯濱孫漂流記》的課文。這篇課文讓我印象十分深刻，使我不僅找來(lái)了這本書來(lái)細(xì)細(xì)品味。

　　這本書是著名作家笛福所寫的，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。魯濱孫從小就很羨慕那些出洋遠(yuǎn)游的人們，可是他的父母卻一心一意讓他學(xué)習(xí)法律。長(zhǎng)大后，魯濱孫雖然學(xué)習(xí)法律，可經(jīng)常出海旅行。魯濱孫遭遇過(guò)許多危險(xiǎn)，可每次他都能化險(xiǎn)為夷。這一次，魯濱孫乘上了前往南美洲的船，卻不幸遭遇大風(fēng)，船被刮翻了，同伴都死在海里，只有他，被浪水沖到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠著數(shù)得清顆數(shù)的麥粒，打獵捕到的羊，讓自己不愁吃；魯濱孫靠著自己的勇敢和智慧，讓自己得到了一個(gè)得力的`助手——星期五；魯濱孫靠著自己的樂(lè)觀和知足安命的思想，讓自己有了生的希望。就這樣，魯濱孫在這個(gè)荒島上整整生活了28年。

　　我本以為魯濱孫他堅(jiān)持不了多久，就會(huì)在孤島上死去，可就是因?yàn)轸敒I孫堅(jiān)定的信念，他才在如此艱苦的環(huán)境下活了下來(lái)。我不禁想到我們：如果我們也流落孤島，我們有信心堅(jiān)持自己活下去嗎？我們有能力讓自己吃飽嗎？我們有勇氣去營(yíng)救“星期五”和船長(zhǎng)嗎？答案是：沒(méi)有。想如今，許多孩子的書包要父母背，走路要父母抱，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“小皇帝”。不知有多少大學(xué)生還不會(huì)洗衣服，不知有多少大學(xué)生還不會(huì)煮飯，不知有多少大學(xué)生還離不開爸爸媽媽。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)，不再是最重要的一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)要考察的還有獨(dú)立性、自主性。我們現(xiàn)在依靠父母，長(zhǎng)大以后，還能繼續(xù)依靠嗎？父母總有離開我們的一天，當(dāng)那一天到來(lái)，我們難道就等著被餓死嗎？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，不要再依靠父母了，書包我們自己背，走路我們自己走，這樣，在以后的路上，才不會(huì)被人譏笑，才不會(huì)被人笑話啊！同學(xué)們，學(xué)著自主吧，像魯濱孫一樣地去生活吧！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇9

　　人們至今還畏懼著大自然，怕颶風(fēng)，怕一切病毒，怕種種天災(zāi)，可是在大自然發(fā)生著天災(zāi)的同時(shí)，那種種珍寶，金剛石，玉，珍禽，山味，海珍，不也正是大自然的饋贈(zèng)嗎？

　　也許《魯濱孫漂流記》這本書會(huì)給我們更多啟示。在災(zāi)難經(jīng)常光顧無(wú)人島，魯濱孫·克魯索可一點(diǎn)也不害怕，他利用這一切求生機(jī)會(huì)，他還在島上搜索著生活必需品：鐵樹木鏟，小木舟，甘蔗，大麥，葡萄，野山羊肉，鳥肉，鱉蛋，鱉肉；做泥鍋，勺，碗，缸，盆，瓶。他不自暴自棄，而是自力更生，開墾荒地，飼養(yǎng)山羊，他的所作所為不都是為了生活下去，繼而等待救援嗎？如若不是他的勇氣，想必他早已尸骨全無(wú)。

　　他冷靜、勇敢，在太陽(yáng)直射的小島上，一批又一批的.野人不時(shí)光顧，在食人的野人面前，他不大喊大叫，而是一口氣飛奔數(shù)十里，冷靜的發(fā)射出鉛珠，救下了“星期五”。在以后危險(xiǎn)重重的日子里，他冷靜的對(duì)待野人危機(jī)，與“星期五”一起長(zhǎng)驅(qū)直入，像一柄鋼刀重創(chuàng)野人，保護(hù)了自己。

　　他睿智、堅(jiān)韌，在荒無(wú)人煙的絕望島上，從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑借著他的他睿智、堅(jiān)韌，最終蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。

