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當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這個寒假，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主要內容是：少年魯濱遜一直想乘船出海，去世界各地闖蕩。有一次，他不顧父親的反對，偷偷地乘上了朋友的船出海，歷經磨難，結果整條船上只剩下他一個人漂到了一個無人島上。他沒多余的衣服、沒鞋子、沒吃的、沒喝的，還沒住的地方。后來，在他的不懈努力下，創造了自己的家，有了自己的羊群，還有了自己制作的面包吃。幾年后，魯濱遜救下了一個即將要被吃掉的野人“星期五”。最后，魯濱遜幫助了一個被船員奪取船長位置的船長，并且乘坐他的.船回到了英國，成為了一個大富豪。我覺得開頭魯濱遜十分急躁，還很不聽勸告，一意孤行，要是當時魯濱遜放下自己的急躁，聽聽他父親的勸告，也就不會登上朋友的船，不會在海上掙扎求生，也不會在荒島上度過28年光陰了。
可是話說回來，如果不是當初魯濱遜的急躁，也就沒有這么精彩的故事和歷險了。我覺得在荒島上的魯濱遜十分鎮定、從容不迫，如果換成心態差的人，可能就會沒日沒夜的站在岸邊等船只來營救，而魯賓遜卻不同，他直接放棄活下去的奢望，開始島上現實的生活。古人有個成語說得好：“白手起家”。魯濱遜從一無所有到過上安定、幸福的生活，從中他經歷了數不清的艱難困苦：房屋的材料難收集、缺少工具導致工作時效率低下、水源不夠、食物不夠、沒有碗、壺等等，要是讓我在荒島上，我肯定一分鐘也熬不下去，但是他堅持了下去，把這些困難一一地克服了，還吃上了荒島上不能吃到的面包和羊奶。他還救了一個野人做奴仆。
最終，他的努力沒有白費，老天爺認為付出總是有回報的，竟然讓一艘船開往了荒島附近。魯濱遜終于回到了家鄉。
這個故事告訴我：不管遇到多大的困難，都不能被困難所嚇倒，一定要保持積極、樂觀的心態，才能克服困難；學習中，我們遇到不懂的，比如：遇到一道奧數難題，要向魯濱遜學習，想方設法的把它完成；做任何事情，只要有堅持不懈的毅力和堅韌不拔的意志，就一定能成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
最近我閱讀了英國著名小說丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉折，它乘上了開往幾內亞海岸的船只，卻沒想到他們的大船在一個小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪沖到了那座小島上，開始了他長達28年的荒島求生。在荒島上他認識了野人“星期五”，他們在島上勤勞的開墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。
我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個堅強善良勇敢的人，當他醒來發現島上只有自己一個人，而且船只擱淺時并沒有順從命運的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作斗爭，他在島上辛勤的生活，開始自己開荒耕種田地、圈養山羊、安定住處，制造生活工具。讀到這里，發現魯濱遜身上有很多值得我們學習的地方。他那不畏艱險、鎮定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神，深深觸動了我。想想當今社會上出現的王子病，公主病的人，他們被家長溺愛的十指不沾陽春水，要什么給什么，說什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長去喂，他們沒有一點生活經驗。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒有了家長的陪同，盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無法生存。
我感覺在當今社會，我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞，全面發展。擁有良好的生活作息，擁有樂于助人的.心靈，擁有健步如飛的體質。
當然這本書中還有一些人物令我反感，他們過著茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯，他們就是野人，他們如禽獸，有著惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來的仆人，有時還會吃到自己的同伴。就是從那個時候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時被魯濱遜善良的舉動感動著。
總而言之，這本書告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書，一本值得再三讀的好書。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
做一個“勇者，智者，仁者”——讀《魯濱遜漂流記》有感你曾長期自己獨立生活過嗎？大多數人會回答：沒有。如果沒有，就請你做一個像魯濱遜一樣的人！今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》后，有了很深的感觸。勇敢，智慧，仁慈，他樣樣具備。
魯濱遜是個勇者。他在船上經歷了可怕的風暴，其他人都死了，只有魯濱遜堅強卻地活了下來。在攻擊野人時，他和星期五（魯濱遜的仆人）一起在黑暗中戰勝了敵人。還有，二十七年來，他在荒島上并沒有害怕，而在建造屬于自己的家園，教鸚鵡說話，養野貓為寵。魯濱遜是個智者。當他發現葡萄都壞掉時，就在樹干上放葡萄，曬成葡萄干。當他發現自己子的谷子裝不開時，便在島上收集材料做成裝谷子的陶器。他還會隨著旱季、雨季的變化得出種植規律，讓谷子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個仁者。他知道野人野性難改，但他還是收星期五為奴，給他做衣服、叫他說話、和他一起打獵。經過努力，星期五成了魯濱遜的好幫手，而從那時起，魯濱遜過上了有人陪伴的生活。
讀了這本書后，對我有很大的啟發。在生活中，我們都是家里的小皇帝、小公主。總是“衣來伸手，飯來張口”，我也不例外，因為我也曾這樣想過這是應該的。每次一得不到自己心愛的東西，就像父母撒嬌。認為父母服務自己是天經地義的。而讀了這本書后，我的看法改變了：每個人都有應該學會獨立，獨立能鍛煉你的能力，開發你的潛力，使你更出色、更優秀、更聰明。跌到了，自己爬起來；學習上有困難了，自己解決……我們的`課外知識有些貧瘠，也許不知道在野外怎樣扎帳篷；也許不知道怎樣在野外生火；也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識太多太多了。如果你向往著野外的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！如果你向往著獨立的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！在這里，你會找到所有你想要的知識！勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優秀的品質，我們要做一個像魯濱遜一樣的人！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
