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《魯濱孫漂流記》讀后感
更新時間:2024-05-31 10:46:05
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《魯濱孫漂流記》讀后感[錦集15篇]

  當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 1

  拿破侖將軍曾說過“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”像這樣的人物有很多,魯濱孫就是其中一個。在《魯濱孫漂流記》一書中,英國作家笛福成功地塑造了魯濱孫這一英雄形象,而我在讀完這部小說后,也不禁思緒萬千……

  《魯濱孫漂流記》講述了17世紀,一名英國水手魯濱孫·克魯索不安于中產階級的那種平庸舒適的生活,多次出海冒險,后來流落荒島,在荒島上,他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,謀食建屋,制器養畜,開荒耕種,救下野人“星期五”并教化,兩人一起克服重重困難,最終就出了停在島邊但發生叛亂船只的船長,終于回到文明社會的故事。

  這就是魯濱孫的傳奇,雖說不上驚天動地,但也是一番使人震撼,令人驚嘆的'故事。和魯濱孫相比,現在世界上能有幾人能做到?而在生活中,更有人與魯濱孫形成了鮮明對比。舉個例子吧。請大家看“天下第一懶”是怎樣餓死的。

  23歲的楊鎖,是堂兄弟八個中最英俊,最聰明,也是最懶的。他從小受到父母的寵愛,給他取名“鎖”就是父母希望把他永遠留住。8歲時,出門還要父親用擔子挑著他;13歲時,父親因肝病去世,母親仍寵著他,不讓他干農活;18歲時,因為母親承擔著一切農活和家務,積勞成疾,因病去世;23歲時,他餓死在家。而且,他從來不洗衣服,衣服臟了就扔;家里值錢的東西也漸漸被他賣光了,他就到村民家討飯吃;但村民給他的肉、菜,他一直放在那里不管,放臭了也不做了吃;天冷時,他連大便都懶得出門,甚至為了取暖,將能燒的東西都燒了,床都被他燒了……

  就這樣,楊鎖落了個餓死的下場,雖然很多人都把錯歸到他父母身上,但退一萬步講,如果不是他自己不思進取,以逸待勞,而是用自己的聰明才智來開創新的生活,那他現在,說不定過著與現在截然相反的生活呢!可惜,他沒有這樣做。再看看魯濱孫,一無所有,生活條件還不到楊鎖的十分之一,盡管如此,他還是頑強地活了下來,且活得有滋有味。我認為就是兩個字——毅力!如果有毅力,哪怕是兩個楊鎖加起來,也能勤勞起來,只要下決心與困難抗爭,奮斗下去,用自己的智慧與勇敢戰勝它,就一定能行!

  生活如歌,歌所表達的意思,也不同,有歡樂的、激昂的、有嚴肅的;也有凄涼的,悲傷的,痛苦的。歌所表達的意思,全取決于寫歌人的生活態度。如果抱著一種堅持奮進,樂觀向上的生活態度,就會成為另一個魯濱孫;而如果反之,懶惰成性,不思進取,游手好閑,以逸待勞,那么下場只會是坐吃山空,然后像楊鎖一樣活活餓死。選前者還是后者,全憑自己的毅力與態度!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 2

  魯濱孫從小生活在一個中產階級家庭,但他一心向往外面的世界,獨自隨人去航海。在海上航行的幾年里,不斷遇到艱難險阻。終于,有一天遭遇海難,只有他一人存活,并流落到一個無人島上。起初,他悲觀地面對這一現實。后來,為了生存,他開始過耕種、放牧、打獵的生活。在這個過程中,他從食人族中救出了一個野人,并取名為“星期五”。從此,他在島上的人生開始轉變,直到他隨船回到英國。

  這本書我小時候就看過,當時只覺得一個人在荒島上生活很奇怪,但現在再讀,卻發現這本書寫得很精彩。

  主人公魯濱孫最值得我敬佩的一點就是,他雖無數次遇難,無數次祈求上帝,但不像眾多遇難者一樣,喪失活下去的勇氣;雖孤身留在荒島上,但卻沒有喪失語言和生活習性。這些,是多少人辦不到的事!“如果我孤身一人流落荒島,或許會發瘋,或許會自盡”——這也許是許多人的想法,而魯濱孫卻安然地在島上生活了28年,這簡直令人無法想象!

