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《霧都孤兒》讀后感

更新時間：2023-09-01 15:17:32

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《霧都孤兒》讀后感14篇（優秀）

　　讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《霧都孤兒》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《霧都孤兒》讀后感篇1

　　在這個寒假期間，我讀了一本非常棒的好書，它就是《霧都孤兒》。

　　《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

　　書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當作一件物品一樣被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。這個結果很美好，但是過程卻是很凄慘。我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神；也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨、痛苦下有這樣頑強斗爭的意志；更不知道他在尊嚴受到嚴重摧殘下仍屹立不倒的原因。

　　讀完了這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。

　　最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的`力量。

　　與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，只是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰。我們要珍惜現有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

　　《霧都孤兒》讀后感篇2

　　一個混亂的年代，一群善良的大家，一群可惡的小偷。這就是長篇小說《霧都孤兒》。沒多么高貴的語言，但如一杯上等的茗茶，回味無窮。請走進英國作家狄更斯，走進他的作品《霧都孤兒》。

　　狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛。《霧都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小孩子先是被教區的老太婆收留，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，虐待奧利弗。接著，他又去了濟貧院，但因被指造反，被濟貧院的人趕出，當起了童工。因為不堪棺材店老板娘、教區執事邦布爾夫等人的虐待而來到了霧都倫敦，探尋我們的'親戚，但被費金為首的神偷團伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊伍，經歷了無數的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進幾出犯罪窩點，但他的心依舊是善良的。最后罪犯們被繩之以法，奧利弗也發現這部分好心人居然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過上了幸福美滿的生活。

　　無巧不成書，寫的真是一波三折，這情節深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。有時候做事就是自己內心的較量，搏得過就是你厲害，搏不過就是他成功。

　　在鄉下，大家對于文化水平不是非常看重，初中畢業，上個高中，大學就上不上無所謂了，出國留學那就更不要想了。村里有一個好看的姐姐，家條件不好，但成績一直名列前茅，考上了高中。可高中的條件艱苦，學校里又有很多不學無術的人常常惹是生非，各種臟話各種動作都做得出來。學校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來了。學校好多品學兼優的學生都被帶壞了，日漸地，好學生屈指可數。高考考試了，她嶄露頭角，成為武進區的高考考試狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學校居然能出個好苗子，也不經贊嘆她的抗打壓能力。她越學越輕松，拿到了碩士學位，出國修學，拿到了全額獎學金。成為一名鄉村學霸。

　　這就是美，生活如夢，有好有壞，處境你管不了，其他人你管不了。只須你正義，所有都會給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！

　　《霧都孤兒》讀后感篇3

　　《霧都孤兒》是一本英國現實主義文學的杰出代表作，正是因為有這一點，這本書才深深的吸引了我。

　　這本書以霧都倫敦為背景，主人公奧利弗身為一個孤兒的悲慘的身世和遭遇。奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦生活，誤入賊窩，后又被迫與狠毒的兇徒為伍。歷盡無數心酸，最后在好心人的幫助下，查明了奧利弗的身份。

　　《霧都孤兒》寫于英國最光輝燦爛的維多利亞時期，但在這繁榮與財富的`背后，卻是工人階級的貧困與不幸。狄更斯通過《霧都孤兒》揭示了處于社會底層的人們悲慘的生活。

　　惡劣的環境、重重的誤會、人性的黑暗包圍著奧利弗，雖然在流浪中他歷盡艱辛，但他仍然保持著純真，對生命抱有希望。種種磨難并沒有使奧利弗墮落，反而更加顯示出了他不與世俗同流合污的精神品質。最后邪不勝正，正義的力量戰勝了邪惡。

　　一架標準的鋼琴，有52個白鍵，36個黑鍵。我們的世界就像是一架標準的鋼琴，善良純潔的人是白健，反之則為黑鍵。白健永遠比黑鍵多，就好似善良純潔的人永遠比丑惡歹毒的人多。善良的人會像荷花一樣“出淤泥而不染”，而那些內心充滿罪惡的人，他們只是一具行尸走肉、沒有靈魂的尸體，看似表面強壯的軀體，實際上他的靈魂卻是弱小不堪。因為一顆善良的心，種種磨難并不能使他墮落，他也會因此更加努力的去拼搏。因此看似弱小的奧利弗卻有著無比強壯的靈魂。

