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當看完一本著作后,你有什么總結呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
魯濱遜,這個名字大家都很熟悉吧?沒錯!他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公!
這本書講述了一位叫魯濱遜。克羅索的英國人由于一心想出海,導致不幸流落到一座杳無人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書時,我的心情與書中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險時,我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時,我擔憂;在他種出糧食、獵到肉時,我慶幸……
魯濱遜是一個怎樣的.人呢?在逆境中奮發向上,不怕困難的?是的,這種精神,對誰而言,都適用!剛上小學的我,學習成績很不好,學習也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺出來他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學好的!此后,我把每天玩的時間縮水了一大半,用來做題,練習。題目很難,不會的,就去翻書,拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細思考……
終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的題目,我在練習上都做過!輕輕松松答完了考卷,我自信滿滿的回家,第二天報成績時,果然不出我所料!我進前三名了!回憶起做題時的困難,我覺得一切都值了!
我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。
在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會成功的!
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
古人說:“書是精神食糧”,讀書不僅能讓人得到精神滿足,而且能學到許多終身受用的生存知識。《魯濱遜漂流記》就是一部這樣的名著。
《魯濱遜漂流記》講述的是:有一次,癡迷航海的主人公出海航行,起初晴空萬里,風和日麗。都說“天有不測風云,人有旦夕禍福”。轉眼間船遇到了巨大的海嘯和風暴,全船除主人公外無人幸免,均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中,而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個沒有人煙的小島之上。
孤落荒島后,魯濱遜為了找到棲身之地,在荒島上找了一天,終于在一個小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個帳篷,他又去拾了幾根粗大點的木棍用來支撐,以免發生山洞塌方的危險。第二天,他又把所有的箱子、木板堆成一個圍墻,作為防御工事,防止野獸攻擊和遮風擋雨 。但只過了十多天,突然發生塌方。魯濱遜把松土運出去,用木板當天花板,下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服,反而讓他更加堅強。一天,魯濱遜無意中發現掉在墻角的'谷殼中,竟然長出綠色的莖干,這無意的發現使魯濱遜有了生活的希望,從此他開始種田,過上了自吃其力的生活。在荒島上,魯濱遜一個人歷盡了千辛萬苦,孤獨地生活了二十八年。直到星期五的出現,在一艘英國船經過荒島時,魯濱遜和星期五在英國人的幫助下,才回到自己的家鄉。
我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學習上,也要有這種堅忍不拔的精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
最近,我看了一本書,它的名字叫《魯濱遜漂流記》它是丹尼爾·笛福在59歲時寫的,我讀了這本書后受益匪淺。
這本書主要講了,魯濱遜出生在一個收入中等的家庭,可他的心底卻有一個愿望,他希望自己可以去航海,可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的財產,他的親戚也勸他不要去航海,可魯濱遜不聽。有一天他有了機會,他朋友的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去,結果他們遭遇了不幸,在航海的途中遇到了大風,大浪,大雨。不得不停留在一個小島上,可這些災難還是不能打破魯濱遜想航海的心,這時正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了。可這只船在航海的途中遇到了海盜的'襲擊,船上的人,有的死亡,有的傷,還有的做了浮虜,而魯濱遜就是其中幸運的一員,于是魯濱遜隨著海盜來到了他們的“基地”但在一次航海捕魚時和一個孩子一起逃到了一艘漁船上,他們在海上遇到了一只大船上,他們來到了一個小島上,船長向魯濱遜買下了那個孩子,并發誓到等這孩子長大后給他自由。接著魯濱遜又登上了一艘船,可途中這艘船遇到了滔天巨浪,這滔天巨浪把船只給撕裂了,可能是上帝眷戀魯濱遜,整艘船上只有魯濱遜活了下來,漂到了一個小島上,而魯濱遜靠著自己的智慧在島上整整活了28年,直到28年后一只船只路過這里,將魯濱遜帶回了英國。
