看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《目送》有感，希望對大家有所幫助。

讀《目送》有感1

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　《目送》是臺灣作家龍應臺的作品，書里73篇散文匯聚了作者生活的點滴和領悟，從兒子的疏遠，母親癡呆，父親的死，朋友的訴說與陪伴到新知識的領悟，母親節的禮物。這是一本關于親情，別離，衰老，失神的書。

　　我最喜歡的是第一篇“目送”，當時，龍應臺去機場送16歲的兒子華安出國去做交換生，當她落淚與即將分別的兒子擁抱時，她知道兒子華安只想快點離開母親的懷抱，因為這使他難堪。這場景讓作者記起自己的父親，當作者拿到大學教授執照時，父親送她到大門前，很決就走了，因為父親覺得自己的車不是送大學教授的車，怕她難堪。可是在她心中父親的車是世界上最貴的`車。是的，誰能說出目送時的感覺，總也希望，今生今世，這樣的事不要再發生。

　　每天早上我上學，媽媽也是目送著我的背影，進了學校的門，換成我目送她的背影，漸行漸遠。誰也不說出自己的感受，努力擠出笑容，很開心的樣子。

　　所有的愛都指向團圓，唯有父母對子女的愛指向別離。媽媽總是笑著看著我和姐姐走出她的視線，期盼著我們快點長大。

　　目送，漸行漸遠，是件平常的事，勾起的卻是不平靜的心情，一次次的目送，一次次的失神和心痛，什么時候才能結束？如果，記憶是一條直路，沒有拐彎和分叉，或許，我就能看到離我越來越遠的她了吧。

讀《目送》有感2

　　書香，是書籍淡淡的油墨味，是生命永恒的味道，更是書籍內在的味道。

　　書櫥中，在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中，我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾，全身上下只有幾種綠色混夾在一起，僅此而已。正如你那不加裝點的名字——《目送》。

　　初中的時候，并沒有什么體會，內容和你的外表一樣單調無味。我一向喜歡有曲折情節的書，所以在草草翻閱了你之后，隨手放在一旁，繼續投入情節跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊，散發著書香默默陪著我成長。

　　上了高中，一個晚上，正準備閱讀時，偶然間，我想起了你。拂去表面的灰塵，我開始認真地品味你其中的韻味。

　　你一共包含了十二篇散文，寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛，寫了失敗和脆弱、失落和放手等內容。也許是年齡增長的緣故，讀完一篇，我總有很深的感觸，你散發的`書香味正漸漸變濃。

　　當我讀到《時間》時，我深受觸動。你介紹了不同的人用不同的方法量時間，隨即發出自己的跨年狂歡的看法：跨年狂歡也是一種時間的集體儀式，表達了作者自己對時間流逝的感慨。讀完，我便在思考：我每天生活在快節奏的社會里，每天是兩點一線的生活，是否真的已經充分利用了自己的時間，還是在大肆揮霍著自己的時間？你告訴我要在每一分每一秒留下足跡，做更多的事情，不要等到老時追悔莫及。我以前并沒有好好把握時間，沉浸于那些有跌宕情節卻沒有任何幫助的小說中，虛度光陰，漫無目的地前行。你散發的書香伴我成長，讓我明白時間的重要性。

　　最喜歡你當中的一段話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠。……他用背影告訴你：不必追……。這段話充滿了意蘊，使我想起古人的一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”親情在我們的生活中有著無法取代的位置，父母是我們人生途中重要的人，是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔，因為那時，已來不及了。回想自己的生活，自己并沒有好好和父母聊過天，有時會為了一些小事和父母斗嘴，并沒有真正從內心去了解他們的感受，體會他們的辛苦和無奈。讀完你之后，我知道如何和父母相處，如何去避免親情淡漠化，如何和父母消除隔閡，增加和父母之間的信任。你陪伴著我長大，讓我了解了親情的美好，更加懂得珍惜親情。

