- 相關推薦
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
書藉，就像是一片清可探底的海洋，你只有知道每一滴水所存在的含義，才能探索知識的寶藏。
周末，我在家中打掃衛生，搬開那一大摞的雜志，我的眼前突然一亮，那是一本年代久遠，封面泛黃的書，我輕輕吹開書面上的灰塵，映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水，白云在湖中蕩漾，遠方飄來一艘小小的木船，船上的男孩撐著篙，他身旁的小女孩，雙手輕輕觸碰著水面，漾起陣陣漣漪，陽光撒在他們的身上，一切都顯得如此靜謐美好。
翻開書，我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間，這本書寫得真摯深沉，書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親，而父親也在她七歲時失足落水，從此下落不明，看到這兒時，我為葵花的'命運感到了沉重的悲傷。后來，她就在老榆樹下與青銅相遇了，他與她，注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩，終于有了愛她的哥哥，媽媽，爸爸，奶奶，此時，我真替她感到高興，仿佛我就是她一般。
青銅也是一個不幸的孩子，在他三歲那年，因為一場火災，奪走了他的聲音，大麥地的人都看不起他，但他依舊活得很快樂，在遇到葵花以前，他沒有什么朋友，葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。
整本書中，他們其實遇到了許多不幸，他們經歷了蝗災，洪水和失去親人的痛苦，他們在風雨中互相依偎，堅強面對，12歲那年，城里的人想把葵花接走，無力掙扎之后，兩雙緊握的手終于分開了，青銅不顧父母的阻攔，日日夜夜登上大麥地最高的草垛，遙望著那片葵花田，守侯著他與她的那份約定，過了很久，透過那雙含滿淚水的雙眼，他看到那個小小的身影，正在向他跑來，他看得分明，那就是葵花，他張開嘴巴，用盡了平生的力氣，大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此，大麥地都知道了兩個名字，青銅與葵花。
合上這本書，心中思緒萬千，不僅是感動，也有那么一絲的憂傷，生活永遠是坎坷的，每一個拐角處都充滿了艱辛，每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子，但是，困難永遠都是暫時的，只要你敢面對他，肯定他，困難也會是個很好的朋友，這個世界上如果沒有困難，就不能感受到幸福，如果想要擁有幸福，必定要接受困難的磨練。對于<青銅葵花》這本書，曹文軒先生是這樣解釋的，在：“享樂主義泛濫的今天，它無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。”
每一本書都有存在的價值，正如痛苦都是幸福的道路。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會我們面對苦難堅韌不拔、樂觀活潑的品質。曹文軒爺爺的這一作品中人物形象鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，更是真摯深沉。
葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來，好在有青銅一家的.幫助。我認為結尾青銅并沒有看見葵花，只是他有了幻覺，因為葵花出現的話，一定會大喊一聲“哥”！
這本擁有“大師風范”的書，讀著讀著，在對比童年中，令我感受深刻，珍惜現有的一切，現在的努力，就是為將來鋪路。這樣的經典美文，真值得我們一再品讀，我準備繼續讀讀曹爺爺的《紅瓦黑瓦》、《草房子》、《細米》、《天瓢》和《根鳥》。經常徜徉于書海，一定會令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質吧！
《青銅葵花》讀后感3
讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，任淚水在臉上肆虐，沖擊那早已近乎麻痹的神經。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思，久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”但有時不幸的環境卻能催生出堅硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人，在艱苦的境遇中沒有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂的點滴!
這本書主要講述一個偶然的巧合，使農村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹，在鄉下過著貧苦的生活，一起經歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸當宿命再次將葵花召喚回城市時，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花!”整個故事情節曲折，真是“尺水興波”啊!
這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫藥費，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經磨出了傷痕，而當時葵花卻只有這樣一個念頭：“作為這個家的一員，我一定要幫到奶奶!不管有多難，我都要堅持下去!”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風在吹著，他小小的身體在風中抖擻著!這是一個多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應該立馬溫暖起來!是呀!艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。甜蜜，仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟!更領略到生活的多變!
