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認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀烏塔有感,希望對大家有所幫助。
讀烏塔有感1
今天我們學了《烏塔》這一課,我想到了我每次出去玩都不能走遠,而且晚上還不能出去,而烏塔卻能自己出去,而且旅游的錢也自己掙,這讓外國兒童和中國兒童產生了鮮明的對比,為什么外國兒童自理能力那么強,而中國孩子卻沒有這么強的自理能力?我想對中國的`家長說:“是時候打開籠門,讓籠子里的鳥兒飛翔了,不要讓它們在狹小的空間里認識世界,這樣只會沒有半點收獲!
讀烏塔有感2
暑假期間,我閱讀了《烏塔》這本書。回想,品味著小女孩烏塔的一個個神情,一句句話語,我頓時思緒萬千……《烏塔》這本書講的是一個14歲的德國小女孩——烏塔,獨自一人游歐洲的故事。
當我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然的回答道”時我感到她很熱情,有禮貌,是一個善于交流的人。而中國的'小孩子卻恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到親戚朋友也要家長提醒才會打招呼,我覺得應該主動打招呼,做到最基本的對對方的尊敬。
我還感受到烏塔的獨立性很強,居然敢一個人游歐洲,在我看來這是一件不可能完成的事情。因為在這途中會遇到種種困難,但是烏塔她卻做到了,并把這看成一件理所當然的事情,這多么讓人震驚啊!讀到這里,我想起一件小時候往事:在一個陽光明媚的早晨,我想一個人下山,父親卻總是很不放心,他說斜坡不安全,得他跟我一起下山,他還怕我走的太快,摔倒了,一路上嘮嘮叨叨。只是下山,可見父親很是放心不下,那如果我像烏塔一樣一個人游歐洲,那父母不知道有多擔心呢,而外國父母卻給孩子制造更多培養獨立性的機會,讓他們告別依賴,學會自力更生。
我還從“她在家設計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發廣告單,假期還到別人家去陪小孩玩”中讀出了烏塔的細心和了不起。說她細心,是因為她設計好了旅行路線,為了了解歐洲看了許多跟這個國家有關的書籍,為旅游做了充足的準備。而說她了不起,是因為游歐洲的錢,是她在假期的時候自己掙的,攢了5年的錢,才足夠去游歐洲,這需要多大的意志力和堅持,真了不起,真心的佩服她。
讀了《烏塔》這本書后,我真的很喜歡烏塔她身上所具備的,值得我去學習的勇氣和獨立性,同時也希望中國家長也能像外國家長一樣,多給我們一些鍛煉獨立性的機會。
讀烏塔有感3
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強烈,文中德國小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨立而勇敢啊,她見解獨到,經驗豐富,考慮周全,有很強的自立意識和獨立生活的能力。
和她相比,包括我在內的許多中國孩子都是被父母捧在手心里長大的。我們的'生活中有電視、游戲、書本、游樂園,看起來似乎很豐富。可是父母總是擔心這個,擔心那個,很少給我們鍛煉自理能力的機會,更別提讓孩子獨自出遠門,去開闊視野,增長見識了。
還記得去年我想參加湘潭日報社組織的北京夏令營,報名前家里大大小小開了好幾次會討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因為不放心堅決反對,相持不下。最后還是召開了“擴大會議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽老爸說,從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來,收獲滿滿,她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的媽媽,放手讓我去鍛煉吧!有一句話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會把烏塔當作學習的榜樣,通過實踐提高自理能力,積累生活經驗,勇敢地去廣闊的世界中體驗人生無限的美。請相信,我一定能飛得更高!
讀烏塔有感4
自從前幾天學了《烏塔》這篇課文,這三頁短短的文章深深地打動了我。這是一篇怎樣的文章呢?現在就讓我來告訴你吧:這是一篇一名叫烏塔的14歲德國女孩獨自游歷歐洲各國的故事。那么現在我們來議論一下吧!
烏塔是一個獨立性強、計劃周密的姑娘,我五體投地的佩服她的勇敢和細心,同時我也想到一個自己的故事:
有一天,我決定要坐班車去學校,就對爸爸媽媽說:“我要一個人坐班車上學。”爸爸媽媽同時點頭同意。我背上書包,連蹦帶跳地向上車的.地方跑去。剛走下樓就聽見爸爸沖著我大喊:“兒子,你的語文書落家里了。”我仔細一想:不對!我昨天應該把書裝進書包里了,還做了個記號,不會忘的。不過還是去看看吧。我快步走上樓梯,推開家門,結果爸爸手里拿的是一年級的語文書,只不過經歷一番“盛裝打扮”,變得和新的沒多大差別,我氣得火冒三丈說:“班車都快走了,現在該怎么辦?”爸爸說:“我來送你吧。”便把我送到了學校。而我所謂的“獨自出行”計劃,就連這棟樓都沒有出去就破滅了。
這就是中國式家長對孩子的所謂“愛護”。但我們終究是要長大的、獨立的。我想:如果我也出生在一個類似烏塔一樣的家庭里,我父母的這種“愛護”會不會變成真正的愛護呢?