這段時間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學習。
《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨的襲擊，除他以外其他人全部遇害，他被飄到個荒無人煙的孤島上，這個島嶼與世隔絕，只有亂石林，只有動物，在這狂風暴雨、烈日暴曬下，用身邊僅有的物品生存了近28年。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天，并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的.回報。最后，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
讀完了這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》，但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時候。在一個暑假里，我在家里玩的無聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當時這本書有很多圖畫，所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節吸引住了。當天我什么都沒干，只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節吧。魯濱遜年輕時過著和普通人一樣的生活，但他卻不滿現狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當時是一項非常危險的工作，可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他，想讓他做一個普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風平浪靜，但后來船遇上了暴風雨，而且只有他活了下來。他也被吹到了一個海島上，然后就開始在這個島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個非常堅固的“家”。同時他也開始馴養山羊，種植谷物。雖然他過的'很愜意，但他并沒有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因為太小了。后來，他救下了一個野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當魯濱遜在這里生活了很長時間之后，他找到了一個機會——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權，而船長答應把他送回家。回到故鄉后，他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個勇敢、機智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄，而是勇敢的去面對，再現實生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個有能力，獨立的人。現在的很多人都應該學習他，他還有很多優點，我不再一一寫出，但我認為我應該學習魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。
魯濱遜本可像父親那樣舒舒服服過一輩子，可他除了航海夢想，對一切都不感興趣。他那明智而穩重的父親，預見到了他出海的結果，對他提出忠告：說他屬于中等階層，這階層最適宜于幸福，不像賣體力的，得忍受不幸、艱辛勞累和痛苦；也不像上層人，備受傲慢，野心和嫉妒，攻心之累。為了進一步打消兒子出海念頭，父親又說：中庸克己，樂朋好友，健康寧靜，賞心樂事，這些福氣都屬于中等階層。還說：人到世上，只有在這階層才是走得舒適，來得安穩，不至于搞得身心交困，也不至于為了每天的面包過著奴隸般生活，或者每天困苦不堪，弄得身心不得安寧。
魯濱遜母親也堅決反對他出海遠游，但魯濱遜不畏父親忠告，也不畏母親憤怒，主意已定，去意已決，瞅準機會，踏上充滿艱險與挑戰的航海之路。在船上，可就不好受了：遭遇了大風暴，到了他漂流的小島。建了兩個城堡，并學會做面包、種莊稼、養家畜。一直在島上待了28年，最后回到英國。賺了大錢，做了商人。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我心靈受到強烈震憾。只要我們像魯賓遜一樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅定信念，用智慧和勤勞去勇于實踐，勇于探索，世上又有什么事情不會成功呢？魯濱遜的精神鼓舞著我們。我們應該拋棄那些任性、嬌氣、依賴，從現在開始反思、鍛煉，讓自己成為新一代的魯濱遜吧！
但丁說：“走自己的`路，讓別人說去吧。”任何一位成功者都有自己主見，不被困難嚇到，不被流言蜚語左右，執著地去追求自己理想，走自己獨特的人生之路。希望我們在沖刺高考時有堅定的理想與信念。一邊踉蹌而行，一邊重振旗鼓，那些不甘平凡年少輕狂的夢想，那些快意恩仇，豪放爽朗的曾經，因為我們努力保護的姿勢，仍然在回憶中熠熠生輝。
注定要去的遠方，不管多晚都會有光。《魯濱遜漂流記》這本名著不僅向我們詮釋了理想與信念的意義，更值得我們把這種新精神用到平時的日常生活中，激發我們沖刺高考的斗志，披荊斬棘，永不退縮！
最后，送大家一句格言：只要有所事事，有所追求，人就把握住了未來奔跑的方向和速度。心有篤定，就一定能奮發圖強。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜。他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實現了自己的航海夢想。
我仿佛看到一個在輪船上遠眺的`人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，一心想和大海一起生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種不幸和困難并沒有使魯濱遜想過放棄反而使他更加堅強，上蒼帶給魯賓遜的困難對于他而言，更具有挑戰性！