歲月維艱，愛彌珍貴，正是人性的至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公——青銅——火災使他失去了再說話的機會，在無言的世界里成長，他對人對事對生活對自然，卻心存感激，心領神會。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性。這個獨特形象，是作者以愛心和精心塑造出來的愛的典型。
這本書表現了孩子、朋友之間的.友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不滋潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動人心弦的故事讓我無限向往，就好像我是大麥地的一個孩子，安靜的坐在田野上，吹著涼爽的風，搖擺著小腳丫，靜靜看著這片“人生”的田野。
凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!
《青銅葵花》讀后感4
“青銅大叫一聲：‘葵花！’當陽光傾盆，一望無際的葵田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”讀至此處，我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》，大難，大美，大愛，三位一體，深深觸動著我心中最柔軟的角落，引發我對生活真善美的深度思考。
一次嘎魚淘氣的捉弄，女孩葵花遇到了鄉下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人，從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她，從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災人禍的歲月里，他們樂觀的生活，從容的面對洪水，蝗蟲等一切災難。為了不讓葵花吃苦，青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學接受教育，青銅故意考不好，將寶貴的機會留給葵花；為了讓葵花照一張相，青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉；為了葵花能安心的.做完作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢的替妹妹受過；為了葵花能在舞臺上大展風采，青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鏈??最后命運將女孩召回城市，青銅居然喊出了:“葵花!”此時，他倆恐怕緣分已盡，不知哪日能相見。
小說通篇描寫了兩個孩子如何經歷困難與災難，戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神，扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰勝困難的力量。小主人公青銅，因為火災使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良，堅韌剛強，天真坦蕩的品質和個性。青銅和葵花經歷過人生痛苦的磨練，他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神，自信的生活，享受著歡樂與幸福。
成長過程中不會缺少苦難，只有經歷過苦難的磨練，人才能真正的長大。面對苦難，保持樂觀向上的精神難能可貴，擁有大愛大美的心靈，關懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領悟到怎樣才是精彩的人生，讓我真正明白“陽光總在風雨后”的道理，明白了戰勝苦難創造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福，至美的幸福。
點評：
小作者通過簡練的語言，概括了書中一個個感人的故事，銜接自然，向我們娓娓道來，令人回味。全文層次清晰，語句流暢，充滿溫情，語言樸實無華。字里行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領悟。文章以歌詞結尾，感情充沛、真摯、感人，意味深長。
《青銅葵花》讀后感5
十歲生日聚會上，我的同學送給了我一本著名兒童文學家曹文軒寫作的小說《青銅葵花》。這本書主要講了在大麥地一個城里的女孩葵花和一個鄉村男孩青銅的故事。
在大麥地村，青銅在一場浩蕩大火中成了啞巴。葵花，由于爸爸意外落水，成為了孤兒。一次偶然的機會，青銅家收留了這個可愛的女孩，他們成為了兄妹。青銅一家人對葵花都非常好，非常的`愛護她。因為青銅的家里比較貧苦，青銅就放棄了自己上學的機會，讓葵花上學。葵花想照相，青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相。葵花想看表演，青銅就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。
用作者曹文軒說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質，也看到了他們為了美好生活而不懈奮斗的那份堅強和堅持！
