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當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感1
大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭發割掉,在當時已算是一種不輕的.刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。
《三國演義》讀后感2
為招納關云長,曹操煞費苦心設下了五道特殊關隘。第一,金錢關。曹操特別在許昌為他安置了豪宅一幢,送了他大堆金銀珠寶,又賜錦袍送赤兔馬。第二,地位關。關羽初到曹營,曹操就封他為偏將軍,后又封為漢壽亭侯,恩寵有加。第三,美色關。曹操為關羽物色了十名美女送給他,以悅其心、蕩其志。第四道感情關。曹操以客禮對待關羽,三日一小宴,五日一大宴,想以物質上的享受亂其心志。第五道“人情關”。曹操本人如此用情外,還派遣張遼說情,想盡心機要以人情打動關羽,讓他留下。關羽無動于衷,一心想打聽劉備的下落。張遼曾經問過他為什么身在曹營心在漢,關羽說他與劉備有過生死誓言:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!當關羽知道劉備的消息后,封金掛印,決然而去。
關羽面臨的五道關口,城墻高聳,兵將眾多,橫亙在關羽追尋劉備的路上。他斬了洛陽太守韓福,牙將孟坦;東嶺關孔秀;汜水關卞喜;滎陽王植和滑州秦琪。他千里走單騎,忠于故主。我被他“財賄不能動其心、爵祿不能移其志”的`高尚品質所感動和震撼,關羽憑著一身武藝過關斬將,給后人留下了一個千古傳誦的美名。
當我們面對著一些誘惑,會不會象關羽一樣堅持自己的原則呢?在糖衣炮彈面前,我們要拿出關羽的勇氣,“斬將”而過。用正氣、威風,用思想的“大刀”去勇敢地“斬殺”那些誘惑,才能勇往直前。
《三國演義》讀后感3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這個學期,我看了我國四大名著之一的《三國演義》。
在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無諸葛亮的`濟世之才,也沒有關羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠,雖然身居三國最弱卻能保持不滅,這是最強的能力!
但他最讓人敬佩的品質還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時,徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當他準備啟程時,關羽張飛二人極力勸阻,但經過一番勸說,還是去了終于,功夫不負有心人,劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無能,蜀國終于衰敗了。
這本書讓我了解了三國時期的故事,劉備愛民如子,諸葛亮足智多謀,曹操生性多疑,這些我早以知道,他們在故事中有不同的優點和缺點,我們要學習他們的優點,知道他們的缺點,在生活中把他們的優點用起來。
《三國演義》讀后感4
三國演義是我國的四大名著之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后,我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史云變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
要說在那個時代,三國戰亂不休,沒個半年就要大戰一場,而斗爭過程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時期和三國時期進行比較,那么,抗日時期就只能算毛頭小孩了。因為在這個時期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個字,我的腰都隱隱約約有點痛。
所以,就一個這樣惡劣的時代的洗禮下,一批英雄人物登場了:劉備,張飛,關羽……其中我最喜歡關羽了,他拿著一把偃月刀,曾經一刀把華雄的'首級砍了下來,他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關羽。
作為新時代的少先隊員,我們的國家強大起來了,而我們也要好好學習,讓祖國變得更加強大。
《三國演義》讀后感5
剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書。
我一回到家,就把當天的作業寫完了。我迫不及待的想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。
這本書里面,我印象最深的是關云長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的`大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關羽放了行。關羽很感動,謝過曹操,繼續前進。在去見他大哥的路上,關羽遇到了很多的困難,好在關羽非常聰明勇敢,過關斬將,一路上殺了很多人,終于找到了他的兄長劉備。
關羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙云。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙云、關平、周倉三員大將,于是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。
寫到這里,我想起來書中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得念錯字特別好玩兒。
請問小朋友們,你們暑假里都讀了什么書呀?可以告訴我嗎?
《三國演義》讀后感6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風起云涌!
《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。
讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯用馬謖導致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。
讀《三國演義》,感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關羽抓住后,山珍海味、金銀財寶供應無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對劉備的'忠心。一得到劉備的消息,關羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關斬六將。后來在華容道,關羽念著曹操對他的恩情,冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節讓我食不甘味。
讀《三國演義》,感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗,孤身奮戰曹操二十萬大軍,鎮定自若,最后脫險。劉備娶親時,趙云帶著諸葛亮的錦囊,護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國!耙簧硎悄憽钡乃,讓我熱血沸騰,深深拜服。
往事如煙,龍爭虎斗,也是轉頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是中國第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。在民間傳說和藝人創作的話本、戲曲的基礎上,運用了陳壽所著的《三國志》等正史材料,羅貫中結合自己豐富的'社會閱歷寫成的小說。小說描寫了公元三世紀曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭,在廣闊的歷史背景上展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事、謀略方面,對后世產生了深遠的影響。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。
讀了《三國演義》我變得更加誠信。我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們的誠信去面對人生吧!
