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寶葫蘆的秘密讀后感
更新時間:2023-08-21 10:25:39
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  細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的秘密讀后感1

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業,并且他想和誰玩誰就會馬上出現,甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的`一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .

寶葫蘆的秘密讀后感2

  我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個小男孩叫王葆,他奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個寶葫蘆,結果美夢成真了,他在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任,后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架,談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發生的事情,比如說,寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的,還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來的,非常生氣,用火燒、用刀砍寶葫蘆。結果用刀砍,寶葫蘆被砍成兩半之后復原了,被火燒了以后寶葫蘆完好無損,最后王葆發現原來是一場夢。

  我覺得世界上再好的再厲害的'人也有邪惡的一面,不勞而獲是不好的。一分耕耘,一分收獲,在努力之后才有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密,書上的主人公叫王葆,是作者張天翼用第一人稱寫的。

  王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的'故事,一天在一個星期日,王葆真的撿到了寶葫蘆,王葆很高興,因為得到寶葫蘆可以想要什么就有什么,但是要保守寶葫蘆的秘密,不能告訴別人自己有一個寶葫蘆,于是他讓寶葫蘆變了一桶魚,他又變了很多很多他想要的東西,但是他并不快樂,因為父母問他這是怎么來的,他只能撒謊,這樣誰都不會快樂的!撒謊心里會很不快樂,可是他只能這樣。

  直到有一天,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的,他很生氣,他要把寶葫蘆丟掉,可是他怎么也丟不掉寶葫蘆,如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜,不管砍燒也沒用,最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。

  任何東西只有自已獲取才能取得快樂,如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因為它給我帶來了很多啟示。

  這本書的作者是大名鼎鼎的中國現代著名作家張天翼。他的童話在兒童文學史上占有重要的位置。

  書中講了這樣一個故事:王葆幻想得到一個寶葫蘆,這樣就可以不費力氣得到一切,后來他如愿以償得到了,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢,他從此改正了缺點,認真學習做一個好學生。

  王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時,從不和他商量,在拿別人東西時,它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

  在生活中我也想有一個想要什么,就有什么的.寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應該像王葆一樣知錯就改,做個好孩子。

  合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  暑假里,老師推薦我們讀《青銅葵花》,《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要寫了小主人公王葆經常聽奶奶說寶葫蘆的故事,也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚,釣著釣著,居然也釣上來一個寶葫蘆,于是王葆過上了心想事成的`日子他開心極了,但有時它也會曲解王葆的意思。

  一天,王葆在和同學下棋,兩人正打的激烈時,王葆心想:哼!看我怎么吃掉你這擋路的車,結果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”,于是便把車送到王葆的肚子里了,大家都笑王葆。

  還有一次,王葆想考一百分,就委托寶葫蘆幫忙,沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來,被老師發現了,王葆火冒三丈,一氣之下把寶葫蘆扔了。

  讀了這本書,我知道了一份耕耘一份收獲,世界上沒有免費的午餐,只有自己努力,才能收獲最甜的果實。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  “王葆,起來!起來!”誰在喊?王葆是誰?這是怎么回事?啊,原來是一個夢,可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王葆的少先隊員,從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后,經常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里,他果然得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆對他太好了,想什么就給什么,寶葫蘆的到來確實給王葆帶來很多好處,但也帶來不少壞處,有些還差點釀成大禍呢。這真是:小小葫蘆有神通,忠心為主緊跟從。好事未必結好果,幫來幫去禍在中。是啊,雖然別人能幫助自己得到很多榮譽,可是太依賴別人,便沒了自己的思想,那么所有的`榮譽都是名不副實的。

  我們從小就要學會獨立,自己的事情自己做,做作業和考試時一定要獨立完成,在家應該主動洗碗、掃地、做家務。如果不獨立做事,什么都依靠別人,就會進步的很慢。如果不獨立思考,腦袋就會慢慢變懶。所以,我們一定要養成獨立的人格。

  如果沒看這本書,每個人肯定都想有一個要什么有什么的寶葫蘆,可是看了這本書以后,也許就會改變決定啦!

寶葫蘆的秘密讀后感7

  《寶葫蘆的秘密》是張天翼老作家寫的一部名揚中外的`著名小說。

  這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發現自己原來做了一個夢。

  看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人為我寫作業,看來,是無法實現了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

  開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的`,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢啊!

  不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生,他特別討厭數學要么沒預習功課,要么考試不及格,經常拉小組里的后腿,小組里的同學都不喜歡他。

  王葆特別愛做夢,有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說:“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想干一些不勞而獲的事情,寶葫蘆總是幫他的忙,但總是幫倒忙,總是鬧出很多的笑話,大家總是嘲笑他、諷刺他,搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的'努力去爭取,才能取得進步、取得成功。最后他靠自己的努力,頑強拼搏,終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利,奪取了冠軍。

  通過觀看這部影片,使我懂得了凡事不可能不勞而獲,天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印,靠耍小聰明、投機取巧是不行的,終究會害人又害己。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  還記得小時候,和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩,在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償地得到了許多新奇的'東西,美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學們都紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

  難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應當用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對的方法,去投機取巧。

  看到這我想到了平時做事總是投機取巧……

  今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語,這東西早都會了,還一直寫寫寫,真煩人!’晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語,時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語,因為不會,急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢!

  難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實現自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始,便產生了不勞而獲的想法,也讓他從此對寶葫蘆有了強烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學們刮目相看。

  這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習,還讓他換來了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。但慶幸是場夢。看完這本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會掉餡餅,要想收獲豐碩的果實,必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長中的青少年,我們要做個愛勞動,愛學習;不偷懶,不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。

  不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的`孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。

  這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。

  通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的'心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事。

  里面主要內容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的`做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發現自己在做夢。

  一天,我在路上走著走著。忽然,發現前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發現上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨,想下來。發現梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢啊!害我白白高興了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。

  這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學習他的這種精神。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺得這本書特別有趣,講的是有一個叫王葆的學生和他的寶葫蘆之間發生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的`同學和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚的時候,沒釣著一條魚,卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆,這個葫蘆很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂,他釣不到魚,寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩,他數學考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結果被老師發現了,別人都不相信他。后來,奶奶的一聲大叫:“王葆!該起床了!”啊!原來是在做夢,這個世界上根本沒有寶葫蘆,除非是做夢。

  神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時候快樂,有時候苦惱,雖然寶葫蘆無所不能,但是我并不想得到它,因為那樣我也成了一個不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過努力,收獲的才是最好的呢!

寶葫蘆的秘密讀后感15

  最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個故事:從前,有一個叫王葆的人,他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過上了一段“幸福”的日子。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對學習的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。

  我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過偷別人家的`東西來實現他的愿望的,甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟,這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續努力學習,用自己的雙手創造屬于自己的成功!

  看完這本書,我明白了一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創造。

  我要通過自己的努力,取得好成績,堅持奮斗,做好自己,獲得成功!

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