- 相關(guān)推薦
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小英雄雨來(lái)》讀后感1
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，便打雨來(lái)，雨來(lái)一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”受到了愛(ài)國(guó)主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái)，藏到缸下地洞里，鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃，雨來(lái)沒(méi)有吃便又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子又扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子說(shuō)：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，便哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
讀后感：
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u(mài)中國(guó)人。我要學(xué)習(xí)他的`愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
《小英雄雨來(lái)》讀后感2
《小英雄雨來(lái)》是管樺寫(xiě)的一本紅色勵(lì)志經(jīng)典讀本，書(shū)里的每個(gè)小故事，內(nèi)容健康向上，情節(jié)感人肺腑，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，這是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中的雨來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢無(wú)畏的小英雄。他面對(duì)敵人的糖果引誘，不上當(dāng)受騙;面對(duì)敵人的重重包圍，送出了那十萬(wàn)火急的雞毛信;面對(duì)敵人的狡滑兇狠，掩護(hù)李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來(lái)的精神所感動(dòng)，作為一名小學(xué)生，讓我感觸最深的就是雨來(lái)上夜校的情景。雨來(lái)學(xué)習(xí)的夜校房子破舊，就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，當(dāng)老師走到黑板前的時(shí)候，“嗡嗡嗡嗡”的說(shuō)話聲音就立刻停止了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時(shí)，雨來(lái)也很愛(ài)惜書(shū)本，怕揉搓壞了書(shū)本，專門(mén)向媽媽要了一塊紅布，給書(shū)本包上書(shū)皮。
我們的學(xué)校綠樹(shù)成蔭，校舍干凈整潔，教室窗明幾凈，學(xué)習(xí)環(huán)境比起雨來(lái)的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境里，還這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我感到十分慚愧。想想我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，態(tài)度還不夠端正，有時(shí)在完成老師布置的`作業(yè)以后，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業(yè)時(shí)，我心里還想著去玩，心不甘、情不愿，不愿主動(dòng)學(xué)習(xí);遇到有難度的題目，怕困難，總是先問(wèn)爸爸媽媽怎么做，不愿自己去思考，只要靜下心來(lái)仔細(xì)想想，有些題目自己還是會(huì)做的……
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，還有認(rèn)真教導(dǎo)、細(xì)心負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博的老師，我們有理由不認(rèn)真讀書(shū)嗎?我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格，還要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《小英雄雨來(lái)》讀后感3
今年開(kāi)學(xué)，我們四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教科書(shū)中有一課叫《小英雄雨來(lái)》的課文，我已前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但總沒(méi)有找到這個(gè)故事，今天一看到這個(gè)題目，便拿起來(lái)津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
課文寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的.一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來(lái)仍是寧死不屈。
讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。去年，我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《牽手攀枝花，相約冬旅會(huì)》。開(kāi)始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕，可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽(tīng)后又急有怕，真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)來(lái)氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng)，我早已無(wú)地自容。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來(lái)，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！
《小英雄雨來(lái)》讀后感4