　　感謝你——《目送》，你散發的書香包圍了我，讓書香伴我成長，讓我明白許多深刻的道理。

　　因為你，我的人生充滿詩意，我的心靈變得充實。你散發的幽幽書香，氤氳了我周圍的環境，使這香味伴我成長，從迷惘走向希望。你給我帶來書香，帶來生命永恒的味道。

　　淡淡的書香味兒，將伴我一同成長，前行！

讀《目送》有感3

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

　　這段話是華人世界率性犀利的一枝筆龍應臺在《目送》中寫下的。初讀這本書時，我很納悶，這本書寫父親的逝世、母親的.老去、兒子的長大，不是我們這個年齡所應該閱讀的。但前幾周，幫媽媽吹頭發時，猛然發現，年輕漂亮的媽媽何時竟也有了白發？留心觀察，爸爸臉上竟也出現了皺紋。這才明白，我們長大的同時，原來父母真的也在老去，只是我們從未察覺，從未真正地去關心他們。

　　認真的再讀一遍《目送》后，我覺得龍應臺的兒子真不懂事，討厭母親的擁抱、頭也不回地離去、與母親劃分界線。曾經想過：我永遠不會變成這樣，我會永遠是媽媽的小棉襖，不會讓她因我傷心。但一天早上去學校上學時，走出五六米遠，突然發現手中空蕩蕩的，原來是沒拿裝作業的袋子。我轉身回去拿，卻發現媽媽還站在剛剛送我的地方，手里拿著我的袋子，身子微微向前傾斜，正眺望著我的位置。見我突然轉身，頓時愣了一下，稍后便明白，看著手中的袋子笑了笑。不知為何，當時我腦子里卻浮現出“目送”二字，起初我不明白為什么會想到這兩個字，但隨后便領悟了：原來媽媽每天也都目送著我上學，只是我，像龍應臺的兒子一樣從未回過頭。接過袋子，走出兩三步，我又一次回頭，對著媽媽燦爛一笑，她也微微一笑。轉回頭，我心里卻很不是滋味：原來，我也這么不懂事。

　　我害怕，害怕將來的某一天我也會不知不覺變得不近人情，也會不知不覺傷父母的心。但現在，我一定會去溫暖他們的心。

讀《目送》有感4

　　"所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"

　　龍應臺在目送兒子獨自乘公交的背影，目送兒子上飛機時的背影，目送父親離開人世等等之后寫下如此感嘆。

　　的確，人與人之間的關系都在逐漸變化。龍應臺看到兒子長大后不愿再讓她接送，獨自去乘公交車，就算坐她的車也不愿與她交流時，她可能有過悲傷。在看兒子踏上出國的飛機，內心充滿不舍時，只看到兒子不曾回頭的背影。作為一個母親，在欣慰兒子逐漸長大、逐漸成熟時，也會對兒子和她漸漸疏遠的關系感到難過。

　　而作者自己，又何嘗不是如此呢？隨著她的成長、結婚生子，和父親的關系和感情交流也變得疏遠和稀少起來。在父親生重病之時，她拋下所有事務來照顧父親，最后，站在雨中目送父親的棺木被緩緩推走，她深深地凝望，想要記住這最后一次的目送……她是否后悔未曾多抽些時間來陪伴父親？

　　作者的感情復雜而濃烈，像一壇老酒，沉淀于她筆下的文字。可能我對她的理解還不夠透徹，可能我的感受也顯得淺薄，但我讀完文章后，內心充滿傷感，也想到自己與父母的關系。

　　對于這個年齡的我們來說，與父母之間發生一些矛盾在所難免。但是，這些不應該影響到我們的情感交流。可能對事物的看法不同，可能視野都變得不一樣，但我們能否與父母攜手共進而不是一人向前，讓父母留在原地，用他們那可能已經開始老花的.眼睛目送我們的背影？

　　我曾經看到這樣一幕場景：一對父女在比賽游泳。父親刻意讓著年幼的女兒。快上岸時，父親猛地向前一沖，打算提前上岸，卻在無意間瞥見一塊木頭從上游漂來，正接近稍顯落后的女兒。父親連忙調轉方向將木頭推向別處，然后看著先上岸的女兒興奮的笑容，父親的臉上露出滿足的笑容。那時我就在想，也許我們的父母也和這位父親一樣，在我們毫不知情的情況下，悄悄地為我們擋下傷害，讓我們可以游得更遠。

　　所以，當我們長大后，拼搏出自己的事業時，不要忘記父母，不要讓他們目送你遠去，不要讓他們感到你的疏遠。讓我們與父母攜手共進，回報給他們更多的愛與關懷，不要讓他們在一次次目送中黯然，在一次次等待中心酸。

