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青銅葵花讀后感
更新時間:2023-08-15 13:36:43
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(薦)青銅葵花讀后感

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。

  青銅葵花讀后感 篇1

  你見過用青銅做的葵花嗎?這本是一件物品,而在曹文軒作者的筆下,卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的`機遇,使他們相識,從而一起生活,一起長大。

  《青銅葵花》這本書包含了太多的愛,太多的情,也體現了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家,但是他們還是收養了可憐的葵花。葵花來到青銅家后,從來沒有受過任何委屈,而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好,除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會說話,但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。

  葵花也很愛青銅一家,她知道奶奶生病了要用錢,就故意把試卷考砸,把上學的錢省下來給奶奶治病。是啊!人間的愛說也說不盡,就像青銅一家,他們雖然窮,但日子過得很美好。他們互相愛著彼此,就算遇到再大的困難,他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

  人間的愛是無窮無盡的,它比海深,比山高,比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。

  青銅葵花讀后感 篇2

  痛苦說:“人生就是那條坎坷的小路”。

  《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

  在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。

  如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛,像一縷春風,吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

  在我的生活中,老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的`諄諄教導,上課時沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來回報父母呢?是的,是的,我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。

  世界有傷痛,但處處有愛。因為愛,我們的生活才如此精彩。

  青銅葵花讀后感 篇3

  《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一次機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。

  青銅雖然是個啞巴,歷經了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學,故意在竹簽上設了機關,把上學的機會讓給了葵花。

  讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因為不能上學而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當;有的因為失業,而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會正視苦難,挑戰苦難,用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

  就如曹文軒所說的':“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅強不屈的人,以后才能成為有用的強者,任風吹雨打也不會倒下!你們說,是不是呢?

  青銅葵花讀后感 篇4

  讀完這本書,讓我滿是感動。

  這本書主要講述了一個城市女孩沒有了家人,卻被一戶鄉村人家收養。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對兄妹。哥哥對妹妹很好,而且青銅的媽媽,爸爸,奶奶也都很喜歡葵花這個女孩。絲毫不把她當成外人看待,奶奶對葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因為家里窮,葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢。等葵花從外面回來之時,奶奶已經去了另外一個世界,和爺爺相聚了。

  青銅和葵花的精神與品質值得我們去學習。在蘆花鞋的文章中,我感受到了青銅為了葵花無私奉獻的精神。青銅為了讓妹妹上學,玩了一個游戲抓杏子,在一個罐子里放上2個杏子,一紅一綠,誰抓到紅的就去上學,葵花抓到了,所以最后是葵花去上學。其實是青銅在這個游戲里做了小動作。青銅和葵花去采蘆花,讓爸爸媽媽編成鞋,再由青銅去油麻地鎮上去賣。有一次,鞋都賣完了,一位客人還要買,青銅把腳上的鞋子給了他,自己光著腳回家了……

  青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活,雖然家里的學習條件差,但她的學習成績是全班第一。青銅為葵花所做的.讓我感動,也讓我慚愧。因為我們現在學習,生活的條件比他們好上百倍,但是我沒有葵花那種刻苦學習的精神,也沒有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。

  青銅,葵花,我要向你們學習!

  青銅葵花讀后感 篇5

  寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》,這本書將愛寫的充滿了生機與情意,我的心靈收到了深深的震撼。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長大。在女孩葵花十二歲那年命運又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······

  青銅以及家人對葵花無微不至的關愛深深地打動了我:青銅一家人為了培養葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學的夢想,把上學的唯一機會讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點錢,在寒風刺骨的雪地里賣掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅費盡心思捉來最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場好戲,青銅默默地頂著葵花站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報幕時的動人美麗,青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨一無二,絢麗多彩的美麗的冰項鏈。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負擔,不再為她而擔心,次次都考全班第一······

  苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。我認為堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗,如果你克服困難,堅持不懈,成功的道路就不遠了。

  青銅葵花讀后感 篇6

  《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下,我也到書店買了一本。看完后,故事起起伏伏的情節令我印象深刻。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,1954年出生于江蘇鹽城,是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外,曹文軒還有許多著名作品,比如:《草房子》《細米》《紅瓦》等等。

  這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的`青銅并不是啞巴,反而是一個說話很流利的男孩。在一天深夜,大麥地附近的蘆蕩著了火,火勢蔓延到了大麥地。火很大,而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下,青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過后,青銅先是發了五天高燒。等體溫恢復后,青銅就變成了一個啞巴,真是可憐。

  葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家,他一生中最驕傲的一個作品,就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。

  故事里有一處令人感動的情節。結尾的時候,青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花!”這段不知道驚訝了多少人,要知道,青銅可是個啞巴啊!

