當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的讀安徒生童話有感，歡迎大家分享。

讀安徒生童話有感1

　　童話是一個美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺的童話吧！他寫的'故事是那樣扣人心弦，離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創作出這些令人驚嘆的創作嗎？

　　安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下，它有著遠大的理想與目標，雖然他經歷過無數次的坎坷和失敗，但是他從沒有放棄過，他把澎湃的熱情投入創作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。

　　安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經過了無數努力才換來的。

　　努力吧！人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對更多挑戰，展望未來！

讀安徒生童話有感2

　　童話故事就像一座夢幻花園，在我們的眼里展現萬千美景；童話故事就像一個個跳動的音符，在我們的心里譜出動人的樂章讀安徒生童話有感250字三年級作文。

　　童年對于每個人來說都是一曲難忘的'旋律，而旋律將伴隨我們一生

　　我們站在人生的起點，眼里充滿好奇。在我們心上寫下美好，就行成了善良；寫下了真誠，就行成了信任……

　　翻開這套叢書，走進這個奇幻般的童話故事：深入古人的生活，見證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂的唱歌跳舞；去見見那個會講故事的王后，感受這個安徒生童話故事的神奇；這一個個奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來！

　　來吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個新的生活，新的開始。

讀安徒生童話有感3

　　當大家談起童話故事時，有些人會認為是哄小朋友睡覺的東西。但是，童話中的深刻道理是多么令人深思啊！

　　這本書是著名作家安徒生寫的。書中加入了許多想象的內容，給了我很大啟發。在讀這本書的過程中，也讓我明白了“書讀百遍，其義自現”的道理。

　　書中使我印象深刻的有幾個故事，其中一個是《踩面包的小姑娘》，這個故事講述了一個性格暴躁，并且不尊重自己媽媽的一個小女孩的故事。女孩喜歡有錢人家的生活，討厭自己窮苦的家。于是去了有錢人家里，不再想那愛她的窮媽媽。當回家看到她媽媽時，怕弄臟自己的'鞋而踩著面包過。即使小姑娘如此不懂事，她媽媽卻依然一如既往地愛著她。當我看完這個故事后，我想：難道生她養她的親生母親都比不上她那漂亮的新鞋子嗎？

　　細細觀察我們的媽媽，會發現媽媽是那么愛我們，她們的愛是無瑕的。當媽媽責罵我們時，我們也許會覺得她不愛我們，其實這恰恰表現了媽媽對我們的愛。不管我們的媽媽是漂亮的，還是丑陋的，我們都不能討厭媽媽；不管她們是年輕的，還是年老的，都不能不尊重媽媽。

　　媽媽是世界上最偉大的人，母愛是世界上無法替代的最珍貴的感情。

讀安徒生童話有感4

　　安徒生童話是一本具有吸引力的童話書。安徒生他一生寫了168篇童話，其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的'童話具有獨特的藝術風格，即有詩意的美，也有喜劇性的幽默。

　　其中，丑小鴨這個故事給我留下的印象最深。內容講的是：從前，鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子，它長得難看極了，大家都討厭它，于是叫它“丑小鴨”的故事。丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長大，它想：我生下來就是這個樣子，沒辦法改變，不過我可以學本領，像其它小鴨一樣能干。于是，它跟鴨媽媽學游泳，替養它的主人看家，遇到困難時它堅強面對，永不退縮。最后，它變成了一只會飛的、美麗的“白天鵝”。

　　通過讀了丑小鴨這個故事我懂得了要認識自己，相信自己，總有一天，我也會像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學習也是這樣，遇到困難時要對自己有信心，如果你不堅強面對，就不會有好的結果。

讀安徒生童話有感5

　　一天上午，我拿起一本《安徒生童話》讀了起來，書中《賣火柴的小女孩》這個故事讓我非常感動。

　　這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒有快樂的童年。為了掙錢，在寒風凜冽的大年夜，她在街頭賣火柴，手都凍僵了，只能在點燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。

