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名人傳讀后感
更新時(shí)間:2023-08-18 13:39:13
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名人傳讀后感精品12篇

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的名人傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  名人傳讀后感 篇1

  讀了《名人傳》這本書(shū)后,我對(duì)這些名人的敬佩之情有加深了一層。

  貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰,他們的一生都是在為真理而奮斗。他們不畏艱險(xiǎn),沖破束縛,讓自己的靈魂達(dá)到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中,讓我們來(lái)看看這些偉人是如何在一個(gè)艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)抗?fàn)幍陌桑?/p>

  1789年法國(guó)革命大爆發(fā),貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是,此時(shí)一個(gè)危機(jī)卻正向貝多芬襲來(lái),他的聽(tīng)覺(jué)在退化!這一點(diǎn)對(duì)剛剛樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向的貝多芬來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)非常沉重的打擊。一個(gè)人的心靈是否沸騰是看他有沒(méi)有斗志。貝多芬的心靈之火,無(wú)疑是熄滅了許多。但是,只要心靈有那么一絲星火,也能使一個(gè)人重新點(diǎn)燃心中的火焰,對(duì)黑暗、對(duì)命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)!貝多芬就是這么一個(gè)重新點(diǎn)燃心靈之火的人。貝多芬忍受著肉體與精神的.雙重痛苦,創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆璀璨的寶石。但是,幸運(yùn)的頂點(diǎn)往往也是悲劇的開(kāi)始。由于過(guò)度的勞累,貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。但是,就算如此,他卻并未停下辛勤創(chuàng)作的腳步,明珠般的《歡樂(lè)頌》為他帶來(lái)最后的輝煌,此時(shí)貝多芬的病情急劇惡化。最后有一位陌生人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結(jié)束了,同煙花一樣短暫卻又十分壯麗,這正是偉人應(yīng)該有的風(fēng)度!

  米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰也一樣,在志向的征途中,他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒著希望火焰,我們又何嘗不認(rèn)為這是一次偉大大崛起呢?

  名人傳讀后感 篇2

  近期,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,這本書(shū)令我感觸十分深刻,在這本書(shū)中有三個(gè)主人公,分別是偉大音樂(lè)家貝多芬,著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和著名作家托爾斯泰。

  貝多芬出身貧寒,非常小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,但他勇敢地與運(yùn)勢(shì)作斗爭(zhēng)。他唯一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心遭到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)地活了下了。他也沒(méi)一個(gè)朋友,就像是與世隔絕了通常進(jìn)行創(chuàng)作。這位偉大的音樂(lè)家雖然一直生活在痛苦里,卻創(chuàng)作了傳世之作。他最后終于戰(zhàn)勝了運(yùn)勢(shì),戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了妨礙,攀上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,就是由于他不愿屈服于運(yùn)勢(shì),扼住了運(yùn)勢(shì)的咽喉。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的貴族家庭。他一生都為自己擁有高貴血統(tǒng)而驕傲。“愈使我痛苦的人就愈讓我喜歡”這是他說(shuō)過(guò)的一句名言。他是天才,但自由卻被歷任教皇所緊緊地束縛,由于西斯廷的工程,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。由于天才的.聰穎,使他沒(méi)辦法逃脫教皇的使喚。這是多么讓人煩惱啊!他光榮著,又痛苦著,就像活在壓鍋里一樣,巨大的重壓壓得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了,最后永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)了人間。

  托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學(xué)家。他生于十分富裕的家庭,有非常高的文學(xué)天分和收獲,但他蔑視自己所擁有些所有,不愿享受悠閑自得的生活,不愿虛度年華,他想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)使我們的靈魂得到救贖,弘揚(yáng)真的xx的精神。這位閃閃發(fā)亮的俄羅斯靈魂,在十九世紀(jì)為那陰霾濃重的黎明灑下了愛(ài)的光芒,對(duì)神的信仰使他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。

  讀完這本書(shū),我深深地感悟到面對(duì)運(yùn)勢(shì)要勇敢地與它作斗爭(zhēng),只須不屈服于運(yùn)勢(shì),總有一天會(huì)改變運(yùn)勢(shì)。生活就要奮斗,由于幸福就產(chǎn)生在奮斗中。

  名人傳讀后感 篇3

  這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  這本書(shū)中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。可是命運(yùn)不饒

  人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn)帲@種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

  神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿(mǎn)了期望。

  我們此刻過(guò)的`生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自我的夢(mèng)想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái),她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對(duì)自我的成績(jī)又充滿(mǎn)了期望。古人說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”僅有持之以恒的精神,將來(lái)就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

  讀了這本書(shū),我明白了:完美的未來(lái)是靠此刻的努力造就的,沒(méi)有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒(méi)有完美的未來(lái)。