讀了這本書后我明白了:一個人即使遇到再多不幸,也不能灰心喪氣,一定會有奇跡發生的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
這幾天,我品讀了長篇小說《魯濱遜漂流記》,本來沒什么興趣的我,后來讀著讀著就不知不覺被那航海冒險的故事吸引了。
魯濱遜是一個“富家公子”,雖出生于上流社會,卻厭惡驕奢淫逸的生活。富有冒險精神的他,毅然決然地走上了航海冒險的道路。在冒險的過程中,魯濱遜遭遇了無數困難和失敗,但不服輸的意志總能使他一次又一次地化險為夷。可上帝也不會永遠眷顧他,魯濱遜因為一次船難而流落到了一座荒島上。但他從未向命運低下自己高昂著的頭,魯濱遜不放棄生活,不放棄生命,憑著信念和面對災難的勇氣在荒島上居住了28年,最后回到了社會。
不只是在書中,在生活中也是一樣的.,我們會遇到各種各樣的困難。當失敗與困境緊緊相逼,精神與物質的打擊接踵而來,將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境。這時候我們就需要抉擇,逃避與面對只在一念一間。俗話說得好:“天無絕人之路”,所以說當遇到困難時,我們不應該“聽天由命”,而應該像魯濱遜一樣“自作主張”。
人生本就是一條曲折而坎坷不平的路。在這條漫漫長路上,有的人會生重病,繼而喪失求生的意志;有的人會失業,而負擔不起“天文數字”般的開支;有的人則會因為考試失利、工作不順而自暴自棄……當我們遇到這一系列的挫折時,應當學會勇敢地面對它,而不是懦弱地退縮。是啊,人生路上挫折與汗水是共存的,痛苦與甜蜜是共存的。不拋棄不放棄,永不言敗!
魯濱遜將會是我們茫茫人生大海中的燈塔,照耀我們駛向幸福的彼岸,讓我們向著光輝的頂點跋涉與攀登!他也將會照亮我們為祖國的繁榮昌盛去奉獻的精神!
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我的心如同起伏的波濤久久不能平靜。魯濱遜那智慧勇敢,剛強堅毅,積極樂觀的性格給我留下了深刻印象。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家丹尼爾。笛福寫的,主要內容就是寫主人公魯濱遜因出行冒險旅游,途中被大風浪蕩在無人荒島上,在孤島上經歷千難萬苦,并在孤島上生活二十八年,最后回到英國的故事。
在孤島上,他戰勝了低落情緒,改變了生存條件:挖掘隧道,馴養羊,種植麥子,制作面包……救了野人“星期五”,后來他用自我安慰法戰勝了自己的情緒。為了生存,他不僅要給饑餓作斗爭而且還給兇猛的`動物作斗爭,他用勤勞的雙手以及智慧的大腦,戰勝了一個又一個困難,用自己的勇敢,善良,剛毅創下了一番奇特的孤島生活。魯濱遜所做的一切都深深觸動著我的心靈,像一束強光指引著我前進的方向。
和魯濱遜相比,我簡直是生活在蜜罐里,從來沒有離開家過,都是在父母的呵護下成長。有一次,老師讓我背誦一篇課文,我念了五遍就感覺累了,想要放棄,突然魯濱遜的高大形象浮現在我眼前,于是,我又硬著頭皮念了十遍,終于把那篇課文背過了。
以后,無論遇到多么大困難,我不能輕言放棄,也要像魯濱遜一樣,勇敢面對,終究會戰勝困難的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
這個寒假里,我看了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。
這個故事講述了主人翁魯濱遜多次航海,都遇到了不同的困難,但他通過自己的努力和意志,頑強地克服了重重考驗,在到處漂泊之后回到了祖國大地。
這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個月十九天的離奇經歷,展現了一個人艱難的生存處境,以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。
魯濱遜在島上最大的問題,就是克服孤獨和恐懼感了。不過后來他結識了一個野人,稱他為“星期五”,他們相處融洽,后來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。
我從他的事跡中,感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神;他勤勞、勇敢、機智,并且具有頑強的毅力;他虔誠、仁慈,而且還知恩圖抱。魯濱遜的.每次航海和冒險都有著明確的商業目的,不斷計算著自己的財產和利益;他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經濟頭腦,令我十分佩服。
我看了這本書,不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣,讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義,從而獲得許多有益的啟蒙。
我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
看了這本書,我真是受益匪淺,讓我懂得了許多道理,學習魯濱遜的品質,頑強、努力、拼搏、仁慈。可以讓我們每個人都受到不小的啟迪啊!