20xx年寒假里，我讀了很多本課外書(shū)，讓我記憶猶新還是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字，但是當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海里揮之不去了，深深地被小雨來(lái)機(jī)智勇敢的形象，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。
小英雄雨來(lái)住在晉察冀邊區(qū)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，因?yàn)槟菚r(shí)候是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一次，雨來(lái)聽(tīng)到外面有一陣嘈雜聲，剛出門(mén)就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷，原來(lái)敵人正在追捕通訊員李大叔，他機(jī)智地將李大叔藏起來(lái)，敵人抓不到李大叔，就把雨來(lái)抓起來(lái)，并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問(wèn)，可是沒(méi)想到一個(gè)12歲的兒童，面對(duì)敵人的.拷打逼問(wèn)，竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí)，聰明機(jī)靈的小英雄雨來(lái)趁機(jī)跳到河里逃走了。
又有一次，雨來(lái)在村口和小伙伴們玩耍，一群鬼子迎面而來(lái)，領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過(guò)來(lái)，兇神惡煞般嚷嚷著，其他小伙伴嚇得撒腿就跑，而雨來(lái)卻很鎮(zhèn)定，鬼子讓他帶路，小英雄雨來(lái)眼珠子一轉(zhuǎn)，帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后把他們帶到了地雷區(qū)，炸得敵人落花流水，哇哇大叫。這一次雨來(lái)又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來(lái)》，我由衷贊嘆他那面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜的心態(tài)，感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的精神和英勇機(jī)智的品質(zhì)。我想每一個(gè)人在成長(zhǎng)中，可能都會(huì)遇到很多困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去面對(duì)，在遇到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來(lái)在敵人面前不害怕，不動(dòng)搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄，才換來(lái)了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
《小英雄雨來(lái)》讀后感5
我第一次看到《小英雄雨來(lái)》，就被深深地吸引住了，這本書(shū)的封面上是一個(gè)小孩拿著一把長(zhǎng)矛，機(jī)警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
書(shū)中講了一個(gè)振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫蘆花村的村子里住著雨來(lái)和他的小伙伴們，他們一起對(duì)抗鬼子。雨來(lái)幾次被敵人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敵人斗智斗勇，不僅全身而退，而且依靠智慧當(dāng)上了游擊隊(duì)員！
讀到這里，我非常的感動(dòng)，雨來(lái)只是一個(gè)小孩子，但是敢做這么危險(xiǎn)的事，他為了共產(chǎn)主義的勝利，甘愿付出一切。看到這，我不禁聯(lián)想到了自己，平時(shí)總是遇到一點(diǎn)兒困難就放棄，再想想雨來(lái)，我非常地愧疚，雨來(lái)的身上有一種不放棄，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一個(gè)不留心跑到了敵人的`地盤(pán)，被捕之后，敵人審問(wèn)他，他堅(jiān)決不透露一丁點(diǎn)兒信息，敵人要打死他，他也不怕，一下子咬到敵人的手，最后他靠著自己的英勇和智慧離開(kāi)了那里。其實(shí)，雨來(lái)只是萬(wàn)千抗日戰(zhàn)士的縮影，他們無(wú)謂犧牲，奮勇殺敵，他們無(wú)論遇到什么困難都保持必勝之心，他們比愛(ài)自己的生命更愛(ài)這個(gè)祖國(guó)！
到這里，我又想到了自己，我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愿意動(dòng)腦子，跟雨來(lái)完全不一樣，我佩服他的智慧，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他用生命來(lái)愛(ài)國(guó)，在和平年代，我卻連好好讀書(shū)，報(bào)效國(guó)家都做不到，我十分愧疚。
讀了這一本書(shū)讓我明白了：人一定要愛(ài)自己的國(guó)家，所以我們要好好讀書(shū)，報(bào)效自己的祖國(guó)。
精彩點(diǎn)評(píng)：在亂世，抗日英雄用血肉筑成長(zhǎng)城；在盛世，我們更要好好學(xué)習(xí)，守護(hù)一方沃土。小作者選擇的這個(gè)故事十分動(dòng)人，并且在文中體現(xiàn)自己的思考！在概括內(nèi)容的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，結(jié)尾也簡(jiǎn)短有力！唯一美中不足的是發(fā)表議論時(shí)的語(yǔ)言邏輯還可以再梳理一下哦！
《小英雄雨來(lái)》讀后感6
當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒(méi)有屈服，更沒(méi)有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這是多么難能可貴啊！相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。
雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