　　讀著讀著，我流下了傷心的淚水。

　　我生活在幸福之中，有爸爸和媽媽的疼愛，有老師的'關懷，能坐在明亮的教室里讀書，還有快樂的同學們相伴。但是我知道，許多貧困地區的孩子像賣火柴的小女孩一樣不幸，他們在寒冬里穿不上棉衣，在破舊的危房里上課……

　　我要努力讀書，長大后報效祖國，消滅貧窮，讓每個孩子都有幸福的生活，不再有“賣火柴的小女孩”……

讀安徒生童話有感6

　　翻開這本書，讀著讀著……一個個感人的故事映入我的腦海中。

　　《賣火柴的小女孩》這篇故事講述了一個圣誕節前夕的晚上，小女孩光著腳在雪地里賣火柴。她又冷又餓，腳凍的紅腫。她不斷哀求路人買火柴，可是她一根都沒有賣出去，沒有賺到一個錢，也不敢回家，怕她爸爸打她。最終被凍死在雪地里。在小女孩的時代，他們吃不飽，穿不暖。我們可是衣來伸手、飯來張口的`呀!這可是天壤之別。所以我們一定要努力讀書，做一個對社會有用的人。

　　《跳蚤和教授》說了很久很久以前，一個教授和一個老太太變魔術，可是老太太不喜歡魔術，送了教授一個跳蚤自己走了。他們倆去了野人國在那變魔術。可野人國的公主愛上了跳蚤。教授想了幾天，做了一個熱氣球讓跳蚤和她一起飛走了。這個故事告訴我們只要有目標就一定會實現。

　　《聰明兄妹》說了一個巫婆想吃享舍爾，格萊特說她不會生火，讓巫婆教她。巫婆手放在火爐邊的時候，給燒死了。這個故事告訴我們有困難不要慌張要冷靜。

　　這本童話書富有詩意，又不乏幽默。有些可以給人留下深刻的感悟.有些童話歌頌了善良的品德，有些則諷刺了當時社會的黑暗，所以這是一本很有價值的書。

讀安徒生童話有感7

　　讀《安徒生童話》有感星甸中學初二（4）秦蓉暑假里，我讀了《安徒生童話》 這本書后。

　　我讀得特別仔細，讀了以后，受到很大的教益。在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。“

　　海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的.境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚，她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。

　　這時她的雙腿就可以灰復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

　　《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的……

　　書中的故事很多，都能給人以啟發和力量。讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人 。“

　　不經一番寒霜，哪得梅花撲鼻香”呢?我們只有腳踏實地地干，扎扎實實地學，才會達到光輝的頂點和孩子一起讀完這本書，感觸很深。

　　對如何教育孩子，如何做一個合格的家長有了新的思考。想如果沒有巴學園，沒有優秀的小林校長，沒有如此優秀的媽媽，就不可能有今天的徹子。問女兒有什么樣的感想，她說小豆豆很調皮，巴學園很奇特，校長很特別，那里的學習氣氛好輕松，也向往能有這樣的學校。女兒的想法不錯，小林校長熱愛大自然，愛孩子，對身有殘疾的孩子用心良苦，創造了獨特的體育比賽，讓身材矮小的高橋君每次都能得第一。對不同的孩子因人施教，因材施教，真是讓人驚訝、感動、慶幸。

讀安徒生童話有感8

　　為了促進讀書風氣的形成；引導全社會關心、關愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業。讓農家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。

　　暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。

　　《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的`，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。

　　讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采；讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！

讀安徒生童話有感9

　　《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。

　　《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的.布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮。皇帝穿著這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服。”這句話一下子傳開了，這時人們才一起說：“你沒穿衣服”。

　　讀完這個故事我在想，皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。

　　現在我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起，我們要誠實的對待任何事情。

讀安徒生童話有感10

　　過生日的時候，媽媽送給我一本《安徒生童話》，我最愛看童話書了。

　　里面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主，她的十一個哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥，自己單身闖入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她，必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上，才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的話，便趕快去找帶刺的荊麻，不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。