  他為什么在孤島上能夠活下去呢?如果讓我回答,就是一個詞:“信念”。當魯濱孫流落荒島,面對叫天天不應,叫地地不靈的處境,他變得絕望和無奈。但“信念”使他見到回去的一絲曙光。憑借這種信念,他在島上過起農耕游牧的生活,并且生活了28年?梢姡靶拍睢笔且粋多么重要的'東西。在我們的學習生活中,如果每一個人都有在這個社會上堅定地活下去的信念,那么,我想輕生者應該就會變少吧。

  更令我敬仰魯濱孫的還有一點,就是魯濱孫完全可以過著他父親所說的“知足常樂”的生活。但他卻不想不勞而獲,而是追隨自己夢想的腳步去航海。中國有句老話叫“富不過三代”,正是因為他們常常躺在祖輩的財富上坐享其成,坐吃山空,才會“一代不如一代”地墮落下去。好的條件可以成就一個人,也可以毀掉一個人。不思進取者悠哉悠哉地生活,只能過一時,過不了一世。能清醒地面對優越家境的誘惑,毅然決然地踏上自己的夢想之旅,這需要多么大的勇氣。∵@正是我敬仰魯濱孫的原因。更重要的是,即使這種追求陷入困頓甚至災難之中,他也無怨無悔,這需要多么博大的胸襟和積極的心態!如果我們也能這樣,何愁事業不成?

  我特別欣賞書中的一段話:“總起來說,事實證明,我當前的不幸處境,是世界上很少有的?墒牵词乖谶@樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望所有世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓,這教訓是:在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以慰的事情!

  是的,比起幸運的恩賜,也許我們更該感謝人生路上的那些坎坷不平,因為唯有在坎坷不平中,我們才能找準人生的定位,才能看清自我,才能知道自己應該珍惜什么。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 3

  《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上,我們學習了《魯濱孫漂流記》這篇課文,讀了這篇課文后,讓我越發想買這本書來讀了。

  這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個幸存者,被大浪沖到了一個荒島上。后來,潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了許多的用品,后來他開始在海上生存,20多年后一個過往的船只,把他送到了英國。

  在這篇課文里,最讓我喜歡的就是魯濱孫,他發了善心救了一個野人,后來又開始教化野人,還給這個野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒,讓他不再孤獨寂寞,后來,這個野人叫醒了睡夢中的魯濱孫,后來,又發現船長被水手們綁架了,他和星期五又救了船長,船長答應了帶他回國。

  魯濱孫是一個不畏艱險、知足安名的人,我覺得我和他很像遇事都會冷靜下來想辦法解決。

  一次,爸爸媽媽帶著我到達活泉公園里玩兒,爸爸媽媽說:“你去那兒玩兒吧,我們在這里等著你,玩兒累了,咱再回家。”“知道了!蔽一卮鹫f,然后,我就去里面玩兒了,結果,我出來了,因為人太多,我找不到了爸爸媽媽,我看過電視,當找不到家長時,可以,向旁人借用電話打電話。我記住了這一條,然后,找了一位阿姨,向阿姨說明了事情的原因,阿姨愉快的答應了我,我撥通了媽媽的電話號碼,不一會兒就找到了爸爸媽媽。

  我們以后要做一個勇敢堅強,懂得自我保護的人。

  【《魯濱孫漂流記》讀后感】

  作者:王吉晗

  我讀過很多的外國名著,但是,英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。

  魯濱孫是一個會自己隨機應變的人,他特別喜歡航海,到過很多地方,都不懼怕?墒,在一艘船上,真的發生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風吹斷了,船也翻了,魯濱孫的'同伴們都被大海淹死了,但是只有他一個人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發現這是個無人居住的荒島,于是他自己做木筏,從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西,并自己尋找可以用、可以吃的東西,在荒島上生活了二十多年的故事,令我深有感觸。

  現在有好多人都缺少魯濱孫這種會自主生存、隨機應變的品質,只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法,樂觀的面對生活。

