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當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個地球》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《只有一個地球》有感1
今天，我一次讀了好幾遍“只有一個地球”的課文，終于明白了“我們應該共同努力維護這個微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。
當讀到“地球，人類的母親，生命的搖籃，如此美麗，壯麗，可親”這句話時，它提醒我，生命的產生是因為地球。地球就像一個善良的母親。是她給了我們生命，給了我們適應生活的條件。然而，我們沒有愛她、珍惜她，反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認為地球這么大，但他們只是浪費或破壞一點，這并不重要。但如果每個人都浪費或破壞一點點，那么這個“一點點”就不僅僅是一個簡單的“一點點”，加起來就是“很多點”。因此，我們不能浪費或破壞地球上的任何“一點”。相反，我們應該珍惜我們唯一的.“生命搖籃”。
讀到“我們的地球如此可愛，容易破碎”，我不僅反復思考：為什么我們的地球會破碎？原來罪魁禍首還是我們。它是人類對礦產資源的不受控制的開采，是人類對自然資源的任意破壞，是人類、人類、全人類對珍稀動物的大規模屠殺
古時有句話說得好：“地上生物多，人也有很大的限度；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了，“是的，地球生長萬物的能力是有限的。要長期利用地球為人類提供的各種資源，就必須有節制。否則，地球將被毀滅，人類將面臨滅絕。
現在，地球上的環境正在惡化，但有些人似乎對此一無所知，仍在毀滅地球。如果地球被毀滅，我們將無處可去，我們將面臨滅絕。因此，我們在此呼吁：全人類共同保護地球！地球萬歲！
讀《只有一個地球》有感2
《只有一個地球》這篇文章描述了地球同宇宙比起來很渺小，地球上的自然資源有限，告訴我們要合理開發和利用，保護人類共同的家園。
“但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品……”的確是這樣。就拿人們平時使用的塑料袋來說吧！就算一個人一天用一個，一百個人呢？一萬個人呢？全國十三億人呢？所以我們現在就要從自己做起，保護地球，防止一切污染！
每當看到學校食堂的煙囪冒出一縷縷黑煙時，我就想：這煙不僅危害人們的健康，還會破壞地球的臭氧層，沒有了臭氧層，紫外線直射，到了那時候，人類該怎么生存下去呀！
不久前，我看了一個碟，名字叫《鳥與夢飛行》，整個內容主要講述了鳥兒們遷移不僅是要受到自然的'險阻，還要受到被人獵殺的危險和飛經工廠時，廢水沾上羽毛而飛不起來的悲慘命運。影片呼吁人們保護動物，保護大自然。
現在，就連麻雀、青蛙和蛇都上了人類的餐桌。很多種疾病，就是大自然給人類的懲罰。
人類快點醒來吧！保護地球，保護人類賴以生存的家園！
讀《只有一個地球》有感3
前幾天，任老師布置了預習課文的作業，當我讀完《只有一個地球》后，心中涌起無盡的遐想......