　　小說的最后總結了狄更斯的道德和宗教觀念：對別人要寬宏大量，對自己人要互敬互愛，對上帝要至誠感激。誰要是沒有強烈的愛，誰要是沒有仁愛之心，誰要是對以慈悲為準則、以關懷一切生靈為其偉大特征的上帝不感恩戴德，誰就絕不可能得到真正的幸福。因此，有罪惡的人得到了嚴厲的懲罰，兇狠歹毒的人都最后仍然承擔著罪惡，相應的，好人終究會有好報。

　　《霧都孤兒》讀后感篇4

　　一個善良的小男孩，一個憂郁的小男孩，一個倔強的小男孩，這個小男孩就是《霧都孤兒》中的主人公奧利弗。

　　奧利弗是個孤兒，在濟貧院中長大，因饑餓向廚師要粥喝而被送到棺材鋪當學徒。受盡后逃到倫敦。在那兒，他誤入賊窩，被費金指使行竊，作案時被抓住。失主布朗洛收養了他，但他又被女賊南希抓回，跟隨賽克斯行竊，行竊失敗，又被主人家收養。南希得知了奧利弗的身世，告知，因此被賽克斯殺害。最后，奧利弗依法繼承父親財產，盜竊團伙受到法律嚴懲。

　　《霧都孤兒》吸引我的不僅是它的故事情節，還給我帶來了許多的啟迪，其中最重要的一點是：我們每個人都要有愛心，都要樂于助人。我們生活中就有這樣的例子。在20xx年5.12大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城：解放軍叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在廢墟下的幸存者；街頭的紅十字采血車上，很多叔叔阿姨將自己的愛心奉獻出來，用他們的鮮血挽救那些生命垂危的病人，這些充滿愛心的鮮血匯成生命的長河；大批的`志愿者趕赴災區，獻出自己的一份力；大批的物資從各地運送到災區；小學生們也紛紛用零花錢為災區捐款，一元錢的力量也許很小，只是杯水車薪，但匯集著無數愛心的無數個一元錢，它的力量卻很大，災區的人民一定能體會我們的愛心，感受到大家庭的溫暖……這體現出了我們全國人民的愛心和我們樂于助人的精神。

　　對人民我們要有愛心，對動物植物我們也要有愛心。我們人類和動物植物是最親密的伙伴，沒有了它們，我們會覺得寂寞。我們要愛惜動物，愛惜一花一草，一樹一木，這樣，我們的世界才能更可愛更美好。

　　愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個人都獻出一點愛心，讓世界變得更美好！

　　《霧都孤兒》讀后感篇5

　　在這個寒假里，我讀了一本令我思緒如海，感慨萬千的書，名叫《霧都孤兒》。它的作者是英國著名小說家查爾斯·狄更斯，在這篇文章中，他運用幽默，夸張，諷刺的手法反映了剛剛通過濟貧法的英國社會底層生活的黑暗，使文章有強烈的感染力，發人深省。

　　這本書是以有著‘霧都’美稱的倫敦為背景，講述了一個無依無靠的孤兒悲慘的身世及可憐的遭遇。主人公奧立弗出生在濟貧院，剛出生不久，母親就與世長辭，后來，他就在當時所謂的慈善機構——-濟貧院里過著地獄一般的生活，被當作一件物品一樣被人們送來送去，受盡折磨，從未得到母愛和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進了一家棺材店，經歷了學徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無數辛酸，但最后在善良人的幫助下，轉危為安，化險為夷，查明了身世并獲得了幸福。

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜。只要有光，就有陰影，《霧都孤兒》正好證明了這一點，奧立弗的勇敢，羅勃特的善良與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑形成了強烈的對比。但，如果沒有布朗羅先生、露絲小姐、梅里夫人的善良和熱心。只憑靠奧立弗的'力量是遠遠不夠的。