這本書感動了我，我也要做一個善良而且堅強的人！
《青銅葵花》讀后感6
歲月如流，時光悠悠，漫長的暑假快要過去了，往事如煙，有個讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個題目一點兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味。可是當我讀了差不多五十多頁的時候，知道了青銅是一個小男孩，葵花是一個小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁特別精彩的故事時，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點燒菜的`糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。
“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當我咬了一大塊的時候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
《青銅葵花》讀后感7
當你置身于一個舉目無親的陌生地方，擁有選擇的權利，你是會選擇一個窮困但全心全意給你幸福的家庭，還是一個給你財富給你所有用金錢能買到的物品的富裕家庭？
答案會有分歧，但《青銅葵花》一書中，葵花選擇了前者。也許有人會說，一個困苦家庭，什么也沒有，幸福有什么用？那么，《青銅葵花》，也許會改變你的看法。
青銅家很窮，但他們愿意用真心對待葵花，把她當做自己的閨女，孫女，妹妹。青銅雖啞，但是一個好哥哥，家里沒有燈，他去捉螢火蟲，為妹妹坐了一盞大麥地最大最亮的燈；老師說，報幕的葵花，配上一條銀項鏈，該多好看，青銅便用冰凌，做了一條獨一無二的冰項鏈；兄妹倆去看馬戲，人多，青銅讓葵花坐在自己的肩上，葵花欣賞到了整場馬戲，可青銅卻什么都沒看到……這是一個哥哥對妹妹的寵愛。
追溯到葵花選擇家庭前，嘎魚欺負葵花，善良的青銅幫助了她，這讓她明白世間的冷暖，所以她毫不猶豫地選擇了青銅一家，她不怕苦，她只需要一家人的幸福。只能說她選對了，選擇了這個接納她，愛她的家庭。
葵花讀書用功，這不僅僅在于她聰明，更是她對青銅一家的報答，她自認為，在這個家里，她是最無用的，她想過輟學，去撿銀杏，小小的年紀，已讓青銅一家感慨萬分。在青銅家，她備受寵愛，最疼她的，自是奶奶，奶奶是大麥地最受人敬重的老人，我想一定因為她善良，誠實，得到了所有人的`愛戴，她為了青銅一家，毅然去了南方，在那兒摘棉花，很快，她就病倒了，可依舊，拖著病重的身體，想再看葵花一眼。葵花亦是愛著奶奶，不怕苦，不怕累，去江南撿銀杏，為的是攢錢給奶奶治病。
在這個家庭里，葵花雖苦，但獲得快樂，活得充實，她懂事，孝順，青銅家里窮，她在這窮家庭里名報了錢的來之不易，而如果是在嘎魚家呢？她也許只能成為一個享清福，愛炫耀的女孩。
這是苦難與富裕的區別，苦難會給人們磨礪，讓他們變得善良，熱情，誠實，寬容。同時也讓他們懂得珍惜，失去了，就真的逝去了，無法再挽回。富裕會給人們帶來物質上的享受，往往就會變得高傲，蠻狠，仗著自己有錢對別人冷眼相待，這樣的人往往不懂適可而止，直到真的一無所有才會后悔當初的揮霍。
回到這本書，每每讀到結尾總會熱淚盈眶，兄妹情誼，改變了青銅的命運，葵花走了，回城了，于是青銅，站在大草垛上，遙望著輪船駛去的方向，就這么定定地站著，定定地望著，期盼著那個日思夜想的妹妹出現在他的眼前……
《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看，最吸引我的一本書。因為這本書的每個地方，每個細節都十分精彩，直到現在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了，葵花是個七歲的小女孩，從小就失去了父親，后來被一對善良的人家收養了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花，并把她當做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮，卻也沒有讓葵花吃到苦，還供她上學。青銅為了葵花上學，放棄了自己上學的機會。在葵花上學的期間，青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學。
在這本書里，我最喜歡的人物是青銅。因為我認為青銅他是一個懂事.善良的一個小男孩。
他為了實現一個讓葵花拍一張照片的`愿望，每天晚上都去賣蘆花鞋，其中有一天下著雪氣溫很低，可是他為了葵花，還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了，他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家，青銅的叫都已被凍得發紫，可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書，我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠看不膩的書，也是一本讓我留下淚水的一本書。
