讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀后感老人與海，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀后感老人與海1

　　寒假里，媽媽給我買了一本海明威的名著《老人與海》。造就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很精彩了，因此，一拿到這本書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)。我剛剛讀了幾段，打魚(yú)的老人就深深地印入了我的腦中。果真是一本名不虛傳的好書(shū)。當(dāng)讀到上面的這段文字時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，懸著的一顆心終于落下來(lái)了。我為老人安全返回而高興，也為老人的.勇敢而自豪。

　　《老人與�！分饕�講的是一位年過(guò)半百的老漁夫已經(jīng)兩個(gè)多月都沒(méi)有打到魚(yú)了。一直跟隨老人的小男孩也離開(kāi)了他。老漁夫決定要到深海打一條大魚(yú)。終于他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但是大魚(yú)很頑強(qiáng)，整整和老漁夫拼搏了三天。可是惡運(yùn)源源不斷地涌來(lái)，他辛辛苦苦打來(lái)的大馬林魚(yú)在他返回的時(shí)候，竟然全被吃掉了，只剩下魚(yú)頭和骨頭。但最終，老漁夫還是安全返航。

　　掩卷深思，我認(rèn)為老人的品質(zhì)有以下幾點(diǎn)：一是勇于拼搏，盡管鯊魚(yú)來(lái)了，也毫不畏懼；二是沉著、機(jī)智，與鯊魚(yú)周旋，而最終取得勝利；二是對(duì)生命充滿熱情，盡管他辛辛苦苦捕來(lái)的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但是他依然會(huì)夢(mèng)到那些在沙灘上的獅子。

　　一個(gè)人并不是一生下來(lái)就有拼搏精神的，而是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，才有所得。從老人的品質(zhì)，我想到我自己。記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，覺(jué)得彈吉他太難，很多東西都要去記，去練。時(shí)間一長(zhǎng)，我就熬不過(guò)了。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持練了一年多。現(xiàn)在，我練任何曲子手都不像以前那樣疼了。同時(shí)，我也得到了跟老人一樣的結(jié)果，那就是一種拼搏的勁頭。

　　老人對(duì)待鯊魚(yú)勇氣，這都是一般人難以做到的，同時(shí)他還奇跡般地打死了一條前來(lái)吃魚(yú)的鯊魚(yú)。對(duì)比老人，我簡(jiǎn)直太渺小了。記得有一次，我去親戚家玩，看見(jiàn)一只小狗汪汪直叫，我就害怕了，只好退避三舍。這種膽怯跟老人簡(jiǎn)直是無(wú)法比的。要是老人也和我一樣，那一定被鯊魚(yú)吃掉了。

　　老人靠自己的毅力打敗了很多條鯊魚(yú)，盡管鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃完了，但是他還是獲得了成功。老人對(duì)生活一直都是充滿希望的。而我呢，遇到一點(diǎn)小小的挫折，便受不了了。那里知道經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。

　　《老人與海》給我的其實(shí)太多太多，但最終還是歸納成一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。

讀后感老人與海2

　　早在兩年前，我就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)，那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運(yùn)氣，就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與�！�，開(kāi)始有了不一樣的認(rèn)識(shí)，我的心早已飄到這本書(shū)那波濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。這本書(shū)的`主人公讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯認(rèn)輸。而是充滿著奮斗的精神，終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚(yú)，魚(yú)一直拖著船向海里走，老人依然拉著不放，即使沒(méi)有水、食物和武器，左手抽筋，但他仍然不灰心。兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú);卻遭到一些鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪他的戰(zhàn)利品。最終，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭，故事就這樣帶著遺憾結(jié)束了�？墒橇硪环矫�，老人沒(méi)有放棄生存下來(lái)的渴望，他居然拖著饑餓的身軀把鯊魚(yú)殺死，這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)的求生欲望與毅力?