寒假里看一本好書,是一件很享受的事,一本好書能讓我們得到許多的……
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的`家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,閱讀書籍對我們來說有多么重要。書籍內所蘊含的情感是豐富多彩的當你閱讀一本書并達到一定程度時,內心就能與作者產生共鳴,閱讀的滋味或許是高興的,或許是悲傷的,但都是余味悠長讓你流連忘返。
魯濱遜的家產比較豐厚,他明明可以繼承家業,直接過上中介產級生活的,但他仍然堅持著自己的想法,獨自一人乘船外出闖蕩。我從開頭這一部分可以看出,魯濱遜是一個不依賴生活,具有冒險精神的人。
中途,他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風而翻船,就此流落荒島,在之后的28年中,他靠著自己的雙手創造了一個小王國,他先是拿自己在船上取來的物資作為基礎,不停的開發島上的資源,食物不夠了,他就拿剩下的小麥種子反復種收,獲得了許多麥子,他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了,他就用陷阱捉住動物,并蓄養著,以備不時之需。最終,他還是靠著自己的`智慧逃出了這座荒島,回到了闊別32年的家鄉—英國。
讀了這本書后,我深深地體會到了獨立生活的重要性,魯濱遜能在一無所有的情況下孤身一人,在一個荒無人煙的島上獨自生活28年,可見,他是一個動手能力強,能夠在自己身處絕境時使大腦冷靜下來,仔細分析當前狀況,具有冒險精神的人,他告訴了我陽光總在風雨后,只有歷經風雨才能看見彩虹,見到太陽。未來的路還很長,我們要勇敢地去面對生活,勇于挑戰自我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
當你乘船在暴風雨中遇難時,你會怎么做?當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島時,你會怎么做?當你沒有食物、沒有房屋、沒有一切時,你又會怎么辦?在這種種災難同時降臨到我們面前時,魯濱遜給我們做出了最好的選擇。
魯濱遜出生于英國的一個中產階級家庭,但他并不甘于享受安樂的生活。而是決定去航海冒險,在航海中發生意外,魯濱遜獨自淪落到荒無人煙的孤島上,他戰勝了種種困難,直到28年后,他依靠自己的'努力和智慧,離開了孤島,回到了祖國。
曾有人說過,作為一個人,首先應該學會的是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動地的大事情,它的生存就是與困境對抗的過程,這些困境——黑暗、饑餓、恐懼、孤獨,是多么考驗一個人的勇氣和毅力!可是魯濱遜做到了,他用自己的智慧與勤勞,讓自己在逆風中飛揚,我們又為何不能呢?
試問,如果我們遇到了這種厄運,這種突如其來的災難時,能否像魯濱遜那樣迎難而上?可能他們會向命運低頭,任自己自生自滅。魯濱遜并不害怕一個人在這荒島,他那么冷靜,他用勇氣與智慧在孤島上整整度過了28年,在這荒無人煙的小島上,他用自己的雙手養活了自己,沒有自暴自棄。
魯濱遜這些獨立生存的能力是從哪兒學來的呢?是在平時的生活中逐步積累摸索形成的。可見,培養獨立自主的生活能力多么重要!我們要在生活中磨煉自己、掌握生活的本領,勇敢地面對困難,克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手,這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告,外出航海,結果遭遇不幸,被困荒島28年,通過不懈地努力成功活下來,最終返回人類社會的故事。
魯濱遜是一個充滿好奇心,愛冒險,動手能力強,堅強有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對生活充滿希望。他在夾縫中求生,不放過一線生機。他頑強拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強;我羨慕他的果斷、干脆。
《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風順,總會經歷風雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點點的改變自己,去迎接更好的'自己。
過慣了安逸生活的我們,若也遭遇不幸,我們又該如何自救呢?相信很多人都會感到絕望,畢竟我們從小在蜜罐子里長大,何曾經歷過這種大風大浪呢?魯濱遜是在那樣惡劣的條件下生活了28年,最終獲救了,是憑借他的智慧與勤勞,勇敢與堅持。魯濱遜能逆風飛揚,我們為何不能呢?