《青銅葵花》讀后感9
在書臭中微微置下書，我抬開端，詫異地端詳著，驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。
這利書描寫的是一個產生在大麥地的故事。鄉面的母孩葵花與父疏一起來到城下，但跟著父親的意外逝世，她成了孤兒。貧困的青銅一野領養了這個父孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設計的“青銅葵花”取這二個孩子的名字，是偶合？仍是命中注定？我想更樂意信任后者。
于是，城里女孩與鄉下一家的命運牢牢接洽在一起。不，現在我更習慣于總稱他們為“青銅一家”，由于從葵花在老槐樹下被帶走，他們就未經是一家人了，或者更早些吧。總之，為了讓家里人功得更美，每一集體都更辛苦地勞動。齊家的`六位成員，三位大人、兩個小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個家，違心替此付出。他們很窮，但又不貧。命運總將他們摔下馬，而他們老是咬咬牙又爬上來。
書中有一位最讓我敬仰的白叟，她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來之前，為了給孩子們蓋上一間像樣一點的屋子，渡過一個暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子，全部夏天他們都在謀劃，把家里能賣的貨色都售了，還差的錢就向親休們借，東家東家地跑，可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上，奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了，到了薄暮她才呈現在村前的大路上，奶奶耳朵上始終戴著的金耳環不睹。
這真是一位頑強的老人啊！為了孩子，為了這個家她能夠付出所有。
性命中假如不挫折，這么己就會變得脆弱。只有你經由挫折，只有你點對事實，不回避，你才會變得剛強。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折；枝葉比如蒙受挫折的進程；果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛，果真越甜蜜
誠然，有生涯必定有苦難。人，生于痛甜，存于疼苦，多數逝世于痛苦，一步步走去，皆踩在苦楚之上。在苦難之中，咱們才干體會生命、領會實情面對痛苦是，世間的幸福才顯得那么可貴。
小時候，我經常跟爺爺往抬鷂子。總以為順著風跑，風箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，然而很鈍風箏就被大風掛倒在地。爺爺說，只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下，果然如斯。當前的日子，我常常在想：人好比風箏，只有在戧風中才會飛起來，只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。
當初，每該我捧伏這標書時，就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光，此時此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥，在書中自在的暢游。
《青銅葵花》讀后感10
今年暑假，我讀了一本叫《青銅葵花》的書，書里有許多內容都令我感動。
這本書主要寫的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的父親不幸溺水身亡，由青銅一家人來領養。青銅和葵花一起經歷了許多的風風雨雨，日子也過得非常快樂。但是命運似乎不想讓他們在一起，在葵花上五年級的時候，市長把葵花接回市里去住，在葵花上船準備走的時候，啞巴青銅大聲喊出了葵花兩個字。之后，青銅每天都會來到第一次見到葵花的地方......
書里面青銅敢作敢為，活潑，書里面的'葵花，富有同情心，關愛他人。其中最令我感動的事是：葵花到了該上學的年齡了，可是青銅也到了上學的年齡，但是家里錢只夠一個人上學，兩個人都希望對方能夠上學。就在這時，青銅決定抓杏來決定誰去上學，最后，妹妹抓到了紅杏，哥哥抓到了綠杏，妹妹葵花去行學。青銅笑了，笑出了眼淚。由此可見，哥哥是多么關心妹妹啊，
讀了這本書，我有很多的感觸，學到了很多可貴的精神和品質，像青銅一家人這樣關愛他人，無私奉獻的精神和品質會一直激勵我的！
《青銅葵花》讀后感11
今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，讀完之后使我受益匪淺。書中一對兄弟姐妹，哥哥叫青銅，是一個啞巴，妹妹叫葵花，是一個孤兒，在她很小的時候就失去了雙親，最后容入了青銅的生活里。
他們面臨著一個難題那就是窮困的生活，每天為了生計不停的奔波。為了讓葵花上學，青銅把自己上學的機會讓給了葵花，為了給奶奶湊治病的錢，葵花偷偷的跟著其它人出海去江南撿銀杏賣錢。
