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當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《昆蟲記》有感1
讀書是我最大的樂趣，而書店則是我最理想的棲息地。在“書海”，我發現每本書都是那么”迷人”，頓時我眼前一亮：昆蟲記！我餓狼撲食般“咀嚼“起來。昆蟲記是法蘭西杰出的昆蟲學家、動物行為學家法布爾，歷經40多年心血完成的名著。從“神圣的甲蟲”——蜣螂到兇殘的螳螂、從橫著走路的蟹蛛到衣冠齊整的被管蟲。一切是那么的神奇，那么的美妙！把我帶到了一個真實的昆蟲世界！“無與倫比的觀察家”——達爾文“昆蟲學的荷馬“——雨果“在這些天才式的觀察中，融合熱情與毅力，簡直就是藝術品的杰作，令人感動不已。”——羅曼“現在中國十分需要像法布爾的昆蟲記那樣的作品。”——矛盾。
昆蟲記為人們鑒照出一個栩栩如生的昆蟲世界，在昆蟲世界里，最讓我欣賞的，是被管蟲。那些被管蟲是最稱職的.“母親”。雖然她的外表丑陋不堪，但她的精神是最美的！母被管蟲放棄了蛾類所有的美麗。她把自己唯一的“大衣”給了她的后代子孫，再用身體做屏障。經過激烈的震動以后，她倒下了，為了下一代，她無怨無悔！這就是愛，多么偉大的母愛。天下所有的母親都是如此！在這里，我要真摯的說一聲：“謝謝！”作者法布爾讓我知道了蟬怎樣唱歌，松毛蟲喜愛的松葉，還有螞蟻的團結，蟹蛛的堅持。作者小時候有許多伙伴，同樣的環境，同樣的老師，為什么法布爾成為了昆蟲學家呢？正是他對昆蟲的癡迷，執著的追求，以及他那鍥而不舍的精神，我們小學生所需要的。同樣是昆蟲，我們見的也不少，為什么我們不能得到它們的秘密，為什么我們不能寫出昆蟲記呢？還是觀察的問題啊！法布爾對昆蟲的研究方法只是觀察，“觀察”是這種最簡單的方法，讓我們看到了用心血寫成的老公成果——昆蟲記！就這樣，我一邊讀著，一邊反思著，不知不覺，已經翻到了最后一頁。
讀《昆蟲記》有感2
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾記述各種昆蟲習性的傳世大作。
法布爾從小就熱愛蟲子，常常為了觀察蟲子的一舉一動趴在地上大半天。法布爾的觀察對象不僅僅是一個蟲子，他還觀察了很多同種、不同種的蟲子，才能總結出一種蟲子的生活習性。
在《昆蟲記》里，法布爾把蟲兒捕食的每一個動作，每一個細節都描寫得淋漓盡致。如此細致的描寫、令人信服的結論要多少時間的連續觀察才能得出啊！凝結了法布爾三十年心血的《昆蟲記》，不僅總結了各類昆蟲的習性，甚至通過昆蟲世界的爭斗，揭示了一些放之四海皆準的真理，比如：沒有永遠的強者，也沒有永遠的弱者，無論是昆蟲還是人類，都不能盲目自大，也不要妄自菲薄。
每當我想到這些，就心潮澎湃。嬌生慣養的'我們，別說趴在地上連續觀察幾個小時，就是讓我們趴在泥地上，也不是所有人都愿意的。遇到困難，我們很少想著依靠自己的力量去克服，而是退縮、回避、繞道，或者就是去求助他人。但是我們總要長大，不能永遠躲在父母的保護傘下，總要自己獨立去面對困難。與其在那時候手足無措，不如現在就要鍛煉自己。要象法布爾那樣，沉下心來，仔細觀察，潛心研究，總結規律，舉一反三。
?我決心要向法布爾學習，在今后人生的道路上，遇到困難不退縮，勇往直前，直到克服困難為止。也許這樣的進步是漸進的，甚至在表面上還不如那些依賴他人快速解決困難的同齡人，但是我相信，只要我能堅持獨立克服困難，一定會成長為優秀的自己。
讀《昆蟲記》有感3
讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，仔細回想，當中給我印象最深的，是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。
你也許會覺得，其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力，但作者認為，就是這再普通不過的池塘，把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發他的好奇心，令他產生對研究昆蟲的興趣，進而取得豐碩的成果。
俗話說，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對做好每一件事情有多么重要！那么，我們是否應在日常生活中，仔細思考，認真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？