幾行字上，表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的'愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我陷入了深深的思考，如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢？雨來(lái)在挪那口大缸時(shí)，盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)中，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？看看小英雄的一言一行，無(wú)不讓我感嘆：真是時(shí)勢(shì)造英雄。看來(lái)一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文，感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神，在現(xiàn)實(shí)在生活中樹(shù)立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前！
《小英雄雨來(lái)》讀后感7
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個(gè)小村莊里有一位英雄少年，他的名字叫雨來(lái)。有一天雨來(lái)的父親母親走后，他一個(gè)人在家，這時(shí)日本鬼子來(lái)到了雨來(lái)的家里，開(kāi)始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來(lái)，想讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落，可是雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑，十分的鎮(zhèn)靜，鬼子見(jiàn)對(duì)雨來(lái)用軟的'不行，他們就用硬的了。他們開(kāi)始毒打雨來(lái)，可是雨來(lái)還是十分地堅(jiān)強(qiáng)，一直說(shuō)沒(méi)看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”接著只聽(tīng)見(jiàn)從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響，大家都以為雨來(lái)被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了，雨來(lái)竟然沒(méi)有死。
這正是因?yàn)橛陙?lái)從小就在河邊長(zhǎng)大，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，這次才能躲過(guò)鬼子的魔爪。當(dāng)我讀到小雨來(lái)掩護(hù)李大叔不向日寇屈服時(shí)，我真的很佩服小雨來(lái)的機(jī)智勇敢；可又當(dāng)日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來(lái)的耳朵，打了兩巴掌時(shí)，我立刻哭了。我為雨來(lái)有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來(lái)意志堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有向日寇屈服保護(hù)了李大叔。當(dāng)讀到后面鄉(xiāng)親們都說(shuō)小雨來(lái)犧牲了時(shí)，我的心頓時(shí)揪了一下，可最后雨來(lái)并沒(méi)有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來(lái)相比我們幸運(yùn)多了：我們沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)在我的心中的的確確是一個(gè)小英雄。我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你真了不起，你小小年紀(jì)面對(duì)鬼子的誘惑和威脅沒(méi)有妥協(xié)，沒(méi)有退縮，你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，我們會(huì)把你的這種精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。”我也想對(duì)自己說(shuō)：“一定要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)。做一個(gè)勇敢、有志氣、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。還要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”
《小英雄雨來(lái)》讀后感8
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。
這篇課文主要講了：一個(gè)十二歲的兒童雨來(lái)生活在蘆花村里。在父母的感染和愛(ài)國(guó)主義的教育下，雨來(lái)非常愛(ài)國(guó)。在日本人的“掃蕩”中，雨來(lái)把交通員大叔隱藏起來(lái)，并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的威逼利誘下，雨來(lái)咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文，我真慚愧。雨來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)事還看書(shū)。看看我們吧，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽(tīng)課，上課分心走神，一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩，根本不去碰一下書(shū)本。我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來(lái)他們的不知道要先進(jìn)幾百倍，可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來(lái)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來(lái)毫不屈服，咬著牙挺了過(guò)來(lái)。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來(lái)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們，平時(shí)一點(diǎn)兒累，一點(diǎn)兒苦也受不起，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來(lái)一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后，我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時(shí)候，雨來(lái)冷不防扎到河里去了，成功躲過(guò)了敵人的殺害。這又說(shuō)明了雨來(lái)十分機(jī)智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)靈：在有些情況下，要抓住機(jī)會(huì)，有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