本文講述了地球為我們人類所做的貢獻，還在文中重點說明了地球的寶貴性與重要性。我們人類非但不珍惜地球，還有一些人甚至開始破壞地球，難道他們不知道是地球撫育了我們嗎？
地球有幾十年的歷史了，它哺育了世世代代的人類，仁慈地允許人類生活在它身上，可我們呢？我們非但不感謝地球賜予我們的東西，還殘暴地破壞著地球的生態環境。拿礦物資源來說，它是地球母親無私地送給我們的，可是我們用完后，卻無恥地繼續索要。這些舉動不僅給地球的生態平衡造成了嚴重的.危害，還給人類斬斷了后路。
在文中說到：“在以地球為中心的40萬億千米內，沒有適合人類居住的第二星球。”這句話給了我很大的震撼。是啊，人類在破壞了地球后導致地球的滅亡后，還渴望重新找到一個星球生活。但是，地球是唯一，人類想再找到，是不可能的。在火星或月球上建造移民基地，那是更遙遠的事。
只有一個地球，我們應好好保護它，珍惜它，否則就是自滅后路，地球是唯一的，即使對它厭惡，我們也不應毀滅生我們養我們的地球母親啊。
讀《只有一個地球》有感4
根據科學家分析，地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學了六年級上冊語文《只有一個地球》這篇文章之后，使我對地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個半徑只有6300多公里的星球，同宇宙相比，地球是渺小的；地球的資源不是上帝恩賜的，而是經過很長的地質變化形成的，人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的，但人們隨意開采，濫用化學品，使它們不能再生；只有一個地球，人類不能再破壞了……
破壞地球的.行為是可恥的，不但在社會上，在我的生活中也常見到人破壞環境。
記得有一次，我和爸爸去野河邊釣魚，旁邊有很多樹，讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳，而晚上則放出人類所需的氧氣，所以樹是不能亂砍的。可當時有五六個人在伐木取材，已經砍了好幾棵了，這些人真是不懂得保護生態環境啊！我大叫一聲：“哎，叔叔，你們不能亂砍樹啊。”那些人不以為然：“我們砍樹關你這毛孩什么事，別吵！”我頓時被激怒了：“要是沒有了樹，來個泥石流怎么辦？沒有了樹氧氣就稀少，這樣是害人害已呀。”我又跺了跺腳：“要是真來了你的小命都沒了。”他們不理睬我，翻到后山去砍了，顯然是不想跟我糾纏，我氣得大叫一聲，爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的人，否則怎么會這樣。我長嘆一聲：“哎……沒辦法”。
保護自然生態環境是每個人的職責，不讓空氣受污染，保護好大氣層和臭氧層。很多科學家預言：地球將在幾十億年后毀滅，而且離地球40萬億公里的任何星球都不可能讓人生活，所以保護環境就等于保護全球人類的生命，一個人的力量是不夠的，我們必需齊心協力，共同建造一個美好的地球。
我相信，只要大家一起保護環境，第二個地球就會在將來的將來誕生。
讀《只有一個地球》有感5
“映入眼簾的是一個晶瑩剔透的球體上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍過這一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”文章《只有一個地球》描繪出了地球內在美的外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節制的.開采及隨意毀壞自然源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成了一系列生態災難。
科學家早已證明，再以地球為中心四十萬億公里內沒有適合人類居住的的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們為甚麼要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡力去保護地球、建設地球、美化地球。讓我們人類唯一的家園~~~地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福人類吧！
讀《只有一個地球》有感6
我今天讀了《只有一個地球》，我體會到了地球不僅渺小而且在太陽系中像一葉扁舟，原本地球上的資源是不斷再生的，但是因為人類不斷的破壞地球上的資源使地球上的生物不能再生。
河水、大江里的水污染的`原因是人們把垃圾、污水……等等排放進河水、大江里。
樹木的破壞原因是人類亂砍伐樹木，做成我們學習所需要的學習用品和生活用品，有關于樹木的知識：有接近10年平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我們人類會失去全部森林。
我們到20xx年，會失去所有的土地，所以我們應該保護好地球上的所有資源。
讀《只有一個地球》有感7
今天早上，我們學習了《只有一個地球》這篇課文，課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺小；而人類在地球上活動的范圍，僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里，不能再生資源的數量是有限的，可是人類不加節制地、不顧后果地開采和破壞的現象，令人擔憂；能再生的資源，像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開發，使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學習中，我們已經知道，到目前為止，人類只發現地球適合人類生存。除此以外，再也沒有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后，再搬到別的星球上去。保護地球勢在必行！然而世界的環保工作并不樂觀。