《三國演義》讀后感8
我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。
以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。
此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的.輝煌戰例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。
對我特別有啟發意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。
再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發。
《三國演義》讀后感9
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕!度龂萘x》是我最喜歡的一本書,它是我國四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,刻畫了近兩百個人物形象。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀了不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統一了北方,擊敗了少數民族,同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著過人的.膽識才干,謀略超群。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神,都展現了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。
《三國演義》讀后感10
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,這首《三國演義》主題曲陣陣在我耳邊響起,讓人開心忘己。
《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,其中寫曹操、劉備、諸葛亮等人物,從黃巾起義到司馬炎建立晉朝的事情。雖有打打殺殺,但充滿人物個性色彩。在一片戰亂紛紛中,呈現了三國“魏蜀吳”鼎立。
在這本書中我最喜歡諸葛亮,他可謂是書中最光彩的人物,憑借他的絕頂聰明,赤壁巧借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計等妙計,為了報答劉備的知遇之恩,托孤之重,七擒孟獲,六出祁山等等。雖然他滅魏吞吳的雄心霸業沒有完成,但是他鞠躬盡瘁死而后已的.精神流芳百世,他永遠是讓人敬重的真丈夫也。
再談趙云,也就是常山趙子龍,大家聽到肯定很耳熟。從單騎救主,截江救阿斗,足以看出他對劉備的忠義耿耿。再加上他武藝高強,正義凜然的英雄本色,不愧被劉備稱為“渾身是膽,乃真丈夫也。”真是一個令人敬仰的英雄。
讀了這本《三國演義》,我不僅增加了許多歷史文化,還明白一個道理,做人講忠義講正義,守規矩,武藝高強,德高望重,以理服人,還要知真英雄的含義,為人誠實,胸懷天下,無私奉獻。
人有才能才干,總能受到重用,總有用武之地。
《三國演義》讀后感11
今天,老師給我們每人都發了一本書,寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻,時間短,我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國,創造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創造天下,成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風那次,真的是太神奇了,我真想對他說:“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學習他,孜孜不倦的學習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書,因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的`妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時間關系我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長才干!
姚老師點評:你能抓住一個感點,組織語言,表達了自己對諸葛亮這個人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個博學多才,寬宏大度的人。
《三國演義》讀后感12
寒假里,我讀了《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著之一,它是一本歷史長篇小說,描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史,這本書的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個個栩栩如生的人物,讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書,有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……而我,和眾多人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的`事就是數草船借箭了。赤壁之戰前,周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬支箭?芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了,要求在三天之內完成,還立下了軍令狀。看到這兒,我不由地想說諸葛亮自討苦吃,加上周瑜又吩咐均不準給諸葛亮造箭的材料,我真覺得諸葛亮死定了,誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧,在魯肅的幫助下,用二十條船、六百名軍士、青布稻草等,借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后,他七擒孟獲,五出祁山,卻為能重扶漢室,反而病逝五丈原,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”……
其實諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流方百世了。所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫愚”嘛。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“*雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“*雄”呢?“*雄”顧名思義*而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學習的。
看到曹操的這些品質,聯想到生活中,我們還好意思說他“*”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發朋友圈已成常態,扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領導提出一個并不完善的`方案,拍馬*、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現代“英雄”!爸问乐艹,亂世之*雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
《三國演義》讀后感14
在四大名著中,我最喜歡的是《三國演義》這一本書,里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽……其中,還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場面,《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。
那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子:有一天,周瑜因為非常妒忌諸葛亮的.才干,所以周瑜故意為難諸葛亮,要他在十天之內造出十萬支箭,諸葛亮不僅答應了,而且還對周瑜說:“我可以在三天之內造出來,”周瑜不信,準備走的時候,周瑜還要諸葛亮立下軍令狀,再告訴魯肅不要幫諸葛亮,周瑜自己卻在營中看戲。
第一天,諸葛亮找到魯肅,對他說:“我要請你幫下我,我需要借二十條船、軍士和草把子,”魯肅答應了。
第二天,魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。
第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說:“請我來干嘛?”諸葛亮說:“請你一起去取箭!濒斆C說:“哪里去取?”諸葛亮說:“不用問,去了就知道了!庇谑,他們便出發了。
這時候大霧漫天,江上什么都看不清,船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形,打著鼓。魯肅說:“曹軍出來怎么辦?”諸葛亮說:“他們是肯定不會派兵的,我們只管喝酒。”
沒一會兒,船上已經堆滿了箭;氐杰姞I,周瑜說:“諸葛亮神機妙算,我是真比不上他呢!”
我看了這個故事情節之后,我懂得了讀書的快樂,體會到了凡事都要有計劃。
《三國演義》讀后感15
這個星期,我又一次看完了《三國演義》這本書,其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深
這個故事主要講了有一次,關羽在攻打樊城的時候,被陰險的龐德叫人偷偷從背后放毒箭。關羽的那個傷口沒過多久,毒藥就滲進骨頭里去了又青又仲。大家見關羽受傷了,都勸他去治病,但關羽放不下戰場上的事情,大家就請來了神醫華佗來治病。華佗來的時候,關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭說:“要用刀刮走骨頭里的`毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍著巨大痛苦成功治好了病。
和關羽比起來,我真是沒用。記得三年級的時候有一次,我在學校里發高燒,燒到將近四十度,媽媽得到消息的時候,把我從學校接了回來,帶我去了醫院,醫生說我扁桃腺發炎,需要針。我非常害怕,然后我大哭了,過了一會兒我慢慢冷靜下來了,但看見針緩緩的刺進皮膚里,我又哭了。
我現在想起來也覺得好笑,當然我已經沒有那么軟弱了,通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。
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