  我也是一個這樣的人,有一次,不知怎么的,媽媽心情大好,跟我一起去了商場買東西。到了商場,人很多,我在前面走,看看這個,看看那個,媽媽在后面走,但她突然停下看了一雙鞋,沒有叫住我,我還毫不知情,繼續往前走。等到我再一轉頭的時候,就發現媽媽沒了,急的滿頭大汗,當時徹底愣住了,沒有再按照原路去找媽媽,只在原地急切的轉圈,過了好長時間,媽媽才終于找到了我。

  我現在很后悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜,當時我如果再按照原路返回的話,就不用再等媽媽來找我了。

  我們都應該學習魯濱孫這種會隨機應變的品質,只有學會了,遇到大的困難才不會那么慌亂。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 4

  天將降大任天斯人也,必將先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 ——題記

  小時候,媽媽常常說我做事不愛動腦筋:“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去,我估計你連二十八天都過不下去,更別提二十八年了……”于是,感到萬分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書,細細讀來,果真感受良多。 書中講述了一個驚險離奇的故事:主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險,途中遇到了暴風雨,只有他一人被沖上了無人小島,得以幸存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年,利用自己驚人的毅力和聰明的才智,克服了重重困難得以重生,最終獲救,重返文明社會。

  令我印象最深刻的還是魯濱孫燒制陶罐的片段了。我覺得他十分有智慧,能根據自己的生活經驗制造出一個簡易的窯,而且在多次試驗下,終于能燒制出像模像樣的器皿。同時,我也認為他相當樂觀,常常會鼓勵自己,給自己很多正能量,從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個小片段,你都能發現魯濱孫具有敢于冒險、樂觀、充滿智慧以及學會堅持的可貴精神品質,而這些美好的品質,正是我們這些常常依賴父母、依賴老師的“生活低能兒”們所欠缺的。 媽媽從我上小學開始,就抓住各種機會培養我的自理能力。

  還記得是上一年級時,一個周末的早上,媽媽早早起床做好早餐,然后輕輕叫醒我:“懶蟲起床,懶蟲起床,今天我們學一項新本領——疊被子!蔽乙宦牼蛠韯帕耍骸昂冒。冒!”一骨碌就翻身坐了起來,身手敏捷地跳下床,站在媽媽身邊認真地學著!跋劝驯蛔臃^來鋪平,晾一會兒,再把熱氣散開,平均分成三份!蔽移炔患按夭僮髁似饋,呀,看上去簡單的事情,做起來卻并非很容易呢!“媽媽,下一步呢?”我疑惑地問!霸侔驯蛔拥膬蛇呁虚g疊起來就可以了。不過,中間要留下一點空隙,以免被頭都擠在一起,不好看!蔽以诖驳膬深^來回竄動,像一只忙碌的小老鼠。由于我學得很用心,不一會兒,我就學會了這項本領,看著像豆腐塊一般整整齊齊的.被子,我的心里呀,如同三伏天吃了一個大大的冰淇淋。

  在媽媽的指導下,這幾年我的自理能力有很大的長進,學會整理房間,也學會了洗衣服、做簡單的飯菜,家里來了客人,我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨自處理一些事情。而我,也深深明白——做任何事情都要學會動腦筋,只要你肯學,生活中處處有學問。 曾有人說過:“作為一個人,首先應該學會的就是如何生存!”處于求學時期的我們,一定要向魯濱孫學習他會動腦、愛思考、能冒險、夠堅持的可貴品質,這樣才能開辟出自己生活的新天地!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 5

  魯濱孫出身在英國的一個中產階級家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀,后來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個野人,給他取名"星期五"。他成了魯濱孫最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。

  我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾?笛福在59歲時創作的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數的險情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習性,甚至喪失了作為一個人的基本的條件,他不但成功的作為了一個人,而且還是一個文明人!為什么會這樣呢?只有一個原因——信念!他來到荒島上,當他有了活下去的信念后,首先做的`,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當然,既然活,就要活得充實,好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧!這是他活下去,作為一個文明人信念的一方面。

  曾有人說過,"作為一個人,首先應該學會的便是如何去生存。"魯濱孫并未做出什么驚天動地的大事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。如果我是他,當船遇到暴風在海上失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建,去開拓!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 6

  一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于,皇天不負有心人,它終于被我在《魯濱孫漂流記》這本書中發現。那時我的確有一種如愿以償的感覺!

  小時候,我就幻想著有一天自己背著行囊,踏上出海臺險的路,尋找一直都屬于我的夢,我的世界,我的未來!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他—魯濱孫也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!

