當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花讀后感1

　　樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最完美的年華里，隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。

　　《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現地浮此刻筆尖。細膩的情感，生動的變現力，仿佛是一抹久驅不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會發現那淡淡的刺痛感，是來源你內心深處與文章的共鳴和呼應。

　　葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的'打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！

　　澄澈明亮的感情總會經得起時間的考驗，貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。

　　在我們的內心深處，肯定會羨慕這樣的感情，因為它純真完美，爛漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》是曹文軒的作品，寫的是城市姑娘與鄉下男孩的友誼故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。也許是命中注定，也是機緣巧合，他們在鄉下鄉村的.河邊相遇了，葵花是一位心地善良樂于助人的小姑娘，男孩青銅是一個和任何人都能好好相處的孩子。村里的人都很喜歡他。

　　葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被青銅家收養，成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家里只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花;為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字……火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。

　　或許青銅與葵花永遠不會再見面了，也許會有緣再見一面，我希望他們能夠在鄉間中的小路上嬉戲，聊天吃著果子，在鄉村快樂地生活。他們還能過著和以前一樣快樂的生活嗎?

　　即使鄉村與城市相隔甚遠，但我相信，只要葵花與青銅心連心，距離不是問題，他們的友誼一定會延續下去的。

青銅葵花讀后感3

　　我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。

　　這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養，與不會說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。

　　小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的`離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

　　小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂嗎？青銅還能再次見到葵花嗎？

青銅葵花讀后感4

　　讀《青銅葵花》有感長江路小學 朱慧瑩最近我讀了一本好書，書名叫《青銅葵花》。

　　書中主要講了一群城里人來大麥地干校工作，其中，有個城里人會用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了，就把女兒葵花接到了干校。沒過幾天，葵花認識了啞巴小男孩青銅，和他建立了友情。有一天，葵花的爸爸被龍卷風卷進了河底。干校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養。從此，青銅一家為了能讓葵花上學，天天早起晚睡，拼命掙錢。青銅和葵花兩個主人公經歷了無數打擊，最后葵花被市領導接到城里去上學。青銅和葵花分別的那天，青銅終于喊出了兩個字——葵花。

　　讀到這里，我的眼睛濕潤了，被青銅和葵花那種相依為命的.精神感動了。青銅家雖然很窮，但他仍沒忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學，他自己輟學被爸爸打過；他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮上去賣；有一年自然災害糧食受損，沒有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病，故意考砸而退學。

　　我想：雖然這些事今天不會再出現，但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來，一代代傳下去，這樣世界會更美好！

青銅葵花讀后感5

　　暑假期間，我讀了一本非常有趣的書，那就是《青銅葵花》這本書了。

　　這是一個男孩與女孩的'故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個啞巴，在他五歲那年的一天深夜，他家著火了，媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里，逃離了火海之后，青銅連著發了五天高燒，結果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽，因為在她三歲那年媽媽去世了，爸爸跳河了。這事讓村民知道了，于是村民們就讓青銅家來收養她。一個特殊的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起讀書，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　這本書告訴我們，沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他，要珍惜朋友之間的這份感情！

青銅葵花讀后感6

　　最近，我們學校的讀書節到了，又要一起讀書了，這次，我們選的書是《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》是作家曹文軒寫的，它充滿著一種美好的兄妹情。書里的主角有兩個，一號主角叫葵花，葵花是個城市女孩，她和她的爸爸來到了大麥地（這個村莊的名字），后來爸爸淹死了，她就被送到了青銅家，成了青銅的`妹妹。看到這，你可能會覺得奇怪，青銅是誰？哎呀，別急嘛！我這就講給你聽。青銅是個鄉村男生，因一場大火變成了啞巴——對了，他是本書的二號主角。青銅這個啞巴哥哥，對他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學，他情愿不上學；為了讓妹妹照張照片，他連自己的新蘆花鞋都賣了……你看，這樣的哥哥上哪找呀？葵花很懂事，但她也做了些傻事。她聽說家里的奶奶生病時，她二話不說，把功課全考砸了；她還瞞著家里人到江南撿銀杏，只為給奶奶治病，把爸媽感動的眼淚直流。

青銅葵花讀后感7

　　迎著朝陽，我打開書柜，一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上，我輕輕地取下它，開始細細地品讀，倘佯在這個美麗動人的故事中。

　　這是著名文學家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅，一個在大火過后失去聲音的男孩。葵花，一個勤奮的女孩，因為爸媽死得早，無依無靠的.葵花被善良的青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長。

　　讓我印象最深刻的是勤奮學習的葵花門門功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點不起油燈，每晚都以去同學家玩為借口，去翠環或秋妮家寫作業。生活的磨難沒有澆滅葵花學習的熱情，葵花用樹枝在沙地上練字，把老師講過的內容一字不漏地教給沒錢上學的青銅。