屬于我的神秘“池塘”，遠在年幼的時候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引著我，打動著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘’，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種沖動，要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創造、去保護屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。 其實，我真的很感激那“池塘”，如果沒有它的出現，沒有它的'存在，自己就不會在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，并由此帶來出乎意料的各種榮譽和寶貴的激勵。同樣在我們生于斯長于斯的大地上，沒有“池塘”的出現和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會。
我很幸運，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機勃勃的禮物，并嘗試創造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大海……
“池塘”神秘，需要我們自己去發現和追求，也只有細心觀察、認真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才會聽到“池塘”的呼喚。
讀《昆蟲記》有感4
打開書本的扉頁，活蹦亂跳的昆蟲伴隨著大自然撲面而來的縷縷清香，向我展開懷抱，合上書本的末頁，對美麗而神奇的昆蟲世界的依依不舍繞于我的心上，久久不能解開。
法布爾的.巨著《昆蟲記》，細致入微地刻畫每一個微小不過的生靈，他細心觀察生活，萬分熱愛大自然，提起滿是未干墨水的筆，一揮而就，昆蟲的世界頓時被人給讀懂。
熱愛大自然，是《昆蟲記》給予我的最深啟示。法布爾，他為何能寫成這本自然大書？是熱愛啊！是他對大自然的熱愛與神往。正因心中那割不斷的熱愛，才出現了那細致入微的觀察力，才得出了這些小而奧不可測的生命特性，才將31年的寶貴年華，傾送給了這昆蟲世界！
小時候語文課本中，就出現了法布爾那鼓鼓的袋子，他把石子、泥土、昆蟲以及花草硬塞進去，褲子臟了，不問；袋子破了，不管，心中是那揮之不去的對大自然的熱愛啊！
繆勒，一位美國著名生物學家，曾獲得諾貝爾獎，小時候，他多大自然熱愛不過，一草一木，一沙一石，總能拽住他的好奇心，把他那雙亮眼緊緊吸引，目不轉睛地研究上一陣兒。有一次，他因觀察昆蟲而斷了腳踝，不得不吊在病床上，遠離他那魂牽夢繞的大自然。可他，毫不心灰意冷，日日幻想著大自然中的一切，熱愛不減，以至于稱他的父親為“螳螂爸爸”，只因他的手腳出格之長，稱自己為“小虎崽子”，以用來自嘲其那貪玩的個性。不出眾人所料，繆勒長大后果然奔向了他所熱愛的大自然，于生物學的大書上，添上了濃墨重彩的一頁文獻。
由此可知，熱愛大自然的重要性啊！熱愛大自然，也許我不會如法布爾般寫成巨著，也許我也不會像繆勒那樣名揚萬里，但關愛那奇特的個小生靈，品味造物主的魔力一筆，發現出生活之樂之美，可謂意義非凡！
《昆蟲記》告訴我，告訴大家，熱愛大自然吧！
讀《昆蟲記》有感5
暑假，我懷著激動的心情讀了《昆蟲記》。讀完這本書，我的心猶如一面平靜的湖水，扔進了一塊石頭，蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家，科普作家、博物學家法布爾的傳世佳作，作者以其生花妙筆，為讀者勾畫出一個神奇的昆蟲世界。
法布爾通過仔細觀察和多次實驗，細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習性，如繁殖和捕食方式等,向讀者展示了一個奇妙的.昆蟲世界。
整本書得益于作者耐心仔細的觀察和不厭其煩的實驗,再加上細致的描寫，讓我們了解到了驚奇的昆蟲世界:管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，蜘珠會用蜘蛛絲穿梭到各個地方....所有這一切,無不讓人為之驚訝和嘆賞。這本書以人性觀照生物性，以及對人性的思考，為人們留下了一座富有知識，趣味，美感和思想的寶藏。