  我想,是一次又一次的探險,使魯濱孫一步一步走出自己的圈子,走進世界,走向成熟。面對困難,他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。

  在不知不覺中,有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒有被“家”的溫暖吸引住,而是掙脫這一切,去尋找自己的“生命”。是的,他沒有放棄自己的夢想。這正是我們所欠缺的,是必須擁有的。我們太像溫室里的花朵了,被家人寵著,一點也經不起風雨。有句話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們應該松開那只抓住父母衣角的手,用事實證明,我們可以獨自去闖!只有那樣,我們才能體會雨后彩虹的美。是的,我期待彩虹的出現,期待美好的未來,期待那風雨后最美的世界。

  我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫,也正是因為這個!他從來都不會選擇逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島,面對著野人的威脅,他從來都抱著,勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的'特性,勇敢是他的所有,勇敢也是他的目標。他喜歡目險,這是他獨有的一面。一次又一次冒險,一次又一次從險境中掙脫,是什么在支持著他?是勇氣。他選擇這條冒險之路,我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標。

  我想,除了勇氣之外,作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會用自己的智慧,將一切問題解決。智慧對人來說太重要了。生活中處處存在大智慧,如:小小的一次舉手之芳,輕輕的一句問候,似乎是那么平凡,卻深深刻在心里,永不消失。

  可能有人會說,勇氣和智慧都存在,不矛盾嗎?我會告訴你,當然不。勇氣和智慧是并存的。沒有智慧,哪來的勇氣?沒有勇氣,再多的智慧也無濟于事。它們就像是你的兩只手,缺一不可。

  有一天晚上,我夢見了魯濱孫。他慢慢地向我走來,越來越近。他告訴我:“不要因為什么困難而把自己嚇倒,應告訴自己,我是堆棒的!任何事都有第一次,不要害怕,拿出自己的勇氣和智慧,將第一次打敗。有了第一次,以后就會順利了。我們要相信自己。勝利和失敗,就在做與不做之間!”然后,他消失了,

  可是,一切都那么清晰。

  圓我的夢,讓未來更美好!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 7

  如果你一個人流落到一個可怕的荒島,陪伴你的是寂寞、無助,你還有被野人攻擊的危險,你將會怎么樣?你能夠像魯濱孫一樣,在島上開辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎?——題記

  相信大家對魯濱孫這個角色并不陌生,他那堅強、勇敢、聰明的品質給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱孫感動,他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。

  一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風暴,漂到了一個孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋,生活30年后,回到了祖國.掩卷深思,我深深地體會到:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇跡。

  海倫.凱勒不就是這樣的嗎?

  海倫出世剛19個月,就得了一場大病,因而失去了視力和聽力.所以,在之后的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛,什么都聽她的,使之成為了一個愛發脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時,安妮.莎莉文來到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛上了學習,脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進入了劍橋女子中學;1900年,她又進入了哈佛大學德克利夫學院,1904年以優異的成績畢業.令人驚奇的是:海倫會說話.海倫市因為什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍天呢?對,就是因為海倫自身的.頑強的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅持,也就沒有《假如給我三天光明》的問世,也就沒有屬于海倫.凱勒的成功。

  這就是海倫用堅強的毅力所創造的奇跡!

  即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來。我很喜歡張海迪阿姨的這句話,因為這句話為我們指引了成功的道路——失敗了,又能怎么樣?若是想魯濱孫一樣,有著頑強的毅力,當我們再次站起來的時候,成功的陽光就離我們又進了一步。與其聽天由命,不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路!誰說不能創造奇跡?若自己堅持、若自己自信、若自己頑強,那么你將創造一個屬于自己的奇跡!

  堅持,樂觀,毅力都是我們勝利的起點.堅持能帶給我們信念,樂觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動力.堅持,樂觀,毅力屬于我們每一個人,只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙,能夠自信的對自己說,我一定行的,一切只是一個新的起點.

