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老人與海讀后感
更新時間:2023-08-26 13:17:14
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老人與海讀后感合集【15篇】

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感1

  名著《老人與海》主要講述的是一位飽經風霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風破浪,與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一無所獲,被很多人嘲笑,但他沒有灰心,終于釣到了一條大魚,這是他平生捕到的最大的一條魚,而這條大魚實在太大了,根本無法釣起來,想要得到活的它,甚至可能喪命。但老人沒有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚終于精疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲,但并非如此,大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了,當老人回到圣地亞哥海灣時,只剩下一副讓人驚嘆的巨大的`光禿禿的魚骨架。

  這是一個驚心動魄的故事,讀了這個故事,讓我感悟十分深刻,老人與海,本是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊,在這個世界上,任何事情都不是輕而易舉就可以做成的,要想完成自己的夢想,實現自己的理想,都必須認真學習,用堅韌不拔的內心來挑戰困難。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。文中最讓我印象深刻的是“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,我覺得人應該有自己的尊嚴和精神力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質。

  我想,每一個讀過《老人與海》的朋友,都會從中獲得很多書籍的營養,懂得什么是堅持,什么是頑強,也會對海明威的文學作品產生好感,努力成為一個優秀的人,這應該就是經典名著的魅力和知識的力量吧!

老人與海讀后感2

  有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

  這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。

  圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的.大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當地人叫做“海鳥糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。

  第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。

  大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。

  他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發現他回來了,就給他倒了一杯咖啡。

  圣地亞哥睡著了。

  讀了《老人與海》這本書,我學到了堅持就是勝利。

老人與海讀后感3

  “一位平凡的漁民老人,一位真正的硬漢,以及他對命運不屈服勇敢抗爭的故事。或許,這不僅僅是個勇敢硬漢的故事,他帶給我們的,更不止這些!”

  這位老人是一個普通的漁民,他似乎有點兒喪氣,都八十多天沒收獲了,就連和他一起的小男孩,也因其父母嫌棄他喪氣,離開了他。

  老人在第八十五天時終于釣到了魚,且還是一條不小,且價值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時,一個不速之客,猛得打斷了老人的致富之夢。它尋大魚之血而來,當然,肯定是來和老人搶肉的.。老人哪肯讓步,勇敢地抄起魚叉與之對抗,一番周折,總算解決燃眉之急。可命運偏和他過不去,這眉毛火剛滅,又迎頭在他頭頂,潑上一桶汽油——他的魚,被一群聞血而來的鯊魚,瓜分至渣,盡管,老人已經勇敢地拼盡了全力抵抗……

  次日,人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸,不由發出贊嘆,離開的小男孩,也回到了老人身邊。老人卻因太累,睡去了,準備迎接新的一天……

  雖然歲月久遠,但海明威刻畫的一個又一個硬漢形象,依然在激勵著我們。書中老人抄起武器,全力以赴,對抗命運的硬漢形象,也是刻在讀者心間。面對鯊魚的血盆大口,老人依舊不依不饒,遇到命運對他開的玩笑,他依然勇敢的向前。

  我們已逐步褪去幼稚,步入了機遇重重的青春,但是,我們遇到命運給我們的重重難關時,能否像這位老人,擁有這般勇氣?不管命運如何刁難,玩弄你,始終保持一顆勇敢的心,堅持下去。盡管結果可能不盡如人意,但這個過程,一定會為你的人生,留下永恒的價值!

老人與海讀后感4

  《老人與海》中的主人公是一位孤獨又有些倒霉運的老人,雖然面對生活的種種困境,但他仍然不放棄。

  圣地亞哥就是這位不放棄的老人,沒有人知道他的年齡、他的身世。唯一個能安慰他的就是那個叫馬諾材的孩子。可不幸的是,在四十天沒有釣到魚后,這個孩子也被他的父母帶離老人身邊。我無海想象一個人的生活,那該有多孤單。

  可是老人從未放棄,他準備到深海中去釣魚,他終于釣到了一條大馬林魚。可是一條又一條的鯊魚咬噬干凈后,我感到命運對老人的不公。

  但是老人并未曾因此放棄,仍充滿著希望不放棄。老人的堅持使我的心被一次又一次的震撼到了。

  一個漁夫連續八十四天都沒有捕到魚,但是他仍舊沒有失去信心,這是怎樣一種堅持和信念?我們看看身邊的人再看看自己,一次又一次的失敗卻沒有像圣地亞哥這位不服輸的老人一樣去堅持。