在我國，破壞環境的行為隨處可見。就拿我國素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來說吧！原來的洞庭湖接受著長江許多支流的來水，洞庭湖很美。但是20世紀以來，長江兩岸森林資源遭到嚴重破壞，水土流失嚴重，因而洞庭湖河床上升，加上20世紀50年代至80年代，人們大量填湖造田，使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊，容量也退居第二。現在的`人們已不見洞庭湖往日的美貌風采。1998年的特大洪水，洞庭湖許多地方決口，淹沒了面積為32萬公頃的土地，耕地為20萬頃，波及200多萬人，參加抗洪救災的人近700萬人。抗災投資巨大！洞庭湖的抗洪抗災事件讓我國的人們知道了生態環境是不可以破壞的，否則后果不堪設想。然而人們破壞環境的行為依然沒有得以制止。當我看到最近我市建立金陽新區，不顧后果地砍伐成片成片的松林的時候，不管是政府行為，還是部分百姓的偷林做法，心理酸酸的。難道就不能想《橡樹》這篇文章所說那樣，為了保護壽齡為500年的老橡樹，讓公路在此饒個彎嗎？同樣，為了保護成片的松林，我們也應該樂意饒個彎，另擇新地建房造路，這樣還可以讓松林成為新區的特色呢！
目前，世界上人們最關心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環境效益，它一直被世人矚目。然而20世紀60年代開始，巴西致力于亞馬遜的開發。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關大型公路。眾多受雇于外國公司的伐木者，把公路沿線的優良木材卷席而去。亞馬遜的開發，導致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動物糟竊，全球生態環境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界，人類為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環境的人們感到由衷的內疚和失望。我想對他們說：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴大、全球變暖、沙漠化的迅速發展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類的執迷不悟將會加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來，人類將會自己毀滅自己！同學們，讓我們也行動起來，大力宣傳保護環境的知識。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手，為家鄉的環保、祖國的明天、世界的未來作出理所當然的貢獻！
讀《只有一個地球》有感8
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是人類身在福中不知福，隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來威脅。例如1995年7月份，我國發生的.一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
鄉村里的樹木越來越少，這是為什么？就是人們亂砍樹木，用樹木建房子，搭棚……這樣會省很多錢，但是同時又造了大難。人們，你們有沒有想過，如果到了發洪水時，沒有樹把水擋住。到時，把田淹死，導致山泥傾瀉，把家的東西統統沖走，這樣就是自吃其果。大家快醒吧！不要再執迷不悟了！人們，科學家早已證明了：地球的大氣層已經穿了一個大窟窿，如果再這樣破壞環境，地球最終會被人們毀滅。人類別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因為科學家到現在還沒有發現存在生物的星球。
只有一個地球，地球上的居民，快來行動吧：保護身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環境，要保護大自然，這會讓我們下一代生活得更好！
讀《只有一個地球》有感9
我親愛的人類孩子：你們好！
你們一定很奇怪為什么這時我會給你們寫信吧！那么讓我們一起來看看，作為孩子的你們都為自己的母親做了些什么呢？
江川河流是我甘甜的乳汁，三山五岳是我的手指，森林樹木是我的頭發，我用甘甜的乳汁哺育的人類孩子是宇宙中最有智慧的.生靈，我也一度為之自豪，可是現在呢？
烏黑的河流，漂浮著丟棄的垃圾；發臭的大海，魚兒翻著白肚皮和垃圾一起飄浮在海面上。昏暗的天空下，工廠吐著滾滾黑煙；寬闊的馬路上，汽車噴著難聞的尾氣。
我那一根根綠色的頭發被人們毫不留情地砍掉，只剩下孤零零的樹樁，我那一根根綠色的頭發被做成一次性筷子、紙張……
我的孩子，你們人類的兄弟姐妹——動物被殘忍殺害，成為人類腹中之物，許多孩子已瀕臨滅絕。
水龍頭不停流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾頁……
你們可曾聽過我的呻吟，你們可看到兄弟姐妹的淚水，你們不是說我是你們生命的搖籃嗎？我與你們是共生共存的。只有一個地球，我被破環，你們將別無去處，我的孩子呀！來保護你們的母親吧！地球母親
讀《只有一個地球》有感10
地球是全人類的，地球只有一個。”這是我讀了《只有一個地球》后深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會在長大，表面積只有1。5億平方公里，而人類居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經過幾億年轉變過來的，如果不加節制的'開采，地球上的資源必會減少。由于人們濫用化學品，使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法，但是，科學家至今沒有發現能適應人類生存的第二個星球。宇航員遨游地球后同時發出了：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類只有一個地球，如果它被破壞了，人類別無去處。我們現在能做得只有保護我們這個僅有的地球，還讓地球造福人類！
讀《只有一個地球》有感11
《只有一個地球》這篇文章，深深地吸引了我的眼球，我一口氣讀了下去。
這篇文章的大致內容是這樣的：地球是渺小的，同是也是脆弱的，地球資源也是有限的。科學家已證明目前地球是適合人類居住的唯一星球。
讀完這篇文章使我感觸頗深：地球，我們人類共同的`家園，我們人類共同的母親，我們要精心保護地球，珍惜礦產資源，保護綠化。
化工廠：看見那化工廠升起的縷縷黑煙，我真想去把化工廠給砸了，難道你們不懂破壞地球就等于自殺嗎？你們現在肆無忌憚地破壞大氣資源，終有一天大氣資源會枯竭，到那時你們會怎樣？