兄妹二人的故事不斷打動著我，哪怕在這樣的環境里，他們依舊樂觀的'生活著，面對著火、水、蝗等自然災害，但是她們依舊樂觀、向上堅強不屈的活著。在人生的道路上，雖然是坎坷的，不是那么的完美，但是我們在面對困難的時候不能退縮，要勇往直前，迎難而上，不斷的挑戰困難，克服困難，才能看到希望，看到光明，幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮斗出來的。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》，這本書像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。
這本書中的男孩叫青銅，在他三歲的時候，村里著了火，雖然他們一家子都逃了出來，但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花，她跟著父親來到鄉下工作，可是父親卻因為一次意外失去了寶貴的生命。從此，她成了一個孤兒。最終，青銅一家收養了她，他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦，困難重重，但他們卻相互扶持，相互勉勵，共同正視痛苦，一起做生活的強者……
青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有失去生活的勇氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視痛苦，樂觀面對生活，并通過不懈努力，終于成了著名的女作家、教育家、社會活動家等等。
可是，并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅，在他二十幾歲的時候不幸查出得了糖尿病，這個消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐不安，這個病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛開始的時候，他配合醫生，主動治療。可隨著病情的發展，他失去了信心，開始自我封閉，脾氣也越來越暴躁。表舅整天把自己關在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢！
有一次，表舅的病情加重，出現了糖尿病的并發癥，家里的'親戚硬是把他送到了醫院進行治療，可沒想到他居然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說，都無法改變他的想法。正因為我表舅的自暴自棄，逃避痛苦，以至于在他37歲時失去了自己年輕的生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還浮現著外婆哭暈過去的場面。我的心好痛，好痛！
如果我的表舅能像青銅與葵花一樣，勇敢地正視痛苦，積極配合醫生治療，他的病情一定能得到控制，他也一定能過上正常人的生活。也許，此時他正在陽光下和自己的孩子嬉戲玩耍著；也許，此時他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天；也許……可是此時，他卻孤零零地躺在另一個世界里。想著想著，我的眼淚情不自禁地流了下來……
正如曹文軒所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是生活的強者。”是的，年少的我們，一定要學會正視痛苦，這樣才能做生活的強者！
《青銅葵花》讀后感13
常言道：不經歷風雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見，但痛苦的美麗誰又能看到？《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。
葵花，一個懂事乖巧、善解人意的女孩；青銅，一個不會說話、愛護妹妹的男孩；他們兄妹倆情同手足，形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方生活著。雖然貧困但是快樂，雖然艱辛但是充足。有悲有喜，有甜有苦。
葵花的父親不幸去世后，窮困潦倒的青銅一家收留了她，青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至，青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護有加。葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹，他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口，他為了妹妹能在家里做作業費盡心思抓了一只又一只的螢火蟲，他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲，而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的孩子，在奶奶生病時她一個人偷偷的.跑到了遠方去賣鞋掙錢為奶奶治病。
就這樣葵花在青銅一家的呵護下成長，雖然艱辛但是非常快樂在如此困苦的環境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我深深為他們感動。在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人，在痛苦
