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認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
我總喜歡看冒險小說，這是一本《海底兩萬里》，才讀幾行，我就愛不釋手了。
主人公是一名資深教授，他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋，不久，國家就派他去調查清楚這個來者不善的海怪。
之后，他發現了那并不是什么海怪，而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發現，開始了海底兩萬里的`冒險之旅。
艇里有著十分先進的儀器，非常好，為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹，美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠，更是稀奇。海底世界是多彩的，是千奇百怪的，還是危機重重的。
一艘潛水艇，一個神秘的船長，一個學富五車的科學家，一個老實厚道的仆人，一個野性十足的捕鯨手，他們縱橫海底兩萬里，為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀后贊美探險者的勇敢，同時也驚嘆大海的美麗，這就是一本《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感2
在書中，鸚鵡螺號里的尼摩船長是個非常“模糊不清”人物。他性格內斂但是又博學多才。他偉大到能為整個法國償還幾百億的國債，感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚，大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人，好心的會收容所有討厭在大陸上的人，高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的`采珠人。他不愿面對人類，還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點扭曲，但也是一個非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個迷。
他們在南極缺氧的時候，那時只有潛水服上的儲蓄罐，還有一點空氣。由于沒有了氧氣，他們呼吸困難幾經波折，這時偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最后一絲空氣，而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數讀者，其中也包括我。
海底的世界既引人入勝，又耐人尋味。
《海底兩萬里》讀后感3
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動,寫下一片海底兩萬里讀后感
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的`聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。
我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種敢于冒險的精神。
《海底兩萬里》雖然只是一本小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
《海底兩萬里》讀后感4
這個周末，我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書，名字叫《海底兩萬里》。這本書對我啟發很大，里面的人物和他們善良樂觀的態度讓我深受感動。
這本書主要講了阿龍納斯教授。康塞爾和尼德。蘭在追捕鸚鵡螺號時意外掉入海中，被尼摩艇長救起，開啟了一段海底旅行。最后，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜，下落不明。
在這本書中，最令我印象深刻的`章節是《缺氧》。這個章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰，沒人為了多吸一口氧氣而延長自己的工作時間。每個人都氣喘吁吁，手裂開一道道口子。經過一番努力，終于撞開了冰層。可教授已經暈了過去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最后，所有人成功脫險。
讀完這本書，我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學方面的寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學習。
我也是最近才讀了這本書，由于知識有限，對書中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的.故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事，讓我們看到了書中主人公的冒險經歷，真是驚心動魄，險象環生。
作為一個小學生，我覺得閱讀名著可以提升自己文學素養，因此我推薦大家讀這本書！
《海底兩萬里》讀后感6
我今天讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號，經過了幾天，那個人在海里醒來的'時候發現一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過了幾天，有幾個人發現了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發現了一個人，那個水手問船長：“外面的這個人是誰？”尼摩船長說：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他“魚”。”
他們駕著小艇突然有風波，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當一名探險家。
《海底兩萬里》讀后感7
暑假里，媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的.海底世界。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納創作的。這本書講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書通過對“海底怪物”的`追蹤，為我們描繪出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒的大洲和古堡……當然，這本書還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚類世界。