　　荊麻的.刺刺入她的雙手，鮮血直流，可她卻從不哼一聲。因為仙人說過在衣服沒織好之前，小公主不能說一句話，否則她的哥哥們永遠不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當成魔鬼，要絞死她時，小公主也沒有開口說一句話為自己辯解。當最后一件麻衣織好時，十一只天鵝飛來了，小公主為它們披上荊麻衣。這時十一位英俊的王子站在小公主面前，從此以后，他們又過上了幸福的日子。

　　讀完這篇故事后，文中小女孩為了救她的哥哥，手都被刺破了，但她不怕疼痛，不怕孤單，堅持信念的精神，使我深受感動。這讓我想起今年發生在四川省汶川的大地震，爺爺不顧危險親臨現場指揮營救，還有許許多多的解放軍叔叔、護士阿姨和全國各地不知名的熱心人，他們冒著生命的危險，連續奮戰在受災現場，用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫，忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨，不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。

讀安徒生童話有感11

　　兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。

　　這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動。其中，《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價，但是終于如愿以償的換回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。

　　在生活當中也是如此，世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學會關愛父母。其實，在我很小的時候，和我們班的孩子們一樣年紀的時候，只是感覺故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對子女的愛是什么樣的。有時父母批評兩句，還覺得很委屈，并不知道自己生活在父母的關愛之下是多么的.幸福，也不知道真正的幸福是什么。當我今天再重讀這個童話，已經做了母親的我，對這個童話又有了新的理解。

　　母愛是無私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關心長輩。其實，不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣，平時在生活中的點點滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現出來。我們學校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點滴做起，抓住孩子的閃光點，發揚光大。

　　曾記得剛接這個班的時候，有一個可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說：“老師，給您吃糖！”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時根本就不吃。雖然以后這樣的事還發生過很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經不僅僅是一塊糖，而是一個紀念，有著特殊的含義。

　　三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發的加餐很好吃！”我就故意的問他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點，和媽媽一起分享呢？”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐！”

　　這些小小的故事都很令我感動，但我知道，這些只是我們在教育孩子的過程的一點點微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責任和義務。

讀安徒生童話有感12

　　我看了一個故事叫《鸛鳥》，寫的是四只小鸛鳥和媽媽在一起的故事。

　　在街上，總有一個孩子唱起一只古老的歌，"鸛鳥屋上搭個巢，懷中抱著四個小寶寶。老大將會被吊死，老二將會被打死，老三將會被燒死，老四會落下來摔死。"

　　小鸛鳥們聽到這首歌，害怕得縮成一團，什么也不敢去做。可鸛鳥媽媽告訴小鸛鳥們不要害怕，和媽媽一起學習飛翔。當小鸛鳥們長大了，學會飛翔了，就再也忍受不了這種歌聲了，決定去找唱歌的孩子報仇，可媽媽卻給小鸛鳥們講道理，最后，小鸛鳥聽了媽媽的.話，沒有去報仇。

　　通過這個故事，我明白了做事不能只聽別人的，要自己去想一想，去實踐，才能體會到做事情的感受，并且要寬容的對待別人。

讀安徒生童話有感13

　　從我“哇哇”出生那天，我就好像和書結下了不解之緣，漸漸的，我長大了，開始呀呀學語，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆。漸漸的，我又長大了，也和a，b，c，d，e，f，j.成了要好的朋友。到現在，我可以讀各種各樣的書了，《格林童話》，《水滸傳》，《作文大全》，《西游記》。等等，但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。 日記

　　今天，我剛回到家，額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來，可是當我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》，暑氣全消，就仿佛一個貪財的人，看到了一堆金子，我直沖上去，拿起就啃。

