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讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感 篇1
在這本書里，有諸葛亮等人物，我這里有一個只是小百科“三絕”，關羽是“義絕”，“智絕諸葛亮，“奸絕”是曹操。這讓我想到了《三國演義》。《三國演義》是我國的四大名著之一，我知到里面的人物栩栩如生，諸葛亮神機妙算，諸葛亮不是一生下來就會的，他也是認真學習過了。
從3個月前我買了《三國演義》，我讀到了草船借箭這一個章節，故事講述了諸葛亮去找周瑜商議軍事，周瑜給各部門說好，不給諸葛亮把材料準備好材料，故意不給準備好。……然后諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來！”誰知！諸葛亮叫士兵一邊擂鼓一邊吶喊，曹操中了計，曹操知道后，就已經晚了，去追也追不上了。所以，諸葛亮神機妙算，周瑜自嘆不如！
在生活中，總有人也是像諸葛亮一樣，我在四年級的時候，班上有一個非常厲害的人物，她都可成“神仙”他又的時候都不用聽課她都會，他正如同天上的.神仙一樣。
諸葛亮讓我感受到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀，讓我感受到有一位英雄人物！
《三國演義》讀后感 篇2
今天我在家里讀了一本關于歷史的書，書名是人人皆知的《三國演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百余年間發生的事件，中間著重描寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳國的興衰過程。
據說《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說，而且代表著古代歷史小說的最高成就。它采用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊，前呼后應，層層推進。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關羽的'驍勇善戰、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個個形象栩栩如生。它對中國的文學史和中國人的生活，都有著不可估量的影響。
我讀了這本書，知道了我們人人都要像諸葛亮一樣，要有足智多謀的策略，
《三國演義》讀后感 篇3
今天我買了一本三國演義書，我非常愛看。到睡覺時還看。
媽媽不讓，曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦，我被逼無奈，只好略施小計。
第1計：跑到wc看，后被媽媽察覺到，不但被媽媽臭罵一頓，還被轟出去。
第2計：曾2次以到廚房吃飯看。
一直看到半夜3點，不過總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。
我來給大家講講。三國演義中主要人物有：曹操、劉備、諸葛亮、孫權、關羽、張飛、趙云。先說曹操吧，世人都說曹操是奸雄，可我并不這么認為。青梅煮酒時，曹操完全有機會殺了劉備，以除后患。可他并沒有這樣做，這點完全可以顯出曹操的大義。這點是周瑜完全做不到的，他眼里只有諸葛亮，一直想殺他。后來他發現劉備也不簡單，便想殺劉備，或把他留在江東。可見周瑜氣量是如此狹小。
三國演義是本好看的'書，請大家都來看看!
《三國演義》讀后感 篇4
讀了《三國演義》，我欣賞關云長的過五關、斬六將的神勇，也欣賞張飛的喝斷橋梁、水倒流的氣勢，但我最欣賞諸葛亮的足智多謀與他那鞠躬盡瘁，死而后己的忠誠。
諸葛亮生在東漢末年，隱居隆中，自比管樂。公元207年，劉備三顧茅廬，他被感動而出山為劉備作軍師，后任丞相。他為劉備出謀劃策，聯吳破曹，和周瑜聯合大破曹操八十三萬大軍于赤壁。他舌戰群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計連連。他重病在身，還夜以繼日地工作，在死前還設下計謀完成了死諸葛嚇退生仲達，魏延反、馬岱斬的業績！真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
讀完以后，我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的知識，而且有超人的.膽識，他對國家、對人民的忠誠，讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣，從小努力學習，刻苦讀書，長大后作一個對國家，對社會有用的人，把我們的祖國建設得更加繁榮富強，讓她永遠屹立于世界強國之林！
《三國演義》讀后感 篇5
我讀了三國演義這本書，我給大家介紹一下：劉備，字玄德，關羽，字云長，張飛，字翼德。三個人在桃園三結義。劉關張三英戰呂布。諸葛亮是劉備的軍師，劉備和孫權合二為一，在赤壁之戰中燒了曹軍的戰船，曹軍大敗。呂布活了36年，諸葛亮活了54年，曹操活了66年。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。但我感到他很大度。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這也與周瑜形成了鮮明的.對比。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜歡。兩強相遇勇者勝，勇者相遇智者勝。這些故事都在告訴我無論做什么都需要智慧、文化，而這些我都還在積累中！