這也讓我們體會到；生活是寫作的源泉，只有仔細觀察，用心思考才能體會到世界的豐富多彩，當仔細觀察一只螞蟻從高空掉下來去卻不會死，我被深深吸引，并通過進一步探究，我發現了其中的奧秘：原來，因為螞蟻很輕，重力較小，所以從高空掉下去不會死。通過仔細觀察，我的發現越來越多，我的寫作素材不斷豐富，寫作對我來說不再是攔路虎。
如果沒有像法布爾這樣的精神，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。
如果沒有像法布爾這樣的精神，人類的精神之樹上少掉一顆智慧之果。
讀《昆蟲記》有感6
最近我迷上了法國著名生物學家法布爾寫的《昆蟲記》，這本書里描繪了一個光怪陸離的昆蟲世界，昆蟲們的特征習性都寫得活靈活現，難怪連“進化論之父”達爾文都稱法布爾為“無語倫比的觀察家”。
比如，我總是很喜歡在下雨前看螞蟻成群結隊地搬家，以前我以為螞蟻都是用嗅覺探路的。法布爾也針對這個問題做過幾次實驗，為了改變路上的氣味，他將石灰、黃沙、報紙、水流等障礙特一一放在螞蟻回家的路上，來探尋嗅覺是否是唯一的關鍵因素。雖然螞蟻們每次都有點猶豫，但每次都選擇到了正確的路線。
通過這一系列的實驗證明了，原來螞蟻是依靠視覺和超凡的記憶力找到回家的路線，并按照原路返回的。
法布爾這么細致的觀察和實驗，寫下了洋洋灑灑數千字，讀起來引人入勝，使人一頁接一頁，一篇按一篇，徜徉在昆蟲的世界里，流連忘返，回味無窮。
讀了這本書后，我受益匪淺，特別是法布爾因為自己的.興趣愛好，而投入鉆研的精神，是我認為最值得學習的地方，希望自己以后也能向他學習，愛做一件事不光只是投入一時的熱情，而更要探究其中。
讀《昆蟲記》有感7
“昆蟲”這個可能過于科學化的名詞，雖然人們不經常接觸，但它對于任何人來說并不陌生：勤勞的蜜蜂，可怕的蜘蛛甚至還有無處不在的蒼蠅，昆蟲的數量是人類的幾千萬倍，然而人們往往會熟視無睹，認為他們很渺小，他們真的那么渺小嗎？
——題記
法布爾以他精彩的文筆寫成了《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在世界自然科學史和文學史上都有無可替代的地位。是法布爾把畢生的心血從事昆蟲研究，把研究的成果和經歷用他“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受和書寫”把昆蟲的生活與人文精神和以它獨特的眼光對人生的感悟熔于一爐，娓娓道來。 法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是機械式的論文式的寫作，而是由情感交流的散文化寫作。這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值，又有了文學上的價值，兩種價值共存共生。這樣的作品在世界上是屬空前絕后。可以說沒有哪位昆蟲學家有法布爾那么高的文學修養，沒有哪位文學家有法布爾那么高的昆蟲學造詣。《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范。
第一次讀《昆蟲記》，發現這是一部法布爾以他鮮活的語言，幽默的筆調描述昆蟲們的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹；真實的感受，讓人驚嘆……法布爾的《昆蟲記》，那些具體而詳細的文字，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。那奇妙的昆蟲帶給我的好奇心是無法相比的。讓我在一個神奇而生動的昆蟲世界里徜徉。
接下來在讀的過程中，我了解了許許多多的昆蟲，他們雖然看起來渺小，但在法布爾的筆下它們卻成了一筆思想寶藏，這些寶藏以它獨特的方式揭示了人生的哲理。我思考著：如果我們不保護環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？如果沒有他們，我們無疑丟失了許許多多的財富，環保的重要性毫無遮蔽的展現，通過這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