　　魯濱孫讓我明白了，大自然并不可怕，可怕的是人內(nèi)心的懦弱與畏懼，只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大，憑借著我們的冷靜、勇敢、睿智、堅(jiān)韌，我相信大自然會(huì)為我們提供便利。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇10

　　《魯濱孫漂流記》中作者笛福寫的是現(xiàn)實(shí)中的中下層的人物，這是以前沒(méi)有刻畫過(guò)的人物，所以他開辟了現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的道路，受到人們的歡迎。書中最吸引我的有兩點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)：魯濱孫在荒島生活中的.一部分。他遭遇海難流落到荒島上，雖然他對(duì)命運(yùn)的安排也很不滿，但是他還是想到用自己的智慧來(lái)修建房屋，種植糧食等一系列事，使自己能夠更好地存活在島上。最后讓我不可思議的是荒島在他的管理下變成了一個(gè)美好的家園。我被這些新奇的故事吸引著。一個(gè)人離開人群生活了這樣久，這是一件十分不平常的事。同時(shí)他在荒島上做的每件事都遇到很多困難，有些甚至看來(lái)是克服不了的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。這本書就是要告訴我們只要有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。在平常生活中，應(yīng)該任何去做，這里也不再說(shuō)了，每個(gè)人心里都有數(shù)。我想假如魯濱孫生在現(xiàn)在，那么在學(xué)校中，他應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生，在家庭中他是個(gè)頂梁柱……

　　第二點(diǎn)：他很喜歡航海，只是為了追求更好的經(jīng)濟(jì)利益。幾次遇險(xiǎn)都不畏懼，還是出海。他很會(huì)“算帳”，雖然在荒島上錢沒(méi)有用，但他還是收好，最后一個(gè)不落帶回了英國(guó)。在他被海盜俘虜后鼓動(dòng)小奴隸左立一起跟他逃跑，并說(shuō)要讓他成為一個(gè)了不起的人，但有人出價(jià)買這個(gè)小男孩時(shí)，他已稍經(jīng)猶豫，略講價(jià)錢，就把那孩子賣了……假如他生于現(xiàn)代，那么他是一個(gè)不錯(cuò)的生意人很會(huì)賺錢，而這一點(diǎn)也有值得讓我們思考與批判的。

　　《魯濱孫漂流記》的語(yǔ)言很容易理解，文字明顯，使讀者都能正確理解原意。我們讀這部作品時(shí)似乎在聽一個(gè)人講故事，自然流暢，看不到雕琢的痕跡。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇11

　　俗話說(shuō)：初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。當(dāng)我第一次讀《魯濱孫漂流記》時(shí)，我就有一種莫名的親切感，并被書中的故事深深地吸引著。前幾天，我再一次讀了這本書，并對(duì)主人公魯濱孫有了更深的佩服之情。

　　這本書主要講了魯濱孫在經(jīng)過(guò)兩次航海后擁有了一些財(cái)產(chǎn)，于是決定用一些物品去和黑人交換一些獸皮，不幸海上遭遇了風(fēng)暴，船在一個(gè)無(wú)名小島觸礁，同伴們都葬身于大海之中，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。魯濱孫漂到了這個(gè)無(wú)名小島上，他用兩三天的時(shí)間把船上的物品全都拿了下來(lái)，在這座無(wú)名小島上為自己建了一座簡(jiǎn)陋的房子，并用船上的麻繩做了一道"圍墻"。他還用自己的'智慧做了一些生活用品，還將自己從船上救下來(lái)的兩只貓和一只狗作為寵物并捕捉了一只山羊作為肉食的來(lái)源。

　　在島上生活了 26年之后，魯濱孫看見了一群野人，他們正準(zhǔn)備把其中一個(gè)野人殺掉，善良的魯濱孫便救下了他，并給他取名為"星期五"。他和星期五又在島上生活了兩年后，他們救了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了感謝救命之恩，便帶著他們回到了英國(guó)。

　　我喜歡這本書不僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)令人驚心動(dòng)魄，更因?yàn)槲蚁矚g魯濱孫身上所折射出的機(jī)智聰明，敢于冒險(xiǎn)，面對(duì)任何困難的不屈不撓，用自己的智慧和能力化解了一切困難，并且他還有一種樂(lè)觀，積極向上的人生態(tài)度，這都是值得我去學(xué)習(xí)的。

　　《魯濱孫漂流記》，一本世界名著，一部雅俗共賞的佳作。它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過(guò)它的人，讓每個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)正確的面對(duì)

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇12

　　魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛(ài)的父母，與朋友一齊去探索。

　　探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿期望，他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái)，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自我的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前，他是勇敢的.探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

　　聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，鳥，若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥飛”的歡樂(lè);魚，若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!