讀烏塔有感5
讀了課題,一開始我以為是一座著名的黑塔,看了課文才知道,原來是一位金色頭發的.德國女孩——烏塔。
一位14歲的小姑娘,一人獨自游歐洲,去過法國、瑞士、奧地利,還游過意大利的威尼斯、米蘭、佛多倫薩,她之前閱讀資料,充分準備,這樣差不多準備了3年。她還發光廣告紙和陪小孩玩來掙旅費,每到一地都問警察局電話,還要給父母一個電話,她住青年旅館生活。她勇敢、智慧,具有好奇心,敢獨自出遠門,真厲害啊!她出遠門去看美麗的大千世界,在外面具有很強的生存能力,學會不依靠別人,獨立生活。她是全世界兒童的象征。
我們也要學會獨立,像烏塔一樣,自己能做的事情盡量自己完成,不依賴父母,學會獨自生活。如果什么事都父母幫你做好,那么以后你就什么事都不會做。我們不能整天關在家里,應該去看看美妙的大千世界。
讀烏塔有感6
在我讀過的課文中,《烏塔》這篇課文使我受益匪淺。這篇課文主要是講一個14歲的德國小學生烏塔獨自一人游歷歐洲的事情,在歐洲讓她學到書本上沒有的知識,使她更多的了解歐洲,還讓她鍛煉了自己獨立生活的能力,在這次的歐洲旅游費中一半是烏塔暑假時賺來的。
讀了烏塔這篇文章,我的感觸很深,中國小孩受到的教育方式與外國小孩的教育方式有很大的差別。在我們中國,小孩都是家中的寶,他們想要什么父母都會給他們。有的小孩還很受父母的寵愛,上學放學都讓家長或是長輩們被回來的,父母們只想他們好好讀書,什么事都不用做,他們過著飯來張口,衣來伸手的日子。現在有的大學生就算考上重點學校,但他們還是靠著父母過日子,不懂自己處理自己生活與社會方面的事。中國的父母能不能讓自己的孩子獨自出遠門。
外國人也很愛他們的孩子,但是他們愛的'方法卻不同,烏塔就是個很好的例子,媽媽也說外國人教育孩子是從小時候開始的。吃飯時給他們吃什么他們就得吃什么,他們要是不吃就餓肚子,而不像中國人,孩子想吃什么就買什么給他們。在外國孩子想要什么就得靠自己爭取,就像烏塔那樣,自己賺一部分錢圓自己的夢。
兩種不同的教育方法,青少年成長過程所經歷的也不同。國外的教育方法能使孩子們更好地走向社會,我希望我們的長輩不要太寵愛孩子了,不要使他們成為溫室里的花朵,應該讓他們成為高山上頂天立地的松柏。
讀烏塔有感7
今天的語文課上,我們學了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨自游歷歐洲,她的'獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的呵護下成長的我來說,烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關書籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領著、呵護著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學習,我想只要我有意識的培養自主意識,在今后的生活和學習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問題的能力,在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
讀烏塔有感8
這是對孩子的訓練,就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面,見見天下奇觀。孩子自己獨自去體驗,遇到困難找警察,問路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇,想到的是家人的擔心。
在外國人的眼里,這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當成小王子或小公主,從不捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,而是從小讓他們出去鍛煉,知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛,但是在我們中國,大多數的家庭只有一個孩子,所以就更加一味的寵溺孩子,從不讓他們獨自出門,說是太危險,節假日,不讓他們去外面游玩放松,開開眼界。陽光明媚的雙休日,當美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家,中國的`孩子卻剛剛從補習班下課,正在回家的路上,難道這就是中國孩子的假日嗎?
比起烏塔,我們真的太渺小了,就像一顆沙子一樣微不足道。多么希望有一天,在世界的某個火車站,也能看見我們的中國少年正踏上通往全球各地的旅途!總有一天,我們中國的孩子也能像西方的孩子一樣,在未成年的時候,游覽著全球各地,個著獨立自主的生活!