繼續讀下去，我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反復的觀察和實驗，尋找大量例證，反復推敲，一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料，螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程，蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了，他分析原因，轉身又設計下一次。科學的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，一是一部不朽的世界名著，它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。法布爾為人間留下一座散文寶藏。它行文生動活潑、語言松詼諧，充滿了情趣。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術巨著如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。法布爾以文學家的筆調，描寫了昆蟲生命宏大的詩篇，被魯迅先生稱為講“昆蟲生活”的楷模。
法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他一畢生之力寫出的著作《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神，那就是求真精神。如果沒有這種精神，那就沒有《昆蟲記》，人類的精神樹上將少一個智慧之果。現在法布爾的精神已經燭照一個世紀多了，我們能透過《昆蟲記》領悟法布爾精神之精髓，從中領悟到真正的求真精神。他以畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的.本能與習性，著成了《昆蟲記》這部巨著。
《昆蟲記》不僅僅局限于真實地記錄昆蟲的生活，而是以人性關照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關懷，并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。他對昆蟲融入的感情深刻而真實，融入了自己畢生的心血，被當時國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察。《昆蟲記》以它獨特的看待問題的角度，理解問題的深度，吸引著千千萬萬的人。我想如果再認真地閱讀一下 《昆蟲記》，肯定會讀出又一種滋味，讀出又一種感想，發現又一種精神。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是這樣一個奇跡，在人類邁向新世紀的大門，地球迎來的生物學，時代的轉折點，會為我們提供更珍貴的啟示。
法布爾憑借著廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲并不渺小，而是缺乏發現的眼睛。
——后記
讀《昆蟲記》有感8
如果就連生命都是廉價的，那么還有什么東西是寶貴的呢？
閱畢此書，臨其境，意忘返。落葉輕拂，何人所嘆：生命。在法國作家法布爾筆下，看似不起眼的昆蟲生活，也同樣處處真情顯露。生命，沒有尊卑的差異，沒有貧富的歧視，微小不是低賤，每一個同我們存在于世的生命，都不容小覷。
昆蟲，曾幾何時于我而言，不過是人類腳下的塵埃，無需理睬。就連無意間傷害一個無辜的生命時，也不曾抱有絲毫的憐憫之情。可是，我漸漸發覺，我不曾注意的他們也有著屬于自己別有一番風味的`生活情調。現在的我簡直想重回過去，阻止那個傷害生命的自己。相信閱過此書的讀者都會由衷而發：書里的昆蟲們，不僅僅只是文學中簡單的幾行字眼，他們真實地擁有生命，是活靈活現的一群小生命，與人類在同一個自然界中起舞，在同一片天空下狂歡，也同樣懷擁對明天的期盼。
他們，向往自由。“如果是能夠反抗的獵物，那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對自己處境的擔憂使他的狩獵熱情變冷了。”俗話說得好：麻雀雖小，五臟俱全。相比起蟲子們的生命，人類只不過是稍微強大了一些，生命對于自由的向往，同樣不言而喻。就像，有哪一粒種子甘愿一生被種皮所束縛，生命不甘所縛，所以他長成了參天大樹；有哪一只蜘蛛愿意一生被饑餓困擾，生命不愿屈服，所以他造就了蛛網恢恢；有哪一個人心甘情愿地不思進取，生命不問歸處，所以他完善了世間萬物。生命有時復雜，有時卻也很簡單，生命有時就是這樣，一股沖勁讓自己充滿動力，為了能夠自由掌控自己的生活，不負此生，這是我們生而為人的職責所在。發奮學習，努力工作，辛勤耕種，為的就是生命所向往的自由。人是如此，蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物，即使致命的風險極高，也愿意無畏嘗試。生命它本身就是一股力量，迸發出無窮的勁兒去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似時光一直在路上，需要生命的那一束光，無光便不照亮。