  羅曼·羅蘭說過:我們應當致力于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個意思吧。

  青銅葵花讀后感 篇7

  人的一生不可能一帆風順,在成長的道路上充滿了挫折,只有面對苦難,不向他屈服,才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。

  文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭,每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來了。

  青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個妹妹,父母對他的愛就會多一點,可是他沒有這么做,而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的'妹妹一起幫助家里人分擔痛苦。

  葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦,而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福,才使她變得堅強。但是在現實生活中,很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰斗到底。

  其實,苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點痛苦,我們應從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅強起來,因為,認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質量的快樂。

  青銅葵花讀后感 篇8

  這個學期中,班級書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。

  我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因為人矮看不著馬戲,于是好不容易找到一個石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結束以后才發現哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因為,在看馬戲時,青銅寧可自己看不到少有的`馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。

  本書中還有更多感人的場面,我懂得了一定要尊敬長輩,書中青銅和葵花多么關心和多么愛護他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當然我也要愛護比自己小的人,像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們,我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會為大人們干事,我也一定要這樣。

  這個學期,這本書是我見過最好的書。

  青銅葵花讀后感 篇9

  每個人都有自己的童年,大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

  因為一次火災,青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘,她只有一個親人,那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒,爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉干活,葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。

  青銅的命好苦啊,因為不能說話,不能像我們一樣上學,后來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學,而我們卻不珍惜學習的機會,我們怎么對得起老師、父母,又怎么對得起這僅有一次的`童年時光?

  生活在這個時代的我們是多么幸福,只需要學習就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學習呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時努力,才能不在年老時后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時間努力學習吧。

  青銅葵花讀后感 篇10

  近來,我看了不少好書,有《小鹿斑比》、《夏洛的網》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》,它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。

  《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒,他寫的作品特別多,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的.名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的向日葵花,溺水而亡,葵花無家可歸,青銅一家領養了葵花,因為家里窮,所以家里只能讓一個人去上學,大家一致同意讓葵花去。以后,只要葵花有時間,就教青銅寫字,青銅自然而然會寫幾個字了,之后,學校的劉瘸子要給孩子照相,需要錢,葵花為了給家里省錢,就不去照相。到了冬天,青銅去賣一百零一雙鞋,將那些鞋都賣了出去。過幾年后,葵花接走了,再被接走的時候,青銅這個多年不說話的啞巴,竟結結巴巴的說了聲葵......花......

  也許你會問:“該走的走了,該說的話說了,這樣,有什么意思嗎?”別急,你還沒聽我的推薦理由呢!里面的一句一字,都浮現出了一個個畫面,如:爸爸溺水而亡,一朵朵葵花在碧波蕩漾的水波上,令人心醉神迷地開放著。讀到這兒,仿佛那一朵朵葵花正在默哀,默默地哭泣。

  想知道青銅一家明明非常的貧窮,但為什么領養了葵花嗎?想知道領導為什么接走了葵花嗎?那就請大家快去看看這個感動了整個世紀的世界名著吧!

  青銅葵花讀后感 篇11

  讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的`堅強地生活著,并且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢,執著、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。

  葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演,所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學校練習舞蹈,好多人過來圍觀。放學后老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習,但老師說葵花脖子上少了點東西——項鏈。可是葵花家沒有項鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞,用紅線穿上,冰項鏈就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項鏈,用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。

  葵花你是多么幸運呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話,不可以表達出他對你的情感,但每個人都可以感覺到他有多么地疼愛你。

  青銅葵花讀后感 篇12

  自從讀完《青銅葵花》這本書后,我一直有很大的感觸。這本書很讓人感動,青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。

  這是一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的`故事。葵花是城里的一名雕塑家的女兒,因父親不慎跌入水中死去,青銅家便收養了她。青銅家是整個村子里最窮的。葵花7歲,該上學了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學,但因為太窮,所以只能選擇一個,最終選了葵花。當葵花11歲時,整個村遇到了蝗災,家里沒錢,奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花,換錢。因為過于疲憊,奶奶患上了重病,換來的錢給葵花交完學費就沒多少了。葵花為了奶奶,故意考不好試,去江南揀銀杏掙錢。當葵花回來時,奶奶就撐不住去世了。不久市長知道了就把葵花接回市里,青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著葵花,當他再次看見葵花時,他用盡平生力氣,喊出了葵花的名字。

  我要向青銅葵花學習,應當勇于正視痛苦,學會善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動大家,付出就是愛。要知道人最寶貴的不是財富而是無私的奉獻。

  青銅葵花讀后感 篇13

  這段時間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天,卻沒人愿意領養她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚一家發生了爭執,最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學,而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關系的女孩兒去上學,這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的`精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我。看著書,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。

  葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時,竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人,這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會到了另一種生活的感悟。

  青銅葵花讀后感 篇14

  《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

  這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船。此后,男孩青銅就經常坐在草垛上,遙望著大河的盡頭,遙望著葵花曾經遠去的方向……

  讀了《青銅葵花》后,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”。沒有苦難,怎么會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經歷過的`,苦難是我們每個人都不可避免的;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難。苦難,并非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。

  我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學習重重考驗,你就會成為一個強者。

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