　　當父母為你送行時，多回一回頭，揮揮手，當有時間時，多與父母溝通交流。這樣，他們就不會太難過；這樣，他們目送的只是你與他們之間的距離變大，而不是感情變得疏遠。

讀《目送》有感5

　　在我看過的書中，給我印象的不多，但是《目送》這本書卻給我留下了深刻的印象，因為它讓我看到了不僅是一家人的故事，還是一個個動人心弦的故事。

　　看完《目送》這本書，我內心十分憂傷，目送的含意是：用目光送別離去的人或物。

　　這本書寫了父親的逝、母親的老、兒子的.離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。是的，人的一生不就是看著一個個人離開自己嗎?幼兒園時、小學時、中學時、大學時與老師、同學分別。去世后與世上所有人分別。人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。

　　孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼里總會流下淚光。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為人生的艱辛只能自己度過。

　　現在我經常像作者的兒子一樣，叛逆，就在小學期末考前一天晚上我媽媽叫我復習，我不想復習，我媽媽就在我旁邊嘮嘮叨叨的說：“不復習怎么能考好呢?我心不甘，情不愿的去復習了。過了一會，我跟我媽媽說:“我復習完了。”她說：“怎么可能復習的完，再去復習。”到了明天，我去上學時，天才剛剛亮，我媽媽問我：“坐不坐我的車。”我心想：坐你的車?想去被罵吧!我對她說：“不用了，我還是走路吧。”說完我就走了，她看著我的背影，一動不動。我回頭看了一下，發現她的眼邊閃著淚光。

　　龍應臺說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女，母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目前他的背影漸行漸遠。你站立小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是一段多么看似簡單，平凡的語句呵!世界上，幾乎每天都會真實的演繹著這樣平凡而動人的情節畫面。完了這本書。忽然，我懂得了人生中與家人的每一分每一秒都是寶貴的，我們應該珍惜這段時光!這段時光過了就再也不會再回來了!

讀《目送》有感6

　　何以跌倒過的人，更深刻、更真誠？

　　——題記

　　《目送》這本書以散文的形式，為我們展示了漫漫長路中不可避免的跌倒。這本書中解析了人世間各種各樣的感情，父親的逝世，母親的蒼老，兒子的離別等等，描寫深刻，感人肺腑，從人間真情而得出對生活和生命的冷靜反思，打動人的心靈，觸碰人內心深處最脆弱的地方，字里行間，值得我們去細細品味和推敲。從“目送”到“不必追”告訴我們應該珍愛擁有的一切,也應當正確面對失去的一切.

　　記得那次掙班費，開始我們都很膽怯，可又想想：什么事不試試，怎么知道行不行呢？我便挪步走向一個大哥哥面前說：“哥哥，看一下吧。”可大哥哥卻一手推開，給了我一個白眼，就這樣，第一次的滿懷希望的試探失敗了。天空陰了下來，下起了蒙蒙小雨。傷口這時候疼了起來，哦，這才想起來是被傳單劃破了。冰涼的風肆意的吹著那幾道傷口，雨無情地打在上面，疼，這才有了疼的知覺。此刻的天氣像極了我的心情，我甚至知難而退，望而卻步，不想繼續下去了。

　　難道就這樣狼狽的結束這次旅程？不，我不甘心！

　　“不要放棄，一次跌倒算什么？”一種來自心靈的聲音喚醒了正在沉睡的勇氣，它燃燒起來了！對，我要繼續！我勇敢的邁向一個看起來二十幾歲的姐姐，說：“姐姐，看一下吧！”我都沒有想到自己說出這句話的聲音竟如此溫柔。姐姐對我溫柔一笑，我們幾乎同時說出了“謝謝”。那個姐姐的微笑，如同冬日的暖陽，點燃了我的自信之火。于是，我鼓起勇氣，看到對面來了個人，我走近他身邊，重復那句話。就這樣，我在跌倒的地方重新站了起來。