  名人傳讀后感 篇4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”天,陰沉一片,下了幾天的雨仍舊不肯停。

  一個(gè)人靜靜地趴在窗邊,耳邊想著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)……“望著窗外的毛毛細(xì)雨與那挺拔的竹,不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。

  曾經(jīng)的我多次抱怨,老天為何對(duì)我如此不公平?可現(xiàn)在想想,老天是無(wú)法讓每個(gè)人都公平的,如同《名人傳》中的貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》后一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有著一顆執(zhí)著的心,憑借著堅(jiān)定的信念,創(chuàng)造了震撼人心的交響樂(lè)。從小學(xué)到初中,我雖然了解到貝多芬追夢(mèng)之路的執(zhí)著,但我卻從不知面對(duì)雙耳失聰?shù)?現(xiàn)實(shí)打擊,貝多芬是如何堅(jiān)持的,也許現(xiàn)在我才漸漸地懂了:他有著一顆從未放棄過(guò)理想的心。貝多芬經(jīng)歷磨難,所以取得成功。但我呢?面對(duì)每次考試的失利,就完全沉浸在自己的世界里,不懂得去努力。

  “考這么差呀,怎么會(huì)這樣呢?”“我也不知道,我努力了。”這是最常見(jiàn)的對(duì)話,也是我最不喜歡聽(tīng)到的對(duì)話,雖然讀書(shū)很重要,但是沒(méi)有目標(biāo)的讀書(shū)還是如平常一樣。讀書(shū)有目標(biāo),且要努力去完成。

  貝多芬的不懈追求,最終取得了成功,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。”他扼住了命運(yùn)的咽喉,他成功了。

  誰(shuí)也無(wú)法讓自己的人生沒(méi)有坎坷與磨難,現(xiàn)在我要把磨難當(dāng)成最好的禮物,磨難也許會(huì)讓我在追求理想的道路上越戰(zhàn)越勇。

  貝多芬的人生告訴我,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  “這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。”理想離我并不遠(yuǎn),只要努力,成功近在眼前。

  名人傳讀后感 篇5

  這個(gè)寒假,我讀完了法國(guó)作家羅曼.羅蘭的著作《名人傳》。我一開(kāi)始對(duì)《名人傳》并不了解,只認(rèn)為它無(wú)非就是一本書(shū),但讀完之后,我的想法發(fā)生了改變。

  《名人傳》又被稱(chēng)為《巨人三傳》,書(shū)中包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,這三個(gè)人都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的大師。三個(gè)人的人生經(jīng)歷都坎坷不平,三人都?xì)v經(jīng)苦難而不改初衷。

  在三部傳記中,我個(gè)人最青睞的還是《貝多芬傳》。早在閱讀這本書(shū)之前,我就已經(jīng)對(duì)貝多芬的故事耳熟能詳。毫無(wú)疑問(wèn),貝多芬的一生是十分悲慘的。他十六歲就失去了母親,而父親在母親去世后也成了一個(gè)酒鬼。在這樣環(huán)境的影響下,貝多芬的脾氣也變得暴躁而古怪。但他沒(méi)有因此而沉淪,反之,他把全部的精力都花在了他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)上。很快,他就成為了一名出色的音樂(lè)家。但不幸的是,他的耳朵又聾了。但他仍然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,并以此為樂(lè)

  我從貝多芬身上也學(xué)到了許許多多的崇高精神,尤其使我敬佩的'是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢欠N不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),那種不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)的咽喉的勇氣!也正是依靠這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生清醒又透徹的領(lǐng)悟!

  我就要學(xué)習(xí)貝多芬這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢@也正是羅曼.羅蘭在書(shū)中留給我們的永恒的精神光芒。

  名人傳讀后感 篇6

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的。讀完這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這本書(shū)主要是寫(xiě)三位非常的藝術(shù)家,音樂(lè)家貝多芬,雕塑家米開(kāi)朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。

  貝多芬出生貧窮,四歲時(shí)被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅(jiān)持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時(shí)候,疾病無(wú)情地降臨在他身上,他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來(lái)越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺(jué)悅耳動(dòng)聽(tīng)!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬比較終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會(huì)像他那么認(rèn)真的`去學(xué)習(xí),他這種不向命運(yùn)低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

  米開(kāi)朗基羅看起來(lái)比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時(shí)候就接受教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過(guò)他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進(jìn)入佛羅倫薩比較大的一個(gè)畫(huà)室學(xué)習(xí)。他非常刻苦的學(xué)習(xí),比較終得到了很高的成就,成為了一個(gè)的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。

  下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于家庭,擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,受過(guò)良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神。