　　《老人與�！分杏幸痪涿�言：“一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗”。這句話顯示出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志，在生活中碰到困難是難免的，最重要的是能夠勇敢面對(duì)，要有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。

　　同學(xué)們，誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷，最重要的是在失敗過(guò)后，能夠重新站起來(lái)，積極勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，去尋找失敗的原因，并努力去改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去迎接困難的挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功會(huì)不再遙遠(yuǎn)。我們生活在衣食無(wú)憂的幸福時(shí)代，不太會(huì)經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助，擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習(xí)，這種困難不是物質(zhì)困難，戰(zhàn)勝它是一種思想意志的斗爭(zhēng)。

　　當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要有持之以恒的決心。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，一定要相信成功永遠(yuǎn)屬于有毅力的人。

讀后感老人與海3

　　重溫了一遍《老人與�！�，平添了幾分感慨，對(duì)生活的真諦多了些追問(wèn)。

　　整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇運(yùn)勢(shì)捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)女生。

　　老漁民年青過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻沒(méi)辦法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小孩子對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限存活下來(lái)的'精神支柱。

　　交上背運(yùn)的老漁民在近海一直沒(méi)辦法捕到魚(yú)，于是他依據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地一個(gè)人一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人沒(méi)辦法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的一條。

　　他這么喜歡這條魚(yú)，感覺(jué)他們之間有那樣多的相像�！八�是靠吃活魚(yú)保持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有的鯊魚(yú)那樣，只知曉游來(lái)游去滿足食欲。它是漂亮而崇高的，見(jiàn)什么都不怕�！边@部分話勾勒出老漁夫所賞析的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。

　　正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方法不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害去世了。目前，大家人類很多地開(kāi)發(fā)自然資源，假若大家不攜帶對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果是否會(huì)也害死大家人類自己呢？

　　老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是大家人類精神常常所至的嗎？

　　雖然，最后大家能看到的只不過(guò)那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有攜帶突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但，大家仍能這樣真切地感覺(jué)到這條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震驚！

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不可以被征服”。這部分不可以被打敗的是勇氣，這部分不可以被征服的是高貴。更讓人深省的是：那女生使得老人活得下來(lái)！“愛(ài)”是人類存活下去動(dòng)力！

讀后感老人與海4

　　在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí)，他回頭看看那只大魚(yú)的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與�！返慕Y(jié)局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樗麤](méi)有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。

　　然而他拼盡全力去和鯊魚(yú)搏斗，用血與汗來(lái)與之作戰(zhàn)，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚(yú)是邪惡的勢(shì)力，而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，即使手無(wú)寸鐵，即使被層層烏黑，他從無(wú)畏懼，永不退縮。難道他不是英雄？威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬蹋�他的革命沒(méi)有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒(méi)有失敗，他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表，他是個(gè)真正的英雄！

　　中國(guó)有句古老的話：“成則為王，敗則為寇�！�。成者為王是亙古不變的.真理，而失敗者未必就是盜匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。

　　當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，桑地亞哥沒(méi)有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說(shuō)：“跟它們斗到死！”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對(duì)，就這樣！雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長(zhǎng)期補(bǔ)貼家用的大魚(yú)，但他有去努力捍衛(wèi)它，甚至不惜一切代價(jià)，他沒(méi)有給人打敗。

　　判定一個(gè)人是不是英雄，不是因?yàn)樗�頭上金珠璀璨的王冠，而是因?yàn)樗�身后一條布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。

　　在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚(yú)一樣張開(kāi)血盆大口的不幸來(lái)吞食我們用血汗換來(lái)的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無(wú)非從頭來(lái)過(guò)，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。

　　也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界，做自己的英雄。

讀后感老人與海5

　　文章名：《老人與�！�

　　作者：（美）海明威閱讀時(shí)間：11月22日

　　好詞：白茫茫，硬邦邦，冷冰冰，筋疲力盡，從容不迫，優(yōu)美瀟灑，高聳，怒號(hào)，奇怪透頂，明光耀眼，仰面朝天等。

　　佳句：

　�。ㄒ唬┻@是他的習(xí)慣，多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)所看到的非洲:漫長(zhǎng)的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽(tīng)到海潮的怒號(hào)……