　　一架標準的鋼琴有52個白鍵，36個黑鍵，其中的白鍵永遠都是比黑鍵多的，就好比整個世界是一架標準的鋼琴，善良純潔的人都是白鍵，反之，丑惡歹毒的人都是黑鍵，無論何時何地，善良的人總比丑惡的人多，善有善報，惡有惡報。善良的人總會像荷花一樣出淤泥而不染。自古以來邪不勝正，因為，內心充滿罪惡的人，他已是一具沒有思想，沒有靈魂的行尸走肉，看似表面強壯的軀體，但他的靈魂卻是瘦小不堪。一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落，他們會為此更加努力的去拼搏，因為，他們的靈魂無比強壯。

　　合上這本書我只想說一句話：人活著只要不斷地向著夢想前進，不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠掌握在我們的手中。

　　《霧都孤兒》讀后感篇6

　　最后，我看了一部書，書名叫《霧都孤兒》。正如書名一樣，這是一部描寫苦難的書。看完這本書后，我的心情久久不能平靜下來，我被主人公的每一個事件深深地牽動著。

　　書中講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧里弗在孤兒院長大，他的童年過著吃不飽、穿不暖的生活。后來他被送到了一個棺材店里當學徒，但因不能老板娘的侮辱，他后來含恨而走，可是卻又誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，他曾被善良的布朗羅先收留，但是又被兇徒帶走，扒手們策劃讓他做一個小偷，但他不失善良本色，于是一次搶劫被成功阻止，奧利弗被冷槍擊中。幸虧同行的一位小偷救下了他。

　　之后，奧利弗歷盡無數辛酸，最后被善良的女扒手營救。奧利弗終于得以與親人團聚。但南希卻被賊窩頭目殺害了。警察之后圍剿了賊窩。讀完后，我既為奧利弗獲得幸福而高興，又為南希最后的死去而悲傷。可見小說內容曲折，讓讀者眼界大開。同時小說中的情節更讓我感觸很多：他在這里度過的幼年是那樣的陰暗，始終沒有一句親切的話語或是一道親切的眼光照亮過。“眼淚即順著奧利弗的臉頰滴了下來，跟著一是滴，接著淚水連成了一條線”，“這孩子拼命想忍住淚水，卻怎么也止不住，他索性雙手捂住面孔，淚珠從他那纖細的'手指頭縫里洶涌瀉出……”像這樣的描寫還有很多，每一個詞語都深深地打動了我。想想我們的童年有著父母最親切的愛，我們生活在蜜罐里一樣。但是有時我們卻仍不滿足，時常的發些脾氣。

　　讀完這本小說，我的眼淚不知流了多少次，但最后終于苦盡甜來。小說描寫了善與惡，美與丑，正義與邪惡的斗爭，贊揚了人們天性中的正直與善良。書中善良的人很多，正是因為有了他們，才使得奧利弗得到了溫暖，是他們讓一個孤兒不再受苦，同時奧里弗也沒有向侮辱屈服，折磨也沒有改變他那善良的本性，這也是小說的一個閃耀點。

　　讀了這部小說后，讓我受益匪淺。讓我看到了社會的冷酷和人的性格之分，讓我讀懂了奧里弗不彎腰、不低頭的精神和那善良的本性。

　　《霧都孤兒》讀后感篇7

　　霧都孤兒這本世界名著講述的是發生在19世紀的一個動人故事。書中的主人翁是一位孤兒，他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。他被當作一件物品送來送去，受盡折磨。

　　他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過上了好生活。讀完這本書，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強的斗爭，向美好的生活前進！最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那章。

　　奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷，逃了出來。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅強，多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，繼續流浪，也不愿做一位小偷。面對生死的關頭，面對是死在街頭或做一位小偷，他堅定的選擇了正義。

　　雖然他只有10歲，和我們一樣大，但他的.堅強，他的正義，他的勇敢，是誰也比不上的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量！我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰；正面對著失去親人，飄泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎?不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們，來滿足他們對生命的渴望！

　　《霧都孤兒》讀后感篇8

　　最近讀了英國作家查爾斯狄更斯寫的《霧都孤兒》，這是我今年讀書計劃的第一本書。我隨著本書故事情節的不斷深入而迷醉在里面，為狄更斯那幽默、富有想象力的寫作技能禁不住地不停地嘖嘖稱羨。

　　首先狄更斯愛憎分明，對奧利弗退斯特的成長經歷給予了無限的同情，對邦布爾先生的官僚作風，對賊首老猶太——費金的陰毒嘴臉……給予了無情地揭露和鞭撻。一切看上去又是那么順理成章——罪惡總將毀滅，善良總將有好報!