　　人生的漫漫長路上，不管你幸運不幸運，你總會跌倒，總會失敗，你無可避免。也許你會因為一次兩次的失敗而放棄努力，放棄一切成功的機會，你就像“因噎廢食”，就像“杯弓蛇影”，你怕了所有，不敢去闖，害怕失敗，害怕跌倒，害怕被人嘲笑。如此畏畏縮縮，躲在角落怨天尤人的你怎么可能會成功？所以，你不去嘗試，又如何得到心的救贖？你終日迷茫度日，不知道自己一生要朝哪個方向前行。怕這個方向上荊棘太多，怕那個方向上不易成功，畏首畏尾，你想給自己找一條平坦的陽光大道，想輕而易舉就獲得成功，可是你忘了，成功要靠自己的實力，失敗是成功之母，可你卻站在十字路口的位置左右徘徊，進退兩難，郁郁不得終。

　　也許你下定決心選了一條路，卻又因為一次兩次的失敗而感覺這條路是錯誤的，你開始后悔，并且極力回頭狂奔，但是等你跑累了，是不是才發現，這條路的.起點早已消失，你再回不到當初，那個十字路口，再不會出現在你面前。你只能選擇向前，既然選擇了這條路，就算不知道道路的盡頭在哪，又或是它根本沒有盡頭，你也應該不回頭，勇往直前地走下去，不管結果如何，你已經沒有后退的余地，你只能毫不猶豫地前進。

　　你也許會停在原地，等待命運召喚，這一生你也就這樣了；也許，你會一條路走下去，但你已經失了當初那份熱忱，你對跌倒和失敗已經麻痹，雖然不會絕望，但也再找不到一絲希望，就這樣，你自己一點一點掩埋了希望。你不肯相信一個道理，希望是自己給的，而不是外界。每天給自己一個希望，不要為昨天的煩惱而憂愁，展望未來，給自己一份信念和力量，心態平和地去接受每一個挑戰，懷著積極樂觀的心態去挑戰自我，用自己的努力去創造奇跡。我們無法計量生命的長度，但可以拓展它的寬度。每天給自己訂一個小目標，有了目標才會有方向，有了方向就有了希望，有了希望你才能觸碰到成功的曙光。我們要心懷希望，在有限的時間里創造無限的價值。

　　書中所說:也許你在起點時拼命的學習如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過你，跌倒時，怎樣跌的有尊嚴；你的膝蓋破的血肉模糊時，怎么清洗傷口，怎么包扎，你痛的無法忍受時，用什么表情去面對別人；你一頭栽下時，怎么治療內心淌血的創傷，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾？

　　當然，有誰教過我們，在跌倒時，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過？跌倒，是好事還是壞事？失敗，為什么往往是人生修行的必經之路？

　　何以跌倒過的人，更深刻，更真誠？

讀《目送》有感7

　　你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。

　　————《目送》

　　這世間的風景，沒看多少，卻“采下”不少。行云流水間，萬物映在眼前，我感到一種美的“逼迫”，即稍縱，即逝......

　　《目送》的七十三篇文章，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的空虛，她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗......

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠。”兒女的漸漸長大，父母的慢慢老去，早已無力抓住那念想，兒女終究會用背影告訴她：“不必追。”

　　人影錯雜，往往穿梭在不同的、紛亂的`人群里，不斷回頭張望，卻早已回不到原點，看不清走過的路。

　　漸漸明白，有些路，只能自己一個人走。

　　穿越了無邊無際的時空長河，也找不到原來的站點，靜靜的等待著，地面出現來時的腳印......

　　不小心，不小心的路過，卻讓我目睹了父親、母親的老，不用說，他們為我，漸漸的老去......

　　沙中有印，風中有音，光中有影。倒映光下的背影決然的告訴我："不必念，我們都很好。“

　　也許，我真的準備要踏上屬于自己的路，毅然決然地，告訴自己不要回頭......

　　也許，就是這樣，今生的緣分，今生續，不待明日，只恐物是人非事事休。

　　早晚有一天，必然會接受不想接受的東西，

　　也許，有些路，就只有自己一個人走......