　�。ǘ�）我一定要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的。

　�。ㄈ�）他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！�

　�。ㄋ模┧�想：“自己把魚(yú)弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，是為了光榮，因?yàn)槟闶莻�(gè)打魚(yú)的。說(shuō)到底，這個(gè)總要?dú)⑺滥莻�(gè)。魚(yú)一方面養(yǎng)活我，一方面要弄死我�！�

　　（五）魚(yú)往上一跳，把它的長(zhǎng)度，寬度，威力和美，全都顯示出來(lái)。

　　我的感悟：

　　本篇課文講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥出海捕到了一條大馬林魚(yú)。終于在兩天兩夜后，馬林魚(yú)被殺死了。但是在回航的過(guò)程中，遭遇鯊魚(yú)，回港后就只剩下十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨了。

　　其實(shí)這篇文章沒(méi)有過(guò)多的華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有成百上千的人物。但是他卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題：

　　①這個(gè)故事沒(méi)有雜亂的情節(jié)，故事情節(jié)一目了然。

　�、谶@里面有幾句至理名言是值得我們大家學(xué)習(xí)的。雖然是幾句普通人說(shuō)的`”普通話“，但里面體現(xiàn)出了漁夫的硬漢形象和小說(shuō)的主題：人要有勇氣面對(duì)死亡，也要有勇氣面對(duì)失敗，如果因?yàn)楹ε率�敗而不敢追求成功，這就是弱者，要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。

　�、圻@篇文章中更富含了深刻的象征意義。

　　這么一推理，他的確有資格獲獎(jiǎng)了。

　　在這篇文章中，我通過(guò)查找資料知道了他的背景，也越多的覺(jué)得海明威是一個(gè)了不起的人，在他的塑造下，也就成就了一個(gè)偉大的桑提亞哥。老漁夫值的我們永遠(yuǎn)敬重，應(yīng)為它帶給我們的是人類最為高貴的自信。人生道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢的迎接挑戰(zhàn)，就一定能成功。

　　人生布滿了荊棘，我們想的唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！�—伏爾泰。

讀后感老人與海6

　　動(dòng)物與人一樣，它們也有智慧，也有情感。只要你能真心對(duì)待它們，它們也會(huì)真心的對(duì)你。

　　今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《老人與海鷗》。內(nèi)容是：

　　一位簡(jiǎn)樸的老人，每天步行二十多里路，就是為了趕到翠湖邊給海鷗喂食。一到冬天，老人每天必來(lái)。十多年了，一直是這樣。直到有一天，老人去世了。作者把老人喂食的照片放大，沒(méi)想到海鷗竟然向老人的遺像涌去，為老人守靈。收起遺像時(shí)，海鷗向遺像撲去，形成了一個(gè)白色的漩渦。

　　老人要每天步行二十多里路，用自己殘余不多的積蓄為海鷗喂食。老人這樣的.動(dòng)作堅(jiān)持了十多年，卻從來(lái)沒(méi)有一天停過(guò)。他和海鷗就像親人一樣，從文中可以感受到他和海鷗的默契。每一天，十多年，整整三千六百五十天�。∶恳恢缓ｚt都有名字，這是幾百只啊，每一只他都能認(rèn)出來(lái)，可見(jiàn)他與海鷗親昵的關(guān)系。海鷗在看見(jiàn)照片時(shí)，以為老人又來(lái)喂它們了。但在之后卻發(fā)現(xiàn)這只是一張遺像，竟然為老人守起靈來(lái)。收遺像時(shí)，海鷗之所以向遺像撲去，是因?yàn)楹ｚt不想與這個(gè)陪伴了它們十多年的“親人”。在文中多次發(fā)現(xiàn)海鷗是一種重感情的動(dòng)物。

　　在生活中，我們處處能發(fā)現(xiàn)重感情的動(dòng)物。狗，就是最好的例子。許多人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把自己喂養(yǎng)的長(zhǎng)達(dá)兩年的狗帶到湖邊，自己坐船離岸五米。這時(shí)候，許多狗都會(huì)選擇下水游泳去找主人。很多人都說(shuō)狗生來(lái)就會(huì)游泳，可有哪些動(dòng)物生來(lái)就會(huì)一件事呢（除了喝奶）？在關(guān)鍵時(shí)刻，它們激發(fā)了先天性游泳的潛能。