我們有很多地方不如雨來(lái)，因此我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)許多美好的品質(zhì)：如堅(jiān)強(qiáng)，如自立，如愛(ài)國(guó)……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財(cái)富。
《小英雄雨來(lái)》讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，雨來(lái)游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩，他成功的掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘和軟硬兼施，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)陳鬼子不防備，扎到河里游到遠(yuǎn)處，逃出了魔掌時(shí)，這時(shí)我懸著的心才算放了下來(lái)。
當(dāng)我讀到鬼子打的累了，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來(lái)是多麼堅(jiān)強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，要換做是我，估計(jì)連誘惑這一關(guān)都過(guò)不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話第一次出現(xiàn)時(shí)是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，表明雨來(lái)不屈服于敵人的'威逼利誘，毒打威脅，他是雨來(lái)能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全；最美教師張莉莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全；最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)燒傷；最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭，不惜用自己的生命，譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。
我真想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳；真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)；”真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)。可惜我們不在同一個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)！
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
暑假開(kāi)始了，學(xué)校的讀書(shū)季又一次拉開(kāi)了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來(lái)》，書(shū)中主人公的機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者是管樺，1940年參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，1936年調(diào)到北京作家會(huì)任駐會(huì)作家協(xié)，作品《小英雄雨來(lái)》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛(ài)。
該書(shū)講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來(lái)與敵人做斗爭(zhēng)和掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來(lái)生在蘆花村，這里是革命大部隊(duì)經(jīng)過(guò)的重要驛站。雨來(lái)和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒(méi)有敵人靠近村子，晚上在山頭上用樹(shù)枝和干草搭起來(lái)的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進(jìn)了雨來(lái)的家門(mén)問(wèn)雨來(lái)八路軍藏在哪兒了，雨來(lái)不肯說(shuō)并用自己的一技之長(zhǎng)逃脫危險(xiǎn)。如果敵人叫他帶路，他會(huì)把敵人帶到指定位置，并且想辦法脫身。全書(shū)貫穿著愛(ài)國(guó)主義這一條線，感染教育了不止一代人。
最讓我印象深刻的是雨來(lái)被抓住逼問(wèn)交通員李大叔的下落時(shí)，敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來(lái)沒(méi)有接受，也沒(méi)有回答。敵人見(jiàn)雨來(lái)不肯說(shuō)便用毒打來(lái)逼問(wèn)，但是雨來(lái)還是不肯回答敵人憤怒了，正要槍斃時(shí)。雨來(lái)趁機(jī)跳到河里，成功脫險(xiǎn)。讀到這里我不禁被雨來(lái)這種機(jī)智勇敢、面對(duì)敵人永不屈服的精神深深打動(dòng)了。并且讓我感受到凡是遇到困難，不要退縮，要像雨來(lái)那樣勇敢面對(duì)。遭遇危險(xiǎn)，要機(jī)智應(yīng)對(duì)。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來(lái)這樣的.孩子用生命換來(lái)的，我們還有什么理由不好好珍惜，努力學(xué)習(xí)呢？
讀完這本書(shū)后，讓我受益匪淺。雨來(lái)那種愛(ài)國(guó)的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)“雨來(lái)”精神，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)效我們的祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感11
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)。對(duì)《小英雄雨來(lái)》的故事我早有耳聞，所以現(xiàn)在捧在手上，讀得格外仔細(xì)。
