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讀狼牙山五壯士有感
更新時間:2022-11-01 14:33:17
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讀狼牙山五壯士有感

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的讀狼牙山五壯士有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀狼牙山五壯士有感1

  讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章,我已經很熟悉它的內容了。1941年秋,七連把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班,五個戰士為了拖住敵人,他們把敵人引上了狼牙山的懸崖,要跟敵人決一死戰。狼牙山五壯士,他們不怕死的痛擊敵人,把敵人一次次打倒,五壯士們跟董存瑞一樣,誓死保衛群眾,不惜犧牲自己的生命。

  每次我讀這篇課文,讀到這里我都會在心底真誠地保佑他們,感謝他們。那一篇篇關于戰爭的文章,一次次地出現在我的眼前,那一次次冷酷的戰爭,你們知道一場戰爭能奪走多少人的性命嗎,有多少人是在一場場殘酷的戰爭中失去寶貴生命的?戰士們的偉大,勇敢,使我永遠銘記在心,我時時刻刻都不會忘記,因為戰士們用生命換來了我們的.今天。以前的戰士們都敢去與敵人戰斗,不吃食物,只吃干糧,被子彈打中,從來都是不說疼,盡管身受重傷的戰士們,不顧堅難的身體障礙,去痛擊敵人,他們的勇敢使我們大家記住在心,他們戰士也是我們遇到困難時,永不退縮的形象,戰士他們在我們心中是最棒的。

讀狼牙山五壯士有感2

  我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。

  這五位壯士勝利地完成了掩護任務,準備轉移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續跳下山崖。

  我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。

  那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的.時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手里有一股針刺的感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們為了掩護主力和人民群眾轉移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經受了一次考驗。

  每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻,所以,我們要好好學習,不忘國恥,振興中華!

讀狼牙山五壯士有感3

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五壯士寧死不屈的精神所折服。

  課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人,一邊把大批敵人引上絕路。他們為了群眾和部隊主力的安全,選擇了與敵人同歸于盡,在狼牙山內與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來,五位壯士彈盡糧絕,敵人也疲憊不堪,腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂,五位愛國壯士不畏犧牲,縱身跳下數十丈高的懸崖,他們的口號聲氣壯山河。

  讀完這篇課文后,我為侵略者的殘暴而憤怒,更為五壯士為國捐軀,勇于犧牲的精神感嘆不已。我不禁想起自己在運動會上重重的摔了一跤,手上的皮擦破了一大塊,膝蓋上長出了兩個包包,又紅又腫。到醫院里涂藥時,一陣陣劇烈的疼痛像一股強勁的電流扎遍我的全身,疼得我哇哇大叫,差點兒下起了狂風驟雨。出醫院時,我的.聲音里還帶著哭腔。現在看到狼牙山五壯士勇于挑戰困難,不向命運低頭的一幕,我羞愧地低下了頭。

  狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲,但他們寧死不屈,為國捐軀的精神將永遠印在我的腦海里。

讀狼牙山五壯士有感4

  在月光如水的夜晚,我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜,我從文章深刻的體會到了愛國的含義,也感受到了華夏兒女堅強不屈的精神。

  這篇課文主要講了抗日戰爭時期,八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學義、葛振林、福德林。為了掩護群眾轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了絕路,后五位壯士英勇殺敵的故事。

  當我讀到“班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去。”我的`心頭怦然一震,因為我被不畏犧牲的精神打動了,這是多么濃厚的愛國情意啊!當我有讀到:“頓時,石頭向雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”這時,我仿佛看見五位壯士高大的身影。

  我們的的百年“噩夢”終于過去,當我們迎接和平生活的到來時,你可曾知道,我們國家依然落后。作為二十一世紀的的少年我們要珍惜今日的和平生活,好好學習,將來報效祖國!

讀狼牙山五壯士有感5

  今天早上,我們學習了《狼牙山五壯士》,讀后使我受益匪淺。

  課文記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個壯士,為了掩護群眾和連隊轉移。最后吧敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表達了五位壯士熱愛祖國和熱愛人民.仇恨敵人,勇于犧牲的革命精神和英勇氣概。

  當我讀到“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤坨走去。戰士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。”時,我被五位壯士堅定不移的決心,不畏犧牲的精神感動了!這個“走”字鏗鏘有力,飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛。“緊跟”這個詞語,可以看出其他四位壯士的想法和班長一致,想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。

  這時,讓我想起了某一個星期天。那天的中午,我獨自去逛街。我看見一個賊眉賊眼的.小伙子在群中游蕩。這時,他一趁人群們不注意就從他的包里拿出一個微鉗,走進一個貴婦人旁邊,小心翼翼地吧微鉗伸入她的口袋里。這時,他的一舉一動被一位民警發現了,就馬上向他撲過去。跟那個小偷搏斗起來。那個小偷多么狡猾,他急忙從他的包里拿出了一把鋒利的尖刀,準備去刺殺那位民警。這時,大家同心協力終于把小偷制服了,被民警押回了派出所。

  讀了這篇課文后,讓我懂得了:只要人人同心協力維護社會安定,國家才能變得強大.富有。

  五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我,他們舍已為人的精神更感動了我!我要以五壯士為榜樣,努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創造了今日美好生活。

讀狼牙山五壯士有感6

  《狼牙山五戰士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴,他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進行曲。

  讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧啊!