　　雖然重感情的動(dòng)物很多，但一些人卻忽視了動(dòng)物對(duì)他們的感情。同樣是養(yǎng)了寵物，但有些人卻偏偏把寵物當(dāng)玩偶一樣，不停地打它、玩它。當(dāng)那個(gè)人過(guò)癮時(shí)，他的寵物正在默默的哭泣。

　　有多少個(gè)人能跟老人一樣，每一天步行二十里路就是為了給海鷗喂食呢？

讀后感老人與海7

　　《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的花甲老人在出海84天無(wú)果后再次出海，捕獲了一只大馬林魚(yú)，在回歸中遭到鯊群的襲擊，老人趕走了所有鯊魚(yú)，可也只能帶著大馬林魚(yú)的骨架回到港口的故事。

　　掩卷深思，我心潮起伏。故事中的老人表現(xiàn)出自信、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我非常敬佩。

　　這是何等的堅(jiān)持，讓老人經(jīng)歷如此多的挫折之后，依然出海打漁；這是何等的毅力，讓老人與巨大的大馬林魚(yú)周旋數(shù)日；這是何等的勇氣，讓老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的成果。就是這一次次的`打擊挫折，錘煉了老人錚錚鐵骨，造就了這個(gè)不敗的神話！

　　我還記得不久前，在手機(jī)上看到過(guò)類似的一幕。那是一場(chǎng)拳擊比賽，有一位選手注定以失敗告終，他沒(méi)有力量還擊，可他寧可挨打也絕不投降。好一個(gè)圣地亞哥式的英雄！雖然表面上他們都失敗了，但他們?cè)诰�神世界里無(wú)疑是強(qiáng)者。我仿佛聽(tīng)到貝多芬的吶喊“我可以被摧毀，但我不能被征服！”其實(shí)，勝利在他們眼里早已變得不重要，重要的是努力，向著目標(biāo)不斷奮進(jìn)；重要的是面對(duì)，直面人生中的困難；重要的是挑戰(zhàn)，跌倒了就再爬起來(lái)。

　　人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服，怕的是面對(duì)失敗的勇氣。林肯曾參加13次競(jìng)選，12次都失敗，但最終，功夫不負(fù)有心人，他當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。林肯的經(jīng)歷告訴我們，不要畏懼夢(mèng)想路上的絆腳石，要勇敢地克服它們，如果林肯不再努力，他就不會(huì)被我們所熟知，所欽佩。老人圣地哥也是一樣，如果他放棄出海，那么我們也許就看不到這個(gè)不敗的神話了。要知道，那些始終害怕失敗的人，永遠(yuǎn)不可能獲得勝利。那么，我們還有什么理由逃避現(xiàn)在遇到的這些小小的困難呢？

　　人生原本就是充滿困難和挫折的，原本就是需要我們不停追求的，雖然這條路又長(zhǎng)又艱難，但是我們只要能像圣地哥一樣，就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

　　我們不能因?yàn)閷掖问�敗就失去與困難斗爭(zhēng)的勇氣，因?yàn)槲覀冃枰�守護(hù)我們的精神火種——不屈服、不放棄！

　　請(qǐng)記住那句至理名言：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！�

讀后感老人與海8

　　偶然間，我和爸爸去書(shū)店買了這本《老人與�！�，一開(kāi)始閱讀，就被我感興趣的情節(jié)所吸引，一口氣讀罷，桑提阿果爺爺?shù)挠⑿郯阌職�，讓我敬佩不已�?/p>