  看完這本書(shū),讓我懂得了不要向命運(yùn)屈服,要掌握住自己的命運(yùn),只要堅(jiān)持不懈的努力,總會(huì)有成功的一天。

  名人傳讀后感 篇7

  前幾天我讀了《名人傳》,其中讓我印象最深應(yīng)該是貝多芬。“人是一株有思想的蘆葦”,這些人們,沖破了肉身的束縛,而他們堅(jiān)毅的品格,如天上永恒的星斗,指引一代又一代的人們,奮勇向前。

  驕傲堅(jiān)強(qiáng)是我對(duì)你的第一印象。

  驕傲,既使世界為他的`人生打開(kāi)的是一扇灰色的窗戶(hù),他依舊將五彩的歡樂(lè)帶給了這個(gè)世界。他的一生很苦,也很累,但他如此驕傲,驕傲的不需要人們的憐憫,他是一個(gè)強(qiáng)者,傲然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以成功。在面對(duì)一次一次的失敗時(shí),他堅(jiān)強(qiáng)忍耐。耳聾是上帝為他關(guān)上的最殘忍的一扇門(mén),但他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。盡管,此時(shí)他已經(jīng)傷痕累累,瀕臨心力交瘁。不僅如此愛(ài)人的幾度背離,朋友的疏遠(yuǎn),眾人的不解的目光……這一切,對(duì)于敏感而驕傲的貝多芬來(lái)說(shuō),可能都是一柄閃著寒光的冰冷的劍,每一道都有可能在他的心上留下難以磨滅的傷痕。

  終是離去了吧!在一個(gè)寒冷的雪夜,帶著一身的傷里去了,若有來(lái)世,不知你愿平庸而幸福,還是杰出卻孤寂。恍然之中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你堅(jiān)定地聲音:“我應(yīng)當(dāng)走出去,應(yīng)當(dāng)在人們面前展示我的藝術(shù),這對(duì)我是莫大的榮耀,這也是我的藝術(shù)人生。”

  貝多芬的成功來(lái)源于他的驕傲、堅(jiān)強(qiáng)與敏感它們也是造就他一生痛苦的主觀原因之一。

  名人傳讀后感 篇8

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無(wú)數(shù)的汗水得來(lái)的。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有一種火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的.作品,充滿(mǎn)了幻想、充滿(mǎn)了活力。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒,讓生活有了更得的希望希望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了我們,想想看如果這樣的災(zāi)難降臨在我們頭上的話我們會(huì)想貝多芬那樣頑強(qiáng)拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個(gè)時(shí)代人們,有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛,只知道去羨慕汗水后面的榮耀,也不會(huì)去為夢(mèng)想追求奔波,在我們口中堅(jiān)持只是隨口說(shuō)說(shuō),但有誰(shuí)能把他成為現(xiàn)實(shí)呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。

  貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬的那種頑強(qiáng)而有毅力的的精神。

  名人傳讀后感 篇9

  讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的'生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自我樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自我的夢(mèng)想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自我的夢(mèng)想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以往獲得成功,但他蔑視自我擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要經(jīng)過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自我生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自我掌握的。

  名人傳讀后感 篇10

  名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說(shuō)一下。

  愛(ài)迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

  1)在機(jī)遇來(lái)臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

  2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

  3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。

  4)愛(ài)國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來(lái)連連災(zāi)禍,不像愛(ài)迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽(tīng)到來(lái)自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。

  拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說(shuō)可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過(guò)自傲的'性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽(tīng)取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過(guò)人的冶理能力,定將在歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界?

  愛(ài)迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類(lèi)似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專(zhuān)注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專(zhuān)注改變了美國(guó),也是他的專(zhuān)注改變了全世界!

  明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

  名人傳讀后感 篇11

  在這兩個(gè)星期里,我看了《名人傳》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的成長(zhǎng)事跡。其中,最令我難忘的,還是米開(kāi)朗琪羅了。

  米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開(kāi)朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫(huà)家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫(huà)了一幅巨大的畫(huà)作,這幅畫(huà)上一共有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的.雕塑和畫(huà)作。

  雖然沒(méi)有人能與米開(kāi)朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久,英語(yǔ)教師布置了一個(gè)作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給教師聽(tīng)。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問(wèn)教師能不能背給組長(zhǎng)聽(tīng),但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開(kāi)始背書(shū),誰(shuí)知,我流利地背完了書(shū),還得到教師的一句話:“背得不錯(cuò),很熟練的。”聽(tīng)到這幾個(gè)字,我都快昏過(guò)去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

  讀了這本書(shū),我必須會(huì)重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。

  名人傳讀后感 篇12

  人們常說(shuō):苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國(guó)家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類(lèi)的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說(shuō)則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來(lái)。如羅曼.羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。

  這本書(shū)中,我感動(dòng)最深就是音樂(lè)大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的.家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽(tīng)不到他夢(mèng)想的音樂(lè),他沉受了種種的壓力。貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的曠世音樂(lè),像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國(guó)的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。

  音樂(lè)大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!

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