同時凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面，使整本書顯得跌宕起伏，扣人心弦。其中，我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚了。大章魚有8米長，能看到他的250個吸盤，而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大，無奇不有。于是船長和水手們拿上斧子往章魚的手和腳上刺去，章魚把一名水手拋向深海，逃跑了。
只要你努力、堅持，就會有奇跡發生。
《海底兩萬里》讀后感9
大海中的珊瑚，大海中飄動的水草，大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀！《海底兩萬里》這本書就帶領著我們去暢游海底世界。
從尋找海怪，到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，再到艦長帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致，就像親身經歷過的一樣。
書中所講的：海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀，都是在向我們介紹神奇又美麗的`大海。
這本書讓我們了解了更多有關大海的知識，讓我們了解了更多大海的奧秘，還讓我們體會到了大海的神秘莫測。每一次仔細品味后，都讓人回味無窮。
《海底兩萬里》讀后感10
最近我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，讀了這本書后，令我有了很多感受。
這本書主要講了人們發現了一頭怪物，于是人們決定要把他捉起來，阿尤納斯，他的仆人康賽爾及捕鯨手之王——尼德一起參加了捕捉行動，沒想到在捕鯨過程中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜，后來，他們知道了怪物原來是一個巨型游艇，名叫鸚鵡螺號，船長是尼摩，人稱尼摩船長，然后它們就在船上生活，在船上生活時，他們遇到了種種困難，但都被他們的機智與勇敢克服了，最后他們三人平安地回到了陸地上。
讀完了這本書，我覺得作者把書中的景色描寫得非常美，有美麗的珊瑚墓地，耀眼的`彩珠場，壯觀的海底火山等，這些景色令人陶醉，令人向往。還有我覺得阿尤納斯教授，康塞爾，尼德談們三人很機智很勇敢，他們面對困難沒有絲毫恐懼，還用他們的機智勇敢克服了困難，這種臨危不懼的精神很值得我們學習。恩，真想和尼摩船長他們一起乘著鸚鵡螺號去海底旅游啊！
《海底兩萬里》讀后感11
我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。
在尼摩船長的帶領下，在鸚鵡螺號潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的魚，橄欖色的章魚，銀白色的.海豹魚，帶電的帶魚，美麗的金槍魚，淡藍色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片
我的心隨著故事起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們無法到達世界的每一個角落，但以書為媒介，我們可以讀遍全世界。科學等著我們去探索，未知等著我們去破解。只有用知識武裝我們的頭腦，我們才能完成這個使命。當然，道路絕不是一帆風順的，要經過艱辛險阻才能取得成功。
《海底兩萬里》讀后感12
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的`故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。
這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊。
另一名落水教授機智多謀，船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇，要學會幻想，做個有用的人。
《海底兩萬里》讀后感13
今天，我把《海底兩萬里》一本書讀完 了，《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。
一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，并與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的'可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。
讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個堅強的人，任何困難過后都會有他美麗的一面。
現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什么，所以，我以后有困難時一定努力克服。
《海底兩萬里》讀后感14
相信大家都看過《海底兩萬里》吧，如果這本書出自21世紀，大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇。”但我從書中的年份“1866”看出，至少這本文學巨著是在兩個半世紀之前完成的，因為它是一本科幻小說，所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了，他所描述的許多當時還沒有發明出來的機器在現代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的'科學知識和大膽的設想，看來要想成功，這兩樣東西一樣也不能少啊!
說起潛水器，遙遠的不說，就說最近下水的“蛟龍”號吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，并且打算向7000米進發。其實，做為一種高級智慧生物，人類從來沒有停止過探索，從幻想中的“天圓地方”到現在的上天入地，人類都在進步，都在發展，用生物學的角度來說就是進化，從吃香蕉到吃羊肉，人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯，經歷了很大的轉變，凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。
《海底兩萬里》讀后感15
今天我看了一本——《海底兩萬里》。這本書是法國著名小說家預言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。
這本書主要講了“鸚鵡螺”號在海底世界的一次次冒險。他們看見了自己從來沒有見的`神奇生物和冒險事件：血戰章魚、遇上土著人、海地復仇、南極……
我最喜歡第二十一章：恐怖大章魚。讀到那一章時，船員和大章魚血戰的場景馬上出現在我的眼前：幾個人舉著大斧頭，向章魚游去，打了起來……那鮮血在大海中慢慢散去。船員又繼續踏上了行程……
《海底兩萬里》讓我認識了許多愛冒險的朋友。讓我愛不釋手、受益匪淺，知道了許多動物他們那精神真令人敬佩啊！
我希望我以后可以向他們一樣，出門遠行，冒險。這個故事讓我深深地明白：以后不要只躲在家里。一定要學會享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。
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