　　這個(gè)吸引人的故事發(fā)生在哈內(nèi)瓦的一個(gè)小漁村。一位名叫桑提阿果的老漁民，出海連續(xù)八十四天，沒(méi)有任何收獲。別人都他，他卻毫不在意，地做自己覺(jué)得應(yīng)該做的事。就在第八十五天，他來(lái)到深海，用他那一身好本領(lǐng)，終于釣到了一條大箭魚(yú)，連續(xù)三天三夜，他都跟魚(yú)搏斗著。最后，桑提阿果爺爺憑借著智慧，了魚(yú)，并把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但就在此時(shí)，他又遇到了可惡的鯊魚(yú)的阻擾。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，可還是被鯊魚(yú)吃掉了所有能吃掉的肉。就這樣，一條大箭魚(yú)只剩下不到一半，卻還有八百多磅左右。故事中，桑提阿果爺爺?shù)念B強(qiáng)拼搏深深地映在了我的腦海里。

　　此刻，我無(wú)比海明威，這個(gè)諾貝爾文學(xué)獲得者，用離奇的故事情節(jié)、細(xì)膩的文學(xué)筆調(diào)，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象，那種無(wú)畏的令所有人折服。

　　桑提阿果爺爺是個(gè)不被任何困難所，盡自己的努力與生活中的做的斗爭(zhēng)的人。他說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的，你盡可能消滅他，卻不能打敗他。”這等的.豪言壯語(yǔ)，讓人哪！這種行為，真可以說(shuō)是：“敢上攬?jiān)�，敢下無(wú)洋捉鱉�！蹦敲�，前進(jìn)的道上，還有什么能桑提阿果老爺爺前進(jìn)的步伐呢？還有什么辦不了的事情呢？

　　回過(guò)頭來(lái)想想我自己，毛筆字剛寫了五面，便對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我的毛筆字已經(jīng)寫了五面了，沒(méi)耐心了，能不能去玩一會(huì)兒？”再如暑假晨跑，雖跑得起勁，但心里不免有些嘀咕。只要一遇到下雨天，我便慶幸地呼喊：“今天不要跑步嘍！”現(xiàn)在想想，真是臉紅，剛剛遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就，哪像個(gè)男子漢呀？哪會(huì)有什么成績(jī)呢？如果我還像以前那樣，豈不是會(huì)一事無(wú)成？想想都覺(jué)得害怕。桑提阿果爺爺?shù)木拖裥苄苋紵�的團(tuán)團(tuán)烈火、提點(diǎn)著我，我沉睡的意志。以后，我相信，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到多大的困難，我一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)，不懈地追求，直至取得勝利！就如毛所說(shuō)的那樣：“下定決心，不怕。排除萬(wàn)難，爭(zhēng)取勝利！”

　　《老人與�！�，真是一本終益的好書(shū)。這本書(shū)，給了我無(wú)窮的力量和勇氣，不怕困難，追求，爭(zhēng)取駛向成功的彼岸！

讀后感老人與海9

　　《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，用身邊所有的武器，包括魚(yú)叉，木棍，小刀，甚至舵把，擊敗了一條又一條前來(lái)進(jìn)犯的鯊魚(yú)，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被眾多鯊魚(yú)分吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　然而令我感動(dòng)的是，老人并沒(méi)有因自己的失敗而感到悲傷�；丶抑�后，他總結(jié)了自己失敗的原因，滿懷憧憬和希望地面對(duì)未來(lái)。

　　讀罷此文，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？ 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的'白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

　　因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

讀后感老人與海10

　　洶涌的波濤翻滾著，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)，拍擊在堅(jiān)硬的礁石上，濺起晶瑩的浪花�！皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。

　　故事中，古巴老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚(yú)，在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)，并且渾身乏力，十分缺少食物的情況下，使出九牛二虎之力，終于捕上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大，和普通的魚(yú)相比，算得上是龐然大物了，把他的小船在海上整整拖了三天，最終才精疲力盡，被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)整條魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。

　　在我眼里，圣地亞哥就是一個(gè)硬漢。他自信、樂(lè)觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼，充滿英雄氣概：當(dāng)他在捕捉大馬林魚(yú)時(shí)，盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲力盡了，還拼盡全力捉住大馬林魚(yú)，可見(jiàn)他的英勇不屈。當(dāng)他只身一人面對(duì)厄運(yùn)和傷害，他承受的不僅是肉體的疼痛，還有那心理和精神上的折磨，他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥，沒(méi)有任何氣餒和頹廢，依然擁有勇氣和風(fēng)度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話。