讀《目送》有感8

　　想看《目送》有很久了，一天在圖書館發現這本書時，我像個孩子一樣，十分開心。

　　后來，才發現，龍應臺有三本書作為一個系列，目送是其中一本，但我不知情，把最后出版的《目送》讀了。假若我按順序來讀，會不會有另一番感悟呢？

　　不得不說的是龍應臺的文字有種給人清新的感覺，隨著閱讀的深入，她的文字仿佛變成了一個個動人的音符，把親情和對歲月的思考編成了一首曲子，若上了年紀或有一定生活感悟的人，一定會有種悲從中來的`感覺。

　　可能我的年紀尚小，對很多事情的了解不透徹，對親人的離世沒有痛苦的感覺（除了外公的離世），但當龍應臺寫到父親漸漸老去和父親安靜地離世時，我想到了媽媽，媽媽對此一定會是痛苦的，我的心也有所體會。更多的是，我設想了幾十年后，當我看到自己的父親漸漸衰老時，我會有種無力感，因為我沒有能力扭轉生死。小時候，我對死很恐懼，所以常常幻想自己能夠長生不死，或科學可以進步到每個人都不死。但隨著自己年齡的增長，經歷了外公的去世，我卻發現現實是那么地蒼白無力！

　　龍應臺的文字，除了感動外，還有警醒，他提醒我們：不要想得太遲，不要明得太遲，不要愛的太遲。

　　因為這些都會走得很快。

讀《目送》有感9

　　淺淺的陽光里，樹蔭下，一本淺綠色的書側臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁，我卻能感受到生命的力量。

　　這本書主要描寫了龍應臺在人生的道路上，目送著逐漸長大的兒子與業已辭世的父親曾經那漸行漸遠的背影。兒子長大了，展翅高飛，不再回頭；父親年邁了，長辭人世，音容不再。是的，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，不正說明了這個道理嗎？

　　或許，從依戀到陌生，中間有許多愛掙扎的痕跡，到最終，緣分會淡去，隔閡會增多，愛的波瀾也仿佛平息。

　　但是，愛卻從不改昔日的.熾熱。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”只要我們珍惜當下，珍惜難能可貴的愛，愛會日益稀薄嗎？

　　我不禁伏案沉思。回想著，兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園，依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口，我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離，望著她的背影久久不肯離去，熬過了一天又是一天。而今，我上初中了，也離家了，地點不變——校門口，人也不變，僅僅只是一個變高了，另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜，天氣驟冷，母親來為我送衣。細雨綿綿中，對著母親關切的眼神，我敷衍一番后便跑回教室，倉促回到座位上，正慶幸鈴聲比我慢時，內心卻多了一絲不安。我跑進走廊，趴在欄桿上，透過雨簾，依稀看見母親仍佇立在校門口，一動不動呆滯著。那一刻，我想任性地去擁抱母親，我想像小時候那般嚎啕大哭，卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切，上帝卻不知道，它唯獨限制不了愛。我恍然間發覺，在日復一日連軸轉的學習中，愛被我擱置一旁，如寶珠蒙塵。我想沖出校門，再與母親說上幾句，上課鈴響了……

　　花開花落總有時，或許，正如《目送》中所說的，愛也許會慢慢淡卻，漸漸疏遠，那我愿一顆初心，在感恩中珍惜愛，保鮮愛。而《目送》這本書，將一直陪伴著我，度過寒冬酷暑，品悟人生別離。

讀《目送》有感10

　　這周我讀了一本叫做《目送》的書，是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

　　這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認為這本書的意義重大，它從一個母親的角度，向我們闡述了許多的`人生真諦。在人生的道路上，父女母子一場，你和他的緣分，就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。看到這里讓我十分感動，讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

　　有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。我讀到這也十分感動，這里讓我聯想到了一個畫面：一個孩子，從小喪失父母，在他自己艱苦的人生當中，歷經社會磨難，讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們，生活只有我們一個人走過去，父母不可能陪同我們一輩子。

　　可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。這里我感受到：人生就是一個自我歷練的過程，在此修煉中我們往往都是孤獨的，我們只有在孤獨中學會思考，具備面對孤獨的勇氣，才能獲得真正的真理與勇氣。

讀《目送》有感11

　　這本書是在18年的10月份買的，同時買的還有《追風箏的人》，《追風箏的人》買回來的一個月之內就已經讀完了，這本書一直拖到19年才開始看，讀完大概用了兩周的時間。至于當時擱置的原因，可能當時對小說更感興趣，可能當時不喜歡這種里面帶有插圖的書，也可能當時《追風箏的人》看完之后太令人難受......總之就是一直拖到了19年4月份才開始，至于開始的原因，可能是受到了身邊朋友的影響吧。