《三國演義》讀后感 篇6
每當第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——[法國]伏爾泰
沒錯，書是人類的好朋友，他可以幫助我們盡情地在知識空間遨游，在我閱讀過的書當中，令我百讀不厭的還是中國古代名著《三國演義》。
《三國演義》是講述了魏、吳、蜀三國之間發生的事。自從董卓被殺后，大家都爭著當皇帝。蜀國三名大將：劉備、關羽、張飛在諸葛亮的幫助下，攻下許多城池，但是因為劉禪上任以后，不管理國家大事，才導致蜀國在公元263年滅亡，后來還是晉國統一了天下。
在《三國演義》里，我最敬佩的人是劉備，他在《三顧茅廬》中的.精神令我刮目相看。那天，劉備去拜訪孔明，請他出山來輔佐自己，沒想到孔明不在家。第二天，劉備又去拜訪孔明，但是孔明仍然不在家。第三天，劉備再一次去請孔明出山，孔明正在睡覺，劉備沒有叫醒孔明，而是在茅屋外面耐心地等待，這一等就是半天。就這樣，劉備用誠意打動了孔明，劉備的“三顧茅廬”終于有了成果。
在今后的生活中，我要以劉備為榜樣，讓人與人之間多一份誠意，少一份虛偽，使全世界成為一個充滿誠意的人類家園。
《三國演義》讀后感 篇7
暑假里，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是諸葛亮了！因為諸葛亮聰明絕頂，足智多謀，料事如神。體現在草船借箭、巧借東風、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他，便要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，可諸葛亮卻說三天內造出十萬支箭。他借大霧天，讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎么知道會有大霧，諸葛亮說：“打仗，要是上不知天文，下不知地理，該怎么打呢？”周瑜知道這件事后，慚愧地說：“諸葛亮神機妙算，料事如神，我不如他啊！”
但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時候。在諸葛亮準備北伐之際，任用了自以為是，缺少實戰經驗的馬謖鎮守街亭，導致街亭失守，
在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭，后悔自己沒有聽從先帝遺言“馬謖言過其實，不可大用”，后上表給劉禪，自貶三級。
除了諸葛亮，書中其他的英雄豪杰，如禮賢下士的劉備、武藝高超的`趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的關羽等，都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物，三國的故事才會這么精彩。
《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。
《三國演義》讀后感 篇8
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權，天下大亂，形成了三個國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備，東吳的領導者是孫權，魏國的領導者是曹操，三人想統一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個國家經過多年的'征戰，最后由司馬昭統一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。
我最敬佩的要數諸葛亮了，他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
《三國演義》讀后感 篇9
《三國演義》我讀過很多遍，但最讓我感嘆不已的只有一個，它就是“曹丕廢帝篡炎劉，漢王正位續大統”。意思是：曹丕把漢獻帝廢了，自己當皇帝。劉備接續漢獻帝當漢帝。
為什么它會令我感嘆不已呢？因為劉備當了皇帝，文武百官都想讓他討伐罪惡滔天的北魏，可劉備卻想下江南，征伐殺了自己二弟關羽的東吳，但最后劉備全軍覆沒，自己也因此病死了。
這個故事主要講了劉備為私情而廢公，告訴我們不要像劉備那樣以私廢公，要以大局為重。
讀完這篇故事，我又想到了一個人——包公包拯。一次，包公的叔叔作文犯了法，別的官員遇到這種情況時，要么偷偷放掉，要么判的很輕，徇私枉法，包庇親人，以私廢公。但是包公并沒有這樣做，而是馬上按照當時的`刑律標準對他的叔叔進行了判罰，完全不講私情。正因為這樣，他才能高戴“明公清官”的帽子；正因為這樣，他才被老百姓愛戴擁護。據說，包公去世之后，老百姓們傷心欲絕，哭死了好幾個人。
包公為官，處處以大局為重；劉備當帝，卻因折了二弟就以私廢公征伐沒有罪過的東吳，最后兵敗病死。
我們要學習包公的顧全大局，不以私而廢公。但不要學習劉備以私廢公，不顧大局。
《三國演義》讀后感 篇10
讀了《三國演義》一書，我受益匪淺，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開一幅巨大的歷史畫卷。
作者給這幅畫卷描繪了朵朵奇葩，我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場，又有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的紛爭，同時也不缺乏風花雪月的愛情與情意深長的友情。書中的每個人物都生動鮮明地展現在我的眼前，氣量狹小的.周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義氣的關羽、納賢的劉備、好戰的黃忠、足智多謀的諸葛亮等。其中我最欣賞的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，而且神機妙算。