　　圣地亞哥雖然只是一個(gè)不起眼的老漁夫，但他的精神耐人尋味，值得我們學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信，陷入黑暗的你的身邊，有一道曙光正在等著你去發(fā)現(xiàn)；要記得，你的身后有著一雙雙期待的目光和發(fā)自肺腑的微笑在支持著你，等待著你，等待著你創(chuàng)造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花，快暈倒的'時(shí)候，用他頑強(qiáng)的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著，想起了那個(gè)孩子爽朗的笑臉，他正等著他回去，他戰(zhàn)勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福，思念是一種力量，促使著你前進(jìn)。

　　書(shū)是指明星，指引你前進(jìn)的道路；書(shū)是一汪清泉，滋潤(rùn)著你的心田；書(shū)是一葉帆船，等待著你揚(yáng)帆起航。

讀后感老人與海11

　　老人與海,與其名字一樣,寫的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大.

　　一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒(méi)有被打敗,沒(méi)有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對(duì)一切的勇氣,與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒(méi)有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒(méi)有倒下,沒(méi)有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢�前進(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),

“人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的.生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無(wú)數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅，也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

　　老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

讀后感老人與海12

　　《老人與�！罚�可以說(shuō)是，我在電視節(jié)目中，聽(tīng)到過(guò)最頻繁的一個(gè)書(shū)名，一直渴望閱讀，但無(wú)奈，那個(gè)大書(shū)店離我太遠(yuǎn)，平日，幾乎沒(méi)有時(shí)間，好容易到了寒假，我便纏著，讓母親帶我去，去那遙遠(yuǎn)而巨大的地方。

　　醉心閱讀

　　回來(lái)后，已臨近傍晚，我借著，那黃昏的光芒，坐在院子里的藤椅上，清醒的神智，貪婪地閱讀著。時(shí)而，為男孩曼諾林那好心腸而感動(dòng)——這個(gè)年輕力壯的小伙子，對(duì)一個(gè)，跟自己非親非故的老頭，一起捕魚(yú)，給予他溫暖的幫助；時(shí)而，又被老人那堅(jiān)毅的性格而折服——或許他已經(jīng)80歲了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥，在海上打魚(yú)，一連84天沒(méi)有收獲，肚子空癟，但仍頑強(qiáng)地活著，只憑著他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和意志力；還有那條大魚(yú)，盡管背上拉著一條魚(yú)鉤，迸發(fā)出血液，仍拉著漁船跑了2天2夜一點(diǎn)也不屈服······后來(lái)，魚(yú)被老人捕獲，但是，鯊魚(yú)一只接一只的來(lái)，很快，那條1500多磅重的魚(yú)所剩無(wú)幾，老人的自信心被破壞，但沒(méi)有被銷毀，因?yàn)椤叭瞬皇菫槭�敗而生的！�?/p>

　　陷入回憶

　　月緩緩上升，天越來(lái)越黑，朦朧的月光照在我身上，不免思潮起伏。還記得期中，的時(shí)候，就是在這學(xué)期，我的考試成績(jī)不容樂(lè)觀，語(yǔ)文成績(jī)，更是“滿江紅”，那時(shí)，在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我的手心出了汗，我希望自己能考好，至少也要上90分，結(jié)果，熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的2分鐘后，聆聽(tīng)到了屬于我的成績(jī)——88分。不要說(shuō)現(xiàn)在六年級(jí)，變得難了，其實(shí)還是我的問(wèn)題，因?yàn)�，連一個(gè)后進(jìn)生考的都比我好。我想哭。從小到大，我就是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，雖然我長(zhǎng)得很高大，但還是會(huì)像嬰兒般的哭泣，我很慚愧，但每次眼淚總會(huì)不聽(tīng)話的'落下來(lái)。這次，我雖然忍住了，但也傷心了好久。我想，跟那位老人比起來(lái)，這點(diǎn)挫折算不了什么，但為什么我跟他的反應(yīng)差別如此之大，歸根到底，是我沒(méi)有像他那樣的樂(lè)觀精神。我對(duì)自己說(shuō)：“即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，也要成為精神的強(qiáng)者，成為‘硬漢’!”