　　本書的書名叫做《霧都孤兒》，很顯然小說應該圍繞著奧利弗退斯特這個孤兒來寫。可我看到后面，卻看不到奧利弗退斯特的出現場次，相反越看到后面越是更多的出現了正、反人物的正面較量。以布朗羅先生、露絲小姐為代表的正面人物在南希小姐的通風報信幫助下，一舉將賊首費金、兩號人物賽克斯一網打盡。這和看到這篇小說的廣大讀者的心愿是完全吻合的，我一邊看一邊希望那些可惡的人物能夠盡快消失掉。狄更斯滿足了我的愿望——讓賽克斯的脖子被一條繩子的活扣套住而氣絕身死，讓老猶太走上絞刑臺，走完他丑惡的一生。應該說小說著力要表達的并不完全是奧利弗退斯特的可怕遭遇，相反小說著力要表達的恰恰是作者自己的良好愿望——善必將戰勝惡，正義的陽光必將普照大地!而奧利弗退斯特在其中只不過起到一個正反雙方進行交手的連接點的作用，這是我個人的看法。

　　一個孤兒帶著他懵懂的眼睛來到了這個世界上，通過其不幸的遭遇揭露出人性的光芒和丑陋，善良和殘忍。在經過了苦痛，在善良人的幫助下，小奧利弗退斯特才走上了正常的人生軌道，這或許告訴我們這樣的'一個真理——社會有時并不如我們想像得那樣美好，光明和黑暗，善良和殘暴，寬容和野蠻如一對孿生兄弟一樣，將會永遠相互抗衡——既相互依存又互相對立著發展下去。

　　朋友們!睜大你雪亮的眼睛，看清楚這個你身邊最真實、最豐富、最迷茫的社會現狀吧!

　　最后需要說明的是，《霧都孤兒》這部小說肯定還有我的理解能力達不到的地方，這需要我繼續研讀本書內容，并結合我的社會實踐，總結、挖掘出更多狄更斯在這部小說中所要表達的意思來，愿與廣大的狄更斯迷共勉!

　　《霧都孤兒》讀后感篇9

　　今天，我有幸拜讀了英國作家查爾斯？狄更斯的第一部偉大的社會小說——《霧都孤兒》，精彩的內容使我內心很受震撼。

　　《霧都孤兒》反映了英國社會最底層人們的生活，作者在創作上面愛憎分明。他筆下的人物個性鮮明，富有強烈的感染力。文中主人公奧立弗是一個出生在濟貧院里的孤兒，剛一出生，母親就不幸病逝。他被濟貧院收養，9歲時，奧立弗踏上了他漫漫的求生之路……

　　讀了這本書，我心中充滿感動。可憐的奧立弗，在沒有親人、朋友的關愛下，深切感受到了人間的冷暖。在種種生活的打擊下，他沒有倒下，他以驚人的意志力、頑強的生命力，勇敢的同饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦進行了不懈的斗爭，毅然向美好的未來前進。

　　奧立弗真勇敢！奧立弗遇上了小偷杰克，杰克不懷好意的把他帶到了賊窩，一心想把他訓練成扒手，但是奧立弗明白是非險惡，他不愿意做小偷。終于，他歷經千辛萬苦從賊窩逃了出來。他不向惡勢力屈服，不向命運屈服，他多么堅強，多么富有正義感啊！雖然他和我同齡，但是他的堅強、勇敢是我所不及的。以后我真得努力向文中小主人學習，再也不能輕易耍脾氣、鬧別扭，這樣真不像勇敢的'男子漢。

　　其實，在現實生活中，我們和奧立弗就個人所處的生活環境相比，我們是幸福的！你看，我們生活在社會主義溫暖的大家庭中，我們刻苦的學習、快樂的玩耍、在燦爛的陽光下茁壯成長，多么快樂啊！