這部小說(shuō)是著名作家管樺寫(xiě)的。故事梗概是這樣的：出生于革命家庭的雨來(lái)，他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢，于敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。雨來(lái)游泳的本領(lǐng)很高。曾有一次，交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家里，因?yàn)楹竺嬗泄碜幼罚陙?lái)把李大叔藏好，不料，自己卻被鬼子抓住了，雨來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，不怕敵人的毒打，拒絕鬼子的哄騙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子氣極了，把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后，鄉(xiāng)親們都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)，雨來(lái)沒(méi)有死，他在槍響之前，趁鬼子不注意，一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來(lái)的故事還有很多，“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等，這里我就不再一一說(shuō)了。總之，雨來(lái)是一個(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭(zhēng)的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。《小英雄雨來(lái)》面世至今已經(jīng)走過(guò)了六十個(gè)年頭，這部作品能一直流傳下來(lái)，是因?yàn)樗柡膼?ài)國(guó)主義獻(xiàn)身精神，影響了不止一代人，雨來(lái)成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的偶像。
今天，我們生活在和平幸福的'時(shí)代，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)的這種愛(ài)國(guó)主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感12
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。俗話說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就像在和一位高尚的人談話。”這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)的作者是著名的作家管樺。
這個(gè)故事主要講的是小英雄雨來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到八路軍游擊隊(duì)，參加了八路軍游擊隊(duì)的故事。關(guān)于小英雄雨來(lái)的故事有很多，其中，他寧死保護(hù)交通員李大叔這件事讓我非常佩服。接下來(lái)，讓我給天家講講吧！
有一次，區(qū)上的交通員李大叔來(lái)雨來(lái)家避難。雨來(lái)不管鬼子是用什么零食誘惑，還是嚴(yán)刑毒打自己，都不把李大叔躲藏的地方告訴鬼子。鬼子生氣了，要槍斃雨來(lái)。于是，鬼子拉著雨來(lái)到河邊，正當(dāng)鬼子準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí)，雨來(lái)卻迅速跳進(jìn)了河里，逃走了。
從中，我們可以看出雨來(lái)是個(gè)非常勇敢的孩子，雖然自己要被槍斃了，但他還是不把李大叔的下落告訴鬼子。
在我們的.生活中不也需要勇敢的精神嗎？有一次體育課上，老師讓我們練習(xí)跳高。別的同學(xué)都像燕子一樣輕盈地跳了過(guò)去。輪到我的時(shí)候，我因?yàn)楹ε滤樱睦铩皳渫〒渫ā碧鴤�(gè)不停，急得出了一身冷汗。于是，我來(lái)到老師面前說(shuō)我不想?yún)⒓樱蠋焻s說(shuō)：“我們每個(gè)人都必須要參加，不能不參加。”我聽(tīng)完后沒(méi)有辦法，只得去跳高，最后卻落得個(gè)"狗啃泥"的下場(chǎng)。老師似乎看出我的膽怯，把我叫到一邊，給我講了一遍跳高的要領(lǐng)，并鼓勵(lì)我要勇敢。我又試了幾次次，終于成功了，同學(xué)們都鼓起雷鳴般的掌聲。
我那是一件生活的小事，而小英雄雨來(lái)的那種勇敢、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神真令我敬佩，。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量！對(duì)這本書(shū)感興趣的同學(xué)卻趕快去買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧！
《小英雄雨來(lái)》讀后感13
在第四單元的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了四篇課文，它們分別是《夜鶯的歌聲》、《小英雄雨來(lái)》、《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》以及《和我們一樣享受春天》，其中，我感受最深的一篇課文是《小英雄雨來(lái)》。
夏日的還鄉(xiāng)河，風(fēng)和日麗，來(lái)自蘆花村的雨來(lái)就在這條河里練就了一身極佳的游泳本領(lǐng)。后來(lái)，雨來(lái)上了夜校讀書(shū)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，很愛(ài)惜自己的課本，還專門(mén)用一塊紅布包了個(gè)書(shū)皮。
幾天后，爸爸去區(qū)上集合，媽媽去了雨來(lái)的姥姥家，雨來(lái)自己一個(gè)人在家。這時(shí)，區(qū)上的交通員李大叔來(lái)了，他躲進(jìn)了雨來(lái)家的一個(gè)地洞里以躲避鬼子的追殺。
科室，李大叔進(jìn)雨來(lái)家的一幕被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子盤(pán)問(wèn)雨來(lái)李大叔的下落，雨來(lái)守口如瓶，激怒了鬼子，鬼子要槍斃雨來(lái)，可槍打響了，雨來(lái)卻沒(méi)有死，因?yàn)橛陙?lái)在槍響前就跳進(jìn)了水里，逃過(guò)了鬼子的子彈。
讀了這篇課文，我真是被雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神所打動(dòng)，大人還很少有寧死不屈的，何況一個(gè)剛剛12歲、還沒(méi)有享受到生活甜美的孩子！所以從某些意義上來(lái)講，雨來(lái)雖然沒(méi)有死，但他的行為卻比很多最后失去生命的大人更加難能可貴，精神比大人還要可嘉！