  盡管老人捕到的'大馬林魚被鯊魚咬了一口又一口,但是他用魚叉、刀子,他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。

  盡管老人最后只帶回了魚頭和一條白線一樣的脊骨,但他是一個打不垮的“硬漢”。

  “人可以被毀滅,但決不可以被打敗!”圣地亞哥用自己的行動證明了一切。我特別好奇是什么支持著老人不放棄,充滿了借心。啊怕是八十四天都沒有釣到魚;哪怕是那個叫馬諾林的孩子離開了自己,哪怕是好不容易釣到的魚被鯊魚給吃了。

  看完《老人與海》我才發現我被打敗那么多次中竟沒有一次像老人這樣堅強。但是我明白了一個道理:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝困難的力量。

老人與海讀后感5

  “一個人不是生來注定要被打敗的,你可以摧毀他,但你不能打敗他。”“人不是生來注定要失敗的。一個人可以被毀滅,但他不能被打敗。這兩句話完美地反映了作者的思想。

  書中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚,連續84天沒有捕到魚。經過三天三夜的忍耐和堅持,老人殺死了馬林魚,盡管他的手抽筋了,沒有水,沒有食物,也沒有武器。但是在回家的路上,老人被鯊魚襲擊了。當他到達港口時,只剩下一副魚骨了。

  然而,這個簡單的故事唱了一首英雄的贊歌。盡管老人失敗了,但這只是力量和身體上的失敗,他的信心和希望永遠不會破滅。在我的生活中,我不像那個遇到困難的老人。我是一個逃避困難的失敗者。但是因為那次勝利,我改變了自己。

  在一次手寫報紙的班級比賽中,我認為我的手寫報紙不是很好,所以我不想參加。突然,我看到班上畫得最差的學生舉起了手。看到這一幕,每個人都開始使用“攪動。讓我參加。“你畫的比他多幾百倍,他也參加了。你怎么能不呢?”“是的,參加吧,你一定會得獎的!”他們的.“攪動。成功了。盡管我希望渺茫,但我還是認真地寫完了報紙。好事多磨。經過一周的努力,他獲得了第一名。沒想到,他能做得這么好。從那時起,我的步伐將永遠不會被困難阻擋。

  墻角的蝸牛掙扎著爬上來,移動得太慢,看不見。他的臉上似乎滿是汗水,帶著他那巨大的“房子留下它努力的痕跡。就像老人一樣,堅持不懈,不放棄,勇往直前,努力實現自己的目標。不管他們有多困難和危險,他們都無法阻止自己的進步。

  這位老人確實不屈不撓,堅強不屈,敢于面對困難。在另一種意義上,他不是失敗者,而是勝利者。因為,他不在命運面前。跪下。不管環境有多艱難,他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚和鯊魚搏斗。這位老人是個失敗者,但他也是個失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。

老人與海讀后感6

  “現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的老人圣地亞哥的一句話。

  好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。《老人與海》就是這樣一本書。

  故事很簡單,老人連續八十四天出海捕魚,毫無收獲,但他依然堅持出海。第八十五天的時候,老人捕獲了大馬林魚。

  船是最簡單的船,工具是最簡單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚時,狂風大作,便與天斗;當碰到鯊魚,與他搶食大馬林魚時,與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。

  這種不服輸的精神不就是我們當今中國有的精神嗎?我們以每兩分種輔一米高鐵的速度,修建了中國的速度;當神五、神六、神七出現在太空中時,中國向世界展示出了我們的高度;面對美國的外貿施壓,中國領導人不卑不亢,沉著應對,顯示出了我們的深度。

  中國的強勝只有努力,沒有奇跡。

  在我的家鄉,發生了翻天覆地的變化。高鐵建設征收中,領導通宵達旦加油干;美麗庭院的建設當中,所有的`鄉親擼起袖子賣力干;在國衛復審中,我們學生也參與當中,揮汗如雨一起干。