盜伐木者：“咔咔”，又是盜伐木者在伐樹了，你們破壞森林資源，讓森林轉眼間成為了沙漠，你們甚至于跟自己的性命開玩笑，你們覺得值嗎？為了一點蠅頭小利，竟不顧一切代價。這樣的舉動是多么慘重的損失呀！
也許有人會說，等到地球資源枯竭時，我們可以去外星移民呀！但科學家經過長期實驗得出結論，在以地球為中心四十萬億千米的宇宙中，沒有一顆星球可供人類居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！
要保護地球，首先要從自我做起，不破壞地球上的一切資源，不隨便伐木，不亂扔垃圾，不傷害國家保護的有益動物，不亂開采自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段，及時提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們，讓他們也一起加入到保護地球母親的行列中來！讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親！
破壞地球的人們醒醒吧！不要自取滅亡了！讓我們來一起多種一棵樹，多節約一滴水，共同來保護我們這個曾經美麗的地球--“母親”吧！讓我們精心保護地球，讓地球母親更好地造福于子孫后代！
讀《只有一個地球》有感12
課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個三點。
《只有一個地球》是一篇文藝性說明文。
第1段用了打比方說明方法。作者把地球周圍的.一層薄薄的水藍色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動，表達了作者對地球的熱愛。我體會到了作者的情感已經提升到了人類的母親。
第2段用了列數字、打比方、作比較三種說明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準確，令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會到了人類是更加渺小，微不足道。
第3、4兩段用了舉例子、列數字兩種說明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費自然資源，一定要保護礦產資源。
在生活中，我從小事做起，節約用水。有一次，我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了，忘了關水龍頭。于是，我急忙跑過去關上水龍頭，并告訴他們要節約用水，絕不要浪費水資源。我們必須要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境，買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。
地球，只有一個。我們一定要保護環境，保護地球上的自然資源，節制開采。讓未來的地球充滿美好。
讀《只有一個地球》有感13
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重后果。
科學家早已證明，在以地球為中心的四十萬億公里的'范圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們為什么要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們人類吧！
讀《只有一個地球》有感14
這幾天，我讀了一本好書——《只有一個地球》，當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。
不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴了，我們眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。有人為掙大錢，為了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生動物，野生動物在被捕捉、運輸、販賣的過程中，成活與死亡的比例是1：20，就是說，每有一只動物上市，就要付出20只動物死亡的代價。將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
曾經的人類擁有蔚藍的天空、乳色的白云、清新的空氣，還有千姿百態的山峰、清澈見底的`河流、一望無際的草原，還有活潑可愛的動物……現如今呢？令人大失所望，那蔚藍色的天空被厚厚的、灰蒙蒙的塵埃所取代，白云就像被黑水淋壞的棉絮，黑臭的河流上漂浮著魚類的尸體，一望無際的草原被鋪天蓋地的黃沙所覆蓋，每時每刻都有珍禽異獸在滅絕……
警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會被粉碎，就會在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無知、自私、自利的人，但也有許多好人。就拿杜過秋老人來說吧，他在山坡上開墾了荒地來種植樹木，大約有1000多畝荒地都被老人種上了綠樹，荒地披上了綠衣裳，他的山坡小屋里掛著的70多雙穿破的鞋和30多把磨破的鎬，這就是對老人所付出的艱辛、汗水、愛心最好的詮釋。如果人人都像杜過秋老人那樣，還愁地球生態不會好轉嗎？
我長大了要當一名動物、植物管理員，保護生態。
“保護環境吧！”“珍惜動物吧！”地球在呼吁。讓我們共同愛護人類的家園吧！
讀《只有一個地球》有感15
今天我學 《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況。說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的'生態環境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學了《只有一個地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。
平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
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