　　我們應該學會珍惜時光，努力上進。想想看，在這個世界上，還有許許多多的人生活得很艱難、很痛苦。有的人飽受失去親人的痛苦；有的人飽受戰爭的摧殘；有的人依然過著顛沛流離的生活，有的孩子沒學上，吃不飽飯穿不暖衣。他們活著，因為他們熱愛生命、熱愛生活。作為和他們一樣活生生的生命，我們應該幫助他們。來吧，讓我們伸出自己友愛的雙手來滿足他們對生命的渴望吧！

　　《霧都孤兒》讀后感篇10

　　有這樣一本書，它使你看了第一頁后為之著迷，往下讀，再往下讀：有這樣一本書，它每一個故事都撥動你的心弦，讓你為主人公歡喜憂愁；有這樣一本書，它讓人在迷霧撥云見日。它就是著名作家狄更斯寫的《霧都孤兒》。

　　小說的主人公十一名叫奧利弗的孤兒，他身世模糊，由于受不了濟貧院的壓迫，十幾歲的他從而不顧一切逃至倫敦。他身為一個孤兒，生活如此凄慘，甚至連自己父母是誰不知道。相比之下，我們就好比是生活在天堂，這樣一想我們更加要珍惜擁有的幸福。奧利弗孤身一人來到倫敦，哪知小奧利弗剛出“龍潭”又入“虎穴”——被一伙盜賊誘騙。有一次，賊頭目費金查看臟物時，一切被小奧利弗盡收眼底。為了讓奧利弗入伙，費金就強迫他和一群“小徒弟”上街偷盜。但不巧的是，奧利弗第一次作案就被發現了。警方帶走了“實習生”奧利弗。有幸的是，一位老先生的來到證實了不是他作的案。這位老先生非常同情奧利弗，便收養了他。可是意外又發生了，一次老先生讓奧利弗去送書，半路上卻被費金的同伙發現，連人帶書又搶了回去。原來，費金他們有一個更大的陰謀：準備偷盜一戶有錢人家。爬窗的任務便給了奧利弗。奧利弗表面上接受了任務，但他下爬進窗戶的第一時間邊跑邊喊，告訴了屋內的人。可憐的奧利弗被盜賊擊中了。在這戶人家養傷之際，他竟然發現了起先收養他的老先生。

　　回到老先生家中，奧利弗的身世漸漸清晰，原來他有一個同父異母的.哥哥，現在與費金一伙，而他們的父親便是老先生的好友。最后，盜賊得到了相應的懲罰——死亡。奧利弗的正直、勇敢使他并沒有向盜賊屈服，而是幫助了警察抓獲了費金。而且，他并不孤獨，他也有了自己的親人，也有對他們的愛。

　　奧利弗因為他正直、無畏而收獲了幸福，我們都應該向他學習。作者嘔心瀝血塑造了一系列的社會背景、家庭因素，使文章更引人入勝。這樣的好書怎能不讀一讀呢？

　　《霧都孤兒》讀后感篇11

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中暑假生活已經來臨。暑假生活是豐富多彩的。然而，對我來說，閱讀是我暑假生活中必不可少的一部分。有句名言說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在我看來，讀書的好處頗多，就像心靈接受了洗禮一般。

　　《霧都孤兒》這本書是我自己挑選的，吸引我好奇的是書封面下角的一句話：讓世人感動了一百年的血淚傳奇，世界文學史上最偉大的'勵志經典，每個人都可以在這里遇到自己。我不禁疑惑：這本書有這么大的魔力嗎？很快，我終于找到了這本書的“魅力”所在。

　　小說主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養所里受盡整整九年的折磨，之后又被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，那里的人對他欺壓，侮辱，讓他受盡虐待。一次偶然的機會，他歷盡艱難逃往倫敦，不料落入了賊窩，奧利弗被布朗羅先生收為義子。