  記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的,不會有人知道。我當時還為自己的`小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現在我只考了80分。靜心細想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……

  讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。

  先烈們,你們放心吧!我一定要以你們為榜樣,不怕困難,勤奮學習,長大了一定要為國家做出貢獻!

讀狼牙山五壯士有感7

  馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義,這一個個普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中,多么令人崇敬的五位英雄,多么悲壯的場面!多么催人淚下的情節!深深地感了我。

  這篇課文記敘了在抗日戰爭時期八路軍七連六班的五位戰士,為了掩護群眾和連隊主力的轉移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的故事。

  戰爭對我們來說是陌生的,可是學了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我深切地感受了戰爭是多么讓人害怕,是多么殘酷。故事里生動曲折的情節令人刻骨銘心,五位英雄為了掩護群眾和連隊轉移,與大批敵人進行了殊死搏斗,最后,五位壯士選擇跳崖,更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動,為了不讓敵人發現連隊和群眾,班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲:“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的`精神。

  讀了《狼牙山五壯士》,我知道了現在幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,要珍惜這美好時光,不浪費光陰。要知道,多少革命先烈為了黨,為了人民,為了祖國,豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉,他們崇高的精神,將與日月同輝,與天的共存。

讀狼牙山五壯士有感8

  讀了《狼牙山五壯士》一文,我深深體會到五壯士舍己為人的愛國精神;也深深體會到了他們戰勝困難的精神力量。

  這篇文章主要內容是:在1941年秋月,日本進犯中國,把任務給了六班五位勇敢的壯士,他們為了國家,舍去了自己的'生命,在勝利完成掩護任務后,他們壯烈跳崖。

  五壯士堅持不懈的愛國精神深深打動了我,想到了平時自己不會寫的作業放在那幾天都不想動,一些事做到一半了也會放棄;再想想五壯壯士為了國家可以付出生命,真是令人敬佩啊!

  學習了這篇課文后,我也慢慢有了一些改變。有一次,數學的一題擴展題“擋”住了我,正打算合上書,忽然想到了課文:如果五壯士也像我一樣會怎么樣?我們還能有現在的生活嗎?想到這,我便有了一股克服困難的力量。我靜下心來,重新拿起書。經過我的不懈努力,那道題終于被我“推”開了!我成功了!

  今后,我也會把這種勇敢無畏的精神傳播出去,讓每個人心中都有滿滿的挑戰困難的勇氣和力量!

讀狼牙山五壯士有感9

  最近,我們學了一篇課文《狼牙山五壯士》,我對英雄敬佩之余,對帝國主義侵略者的獸行十分憤怒。

  抗日戰爭時期,日本帝國主義侵略中國,對我國老百姓燒、殺、搶、掠無惡不作。我七連六班的五個戰士:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才奉命趕赴晉察冀參加抗日。為了掩護大部隊,六班利用險要地形,把敵人引上絕路,他們把沖上來的敵人一次又一次地打下去。馬寶玉帶頭向棋盤陀走去,戰士們居高臨下,打得好多敵人墜落山澗,粉身碎骨。經過欲血奮戰,戰士們勝利完成任務,回頭望望還在向上爬的敵人,他們臉上露出勝利的喜悅。敵人的.大部隊追上來了,戰士們無路可逃,但他們不愿意投降當俘虜,英勇地跳下懸崖,壯烈犧牲。狼牙山上響起了他們豪邁的聲音。他們的壯舉連日本鬼子也目瞪口呆。

  我痛恨恨侵略者,這幫可惡的強盜,想霸占中國,對中國人無惡不作。他們為什么肆意侵略中國?因為當時的中國政府的軟弱無能。

  我們應該努力學習,使我國繁榮富強,屹立于世界的東方。讓曾經侵略過我國的外敵知道:東方沉睡的巨獅——中國蘇醒了!

讀狼牙山五壯士有感10

  如果有兩條路供你選擇:一條能保住你的性命,可是大家都會喪失性命,另一條路會讓你走上絕路,但能保住大家的生命,你會選擇哪一條?