“草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮的足智多謀、聰明博學，反襯出周瑜的小肚雞腸、心胸狹隘。
讀完《三國演義》后，我懂得了在學習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，總結經驗，改變學習方法，不能去妒忌同學，更不應該因為考試失利就失去信心，以積極的心態去面對生活的挑戰。
《三國演義》讀后感 篇11
今年暑假期間我認真讀完了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》中的主要人物是：諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。
《三國演義》一書中敘述了許許多多的感人故事，有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書中，我最喜歡的'人是諸葛亮，他雖然不像劉備他們那樣會打戰，可他會用智慧的頭腦去策略去施計謀，諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個賢才，他是瑯琊郡陽都，復姓：諸葛，名：亮，字：孔明，是劉備請來的一位軍師，諸葛亮他什么事都可以預計到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。
在《三國演義》一書中我知道了什么是“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”的意思，也知道了失荊州—驕兵必敗的意思。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。然則正如書中所說，從天下大事，分久必合，合久必分，三國多少英雄、多少故事，都付笑談中……
《三國演義》是一位無聲的軍師，他告訴了我許許多多打戰的方法，所以我建議大家也學習學習!
《三國演義》讀后感 篇12
第三回的主要內容是：何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓說呂布投卓為子。
從這回里面，我學到了，要善于聽取各方的意見。不要過于的'一意孤行，否則最后受害的還是自己。我覺得這回里面與前幾回有很大的區別，它開始出現了有3個字的名字。而且也恢復了在文中出現與所寫東西有關的詩句。我覺得這些詩句在文中發揮出莫大的作用，它不僅增加了我們對前面的事物的了解，而且對下文作出了鋪墊。在這回里面，開始出現另一號的人物，他就是呂布。在文中寫到他忘恩負義和見利忘義，我覺得在這里是對下文作出了鋪墊，暗示出董卓最終會被呂布出賣。
《三國演義》讀后感 篇13
我家有好多書，可我最喜歡的還是《三國演義》。只要我一捧起這本書，就會連吃飯、睡覺都會忘記。這本書我看了好多遍，怎么看也看不厭。
這本書主要講的是三國時期，劉備、孫權曹操三人爭霸天下的故事。曹操是當時兵力最強大的國家；孫權善于用人；劉備占據險要地形，又有軍師諸葛亮的輔佐；因而三個國家勢均力敵，形成三足鼎立的局面。
這本書中有許多英雄人物，我最喜歡的趙云，他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰，善于用計，對劉備忠心耿耿。有一次，曹操的軍隊包圍了劉備居住的小城，趙云奉命保護劉備家人。但當他殺出曹軍的.包圍圈后才發現劉備家人沒有跟出來。于是，他不顧自己生命安全，又重新殺進包圍圈，救出劉備的夫人和孩子。
這本書對我幫助很大，不僅使我學到許多歷史故事，還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書！
《三國演義》讀后感 篇14
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……翻開書的扉頁，試著重新復制那個時代，我又重新認識了一位位英雄……
原紹本是我心目中的.英雄，可是我有一個問題：原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定，不是那么優柔寡斷[注:優柔：猶豫不決；寡：少。指做事猶豫，缺乏決斷。]。可是在官渡卻那么優柔寡斷，許攸、許多人都被原紹殺了，所以才會大敗。
所以我才選了姜維，他智勇雙全[注:又有智謀，又很勇敢。]，幾次大敗魏軍，如果不是鄧、鐘兩人阻擋，姜維可能會滅了魏國。
我最討厭關羽，要不是他在華容道沒殺曹操，天下不會被司馬懿統治，而且他太驕傲，俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲，就不會被殺，就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。
姜維智勇雙全，令敵將聞風喪膽[注:喪膽：嚇破了膽。聽到風聲，就嚇得喪失的勇氣。形容對某種力量非常恐懼。]，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道[注:很有興趣地說個不停。]，他是我心中的真英雄！
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