《昆蟲記》所帶給我的印象，已經大大地超出了我預想的范圍，不是記錄，是一部對生命最好的證明。落葉滿地，陳舊古書，那都曾記載著誰的酸楚。生命不會永久存在，但精神的延續卻是最好的保存。生命與生命之間永遠平等。而那些自甘墮落的生命，是對自己的辜負，那他就不是一個完整的生命。
讀《昆蟲記》有感9
有這么一個人，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他就是“昆蟲界的荷馬”——法布爾。
法布爾從小聰明伶俐，卻對昆蟲感興趣；長大后的他放棄了各種獲得榮華富貴的機會，默默無聞做了一世的中學教員，用那微薄的薪水，潛心在大自然中研究形形色色的昆蟲。這一研究，竟然長達了70年之久！（40年實驗，30年寫書）這辛苦付出的心血，這堅持研究的毅力，這默默奉獻的精神——難道不值得我們所敬佩？所尊敬？所學習？
看到這里，我忽然想起了兩件令我印象深刻的事情：一件是關于我的`：參加少兒花會舞蹈比賽。當我們這十幾個女孩子集合在舞蹈室，得知這個消息時，個個臉上滿是激動，心里紛紛竊喜：“好幸運啊，被選上參加比賽了！”可誰知，這是“噩夢”的開始！
此后，我們開始了堅持不懈的“魔鬼訓練”：利用各種空閑時間，去見嚴格且嚴厲的編舞老師，做各種高標準的舞蹈動作，迅速記憶舞蹈變換的位置，聽好音樂卡點做出動作——這讓我們每天筋疲力盡，苦不堪言吶！一個星期后，五六個女孩相繼退出，而其他沒退出的女孩呢，雖然每天堅持著練習舞蹈，但心里滿是抱怨，覺得太辛苦了！
日復一日的練習，終于在兩個多月后顯出成果：我們取得了冠軍！這個消息讓我們覺得兩個多月的練習一點兒都不辛苦，我們激動得擁抱了編舞老師，各個發空間去慶祝！
聽到獲得冠軍的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅持的力量啊！”
還有一件事是關于我弟弟的：他參加400米跑步比賽。五年級時，他報名參加了400米跑，可因為驕傲自滿，使他輸掉了比賽，取得了一個不太好的成績！自此，他無論風吹雨打（除了特殊情況無法去跑步以外），每天堅持花半小時或一小時去樓下跑步，決心克服他的困境！
跑啊跑，一年過去了，他迎來了六年級的運動會。這一次，他依然選擇了報400米跑步，他決定證明自己：自己不是最差的那一個！
或許是這份堅持給了他信心，他從最后跑到了第一！他喜極而泣，快速地跑去擁抱他的同班同學們。那時的他，可真快樂啊，不僅因為獲得了第一，更是因為證明了自己！
看到他率先沖過終點線的那一刻，我不禁感慨：“這就是堅持的力量啊！”
是啊，堅持的力量，能使人從末尾變成起首，能使人從卑微變成顯赫，能使人發生巨大的改變……這一切的一切的變化，都是因為“堅持”啊！讓我們一起向法布爾學習，學會堅持，使自己更加成功吧！
讀《昆蟲記》有感10
你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的世界？你有沒有想過昆蟲的習性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。
《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學作品，全書共十卷。真實地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性。該作不僅詳細地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對昆蟲的癡迷，研究的動因，生平抱負，知識背景，生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。
簡介完畢，現在讓我們走進《昆蟲記》。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的.昆蟲的肅然起敬。從《昆蟲記》里，我認識了天才建筑師蜘蛛，預測天氣大師松毛蟲,捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……等等。這些平時被人忽視的小蟲，在《昆蟲記》里，一個個像注入了新的活力。盡情的展示著自己的色彩。而這一切，都出自偉大的科學家，法布爾，之手。但是，法布爾并不是隨隨便便就獲得了如此大的成就，他忍受了幾十年的貧寒交迫，憑借自己超乎常人的毅力，是用努力和汗水換來的，一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。成功者背后的路都是那么艱辛