　　其中最讓我感動的情節是南茜為了救出奧利弗，獨自涉險，不管賊頭如何威脅她，她也絲毫沒有放棄。一路上一波三折，終于在警方的協助下救出了奧利弗。南茜與奧利弗一開始并不認識，但她卻能不顧自己的安危，舍身去救奧利弗。這是一種多么高尚的品質，善良,樂于助人。她身上的很多品質都是值得我們去學習的。而那些以偷盜為生，寄居巢穴的人，我從他們身上看到了無情和冷酷。“人之初”“性本善”我相信他們并不是一開始就是這樣的，可能是因為當下的社會生活環境所造成的。可是，不管生活環境多么的惡劣，也應該懷有一顆美好善良的心靈，像奧利弗一樣，雖然他命運多舛，可他不向命運低頭，一步步向著美好的生活進發。

　　我想，這就是這本書的“魅力”所在吧。

　　看著奧利弗這些辛酸的經歷，我覺得自己很慚愧。每次遇到一點小困難，就手足無措，或是讓父母代替我解決。而奧利弗憑著自己的頑強毅力，一直挺過去，而不是手足無措，依靠他人。奧利弗那時飽受人間冷暖，吃的也極為少，穿得也是極為單薄，漂泊流浪，沒有親人，孤苦伶仃。而我們這一代人幸福多了，有吃的，有喝的，物質生活應有盡有，可還是不懂得珍惜生活。在善與惡之間，我們要像奧利弗一樣，有著善良的心靈，不管社會環境有多不好，都要學會不受影響。懷揣著希望，向著美好的生活進發。

　　《霧都孤兒》讀后感篇12

　　贈人玫瑰，手有余香

　　多讀書，品味書香是中華美德。我跟著《霧都孤兒》的作者一起來到了倫敦，一起進入了書的世界。

　　這本書講述了一個叫奧利弗的小男孩流浪誤入小偷團，后被救出的故事。這本書講述了許許多多的人物，有純真善良的奧利弗，有助人為樂的布朗諾先生，還有美麗大方的羅茨小姐，還有惡毒狡猾的費金這些任務都讓我對這本書產生了更濃厚的.興趣。

　　這本書更教會了我要在他人有困難的時候去幫助他人。書中，布朗諾先生在奧利弗無家可歸的時候幫助了他，讓他有了一絲希望。在生活著哦那個，我們雖不能給予他們住處，但是我們也要在他人需要幫助的時候及時伸出援手。

　　有一次，我要去參加一次演講比賽，因為話筒壞了，要自備話筒。我急急忙忙拿著話筒來到現場，演講已經開始了。過了一會，又有一個同學匆匆忙忙地從門口跑進來，他已經滿頭大汗了，他彎彎繞繞地經過很多觀眾，還跑到好幾個參賽的選手面前，跟他們交流著什么。好不容易來到我的旁邊。他跑過來，很有禮貌地問：“這位同學，你的話筒可以借給我用一下嗎？”我定睛一看，他的號碼馬上就要到了。“其他同學馬上要試話筒的聲音了，怕來不及，所以話筒都沒有借給我。”他又說。我想了想：反正我排在最后幾位，借給他也來得及。我便把話筒給了他，他可高興了，感激地對我說：“謝謝！”之后，他演講完后，把話筒還給了我，還對我說：“謝謝你的話筒，評委都說我講的不錯呢！”我心里暖暖的，也為他感到高興，感覺自己在他人需要幫助的時候給予幫助，幫助別人度過難關，讓他人快樂也是一件非常幸福的事情。

　　贈人玫瑰，手有余香。讀了這本書讓我知道了要盡自己所能地在他人需要幫助的時候伸出援助之手；我體會到了看見自己幫助他人快樂又是一件多么幸福的。它讓我學到了太多，它如同我的老師，伴我成長！

　　《霧都孤兒》讀后感篇13

　　“不知曉要經歷多少滄桑，才可以看見彩虹”，就如此走下去吧，不要有太多顧慮，只須堅信，彩虹就在風雨后。——題記

　　一個溫暖的午后，陽光照進屋子里，整個屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《霧都孤兒》，我陷入了沉思。對于我來講，這本書已不再是容易的文字了，小奧立弗的形象又跳進了我的腦海中，于是，仿佛真實生活在我的腦海中演繹著。

