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當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
《老人與海》是由美國著名作家海明威寫的。他出生于一個醫生家庭,曾做過記者,該作品1954年諾貝爾文學獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚,將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚,體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢?不!不!老人內心可不是這么想的!面對兇猛的鯊魚,他只有一個選擇:和它斗爭!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奮力去拼,堅持到底,就一定會有希望!老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了,大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的',你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭,不輕言放棄,最終,勝利一定會屬于你!
老人與海讀后感2
在暑假的一天,我看完了《老人與海》,對這本書,感觸頗深。
本文講述了:一位老人外出84天都沒有捕到一條魚,在第85天時,老人決定去深海捕魚,捕捉到了一條大馬林魚,但因為處理失誤,留下了血液,引來了鯊魚,在回港之前,早已變成了一副骨架。
在我看來:這部作品就是一曲英雄主義的`贊歌,他所頌揚主題是永不言敗,與命運抗爭到底的英雄氣概,在文章開始,就交代了老人是個失敗者,外出捕魚84天都沒捕到魚,在第85天決定駛向遠方,去釣大魚,當他釣上了一條大馬林魚,他跟魚搏斗了三天才將其捕獲,可當他勝利時,又遭到了毀滅,鯊魚來襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚咬下40磅肉時,他說:“雖然一個人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗。”這句話,道出了這部書的主題,老人每次取得一點勝利時,都付出了慘痛的代價,最后走到了無可挽救的失敗。
但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為他不屈服命運,無論在怎樣艱苦卓絕的環境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進行了奮勇的抗爭,這種境界難道不值得我們學習嗎?
老人與海讀后感3
讀書的好處可以認識很多知識,讀書的好處可以開闊視野,讀書的好處可以知道很多道理。
比如說,《老人與海》這本書,我讀完這本書后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動。這本書寫道:老漁夫圣地哥亞靠打魚為生,可他連續84天出海打魚都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚,他卻意外的捕捉到一條大魚,為了將魚制服,老漁夫費盡心機,可好不容易把大魚制服了,又遇上了鯊魚,老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗,面對困難時,老漁夫體現出頑強的'意志力。“人可以被毀滅,信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領悟到了,人在遇到困難時不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對,解決的方法永遠比困難多,就算困難再大,也終會有解決的辦法,我們一定會戰勝困難的。
所以讀書能讓我們學到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創造出很多科學理論,我們會在書中學會領悟、學會尋找、學會實踐;找到快樂、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書籍中提升自己,完善自己;書籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長,讓我們一生受用!
老人與海讀后感4
圣地哥亞在連續八十四天沒捕到魚的情況下遠航出海,在遠離陸地的海面上,遇到一條巨大的馬林魚,經過三天三夜,憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中,馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒,而是頑強地同鯊魚搏斗,雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這,老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認為老人勝利了,是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏,光是捉到一條比船還大,重量達1500磅的馬林魚,就是身強力壯的年輕人也是不易做到的.事。還有書中老人對孩子的愛,對大海的愛甚至對魚類的愛,相信那是真摯的,當鯊魚襲擊那條魚時,他心痛過,但是他也明白,為了生存,他不的不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐著老人,是一個人可以被毀滅,但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神,值得我們去學習。
老人與海讀后感5
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的'付出得到了海鷗的回報,老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫,像是發生什么大事,海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關系一樣,老人對海鷗好,海鷗還知道回報,這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學不來的,老人和海鷗是真心對對方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。
老人與海讀后感6
今天,我把《老人與海》這本書全部讀完了,這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落聲中,老人為了證明自己,決定第85次出海去尋找自己的幸運之神。
在海上,他遇到了一只比他的船還要打的馬林魚,他在海上經過三天兩夜的搏斗,最終將其殺死。然而,在回程的時候,馬林魚的血腥卻迎來了鯊魚群。一條條鯊魚陸續圍了上來,于是,他又與鯊魚展開了殊死的斗爭。盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進攻。等他回到海岸時,這條馬林魚已經被鯊魚吃了個精光,只剩下了魚頭、魚尾和魚的'脊骨。即便如此,老人仍贏得了大家的敬佩。整本書看完,我明白,我們應該向老漁夫學習,在困境之下充滿信心,毫不畏懼、永不言棄!他激勵我們要成為一個堅強勇敢的人。
老人與海讀后感7
六年級上學期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自我的子女看待,而海鷗也把老人當成自我的親人,以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?