  《魯濱孫漂流記》讀后感 8

  每當我遇到困難時,總會有一個高大的形象浮現在我眼前,它叫我不要灰心,不要放棄,鼓足勇氣,勇往直前,讓我在成長路上,披荊斬棘,不畏艱辛,他就是堅毅頑強的航海家魯濱孫,一位讓困難俯首稱臣的巨人。

  出生于17世紀中葉的魯濱孫從小喜歡探險,長大后不顧父母阻攔出海遠航,卻不幸在一場風暴中流落孤島,面對這突如其來的災難,他沒有絕望,而是化悲痛為力量,憑借頑強的毅力,堅定的信念和過人的智慧建造房子,種植糧食,圈養山羊,燒制陶器,救助并教化野人“星期五”,后來靠自己的聰明勇敢,救下被歹徒挾持的船長,搭乘他的船返回英國,回到闊別28年的故鄉。

  魯濱孫,就像一位時代的巨人,感召著后人要挑戰磨難,戰勝生活,他的精神就像一面旗幟,鼓舞著無數年輕人的心。風暴海嘯,壓不倒他不屈的靈魂;疾病傷痛,打不垮他執著的信念;孤獨寂寞,撲不滅他希望的火種。

  流落孤島,他承受了無量的困苦。難以想象,一個人,沒水沒糧,無居無所,前方是一片灰暗,想要活下去,需要付出巨大的努力。多少次,他種糧收谷,彎腰直臂,揮汗如雨:多少次,他扛槍打獵,踏破鐵鞋,獸口脫險;多少次,他運木造船,揮斧力劈,背如弓彎。一切的艱難,只有自己承受;全部的辛勞,只有自己承擔;所有的汗水,只有自己揮灑。辛勤堅韌,就是魯濱孫!

  受傷患病,他經受了死神的考驗。一天的大雨,他得了風寒,高燒不退,瘧疾不止,頭痛不停,生活難以自理。他本身病得就很嚴重,無藥可醫,再加上無人照料,病情不斷惡化,向風暴要來的命即將交付給疾病,死神將至?伤桓示瓦@樣結束自己的一生,他拿出《圣經》,向上帝禱告,拿出巴西煙葉,點燃用煙熏烤。他執著的精神和強烈的'求生意志再一次助他度過險關,從死神的手中奪回了自己的未來,重新站了起來。執著頑強,就是魯濱孫!

  孤身一人,他忍受了無盡的寂寞。二十余載的春秋,二十余載的無人交流,偌大的孤島上,沒有一人與他為伴。淚水要自己拭去,汗水要自己擦去,鮮血要自己抹去。累了,無人扶持;困了,無人依靠;傷了,無人照料。即使救下了星期五,也只是多一個人與他一起寂寞,仍然沒有一個人能聽他吐露心聲,文明的代溝使他無味的生活仍然不見色彩。但不論生活多乏味多空洞,他都憧憬著未來,他的胸中懷有希望,他的心中充滿夢想,他堅信,美好的生活總會到來。積極樂觀,就是魯濱孫!

  《魯濱孫漂流記》一書就似一副強心劑,總能給人以逆境奮起的力量。它的主人公魯濱孫的堅強剛毅,不畏困苦,執著樂觀,勤勞勇敢的精神,也將感染我們,激勵我們。讓我們向魯賓孫學習,用堅定的信念,掃平成長路上的一切路障;用執著的精神,支撐我們堅定前行的腳步;用辛勤的汗水,領略成功到來的非凡魅力。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 9

  《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學了,因為我特別佩服魯濱孫,也對他的荒島生活十分好奇。學過以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

  這部小說是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經商,從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險,流落到一座荒無人煙的小島上,船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰勝了重重困難,樂觀面對,在孤島上生活了二十八年后,獲救返回了故鄉。

  魯濱孫是那樣不畏艱險,正視現實樂觀面對,他頑強樂觀的精神品質值得我們學習。漫長的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過來了,只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話:人是為了自己的希望才活著的。沒錯,如果當時的魯濱孫不這樣樂觀,心中希望自己活下去,他可能不會熬得過這漫長的二十八年,也永遠不會再回到故鄉了。