“天無絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂觀、堅強、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險,迎難而上!
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
在去年暑假,我有幸讀到了英國作家丹尼爾.笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這個巨大的數字,是我們每一個人所不能承受的,而且他在那個鬼地方無依無靠,只能用自己的雙手與智慧來戰勝困難,但是我覺得他也是十分幸運的,因為在這么多人中,只有他幸存下來,他利用自己的智慧與勇敢戰勝了困難。在1868年終于回到了祖國,離別了28年的祖國。
讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在那么艱苦的'環境下,把自己從絕望中解救了出來,這是多么不可思議的啊。但令我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?記得我在學習的過程中,經常會遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了捉迷藏,有一次,我對一個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉它。我好后悔,我雖然暫時的“繞”開了這個困難,但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜那樣,勇敢的和困難作斗爭。
我一生的榜樣——魯濱遜!
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
我雖然是個女孩子,可是一向喜歡攀爬、冒險類的游戲,所以一看到《魯濱遜漂流記》這本書,我便來了興趣。讓我們看看書里都有什么精彩內容吧。
魯濱遜從小就很喜歡駕船出海,可他的父母不同意。有一天,他決定背著父母駕船出海。于是他跟著其他水手一起駕駛他們的船只,開始了“漂流記”。他本以為出去幾天就回來了,可是因為遭受了海上的各種危險,后來被迫流落到一座荒島上。到達荒島時,其他的`水手都已經不幸遇難,只剩下魯濱遜一個人。魯濱遜想盡一切辦法努力求生。他開始在荒島上開荒種地,搭建房子,努力讓自己活下去。島上也有各種危險,甚至有吃人的野人上島,野人還抓獲了一些俘虜,魯濱遜想辦法救出了一部分俘虜。
讀到這里,我覺得魯濱遜很善良。盡管自己本來生活已經很艱難了,可還是幫助那些需要幫助的人,除此之外,他還不怕困難,雖然其他水手都已經離他而去,可魯濱遜卻并沒有退縮,而是勇敢的保護自己,想方設法求得生存。我們應該多學習魯濱遜這種樂于助人、不怕困難的精神。
合上書本,我便在思索:這個故事到底是真實故事改編的,還是虛擬的呢?真的有魯濱遜這樣的人物存在嗎?追根溯源,故事來源于生活,主人公這樣勇敢、善良的品行,不正是我們當代少年要學習的典型么?
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
“謹以此文獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁中讀到的。
看到這句話時,我便對這本書有一些抵觸、反感,周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的'孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最后一頁時,我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折,他本該聽天由命,但是,他卻敢于同命運爭斗,憑他的勇敢、智慧,每次都能幸存下來。
船在暴風雨中迷失方向,我想,如果是我,我會像他那樣不向命運低頭,繼續立志遠航嗎?不,我可能會向命運低頭,并做好依賴別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時,我想,我會像他那樣挺身救人嗎?不,我可能會把自己隱藏起來,并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無能,從呱呱落地到現在,都是父母一手把我們養大,走的是平坦的路,遇到一點挫折就要父母哄,遇到一點小事就抱怨不平,我想,如果我們遇到魯濱遜那樣的情況,豈不是每天都會活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學習,學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神,改掉自己的軟弱和無能,就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而,我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人,不管你在什么環境,不管有著什么樣的命運,但只要你有一種堅韌不拔的品質,你就能從這樣的環境中活著回家。”
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