經過了解我明白了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。
老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。
有人救了一只受傷的'小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。
老人與海讀后感8
合上書本,我閉上眼睛,大腦里回憶著《老人與海》這本書中跌伏曲折的故事情節,腦海里浮現著這本書中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象,把勇敢,堅定不屈這幾個詞的道理詮釋的無微不至。
一個老人來到海邊求生,幾天都沒打到魚,干糧要吃完了,終于有一天,他把網撒下去時網到了一條巨大的金槍魚,他奮力把網拖到岸上,但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚搏斗不甘向命運屈服的'精神,使我向老人肅然起敬。他并沒有像其他漁夫一樣,拋下漁網和魚抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚進行拼搏,老人這種精神,不就像中國抗日戰爭時期的那些堅貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個精神,那便是不畏強權,奮戰到底,這本書的老人教會了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅持自己,用自己的努力、奮斗擊退對自己人生道路的威脅險阻!
老人與海讀后感9
合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個令人感動的故事,在上世紀八十年代一個小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業,然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運開了一個玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事,我很震撼,我深深地被打動了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現,我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神,我敬畏老人面對危險時的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的.是老人不向命運低頭的精神。
他想打到命運,不做命運的奴隸,這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫·凱勒盲聾啞,他們被疾病打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因為他們知道,命運一點兒也不可怕,可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣,命運就在前方,不要害怕,去扭轉他。
最后,記住貝多芬的一句話吧,命運不可怕,我要扭住他的喉嚨!
老人與海讀后感10
“人可以被戰勝,但不能被毀滅。”這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚,但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸,依然斗志昂揚,終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠海,但老人沒有淡水、食物,沒有武器,沒有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強地和馬林魚搏斗。經過兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚,但鯊魚越來越多,他只剩下了一支折斷了的'舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時,故事情節讓我熱血沸騰,一個老漁夫敢于挑戰一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚,而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊,過程極為驚險,雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨,但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀,老人說過:“人可以被戰勝,但不能被毀滅。”
這個看似悲劇的故事,但實際上有著勇敢、樂觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現更多寬廣的胸懷,也是過去二十世紀二三十年代海明威作品的高度升華。
老人與海讀后感11
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》,我發現了海的更多內涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生,老人憔悴消瘦,而且他已經很久沒有捕到魚了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,鯊魚搶了老人捕到的全部魚,但是他最終還是打敗了鯊魚,雖然老人丟了所有的魚,但我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。
我知道,在老人眼中,海并不是一道風景線,而是戰場,也是老人永遠的'依靠,還帶給他無限寶藏,同時也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領域,老人找到了自身的價值,雖然他隨時都會有危險,然而,老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無反顧的投入到大海的懷抱,而且長期與海的搏斗中,老人已經做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!
從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會永遠勝利,但你永遠是充實的,滿足的,勝利的結果固然重要,但拼搏的過程更加絢麗多彩!
老人與海讀后感12
寒假里我讀了《老人與海》,這個故事非常的吸引我。
有一個叫圣地亞哥的漁民,他連續八十四天天天出海,可是卻沒有捕到一條魚,別人都說他運氣實在太差了。第八十五天,有一條比他的船都大的馬林魚上鉤了。他用了好幾天時間,終于將這條馬林魚制服。老人的`麻煩并未結束,魚的血招來了鯊魚,來搶魚肉,他又與鯊魚搏斗,可是,那條大魚也已殘缺不全。
我很佩服他,連續八十四天沒打到魚,他也不灰心,很樂觀。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的船還要大的馬林魚,他也不畏強大、勇于拼搏,勇敢地制服了它。最后,他在被一群鯊魚攻擊的時候,也不怕困難,堅強地抵抗著鯊魚的進攻,即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒有帶回鮮美的魚肉,只帶回了一具巨大的魚的骨架,但是他沒有向困難低頭,沒有向挫折屈服!
老人這種面對困難也要勇往直前,不向困難低頭的精神,值得我們去學習!
老人與海讀后感13
假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈,終于在一次出海打魚時,有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強的同鯊魚作斗爭,最后連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病到了。
我的'心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。
老人與海讀后感14
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實際行動反駁了這一說法。沒錯,他就是《老人與海》的那位老漁夫。
這本書主要寫了一位老人,他獨自在海上漂流樂84天,一無所獲。終于在第85天的時候,他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個三天,才把他給刺死。本以為事情全部結束了,但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊,故事的.最后,馬林魚被吃了個精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了,但我想問,經歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒有,他沒有退縮而是選擇勇敢的面對,這難道不是我們應該去學習的精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚的時候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧,一位學生,他生病了,幾乎整個下半身都動不了,但他沒有害怕,二十選擇勇敢地去面對它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現在已經好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸的精神,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。
老人與海讀后感15
這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與海》,我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船,所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強地做最后掙扎。老人堅持到底,直至馬林魚筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學習圣地亞哥老人的英勇、執著、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒有圣地亞哥老人的`那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
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