  人貪生怕死是常情,但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。

  那是1941年,七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉移的任務,他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山,接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后,日軍傷亡慘重,五位壯士勝利完成了任務,望著陡峭的懸崖,毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡,英勇無畏。

  五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰士們爬上頂峰時,殲敵的熱血頓時涌了出來,投下去的石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的.仇恨,往日軍的頭上砸去,戰士們對日本兵恨得咬牙切齒,他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

  最后,五位壯士在引誘完敵人,沒有想著去追趕大部隊,而是為了不暴露大部隊的位置,把自己生死置之度外,英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業,無私的獻出生命,毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習,他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。

  戰士們拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現在不努力學習,怎么能對得起先輩的英靈?所以,我們要刻苦學習,認真鉆研,努力的做好每一件事,當好祖國未來的接班人,讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。

  狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量,讓我對困難不再退縮,而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神,是我心中永遠的豐碑!

讀狼牙山五壯士有感11

  狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛,對敵人的.仇恨,為革命事業勇于犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。俗話說得好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的的一個故事:荊軻刺秦王,送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

  ”這就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危急時刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡留給了自己,他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

讀狼牙山五壯士有感12

  看了這篇《狼牙山五壯士》的文章,我深受感動。

  這篇文章記敘了抗日戰爭時期,這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉移,把敵人引上狼牙山絕壁,最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭:只要能保護群眾和連隊主力轉移,自己雖然是犧牲了,但是很值得。

  五位壯士為了別人的利益,自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑,難道他們“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭,詳盡的`文字,殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史,雖然過去了,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅是一堆資料,幾塊碑刻,數處遺址,記住歷史,可讓后人知恥而后勇,催人奮進。

  從一八五幾年到解放前,沉重而痛苦的回憶,給予我們太多的憂傷和思索,我們不應該,不可以更不可能忘記,刻在中國近代的鏡頭,側面或片段,雖然斑斑點點卻瀝瀝在目:從鴉片戰爭,掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思,為什么那么多的災難降臨在我們的國家,為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌,歸根結底,就是我們的國家太落后了,落后就要挨打,這是永遠不變的道理。

  要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼,不屈不撓的精神,我們的國家會更強大。

  我們現在唯一能做的,那就是學好本領,鍛煉好身體,長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量,那就是對祖國最好的回報!

讀狼牙山五壯士有感13

  在四年級時,我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文,回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。

  為掩護群眾和連隊轉移,七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰士與敵人頑強拼搏,為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了,就用石頭砸,敵人擁上來了,就將最后一顆手榴彈投向敵群,手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務完成了!”說完,他帶頭英勇的跳崖了。

  讀了這篇文章,我聯想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話:“如果你是一名劍客,如果你遇到了一名比你厲害的`劍客向你挑戰,你會怎么辦?如果是我,我就是明知打不過他也要亮劍,就算敗了,也是光榮的倒在他的劍下,這就是亮劍精神!”是啊,我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子?就是靠這種亮劍精神!狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路,會九死一生,可他們為什么還是把敵人引上了絕路?因為他們愛國,因為他們有亮劍精神!逢敵必亮劍,倒下了,雖敗猶榮。我要向他們學習,做個愛國的人,做個有亮劍精神的人!

讀狼牙山五壯士有感14

  今天,老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章,那一個個事跡激勵著我們,讓我的心里久久不能平靜。

  1941年秋,七連六班的五個戰士接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。為了拖住敵人,戰士把敵人引上了狼牙山。五位戰士完成了掩護任務,準備轉移。五位戰士為了不讓敵人發現人民群眾,把敵人引上絕路。敵人越來越多,五位戰士只剩一顆手榴彈了,五位戰士沒有子彈,就用石頭砸。又一群敵人撲上來,馬班長拔出手榴彈,擰開蓋子,扔向敵人。最后五位壯士喊起了每次沖鋒的口號,第一個跳下深谷,戰士也跳下山谷,山谷上響起了他們的口號聲,聲音驚天動地、氣壯山河。

  五位壯士把自己的生命獻給了祖國,為了祖國他們拋頭顱、灑熱血。而我們,卻是身在福中不知福,我們不用和侵略者戰斗,也不用跳崖。我們要做的就是努力學習,把英雄們的精神在新時代發揚光大,踏著英雄們的`足跡走,把我們的祖國建設的更大、更好、更強!

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讀狼牙山五壯士有感15

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。

  狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄。《狼牙山五壯士》中七連六班的五位戰士為了掩護連隊主力和群眾轉移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護了他人的精神令我感動,他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。

  看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動,這種高尚的愛國品質,這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的`聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

  每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動了。可想起我們在學習題目上,不會做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄,一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務,不惜以身殉國,比起這些,我們遇到的這一些小困難算什么,所以,我要勤奮學習、天天向上,努力克服生活中出現的困難,一直勇敢的向前駛去。

  五壯士用生命換來了群眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現在的生活。

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