  說起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活,我想起了六歲時在南洋學校(寄宿學校)完全陌生的環境里獨立生活的時光,記得當時所有的一切都是那樣的陌生,沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見媽媽,可我知道眼淚無法洗去痛苦,哭,沒有一點作用,我開始學著笑著面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面,我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的'無奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐,不會自己梳頭發就去找生活老師學,那期間我曾與到多少困難呀!我都走過來了,是笑著走過來了。老師夸我是個堅強的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽說我是個堅強的孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺著自己其實并不堅強,只是什么事情總往好處想,不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來我才知道,這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂的音符,至今我仍記得那天早晨,同學們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來接時,我獨自在溫暖的陽光下,在操場邊采下一朵盛開的紫丁香夾在語文書里的場景,是那樣快樂、幸福。

  小說中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機,自己快樂生活的。今后的生活里,我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 10

  在西方,有一部小說,18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。

  除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險,勇于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人不法想象的困難,以驚人的`毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。

  就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境,魯濱孫的所作所為,無不顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

  看完了《魯濱孫漂流記》,我緩緩走出陽臺,瞭望著那一棵棵繁枝葉茂的樹,不禁想:如果我是魯濱孫,我會怎樣?

  如果我是魯濱孫,經過了首次失事后,我會像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎?不!我寧可選擇安定平靜的生活,無法接受那充滿波折困難的生活。

  如果我是魯濱孫,流落荒島,叫天天不應,叫地地不靈時,我能像魯濱孫那樣很快鎮定下來,動腦動手地為往后的生活做準備嗎?不!面對突如其來的災難,我只會十分慌張,不知所措,不會考慮自己的處境,也不會自救。

  如果我是魯濱孫,當我發現野人在撕咬著自己的同伴時,我會像魯濱孫那樣,勇敢地站出來,和他們戰斗嗎?不!我會以我最快的速度跑回“家”,每天祈禱著他們不要找見我。

  我不得不承認,我們確實是軟弱無能,每天我們都在走,走在毫無波浪的大海上,沒有挫折,沒有風浪,更沒有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀,有些人吃黃連也有甜蜜。

  我們是幸福的,相反我們也是不幸的。有一個學習很好的男孩,考上了清華大學?删驮谌雽W不久,他被趕了出來,理由是任何家務都不會做。在采訪他媽時,他媽說平常的家務都是她做的,從不給男孩做,學習重要。

  也許很多人認為孩子的學習是最重要的,可培養孩子的動手能力也是不可忽視的。適當的給孩子經歷一些挫折,對培養孩子的堅毅性格,面對突發事件能冷靜應對……很有幫助。

  我看著窗外的那些樹,油然生起敬佩之心。突然一陣大風,把樹吹彎了腰,有些都被吹倒了,我不禁搖搖頭。就在這時,一棵樹緩緩立了起來,挺直了腰板,好直,直得發亮,直得耀眼……

  《魯濱孫漂流記》讀后感 11

  一個有著驚人毅力和百折不撓精神的傳奇人物,憑借著上帝賜予他的生存能力,竟在荒無人煙的島上生活了整整二十八年。他就是靠著自己過人的智慧和一雙勤勞的手的創造了前所未有的奇跡。你瞧!在荒島上生病時,他咬緊牙關努力和病魔做斗爭;在荒島上沒有吃的時,他想盡一切辦法,自給自足,種莊稼、馴化山羊、燒陶器……用自己勤勞的雙手做出了美味的面包;在荒島上碰到野人時,他沒有退縮、畏懼,而是勇敢喝野人搏斗,最后還拯救出了一名野人……他,就是家喻戶曉的魯濱孫先生!

  1719年,英國作家笛福創作了一本風靡全球的名著——《魯濱孫漂流記》,你知道笛福他是因什么而創作了這本書嗎?請聽我來娓娓道來:1704年,蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。笛福就根據這件真實的事情創作了出了這部作品。

  主人公魯濱孫是一個中產階級人,可他不安于現狀,喜歡冒險。他的夢想就是出海遠洋,總想看看外面的世界。結果在一次航海的過程中,被一場突如其來的大風暴給吹到了座荒無人煙的.小島上,開始了他漫長的荒島生活。他在荒島上找到了自己最心愛的獵狗,又從他們的船骸上拿下來了一些有用的物品,建造了一座溫馨的房屋。沒有事情干的時候就讀《圣經》、馴羊、教自己的鸚鵡“波爾”學會說話……他十分勤勞,把自己的茅舍裝扮的別具一格;他十分聰明,嘗試著用煙草來治療自己的瘧疾;他十分有智慧,懂得自己動手,豐衣足食……他這種頑強的生存能力令我嘖嘖稱贊。