　　堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)

　　夜深了，我也該回去了，從傍晚到深夜，我了解了些許人生道理，但愿在我面對(duì)挫折的時(shí)候，能見(jiàn)到他們的身影，而那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，寬厚，仁慈的身影，將永遠(yuǎn)保留在我心間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······

讀后感老人與海13

　　什么是死亡？身體上的滅亡？生物學(xué)上的死亡？其實(shí)還有另一種死亡，人生價(jià)值的泯滅與失去，一個(gè)人精神上的死亡。什么是人生價(jià)值的死亡？這里的人生價(jià)值并不是我們現(xiàn)在講的現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀——而是作家失去靈感，漁夫捕不到魚(yú)……

　　老人與海講述的正是一個(gè)漁夫八十多天捕不到魚(yú)，最后抓到一條大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃掉的故事。最讓我難忘的，是他對(duì)于鯊魚(yú)的態(tài)度。對(duì)于鯊魚(yú)，他并不像大多數(shù)人一樣咒罵，怨恨，而是以一種難尋的對(duì)手的心態(tài)對(duì)待它，尊重它。老人對(duì)待鯊魚(yú)與其說(shuō)是兩個(gè)對(duì)手，不如說(shuō)是立場(chǎng)不同的知音。

　　這種心態(tài)實(shí)際上是對(duì)自己和對(duì)手最大的，最好的尊重，也可以說(shuō)是戰(zhàn)勝他人最好的方法。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”當(dāng)你對(duì)于一個(gè)對(duì)手的態(tài)度不是咒罵與輕蔑，而是尊重對(duì)方時(shí)，往往可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，從而避開(kāi)這些對(duì)法擅長(zhǎng)的地方去攻擊。而對(duì)于另一種“對(duì)手”，有時(shí)并不一定是人的對(duì)手，而是一道難題，一個(gè)挫折的“困難”，如果我們可以用積極的，上進(jìn)的去對(duì)待，克服這個(gè)困難，無(wú)疑是最好的方法：當(dāng)你被一個(gè)困難難住的時(shí)候，心理想是的，我被難住了，但這是否證明了我有一些方法不足，這個(gè)問(wèn)題的方法是我從沒(méi)有想過(guò)的方向，這其實(shí)提供給我一種全新的思路，告訴我沒(méi)意識(shí)到的缺點(diǎn)與不足；當(dāng)你想放棄時(shí)，認(rèn)真想“我真的要放棄嗎？我要讓這么好的，可以難住我，讓我提升自我的'問(wèn)題就這樣溜走嗎？”……這樣，當(dāng)你終于克服這個(gè)困難的時(shí)候，你收獲的不只是戰(zhàn)勝的榮譽(yù)感，可以提升自我，開(kāi)闊思路，對(duì)自己查漏補(bǔ)缺，還會(huì)有更大的榮譽(yù)感。甚至，如果對(duì)方和你一樣的想法，你還可以收獲一個(gè)惺惺相惜的知音。再回頭看那困難，曾經(jīng)的大山已經(jīng)成為了你人生的一塊踏腳板。

　　當(dāng)然，老人最后是失敗的——他只帶回了魚(yú)骨架和一身傷痛，但是他卻不感到沮喪，因?yàn)樗�已踏入了人生，技能更高的境界。他也因此重獲新生，他回到了他的家，從精神。價(jià)值的死亡狀態(tài)中脫離，“復(fù)活”。每個(gè)人也許在某一天，都會(huì)像這樣“死亡”，但如果你可以在“死亡”中尋找到“生”的道路，并為之努力，為之奮斗，即使你在最后帶回的只有被啃食殆盡的魚(yú)骨架，但是你已經(jīng)躺在了生的床上，而那曾經(jīng)讓你死亡的困難，已成為你的門前階。