　　可能跟讀書時的環境以及自己的讀書時的狀態有關，有些地方可能就是走馬觀花的過了，年紀大了，讀完記住的東西很少，今天決定寫讀后感，發現竟然沒有太多能寫出來的內容，只能挑自己印象最深的地方寫了。

　　整本書是由一篇一篇的故事構成的，這一點我很喜歡，讀起來不會覺得太累，很快就結束一個故事，當然這也可能是我什么都沒有記住的原因。作者在書中寫到了父親逝世，母親老去，兒子成長，兄弟重逢和朋友親人的離散牽掛，寫的大多是生活中的瑣碎小事，也正是這些小事讓人感動。從作者目送兒子上學寫到目送兒子長到十七歲，開始嫌自己的母親像個沒見過世面小孩，也從父親目送自己上學寫到自己目送父親永遠的'離開。

　　“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追。”

　　滿山遍野茶樹開花，這一部分主要寫作者關于自己父親逝世和母親年老的一些感受，感覺這一部分是全書中最令人感動的地方，也是目送的最后“一程”了吧，每一小節都是以電話通話的方式開頭的，從作者與父親母親相處的點點滴滴中可以看出作者對于父親離去的不舍和傷痛。

讀《目送》有感12

　　抬起頭,望向窗外一棵新芽萌發的老樹,無言。思緒又回到了那天下午，窗外，雨，無聲的下著，把一個喧囂的世界織成了一張寧靜的網。我坐在書桌前，目光飄到了不遠處的一本書《目送》，書的邊角早已隨著時光的.流逝而微微泛黃。

　　雨，不停地下著。

　　書桌前，有我靜靜閱讀的身影。

　　一段文字躍然眼簾：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這段文字與這本書一樣，樸實無華，卻觸動了心中最柔軟的深處。

　　記憶的深處，我們曾經無憂無慮地向前奔跑，從來不曾發現，在我們的身后，永遠都有一個人默默地看著你，自從你在這世界誕生，就不曾離開。她（他）一直在等候，等候我們在離開前的最后一瞥，但是，我們沒有，一次都沒有。

　　時光之輪碾過一個又一個的季節，我們終于長大成人。此時此刻，我們才終于體會到從前父母的那一份期待與無奈。多想回到從前，向父母道一聲歉。時光不能倒流，我們只能把希望放在自己的孩子身上，希望他們不要走上我們的后路。然而，希望最終變為失望。

　　匆匆人生，在殘酷的歲月里，我們收獲著，但也在失去著。

　　在我們的一生里，不斷地目送別人的身影，直至消逝。

　　人生無法回頭，經歷生老病死，我們曾經擁有的也都會一一消失。但我們能從這一次次的目送中感受到人性的溫暖，收獲最溫馨的回憶。

讀《目送》有感13

　　8月的一天，在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮園林橋發現一具浮尸。經網友爆料，浮尸為男子，太倉市雅鹿村人，年僅21歲。因英語四六級未過，與家人發生爭執，被家人罵了幾句，便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了。”

　　看到這樣的消息真是讓人驚愕，讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心，更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應臺女士在《目送》中寫道：“十六歲，華安到美國做交換生一年。他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。”現在的年輕人，總以工作忙為借口，長時間不去探望家中年老的父母，老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90后，00后的`孩子們，自私自利，一切以自我為中心，只要不順他們的心，就會以極端的方式報復父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞，又有幾人能懂得感恩呢？

　　“百善孝為先”。父母含辛茹苦的養育之恩應當擺在感恩的首位。有句俗話說：“要知父母恩，除非抱兒孫。”其意思就是，只有在抱得兒孫之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實際上兒女不知父母恩，并非真的不知恩，而是看問題、想事情的方式方法出現了一些偏差。

　　雖然有時父母的方法欠妥，但那絕對不應該成為子女仇視父母的理由和借口，俗語有云“愛之深、責之切”，就是對父母某些過激言行最恰當的解釋。在每個人成長過程中，給予我們最多的便是辛勤養育我們的父母。因此，我們先要感恩父母，感恩父母把我們帶到人間，感恩父母的辛苦養育，感恩父母的情感支持，感恩父母的無限鼓勵，感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。