  讀過《魯濱孫漂流記》的人,大概都對魯濱孫拯救星期五的情節記憶猶新,我也是的。魯濱孫面對野人沒有害怕逃避,他先對那個逃跑的野人大聲呼喚,那個野人看了他,似乎很膽怯,魯濱孫用手招呼他過來,后面的兩個野人也慢慢地迎了上去。就在這個時候,魯濱孫沖到第一個野人面前,用槍桿子把他打到,魯濱孫不愿意開槍,因為他不想讓其余的野人聽見。第二個野人嚇壞了,拿起弓向魯濱孫射去,他不得不向第二個野人開槍,頭一槍就把他打死了。魯濱孫向那個野人招手,因為他知道,那個野人已經成他的俘虜了。他走向魯濱遜,立刻跪了下來,吻著地面,頭貼在地面,把魯濱孫的腳放在他的頭上,仿佛他愿意成為魯濱孫的奴隸。通過這件事情,我深深地感受到了魯濱孫的機智和勇敢。

  在這本書里有這樣一句話:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為‘奇跡’都是上天安排的,其實只要去創造,奇跡就會出現。”的確,不經歷風雨,怎能見彩虹?我們也要像魯濱孫一樣,用自己的雙手去創造奇跡,勇于向困難挑戰,這樣才能創造出一個堅強的自我。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 12

  如果有人告訴你,你將要孤身一人在孤島里自生自滅,僅有一點點糧食和火藥以及其它少許的雜貨,你會怎么樣?生存還是毀滅?或是自暴自棄?不久前我看的《魯濱遜漂流記》把答案告訴了我。

  茫茫大海,漫無邊際,突遇風暴,流落荒島,他如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨中尋求慰藉?答案是:二十八年,他做到了!他孤身一人在孤島中生活了二十八年!這是一個多么不可思議的數字。

  魯濱遜初到孤島時,他是絕望的:沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望……無數個“沒有”壓得他喘不過氣。但是,堅強的他總是樂觀的。他慢慢地對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的所有。事實證明,他的堅強和勤奮感動了幸運之神,一次偶然的機會將他送回了自己的家鄉……

  這是一個多么傳奇的故事啊!它激勵過無數陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當中的離奇遭遇,倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我們。

  魯濱遜的遭遇不禁讓我或想起一件令我膽戰心驚的往事。

  那天中午,我正走在回家的路上。經過一個小巷時,看見有一個人在沖我這邊招手,又對著我笑,那一笑,使我毛骨悚然。我立刻轉過頭,大步的向家里走去。我強忍著不回頭,最終還是忍不住往后看,卻看見那個人正跟著我,頭左看右看,似乎在看有沒有什么人。不巧,他的眼神和我對上了,他立馬裝出一副若無其事的樣子;我也馬上轉過頭。

  我一邊大步走著,一邊時不時地回頭看他,心想:怎么辦?他想干什么?為什么跟著我?他會不會是壞人?我該怎么逃走?……一連串的問號出現我腦子里,使我不得不越走越快。我向四處看了一下,這里挺僻靜的,要真遇到什么麻煩,喊救命是沒有用的。于是,我向人多的地方走去。再次回頭時,他仍跟在后面,一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的`地方,我便直接跑起來,跑向家里。進家門前還特意看一下后面有沒有人跟著——還好沒有!

  就這樣,我擺脫了那個人的“跟蹤”。

  事后,我仔細想了一下,也許是我誤會了,說不定他只是和我同路。但是經過這一次事情,下一次就有了經驗,再遇到有人跟蹤,就應該往人多的地方走去,不要走偏僻的小路。

  在漫漫人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅。所以,請記住這個公式吧——“智慧+勇敢=成功”!我們要有不怕困難、樂觀向上的精神,面對困難時要靠自己的智慧,去解決;哪怕只有一線希望也要爭取,決不能輕言放棄!相信自己能夠擊敗困難,更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 13

  在我讀過的外國小說中,“英國小說之父” 丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。

  這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜四次出海,最后一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜,在荒島上建設自己的家園,最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地,我認為,他是一個對生活充滿信心,勇于開拓、頑強不屈的人,他在困難的時候學會用雙手創造美好的生活,對生命永不言棄。