中盛開的美是如此燦爛。
而作者曹文軒也在書中寫道：每個時代，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一中對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。是啊！生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避，你才會成功。 就像風箏要逆著風才能飛起來，順著風只會倒下。而一個人
不可能一生都是一帆風順，總會出現一些大大小小的坎坷，那就要
看你是要繼續前進還是要后退，選擇前者的人定會成功，而選擇后
者的人終將會失敗。而現在這個科技發達的社會并不像以前那種窮
困潦倒的時代，個個都有吃有喝有穿，但是現在并不是沒有坎坷，
雖然時代不同但都需要經歷挫折。
而書中的結局并沒有想像中的那么美好，命運最終還是把葵花召回了原來的城市，葵花走時青銅竭斯底里的喊出了兩個震撼人心的字：葵花！這兩個字讓人潸然淚下，讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個他觸摸不到的盡頭，望著葵花所在的地方。
晚風習習，知了鳴叫，心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心，這本書讓人潸然淚下，這本書讓人刻骨銘心。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書，我被青銅與葵花的情誼深深地感動。
這個故事有兩個主角，男孩青銅與女孩葵花。一場意外，使葵花的父親淹死了，從此，女孩葵花被收養，與鄉村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹，青銅對葵花可算是無微不至。只可惜，天有不測風云，12歲那年，葵花在極不情愿的情況下，坐上返回城市的大船。此后，男孩青銅就經常坐在草垛上，遙望著大河的盡頭，遙望著葵花曾經遠去的方向……
讀了《青銅葵花》后，我覺得可以用兩個字來形容“苦難”。沒有苦難，怎么會有幸福；沒有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個人都要經歷過的，苦難是我們每個人都不可避免的'；苦難，會讓我們跌倒，會讓我們受傷，我們要長大，就必須面對苦難。苦難，并非全是痛苦，或許會得到人生許多的知識，這就像顆巧克力，苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對你人生的考驗，只有通過學習重重考驗，你就會成為一個強者。
《青銅葵花》讀后感15
青銅葵花這本書讓我很感動，這是兩個人名，可是事情很巧合，因為葵花的爸爸很愛雕刻青銅葵花所以他給葵花取了一個鄉下孩子的名字，而青銅是一個啞巴，他雖是一個小啞巴，但是他很聰明，誰也猜不透他心理想的是什么，因為葵花的爸爸出意外了，所以城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，青銅還有一頭牛，除了牛之外，葵花就是他最好的朋友了，剛買牛的時候，牛生了癩瘡，可是青銅一家誰也不嫌棄它，還幫牛治好了病。
青銅的奶奶病了，葵花為了治好奶奶的病，想省錢不上學，所以故意考不好，大人們很生氣，這是大人們第一次生葵花的氣，當青銅說出真相，葵花是為了治奶奶的病才這樣的時候，奶奶執意在青銅和葵花的攙扶下勉強起床，走出家門來到學校，央求校長讓葵花再考一次，奶奶把葵花想法說出來，讓校長與大家很震撼。而青銅不管刮風下雨，每天去鎮上賣蘆花鞋，有次他竟連腳上穿的都賣了，自己赤腳踏雪回家，青銅葵花太懂事了，為了窮困的家，為了奶奶的病，自己受那么多的苦，我們現在有書讀，而且是每學期4000元的高價，都沒有葵花學得那么刻苦，我們的生活也比他們強多少倍，穿的吃的一大堆，的確該自己好好學習，理解父母為家分擔家務，在父母不開心時自己不添亂。
后來他們長大一些了，市長知道葵花是雕刻家的`女兒，為了葵花的前程，為了對走了的雕刻家有個好的交代，所以決定把葵花接走去城里上好的學校，接受好的教育，這樣青銅與葵花這對患難兄妹不得不要離開，而且村里的所有人都不愿葵花離開，乖巧的葵花真的了不起讓大家都舍不得她走呀！面對葵花的離去，青銅從那以后，一有空就坐在大草垛上，面向葵花田，有一次并在他的幻覺中看到葵花回來了，啞巴青銅突然叫出了一聲：“葵花”，這里表現得更是讓我感動得淚流，是呀這種勝過親情的友誼難得呀！
作者寫苦難——————大苦難，將苦難寫到深刻之處 ：作品寫美—————大美，將美寫到極致：作品寫愛—————至愛，將愛寫得充滿生機與情意。每一個時代的人，都有一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長們才可能是一個強者。
王老師：這是我的寒假作文之一，請閱，謝謝！
祝您新年快樂！事業更上一層樓！
【《青銅葵花》讀后感】相關文章：
青銅葵花作文12-10
青銅葵花好句12-22
《青銅葵花》好詞好句06-15
青銅葵花作文15篇06-05
《青銅葵花》讀書筆記12-18
青銅葵花讀書筆記02-15
青銅葵花的讀書筆記01-02
《青銅葵花》讀書筆記03-16
青銅葵花作文500字07-24
青銅葵花讀書筆記01-13