　　龍女士寫得好：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這讓我深深的感到：要善待親情，理解父母的愛，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋“子欲養而親不待”。

　　落葉在空中飛舞，是在感恩大地對她的滋養；白云在天空中飄蕩，是在感恩藍天對她的哺育。有了感恩，才有了這個百花齊放的自然景色；有了感恩，才有了這個多姿多彩的美好世界；有了感恩，才讓人生懂得了生命的真諦。

讀《目送》有感14

　　還記得小學的時候考過一句話“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”說實話那時我是真不知道什么含義，只是寫了幾個字“真實，戳中了所有人不愿了解的痛點。”

　　確實如此。

　　每天清晨，在車上吃完橙子，擦擦手，伸出去一勾，勾在一起“拉鉤上吊一百年不許變”，興許那就是送別，當我過那條3米長的斑馬線，踏上馬路的另一頭，轉過身時，剎那間，仿佛一下子明白了龍應臺所說的那個父女間的送別。爸爸在車里，有時會興奮地大叫：“點子！你們學校在放那首昨天聽的歌！”

　　我點點頭，又轉過身。或許爸爸心里也聽到我灰色綠色相間的校服背影，對他說：不必追。

　　每周四一放學，黑乎乎的空氣中，都是亮著的，時不時有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達室旁也有一束光——和別的`不一樣，是鏡片的反光，鏡片下一雙尋找著姚兮遠，一雙清澈又迷離的眼睛。我于是跑過，從她的鏡片底下溜到她身邊，她扭過頭：“嚇我一跳啊你！”鏡片暗了，瞳孔閃爍著微弱又不容忽視的光。

　　有一天，媽媽不語，像有什么心事，我想起了那句囤積于腦海中多年的話：“我想看你笑，媽媽。”和書里寫得一樣：“她看著我，微笑了。我這才注意到她穿著黑衣白領，像一個中學的女生。”

　　我總是把《目送》想成《看見》，因為柴靜和龍應臺的文字都有萬丈豪氣，可以看破不說破，犀利又不尖銳，總在最頂端，快達到極致時突然果斷地回頭轉身。

　　《目送》同時也可以看出她的款款深情。

　　沙上有印，風中有音，光中有影。她說：可以讓時間慢下來的——除了親情，便是旅行。“海風習習，明月當空，鳳凰木的細葉在夜空里飄散，像落花微微。”

　　笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。而那個母親，癡呆了的母親的女兒不哭也不笑，她很平靜，像個醫生面對臨死的父親一樣冷峻，卻又不乏溫情。

　　“你來看此花時”，我采下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下，可摘下的那一瞬間，美好稍縱，即逝。

　　龍應臺說：這本書，《目送》是對時間的無言，對生命的目送。

　　也是告訴所有熱愛美好的人：珍惜當下，過去的不必追，未來的稍縱即逝，只有當下，你實實在在踏踏實實地握在手心里。

讀《目送》有感15

　　對一本書的第一印象總是書封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開的綠，或深或淺。

　　很喜歡書中的文章，淡淡的，毫不經意的一筆文字，就能掀起心中的一片漣漪。時間抹平了龍應臺母親最深的記憶：“媽媽，我是你的女兒，小晶。你看著我。”“我女兒不在這里，謝謝你。”昔日賴著母親的兒子長大，懂得為媽媽做飯，心疼她：“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你做給自己吃。”溫暖人心。還有，還有她的父親，她寫到：“我慢慢的，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且他用背影告訴你。不必追。”()敞開心扉的龍應臺，滿紙溫情。

　　讀罷此書，我有一種領悟，對親情的`領悟，當父母凝神注視你時，你當珍惜；當父母牽起你手，過馬路時，你當珍惜；當父母因為你的過時而訓斥你時，你當珍惜。因為，當懂得時，如龍應臺記起父親，為父親寫一篇《目送》時，父親已經走了；因為當懂得時，如龍應臺寫起母親，陪伴母親時，母親已不認識她了；就連龍應臺那本依賴于她，親密于她的兒子，也涌長大，讓自己在母親全部的視線里，徒留背影。她說：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送。”

　　踏踏實實的紙張，不多不少的篇幅，配以龍應臺或剛毅或柔情的文字，一副映襯著書封的畫卷展開，在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開這本書罷，再從新，細細品讀。

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