　　我們也一樣，必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)。

　　學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。”

　　平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。

　　信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇13

　　我們?cè)谏钪须y免會(huì)碰到一些困難。當(dāng)你克服一次困難，那么你將又多一次自信；當(dāng)你克服了一次困難，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你克服了一次困難，你將會(huì)變得更加勇敢。其實(shí)困難并不可怕，真正可怕的是逃避困難的那顆心啊！

　　最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。它是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的著作之一。本書中講述了魯濱孫在航海中遇到了海難，漂流到了孤島生存了二十八年，最后得救了的傳奇故事。在作者的筆下，魯濱孫是一個(gè)積極樂(lè)觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、敢于探險(xiǎn)……的人，讀完這部小說(shuō)，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，還對(duì)魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出來(lái)的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

　　最讓我震撼的便是他在孤島上生活了二十八年，二十八年，整整二十八年啊！魯濱孫以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難獲生，從獲生到生活，從孤獨(dú)寂寞的'生活到找到同伴，再到回到祖國(guó)。多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊！他都挺過(guò)來(lái)了！支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力！這種精神是難能可貴的！

　　我們是不是因該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是因該勇敢面對(duì)而不是逃避呢？想想自己，我不禁感到十分慚愧。

　　比如，我以前是個(gè)鋼琴愛(ài)好者。記得剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子很簡(jiǎn)單，每天都能自覺(jué)練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來(lái)越多。在困難面前，我開始逃避，面對(duì)重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始討厭。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來(lái)……結(jié)果呢？可想而知。面對(duì)魯濱孫，我感到十分羞愧。

　　我想生活學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海而我們便是驚濤駭浪中的一艘小船。讓我們一起向魯濱孫一樣學(xué)習(xí)，不畏懼困難、不逃避困難，我們要克服困難！

　　《魯濱孫漂流記》讀后感篇14

　　最近，我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，隨著我一頁(yè)一頁(yè)地翻下去時(shí)，書中的故事，讓我漸漸懂得，無(wú)論遇到什么挫折都要勇敢地去面對(duì)。書中的主人公叫魯濱孫，是英國(guó)人。他在一次出海去南美洲的時(shí)候，途中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都被海水吞噬了，只有魯濱孫一個(gè)人幸而存活下來(lái)，被海浪漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名小島上。他在荒島上經(jīng)歷的種種困難：沒(méi)有食物，種植稻谷；沒(méi)有容身地方，搭帳篷；遭遇野人，救“星期五”、教化“星期五”；救船長(zhǎng)，回英國(guó)。

　　魯濱孫一個(gè)人就這樣在小島上生活了二十多年。在這二十多年里，魯濱孫遇到了種種困難和危險(xiǎn)，從沒(méi)有放棄?mèng)敒I孫居然能夠在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上生活二十多年，這是一個(gè)奇跡。在遇到種種困難時(shí)，魯濱孫選擇的是勇敢面對(duì)，而不是退縮，所以他才能夠再次回到家鄉(xiāng)。這是多么令人震驚的精神哪！他是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！如果當(dāng)時(shí)他選擇的.是放棄，那么只能死在那荒無(wú)人煙的小島上。

　　和魯濱孫相比，我真是自愧不如了。在困難面前，我只會(huì)退縮，只會(huì)哭泣，只會(huì)絕望，而他卻恰恰相反，如：我生病了，要打針時(shí)，只會(huì)哭著說(shuō)：“我不打，我不打。”身子使勁地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做縮頭烏龜，要不讓每次打針，有人買東西哄我，我被誘惑了，不經(jīng)意地就被醫(yī)生打了一針，過(guò)后才哭。看到那比我小的小女孩，會(huì)忍著，不想我一樣哭泣。想起那位小女孩，自己也覺(jué)得羞愧，臉紅極了。因此，我要學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智，那樣，在困難面前我就不必再退縮，不必走投無(wú)路了。生活中，不一定每一個(gè)人都會(huì)漂流到荒島上，但一定會(huì)遇到困難，如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)魯濱孫的這種精神，就能戰(zhàn)神困難，走向成功！

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