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅強樂觀的面對生活，這一切，并非所有人都能做到。
再說《昆蟲記》一書，這是一本被認為是創造了奇跡的書，為什么說它創造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能。這本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”，這些只有仔細觀察才能寫出來。但是光仔細觀察還不夠，還要有細致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。
《昆蟲記》很有真實感，那些具體而詳細的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著相似點。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！
讀《昆蟲記》有感11
我是一個喜歡看書的女孩，從小就喜歡看一些課外書。幼時看安徒生爺爺的《白雪公主》《丑小鴨》《灰姑娘》……前段時間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里，你應該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧！沒錯，我就是一個愛看小說和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了。可前不久，語文老師卻安排我們讀《昆蟲記》！回到家后，原本是帶著無奈的'心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內容給吸引了。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學名著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有重要的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自己結束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯想到我們平時的學習生活，就拿我說吧，我經常會因一道數學題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。
同學們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂和感悟，還可以提高寫作能力呢！
讀《昆蟲記》有感12
《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，它用散文的筆法，真實記錄法布爾畢生的昆蟲研究成果。法布爾以文學與科學相結合的寫作方式，使得冰冷的昆蟲世界變得喧囂熱鬧、妙趣橫生，催發無數小讀者對大自然的好奇心。法布爾一直堅持觀察昆蟲的習性：筑巢造窩、捕獵采蜜、交友婚戀、生兒育女、生死拼殺。
法布爾是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家。出生于法國南部一貧困農民家庭。15歲時，考入師范學校，畢業后成為一名初中數學老師。依靠孜孜不倦的自學，法布爾獲取大學物理數學學士學位，自然科學學士學位，自然科學博士學位。
《昆蟲記》大約里有20多種昆蟲，我最感興趣的是螢火蟲，螢火蟲看上去既小又弱，像是與他人無害，可它卻是一種食肉動物，是獵取野味的獵手，而且，捕獵時還相當的狠毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在啃噬獵物之前，先對它施之麻醉，使之失去知覺。它的.獵物通常是很小的蝸牛，個頭兒還沒有櫻桃大，是處于變形狀態蝸牛。螢火蟲特有的消化素可以讓蝸牛固態變成了液態。
《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數科學家、文學家及普通大眾。其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性，但行文優美、生動、活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認為跨越領域、超越年齡的不朽傳世經典!