讀后感老人與海14

　　書(shū)中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

　　故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂(lè)。

　　老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛(ài)的東西。老人愛(ài)大海，他把大海比

　　作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的'朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚(yú)，老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始，老人是興奮的，因?yàn)樗�終于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富；但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力，甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人；最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了，他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。

　　海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì)出

　　現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺�力而精彩�?/p>

　　讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑�(xì)品味的

　　一本書(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄！“

讀后感老人與海15

　　這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，為了生活，他在海上捕魚(yú)已有88天，在捕到一條大馬林魚(yú)后返回的途中，遇到了鯊魚(yú)群。圣地亞哥和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗了十幾天，期間，老人經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的，讓人心驚膽戰(zhàn)的激烈戰(zhàn)斗。 最終他制服了馬林魚(yú)，并戰(zhàn)勝鯊魚(yú)群。這時(shí)，老人也拖著疲憊不堪的身體回到了海岸，而本來(lái)可以證明他捕魚(yú)技術(shù)的馬林魚(yú)，卻最終只剩下一付白色的骨架。這本書(shū)給我印象最深的是老人捕馬林魚(yú)和鯊魚(yú)群戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。這是一條不同尋常的大魚(yú)，它有著驚人的長(zhǎng)度和寬度， 它給老人帶來(lái)了希望，但同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。老人釣到這條比他自己船大的多的魚(yú)，大魚(yú)想掙脫魚(yú)鎖，像一匹受驚的野馬，在海面上飛奔。老人就放長(zhǎng)魚(yú)索，讓它掙扎；一旦大魚(yú)安穩(wěn)了，老人就慢慢往上拉。經(jīng)過(guò)三天三夜的拉鋸戰(zhàn)，大魚(yú)精疲力竭，老人終于戰(zhàn)勝它。

　　這一章告訴我們?nèi)嗽谧匀幻媲笆嵌嗝疵煨。�可你不得不佩服人類的智慧和勇氣，之所以人類是世界的主載，也是因?yàn)槿祟愑杏職夂椭腔廴タ朔�遇到的任何困難。最讓人提心吊膽的是老人為了保護(hù)戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)群的`一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗。老人收服大魚(yú)時(shí)用魚(yú)叉叉中了魚(yú)身，大魚(yú)血流不止引來(lái)了鯊魚(yú)群。先是一條鯊魚(yú)竄上來(lái)咬了一塊肉下來(lái)，老人掄起魚(yú)叉狠狠地向鯊魚(yú)頭部叉去，鯊魚(yú)帶著魚(yú)叉沉入水下，接著又有兩條鯊魚(yú)從遠(yuǎn)處趕來(lái)，老人揮起刀與它們戰(zhàn)作一團(tuán)，最終，兩條鯊魚(yú)被老人刺死，但魚(yú)刀也斷掉了，這時(shí)，更多的鯊魚(yú)圍住老人的船和他的戰(zhàn)利品不停地撕咬魚(yú)肉。老人心疼不已舉起最后的武器—————船槳與鯊魚(yú)群拼命。鯊魚(yú)群貪婪地撕扯著大魚(yú)的身體，老人不停地用槳砸向鯊魚(yú)的頭上。最后，槳斷人乏，一條大魚(yú)只剩下了一付魚(yú)骨架。從物的角度講，老人沒(méi)有獲勝，他空手而歸，讓人沮喪。但 這正驗(yàn)證了一句話 “我可以被摧毀，但我不能被征服”我覺(jué)得（（老人與海））真的是一本很好的書(shū)，因?yàn)樗�蘊(yùn)含了很多深刻的道理，教你在遇到困難時(shí)只要勇于面對(duì)毫不退縮，拼盡你的智慧和勇氣放手一搏，最終，你收獲的可能不僅僅是物質(zhì)的回報(bào)， 更有可能是用之不盡的精神財(cái)富。我極力推薦大家有空去讀讀這本會(huì)給你帶來(lái)驚喜的書(shū)。

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