讀烏塔有感9
這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀雖小,但她自己安排日程和設計旅行路線,為了掙旅費,周末還到餐館或超級市場打工。她的行為深深折服了我。
讀了這篇文章,我的內心久久不能平靜,我想了很多很多。為什么中國的孩子不可以獨立呢?難道學習就是孩子全部的任務嗎?我還好,現在中國相當多的父母都把學習當作孩子的全部任務,恨不得孩子一天24個小時都在學習,不讓孩子作任何家務,結果孩子變成了十足的書呆子。
在中國的家庭里,養尊處優的孩子何只幾個!我聽過一個真實的故事:一位考上大學,年紀已經18出頭的學生,自己不會洗衣服、疊被子、整理書包,每天還要媽媽跑到學校來給他整理內務。由此可見,中國的孩子多么缺少獨立的意識。我們就像渴望飛翔的小鳥,翅膀長硬了,卻被父母留在巢里,時間長了,翅膀退化了,就再也飛不上藍天了。
烏塔是幸運的,她有親身實踐、品嘗生活酸甜苦辣的機會。而我們呢,是幸福的',卻是有缺陷的幸福。我要對同齡的伙伴說,走出父母的懷抱,鍛煉自己獨立生活的意志和能力。我要對中國的父母說,給孩子一片獨立的藍天,讓他們展翅高飛,讓愛更完美。
讀烏塔有感10
今天我們學習了烏塔這篇文章,講的是烏塔獨自旅行的故事。我想:烏塔獨自出行自己可能也比較擔心,害怕萬一出了意外的后果
讀了這篇文章,我佩服烏塔的勇氣和膽量,但每件事都有利弊,這件事一樣,歲有好處,但也有壞處。好處是曾強了孩子的獨立性,游覽了各個國家了美麗景色,壞處是萬一被綁走,怎么辦?孩子萬一找不到工作,無法賺錢,無法生活怎么辦?所以如果是我,我不會去。
我建議烏塔找一個人當同伴,有福同享,有難同當。這樣不僅提高了安全性,而且二人的`力量更大,可以說服很多人。
如果我們想向烏塔一樣旅游,必需增強獨立意識才行。但我們必須學習烏塔的勇氣和獨立性才可以。
讀烏塔有感11
《烏塔》這文章講述了十四歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的事情,這使我不由對她翹起了大拇指。是啊,畢竟對于我們來說,這樣的事情是想也不敢想的。
烏塔是具有獨立精神、有自我保護意識、有孝心、愛心,會待人接物的小姑娘。我敬佩她,更羨慕她。與烏塔相比,我好像生活在鳥籠中一般。
爸爸、媽媽疼愛我,從不讓我干這干那。我呢,也覺得有了父母就有了一切,根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章,我臉紅了。父母不是我們永遠的拐杖啊!總會有有一天,我們會離開父母,到社會中去拼搏,去闖蕩。將來的路需要我們自己去走!
人就像樹木一樣,如果害怕風雨雷電,那怎么會長成參天大樹呢?我們只有像烏塔那樣,自己去經歷風雨,去歷世面,不怕挫折,不怕坎坷,才能學會堅強,學會生存,才能在這個競爭激烈的社會中勇往直前!我想呼吁社會,呼吁全天下的父母,別讓孩子成為困在籠子里的小鳥,因為向往天空,渴望在蔚藍的'天空中自由的飛翔,這是小鳥的天性啊!
我愿做像烏塔一樣的孩子。
讀烏塔有感12
我們剛學了一篇課文,名字叫烏塔。課文里寫的是一個名字叫烏塔的德國小女孩獨自一人游歷歐洲。今天,我就與烏塔比童年。
我的童年是在爸爸媽媽的“大傘”下度過的。下雨淋不著,出太陽曬不著,但有時我也覺得像籠子里的小鳥,很不自由。媽媽總希望我在她的視線之內活動,一會兒看不見了,她就會“奇環、奇環…”地大叫。我不得不歸到她的視線之內。而烏塔的童年過得非常獨立、自由。她周末能自己去打工掙錢,暑假里還能自己合理安排時間去想往之地旅游。使她的獨立能力越來越強。有一片屬于自己的空間。我與烏塔的童年相比,我的童年顯得呆板,而烏塔的`童年雖驚險連連,但自由無比。
要是把我的童年和烏塔的童年加起來,再除以二,那必將是一個幸福、完美的童年等式。
讀烏塔有感13
今天,我學了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍。"
使我不明白的是:同是父母,他們的'表現為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團:中國父母把孩子當成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態度;而外國父母從小就培養孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經9歲了,你們還要包到什么時候呢?現在我干起家務真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。
家長們為什么這么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章,我也應該學習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學習與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經不起風吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理。
讀烏塔有感14
烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游的故事。
烏塔是一個熱情大方、堅強勇敢、熱愛生活、自立意識非常強的.女孩。為了去歐洲旅游,她整整花費了三年時間設計旅行路線和日程,每個周末都去幫餐館和超級市場發廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對,愛孩子,就應該讓他們學會獨立生活。所以,我想對全天下所有的父母說:“既然愛孩子,就應該讓他們學會自主獨立,請收起你們用來保護孩子的“翅膀”吧!孩子們需要學會自我保護,而不是依賴你們來保護自己!”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣,就是因為父母整天把孩子“關”在家里,又說不許干這個,不許干那個。父母們,這樣并不好,把孩子“關”在家里,會讓孩子非常依賴你們,這樣長大的孩子是永遠不會有出息和成就的。你們應該讓自己的孩子適應著獨立生活! 連一個14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣,為什么我們就不能學學烏塔做個不讓父母操心,不讓父母擔心,能獨立自主的好孩子呢?
讀烏塔有感15
這篇文章寫的是一個14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨自一人游歐洲的事。
當我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道。”使我感到她很可愛,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強,居然敢獨自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個陽光明媚的星期天,當我獨自一人下太白巖時,爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位,給他們學習獨立生活的機會,真令人羨慕。
我還從“她在家里設計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心,也很了不起。說她細心,是因為烏塔在家里設計好了旅行路線,看了許多關于這些國家的書籍,每個細節都想得很周到。說她了不起,是因為她自已掙錢游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個了不起的'小女孩兒!
讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個字,那就是“不行。”我多么希望中國的家長也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨立性。文會刪除所有投稿!
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