  新時代的建設,只有努力,沒有奇跡。

  作為新中國的接班人,作為新時代的小學生,我們也唯有努力。我們要努力學習,掌握最新的知識,為祖國的建設添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強體質,保家衛國。

  “現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學習,面對生活的困難,不放棄,只有努力,沒有奇跡。

老人與海讀后感7

  《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的`船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  我在想海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個人都不能說自己是十全十美的,但當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。每一個人都有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀后感8

  最近閱讀了美國著名專家海明威的著名短篇小說《老人與海》,深有感觸。

  這部小說講述了這樣一個故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續84天出海捕魚,但每次都空船而歸。在第85天出海時,他遇到了一只非常大的馬林魚,可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當老人把船駛回海灣之時,那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。

  “一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的'精神深深感動并激勵著我。

  那些農民工、小販、修補匠……都在艱苦的環境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會,無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的同時也實現了自己的人生價值,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么的堅強,對生活充滿了無比熱愛。

  反觀我們自己,我們實在是沒有生活的壓力,我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學生發布一些價值觀不正確的視頻,抱怨所謂學習生活中的“艱難”。他們每日雖然學習很累,我也深有感觸,但是過早的抱怨生活,以后你該怎么過?正如老人一樣,他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學習上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應當變得堅強勇敢,并學會面對現實、面對困難,將自己變得更加優秀!

老人與海讀后感9

  在這個寒假里,我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。書中的主人公雖然是一個漁民,但是他的精神深深的打動了我。

  這篇故事講的是一個漁民,他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚,但是,他沒有放棄希望,在第85天他又出海了,終于捕到了魚,并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚,后來,漁民回到了他出海的港灣。

  故事中,我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為,他不僅堅持捕魚,還在回港灣的路途中分別與鯊魚進行了兩次殊死搏斗。第一次,他遇到了一條鯊魚,并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚,而且成功殺死了那條鯊魚。第二次,他遇到了兩條鯊,他阻止了兩條鯊魚對大魚的撕咬,而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流,不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉,所以才這樣不顧一切的反抗,這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我,也許我早就扔下魚跑了,所以我很敬佩他。

  一個人可以被毀滅,但不可以被擊敗,在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠是一個強者。這是我從這位老人身上學到的`。這也使我不禁聯想到了曾國藩的故事,有一次,一個小偷來曾國藩家偷東西,看曾國藩沒睡,就躲在房檐上等待。當時曾國藩正在背書,可怎么也背不下來,于是就一遍一遍的讀,讀到最后連小偷都背下來了。最終,小偷見遲遲下不了手,就說了一句:“你這么笨還讀書干嘛?”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明,但他卻通過自己堅持不懈的刻苦讀書最終成為了一個學識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎?

  故事中的曾國藩和這位漁民一樣,都有著堅持不懈的精神,今后我也要像漁夫和曾國藩一樣,做一個堅持不懈的人。

老人與海讀后感10

  這個暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與海》,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅持才會成功,超越自我就是勝利的道理。

  《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長,魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。

  我十分佩服這位老漁夫,因為他開始已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的'劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人 還 風 趣 地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能坐以待斃。

  當我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動,將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命”時,我的心也為之一動,老人那種不服輸。堅持不懈,明知對手強大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利,值得我們學習!

  故事的結局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對現實,在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!

  人可以被毀滅,卻不能被打敗!

老人與海讀后感11

  讀一本書,了解一個作者,領悟一個道理,安置一個靈魂,一人、一舟、一海、一魚,譜寫了一段驚心動魄的傳奇。

  大海是魚的家園,捕魚是老人的職業。這是一個可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚也沒上鉤,前40天還有一個熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過,曾經有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海,老人對它充滿了未知,那里有可怕的風暴,行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心,要捕一條大魚。

  果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚。同時,他也十分不幸,在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚的攻擊。回到家后,搬上來的只有一具沉重的魚骨架。

  掩書凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆!他明明可以放走馬林魚,擺脫危險并釣一些小魚,但他不,他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄,可以說,他是神圣的、偉大的。一個老人,在經歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。

  老人在與馬林魚斗爭的.過程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時,新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來,老人奮力反抗著,但這一切都是徒勞,魚還是被吃光了。魚雖然沒了,但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。