  我要學習他永不言棄的精神。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的'勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后用自己的雙手創造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前學琴初期,遇到了諸如指法不對、五線譜難認等困難,曾經一度想放棄,在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵下,終于度過難關,堅持了下來。我們做任何一件事情都會遇到這樣那樣的困難,應該像魯濱遜那樣,遇到困難永遠不要放棄,不要灰心,而是振作起來,把事情做好。

  我要學習他勇于開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年,這是一個多么驚人的數字,他面對浩瀚的大海、面對沒有人煙的島嶼、面對吃、穿等許多困擾的時候,沒有抱怨,而是想辦法去解決它,重新樹立生活的信心。在荒島上,他沒有糧食吃,但是他依靠從船上帶下來的麥穗種植了一片麥田,然后自制了磨面粉的工具,最終竟然制作出了非常好的大麥面包,解決了吃的問題;沒有衣服穿,他就用獸皮做成衣服;沒有遮風擋雨的地方,他就砍樹自己建造木屋,解決了基本的生活問題。我們在學習中也會遇到一個又一個難題,只有認真思考想辦法,才能使困難迎刃而解。

  我還要學習他頑強不屈的精神。在島上生活的日子里,魯賓遜始終想著如何能夠回到家鄉,正是這個信念支撐著他度過了28年,特別是救出了野人“星期五”以后,魯賓遜利用自己的聰明才智帶領新伙伴戰勝了吃人族,展開了艱巨的奪船計劃,最終救出了一個被水手背叛的船長,共同奪回了船只,重返故土。

  雖然世上并沒有魯賓遜這個人,但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過這部小說塑造了魯賓遜這個形象,教育人們要向魯賓遜學習敢于冒險、勇于開拓的冒險精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書,我懂得了一個深刻的道理:人不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態,只有這樣才能戰勝困難。

  讀了《魯賓遜漂流記》,真讓我受益匪淺。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 14

  這個寒假,我看了《魯濱孫漂流記》這一篇世界文學名著。在享受英國笛福大師的精彩文筆同時,我也用心感受,仔細思考,那一字一句都深深的印在我的腦海里,揮之不去。

  魯濱遜是一個熱愛冒險的英國青年,他初到荒島時,有過絕望,有過恐懼,還有過痛苦,但他卻在嚴酷的現實中戰勝了種種困難,頑強的生存了下來,還過上了豐衣足食的生這一到荒島就是28年,28年是多么漫長的'歲月!一生中能有幾個28年,他在島上度過了他的青春年華,他是多么樂觀,多么熱愛生活,多么熱愛生命,還有那么有毅力!

  但是生活在21世紀的我們,雖然無憂無慮的生活著,但還有人依然整天滿腹怨氣的數落上帝的不公,埋怨命運的曲折,碰到一些小事就唉聲嘆氣,一蹶不振。

  如果我們遇到魯濱遜這種處境,我們會怎么做呢?是餓死?還是渴死?如果魯濱遜和我們一樣,他又怎么能在一個荒島上生活28年呢?并且生活得豐衣足食呢?所以我們應該感到慶幸,比起魯濱遜,我們已經是命運的寵兒了,我們不應該抱怨命運的不公。

  所以我們要像魯濱遜那樣,不畏艱險,正視現實,熱愛生活,把握命運的方向盤!我們總有一天會走向成功,走向輝煌!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 15

  《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說,這可能大家都知道吧,正是這本書,我對學習才又有了新的信念。

  從前的我對于學習覺得學不下去了,只是因為覺得太累就變得懶惰,只是大致的學一下,所以,初二就這樣被玩兒過去了。但是在初二后半個學期,我看了這本書,被主角魯濱遜深深地感染了。

  故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的`求生故事。有幾個情節卡了就讓人佩服。

  他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的小島時,他并沒有被眼前的一切所嚇倒,而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他,第二天,他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去,一點一點把東西運到島上來。最后,魯濱孫有了自己的房子,有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他,終于有一天,他的堅持得到了回報,一位船長把他救回去了。

  他在這種環境下依舊能堅持下來,我為什么不能,我也想信我可以的,我一定會堅持這一年。

  《魯濱遜漂流記》,我愛它,這本書改變了我!

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