　　生活的磨難讓葵花學會了體貼和懂事，而在順境中長大的我卻沒有這種品質，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。

　　看完了《青銅葵花》這本書，我開始反省自己的缺點和不足。《青銅葵花》這本書就像一條清澈的小河，永遠在我心中流淌。

青銅葵花讀后感8

　　我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》，有一個優點：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

　　作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。

　　而且他們分別時奇跡出現了，本是啞巴的`青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理：每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者，但長大時是一個強者。

青銅葵花讀后感9

　　讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。

　　他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的`人。總而言之，他是一個寫作風格豪爽的人。

　　這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。

　　這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。

青銅葵花讀后感10

　　青銅，一個鄉村男孩。五歲時的一場大火，讓說話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運改變了。

　　葵花，一個城市女孩。因為父親太愛葵花，她才有一個鄉村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運改變了。

　　青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。

　　為了葵花上學，青銅自己不能上學；為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的冰項鏈；為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……

　　十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的`作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開。

　　青銅沒能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。

　　葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。

　　他仿佛看見了葵花，這個啞巴，突然望著遠方的葵花，大喊道：“葵花——”

　　兄妹情深，創造了不可復制的奇跡。苦難中堅強，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。

　　經歷苦難的磨礪，才能看到夢想的彩虹。

青銅葵花讀后感11

　　在這個豐富多彩的暑假時光里，我閱讀了幾本有趣的書，比如沈石溪的《狼王夢》、《兔王圓點點》；林海音老師的《城南舊事》……我都讀的津津有味，一字不落！但是讓我印象最深刻的就是曹文軒老師的《青銅葵花》。

　　該書講述了葵花的爸爸不知去向，葵花獨自一人來到大麥地，那里的人都很喜歡葵花，后來村長讓大家領養葵花，其中有兩家特別想領養她，一家是大麥地最富有的人家（嘎子），他們擁有鴨群。另一家是一貧如洗的青銅家，可青銅還是一個啞巴，經常被人瞧不起！但是青銅求家人一定領養葵花，于是葵花就跟著青銅家生活。

　　后來葵花在大麥地住了一段時間，葵花的阿姨來接她回家，大麥地的老老少少都很舍不得她離開，最后葵花還是答應跟阿姨回去，就在這個時候青銅的奶奶因病離世，青銅一家很傷心，終于到了葵花要離開的時候了，青銅很不舍，望著葵花漸漸遠去的背影，青銅叫出了五音不全的：“葵花”二字！故事結束。

　　在看這本書的`最后一段我的淚水止不住的流，我相信大家看這本書一定會帶著感情去看！都會被故事情節打動！青銅和葵花都是懂事的孩子，都會為對方著想，他們有著不一樣的深厚情誼，他們讓我看到了人跟人之間的真情。

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調和最優美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候，曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的'原因，他沒有質問社會也沒有抨擊現實，他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們人性的光華顯得熠熠生輝。

　　正如作者所說：有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！

　　這不僅僅是給孩子看的一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復雜的世界里，我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。

青銅葵花讀后感13

　　《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。

　　葵花到青銅家時正好7歲，正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因為他們一時半會拿不出錢來。最后爸爸媽媽決定拿已經撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學費。

　　青銅很疼葵花。愿意為這個妹妹付出一切，甚至是做一輩子的啞巴都愿意，或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹，或許葵花也在心里認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關系的一家。

　　父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理：金錢是買不到親情的.，親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關系的二家在一起有了感情，你在讓他們分開，這對于他們來說是最痛苦的事情。

　　這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

青銅葵花讀后感14

　　前不久，我讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》，讓我感悟到了很多。

　　“當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……”——這，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

　　青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個機遇，成為了兄妹，后來，又發生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后，青銅就把上學的機會讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個人的學費；因為青銅是啞巴，葵花便教他寫字；每當葵花遇到困難，青銅就會不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說話了。

　　當我合上《青銅葵花》這本書，心情仍然久久不能平靜，不得不承認這是本令人思緒萬千的書……苦難在使人痛不欲生的.同時也是把雙刃劍，雪亮的尖刃刺破丑惡與無知，而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。《青銅葵花》這本書非常好看，將愛寫的充滿生機與情意，讓人讀后回味無窮。

青銅葵花讀后感15

　　寒假里，我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　看著看著，我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的.苦難。當苦難發生時，就得接受這個事實，不可能回避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣，先苦后甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉，也許沒有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。當我們了解到這一點的時候，就應該去接受、尊重它們。

　　不經歷風雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小說給我一個很大的啟示：快樂不是永恒的，需要苦難去磨煉。