雨來(lái)雖然沒(méi)有異國(guó)他鄉(xiāng)的“小夜鶯”那么機(jī)智，也沒(méi)有五十年后的雷利敢于給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)寫(xiě)信的勇氣，可雨來(lái)有的那種寧死不屈的精神也是很值得我們學(xué)習(xí)的。愛(ài)國(guó)之心并不是人皆有之的.，就是在英雄倍出的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，還有許許多多的大漢奸被釘在了歷史的恥辱柱上。而在今天，也有不少人不愛(ài)自己的祖國(guó)，在這樣一種環(huán)境下，雨來(lái)這個(gè)愛(ài)國(guó)者的精神當(dāng)然是很值得我們學(xué)習(xí)的。
《小英雄雨來(lái)》讀后感14
讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我被里面的主人公雨來(lái)深深地吸引了，他是一個(gè)活潑頑皮，聰明機(jī)智，勇敢頑強(qiáng)，而且具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)殺敵思想的少年兒童。
雨來(lái)是蘆花村一名普通的十二歲小男孩，可是他所表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智勇敢是有些大人都比不上的。有一次，交通員李大叔為了躲避日本鬼子的追趕，躲進(jìn)雨來(lái)家的地洞里，日本鬼子找上門(mén)來(lái)逼問(wèn)雨來(lái)說(shuō)出李大叔躲在哪，軟硬兼施，日本人把雨來(lái)打得兩眼直冒金花，鮮血直流，雨來(lái)就是說(shuō)不知道，最后日本人沒(méi)辦法了要搶斃雨來(lái)，雨來(lái)趁鬼子沒(méi)開(kāi)槍之前跳入了河中，躲過(guò)了一劫。
雨來(lái)很善于游水，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不僅一次救了他。還有一次，日本鬼子來(lái)掃蕩蘆花村，可憐的雨來(lái)被抓住了要求帶路。雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把他們先帶到了假的`地雷陣，故意提醒他們非常小心地通過(guò)地雷陣，等到到了真的地雷陣，他反而告訴鬼子們現(xiàn)在安全了，他自己趁機(jī)故意掉入了旁邊的河中溜走了。剛鬼子們慶幸他們已出了地雷陣時(shí)，地雷山崩地裂似地爆炸了，鬼子傷亡慘重，雨來(lái)卻安然無(wú)恙。
雨來(lái)感人的故事很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。他由一個(gè)聰明的孩子最后成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”，小小年紀(jì)就和游擊隊(duì)們一起里應(yīng)外合消滅了敵人。雖然我們現(xiàn)在生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代，不需要與敵人作戰(zhàn)，每天生活在父母的保護(hù)下，錦衣玉食，但是我們也應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，學(xué)習(xí)這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持就是勝利的精神。我要豎起大拇指對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)，你真了不起，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”
《小英雄雨來(lái)》讀后感15
雨來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我深深地被小雨來(lái)天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了??
雨來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄，他生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書(shū)的時(shí)候，雨來(lái)一直記著這幾個(gè)字：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
那次，他為了掩護(hù)李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來(lái)口中逼出李大叔的'下落。但雨來(lái)面對(duì)這些沒(méi)有屈服，他始終愛(ài)著自己的祖國(guó)，始終記著老師教他的那幾個(gè)字。后來(lái)，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認(rèn)為雨來(lái)死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來(lái)十分機(jī)靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來(lái)回來(lái)了！大家都很開(kāi)心。
認(rèn)賬體現(xiàn)了小英雄雨來(lái)從小愛(ài)祖國(guó)的鮮明個(gè)性。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著不少侵略者掠奪我國(guó)的領(lǐng)土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，也正是他們，讓我們永遠(yuǎn)記住了這些可怕的歷史。
當(dāng)我們走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師傳授我們的知識(shí)，同學(xué)們互相探討。在這知識(shí)的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
從過(guò)去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來(lái)的，來(lái)之不易啊。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)。
讓我們以雨來(lái)為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
【《小英雄雨來(lái)》讀后感】相關(guān)文章：
小英雄雨來(lái)好句11-29
小英雄雨來(lái)教學(xué)反思05-23
小英雄雨來(lái)好句10篇12-08
小英雄雨來(lái)好句(10篇)12-08
小英雄雨來(lái)好句8篇12-11
小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記11-05
《小英雄雨來(lái)》教學(xué)反思優(yōu)秀03-20
小英雄雨來(lái)縮寫(xiě)作文02-17