  生活中的我,遇到一點點困難就會退縮,鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了,甚至還差點和鋼琴“斷絕關系”,學校的口琴隊想著要退出,總以時間不夠為借口。看了這本書后,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結局都會有一種力量推動著你,給你勇氣,給你最好的結果。

老人與海讀后感12

  這個暑假,我看了一本書,書名叫《老人與海》。

  這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的.舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  我認為,在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上,比如說貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅持創作音樂;也許畏難止步,比如我,每當我遇到難題時就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會面對學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險,選擇堅持。這樣,我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度。

老人與海讀后感13

  成功的道路并不擁擠,因為堅持的人不多。

  ——題記

  書猶藥也,善讀之可以醫愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味。《老人與海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“伙伴”。

  這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發現一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

  《老人與海》最讓我感動的地方便是老漁夫的.英勇的意志,堅定的決心以及頑強的生命力。他面對著一次次失敗;一次次絕望,一點也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點也沒有因此喪氣;他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一點怨言……

  當我看完這本書,我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質,也很想學習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。

  爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因為一點小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間,買了好幾本文學著作閱讀。

  一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記住;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風翻盤!

老人與海讀后感14

  暑假,我讀了一本名為《老人與海》的書。它寫了一個在灣流中打魚的老漁夫,常年駕著他的小船在大海中捕魚,有個孩子和他在一起,他卻四十五天也沒有捉到一條魚,孩子的父母把他帶走了,老人決定一個人出海捕魚。他在海上捕到了一條比他的小船還長二英尺的大魚,而大魚身上的'血腥卻引來了鯊魚,他不得不和鯊魚戰斗。

  老人在與鯊魚戰斗時說了一句話:“一個人可以被殺死,但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚殺死的。

  書中寫道:“老人第三輪被鯊魚攻擊時,把綁在槳上的刀子扎進它的腦子。但是這鯊魚猛地朝后一扭,在水里打了個滾,刀子啪一聲斷了。”可想而知,鯊魚是如此兇猛,老人并沒有屈服,盡管他沒力氣了,又弄丟了魚叉,折斷了刀子,可他堅持與鯊魚戰斗。

  我的生活中有很多這樣的堅持不懈的人,我自己也勉強算一個吧。六一兒童節活動,我接到四個節目的演出任務,我和同學們一放學就去排練,堅持了半個多月,最后,我的嗓子啞了,疼得受不了,可還有些像合唱、戲曲之類的節目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么,那位與鯊魚搏斗的老人經歷了千辛萬苦不是也沒有投降嗎?我咬咬牙忍著,為了防止我的嗓子啞得更狠,我一個月內幾乎不吃西瓜,不喝飲料。

  戲曲比賽那天,我和幾個同學帶著話筒唱戲,我運用氣息大聲地唱,生怕評委聽到我的嗓音不好,我緊張得不得了,不過表面上我還是鎮定自若,不能讓觀眾看出來呀。終于,我們獲得了不錯的成績,我心里特別高興,我勝利了,只要能為校爭光,嗓子啞得再嚴重也是值得的!

  在《老人與海》這個故事中,我領悟了一個道理:只要堅持、努力,沒有什么事是做不成功的!

老人與海讀后感15

  翻開書,那是一本令人振奮的書——海明威的《老人與海》。它講了一個老人已經八十四天沒捕到過魚,但是他沒有放棄,日復一日,總是得到魚又因各種困難而失去了他的魚。

  “一個人不是生來要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪,使每一個情節都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅強,需要永不低頭認輸的`精神。

  梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開愈精神,因為不屈不撓、不被惡劣的環境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。

  在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國危難,無畏艱險,逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵,方艙舞蹈,積極樂觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復方艙關閉,春暖花開,山河無恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神,直面艱難,不言敗,不放棄。

  我還記得一次上課開小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業時僵硬且只會走直線的思維處處碰壁,作業提交的時間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來,爸爸耐心地開導我說:“你不看過《老人與海》嗎?想想老人的境遇——”

  是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復下來,認真審題多次演算,終于完成做對了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。

  合上《老人與海》,老人的那句話深深的烙刻在我的腦海里。同時,也加深了我對“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的理解,令我永記于心,伴我成長,陪我前行。

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