讀《昆蟲記》有感13
狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗蟲連飛帶跳，從一叢灌木到另一叢灌木；蟹蛛在花叢中，大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂；蝎子們在玻璃箱里秀恩愛。
蟲子旁，且聽蟲吟。
蟬和螞蟻的故事有了一個正確的結果，蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事，但它卻為人們所傳頌，連我家黃碩都有這本書。真實的情況是：蟬辛辛苦苦好不容易在樹干上打了一品井，卻為強盜螞蟻們所占用，每開鑿出一口井，便有一群螞蟻前來搶井水喝，蟬一再避讓，螞蟻卻愈發氣焰囂經。以至于爬上蟬的背，咬蟬的腿，踐踏蟬的翅膀，連讓蟬壽終正寢的機會都沒有，法布爾就發現許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒一個個談論螞蟻的荒淫無度，提到螞蟻，人們想到的總是勤勞肯干，吃苦耐勞，但人們從來覺得蟬是懶惰的，它只會抱怨。毫無生氣可言。
驚人相似的一幕在我眼前浮現：明朝末年，努爾哈赤利用李成梁對他的培養為資本，起兵反明，所到之處“白骨露于野，千里無雞鳴。”卻有許多歷史學家說他為沖擊腐敗明朝，解放廣大人民作出重大的貢獻，加快歷史發展云云。我不說通曉古今，常識還是有的，馬隊所到之處沒有gdP的提高，沒有生產技術的發展，只有平民變為奴隸，沃土變為荒田，這也是一幕蟬和螞蟻的.故事嗎？
螳螂雖不及螞蟻一般無賴，卻乖戾暴躁。纖細的腰，長長的雙手，倒三角形的腦袋，花色艷麗的外衣，乍一看，還以為是一位神秘的巫師在跳大神，或是一個虔誠的朝圣者，實則不然。事實上，雄螳螂當上新郎時也意味著死神正在召喚他回去，如果昆蟲有儀式的話，大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦，無論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀，甚至一次發春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其貪婪可見一斑。
我想知道，當我悲憫地看著蟲時，是否有一個更高級的生命在悲憫地看著我？
讀《昆蟲記》有感14
《昆蟲記》是一部法布爾創作的傳世佳作，也是一部揭秘整個昆蟲世界的科普書籍，更是一部熱愛生命，尊重生命的昆蟲史詩。
法布爾在完成他這部空前絕后的昆蟲記時，耗費了大量的心血。他用他那細膩的文筆將我們引進了科學的殿堂。“如果沙礫耙起來很費力，黃足飛蝗泥蜂便猛地一用勁，發出一聲高腔，令人想到伐木工揮起斧頭時喊出的‘嗨喲’聲”。能把昆蟲描寫得如此形象逼真的恐怕只有法布爾了。他的這部經典文學作品已經廣受讀者喜愛，我也被深深地吸引。
羅斯丹曾贊譽法布爾“像哲學家一般地想，像美術家一般地看，像文學家一般地寫”。我原先覺得昆蟲特別惡心，一看見它們就害怕。現在，我飼養蝸牛已一個多月了，我發現它居然能勇敢無畏地在刀刃上爬行。自從讀了《昆蟲記》，我對昆蟲的認識已經發生了全新的改變。這位“無與倫比的觀察家”在不知不覺中已經為我打開了通往昆蟲奇妙世界的大門。
我以前遇到蟲子，從來不會仔細看一眼，甚至還會繞著走。而讀了《昆蟲記》之后，我便會放慢腳步或蹲下來，細細觀察它們奇特的世界。我發現，昆蟲的'世界也是那樣的多姿多彩。
法布爾被羅曼羅蘭贊譽為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。我想：只要我們善于觀察，勤于思考，就能成為新時代的“小小法布爾”，為世界作出更多的貢獻。
讀《昆蟲記》有感15
以前我不喜歡看科學類的書，總覺得很枯燥，甚至怕看不懂。可是前兩天媽媽非讓我看法布爾的《昆蟲記》不可。沒想到看了后我就再也放不下這本書了。想不到昆蟲世界那么有趣，有那么多奧秘。
書中豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子好像都跳出了書本。以前，我并不喜歡昆蟲，認為所有的的昆蟲的是壞東西，但自從我讀了《昆蟲記》之后，我不再討厭昆蟲，甚至喜歡上了昆蟲。有時我還會仔細地端詳昆蟲，由于掌握了較多關于昆蟲的知識，現在大部分昆蟲的'名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布爾那樣到知識的海洋中遨游，到科學的世界里探索，去揭開自然界中的一個個奧秘，為人類造福呀!然而同法布爾相比，我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，而我卻連做題都不認真，一遍做不出來就不想動腦筋，有時還發脾氣。
法布爾愛學習、善于觀察，是我學習的好榜樣。
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