　　書中講述的是一個出生在“濟貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區執事等人的`虐待欺凌而一個人逃往倫敦，沒想到卻誤入了偷竊團伙，被逼迫行竊。幾經周折，在同樣善良的大家的幫下，他終于找到了我們的親人。

　　奧立弗—退斯特一直在苦難的日常掙扎，面對著丑惡的人性和這個像一臺瘋狂運轉的機器一樣的世界，小奧立弗卻一直堅守心底的那份純凈與善良，無論多么艱難，無論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與偷竊行為，一直不屈服于黑暗權勢。有人或許會問：一個10多歲的小孩，是什么讓他這樣執著？我想：是他那份純凈、善良和執著，使他在風雨后終于見到了彩虹。

　　這篇文章中南希的形象同樣給我以非常深的印象。雖然書中描寫南希的文字極少，但，在這只言片語中，我能感覺到她內心深處的善良。她從小成長在偷竊團伙里，自從遇到了小奧立弗之后，她感覺如此善良的小孩不應該走上這條路，于是，她冒著會被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫忙了小奧立弗，雖然最后等待她的是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上達成了。

　　在日常，挫折是難免的，但，只須你一直懷著純凈、善良和執著之心，風雨之后是會有彩虹的。因此，大家要感恩爸爸媽媽，感恩老師，感恩這個社會，……，感恩所有愛你、關心你的人和事，你會發現，生活其實非常美好。

　　這本書是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓大家了解一個道理：邪不勝正。當正義戰勝邪惡的時候，就是大家見到彩虹的時候——只須你有一顆純凈、善良和執著的心，再黑暗的世界，你的心里永遠都會有一片光明！

　　不遠處，彩虹……

　　《霧都孤兒》讀后感篇14

　　寫1000字左右的讀后感是五一長假的作業，我又捧起了狄更斯的霧都孤兒。本書的主人公是一位名叫奧立弗的孤兒，他的童年是在救濟院里度過的。他是一個沒爹媽疼的`孩子，再想一想我們，有媽媽做飯，有爸爸送去學校，卻還不知足，抱怨這抱怨那。后來奧利弗被送到棺材鋪里見習，再后來因不堪老板娘的壓迫，逃向倫敦。途中，他遇上了一個外號叫機靈鬼的人，把他騙進了賊窩。他第一次跟小偷上街，被掏兜的第一個人就是他亡父的好友布朗羅。第二次，他在匪徒賽克斯的挾持下入室搶劫，被偷的恰好是他親姨媽露絲梅萊家。去年，初讀本書時，我為奧立弗的生世，經歷難過。而當今天，我又捧起這本書，又被南希這個形象所吸引。

　　南希是一個不幸的姑娘，但她天良未泯。她奉賊首之命，冒稱是奧立弗的姐姐，硬把她綁架回賊窩時，內心充滿矛盾。后來，她冒生命危險偷偷地給梅萊小姐和布朗羅通風報信，終于把奧立弗救了出來。南希除了是一位賊窩的一員外，她還有個身份，那就是第二號賊首賽克斯的情婦。梅萊小姐和布朗羅勸過南希掙脫過去的生活，走上新生之路。

　　可是南希仍愛著賽克斯，她不忍心撇下他。賽克斯在得知南希的所作所為后，只能持盜匪的道德標準，把南希視為不可饒恕的叛徒，親手將南希殘酷的殺害。去年，我為壞人所憤怒，被善良的人感動，為奧立弗最后擁有幸福生活而高興。今天，我被南希這個形象打動。因為南希的舉動，南希的善良，才使奧立弗成為了好人。使這個世界上少了一個受苦的孩子，使將來少了一個賊，多了一個善良的人。

　　正如一首歌中唱的只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。看完后，我又想起了今年4月14日的青海玉樹地震。有這樣的一個真實的故事：4月14日，玉樹州結石鎮意見孤兒院坍塌，6名孤兒及1名老師被壓在廢墟下，逃過強震的香港義工黃福榮兩次沖進廢墟進行營救，但第二次卻被余震埋在廢墟里，當場殉難。這位普通司機，默默而來。壯烈而去。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。噢，《霧都孤兒》，一本值得你細細品味的好書！

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