　　我先快速的翻閱了一下，看到一些著名的故事，比如說：《一個豆莢里的五粒豆》，《海的女兒》，《士兵和打火匣》，《賣火柴的小女孩》等等，我看著看著就入迷了，似乎進入了一個童話世界，各種人物出現在了我眼前。

　　在圣誕節的前夕，一個賣火柴的八九歲的小女孩，穿著一雙又破又爛的大皮鞋，身著打了不知道有多少大補丁，小補丁的舊衣服，頭發凌亂，有一雙令人憐愛的大眼睛，手里揣著一大把火柴，不時吆喝著：“賣火柴，火柴誰要買……誰買火柴？”但是沒有人買她的`火柴。一個老婦人走過來，小女孩連忙對她說：“老媽媽，您要不要買些火柴？”老婦人擺了擺手說：“噢，我家還很多呢！小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角，小女孩冷極了，這一整天誰也沒買她的一根火柴，誰也沒有給過她一個銅板。她不敢回家，如果回家了，她的那個酒鬼爸爸知道她沒賺到一個銅板，一定又會揍她一頓的，小女孩想著想，傷心地哭了起來。但是她又轉念一想，哭是解決不了問題的，風越來越大，雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間，小女孩凍得瑟瑟發抖。她來到街上走著，盼望會有個好心人會把她的火柴全部買光，街上十分寂靜，所有的窗戶都射出了柔和的光，飄著飯菜的香味。”這香味讓我覺得更餓了！“小女孩自言自語地說。她從早上到現在，一點兒東西都沒吃，上帝真是狠心，就在這時，一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過，因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋，沒有了皮鞋，小女孩的腳不一會兒就凍得發紫了，沒辦法，小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了，亮光中，她仿佛看到了一個燒得紅紅的火爐，她趕緊湊過去想暖和一下，可是火爐一下子就沒了，眼前仍然是一堵冰冷的墻，她又劃燃了一根火柴，許多美味的東西散發著香味朝她走來，小女孩正準備去抓，火柴燃盡了，美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了，陪伴她左右的只有寒冷和饑餓。”我真想見到外婆啊！“小女孩便又擦亮了一根火柴，四周都照亮了，她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她，不一會兒也像烤鵝和火爐一樣消失了，她不想讓外婆這么快消失，于是把剩下的火柴全劃燃了。”外婆來接自己了！“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨，人們發現了這個可憐的小女孩，她手里握著一把燒盡了的火柴，安詳地走了。

　　聽完這篇故事后，我深深地感動了，像這個小女孩這種年齡，應該在學校里快樂學習，快樂生活。可是小女孩卻淪落到了這種生活中，小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別，我們在這么好的生活下，一定要好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁。

讀安徒生童話有感14

　　記得很小的時候就讀過安徒生童話了，當時只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。

　　讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創造奇跡，讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。

　　現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

　　這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的'悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。

　　安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構嗎?但似乎又寫得太過真實。

　　最后，童話必定會有一個童話的結尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

　　這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現實的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎?像小男孩這樣過分的當然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現實的丑陋。

　　故事的結尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會拋棄的人，本就不應該生活在這樣的社會中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會有快樂吧。

　　《賣火柴的小女孩》是安徒生最經典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。

　　以上就是關于“讀《安徒生童話》有感一千字 中學生讀后感”的全部內容，希望你能喜歡。

讀安徒生童話有感15

　　《安徒生童話》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……

　　其中我最喜歡《丑小鴨》。寫了一只鴨媽媽，生了許多可愛的的小鴨子，只有一只鴨子長的很丑，這就是“丑小鴨”。因為丑，他經常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開始以為它會生蛋，后來發現它絲毫沒有作用，還被其他的小動物嘲笑，只好不得不再次離開了。接著，丑小鴨又經歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經待過的河里，清澈的`河水倒映著它的影子，突然它發現自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛的天鵝！

　　我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開始我以為它會自暴自棄了，萬萬沒有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。

　　丑小鴨的故事也給了我很大的啟發：我以后在生活和學習中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。

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