因為一時的沖動，他登上了開往倫敦的航船，不幸的是在海上遭遇到了風暴海嘯，全船除了魯濱遜外無一幸免。真正的生存挑戰由此開始！流落荒島的魯賓遜在一個山巖下建立了自己的棲身之所，又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經過魯濱遜的觀察和實驗，終于在荒島上種起了糧食。后來他救下一個俘虜，因為那天是星期五，所以魯賓遜就給這個俘虜取名為星期五，就這樣魯賓遜多了一個伙伴，一個幫手。魯濱遜是一個打不倒的硬漢，他和星期五在這個荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年，他敢于同惡劣環境作斗爭，勤奮勞動把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們：只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的一句名言，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上也的確如此，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。
這是一本讓我們學會了生存，學會了堅強，學會面對困難永不低頭的書。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進，永不放棄。我希望自己也能成為一個像魯賓遜那樣的人，一個探索者，一個發明家，一個擅于創造性勞動的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀了《魯濱遜漂流記》的序言，我不禁產生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書，我欲罷不能。
魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱遜不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱遜收養了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱遜給野人取了個名字星期天，他們兩個在島上過著愉快的`生活。
后來星期天發現了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船，魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。
讀完這本書，我思緒萬千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會意志全失被嚇死;如果是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死;如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無法生存。
我很羞愧，因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業時，遇到難題，就上網抄;做家務做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養成了大小姐的脾氣。
魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們去學習。我也要做個樂觀的人，每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難;我更要做個善良的人，因為善有善報。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描繪了主人公獨自一人在海島上日子，打敗困難、艱苦創業的傳奇故事。小說寫得實在，讓我對主人公猶然而生一種敬仰之情。
本書敘述了魯濱遜喜好帆海、冒險，當上了充溢驚險和影響的水手，憑著自己的剛強、意志與勇氣，依托自己的才智與辛勤勞動，在他一個人活下來的情況下，生計了下來。在荒島度過了長達二十八年之久的荒島日子，通過自己不懈的盡力終究回到了自己的國家。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了視野，也讓我的心靈受到了激烈的`震懾。只需咱們像魯濱遜相同，在窘境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精力，在絕地中求生計的信仰，有什么事情咱們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢？
我是誠心的敬服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力氣？我想了想在文中魯濱遜的種種體現中發現，他在困難面前，持有達觀的情緒，打敗自我、應戰自我、超越自我。當漂流到荒島后，他對自己的不幸遭遇，有活躍的人生情緒，并沒有失掉活下去的勇氣與決計，不向死神認輸。他列出表，列出幸與不幸，優點與害處，以此來安慰自己的孤單，來激起自己打敗困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的期望；但我還活著，沒有像同船的同伴們相同被水淹死。我與人類阻隔，似乎一個山人；但我并未因沒有糧食餓死在這個窮山惡水。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候里，即便有衣服也穿不住。”魯濱遜關于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么達觀啊！便是他有這樣的生計理念，才讓他在孤單的荒島活了二十八年之久。
這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一往無前，他總是會尷尬你，好事多磨。當咱們遇上晦氣環境的時分，就得學會面對現實，在失望中找到期望，知足安命，增強與困難作斗爭的決計與決計。“不閱歷風雨，怎樣見彩虹！”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學會多看看自己日子中的光明面，少看看日子中的黑暗面；多想想自己所得到的享用，少想想所缺少的東西。這種情緒是我心里感到由衷安慰！”。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
在寒假里，我看了這部作品，內心久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中出現。
在這本書中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干；沒有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外，他還搭救了一個野人，給他取名為星期五，在他的調教下，星期五成了一個忠誠的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神王國。
如果我是他，獨自一人置身于荒島之上，我能像他那樣嗎？恐怕不能，面對突如其來的`災難，我沒辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當船在暴風中失事的時候，我能像他那樣倔強地向抗爭嗎？恐怕不能，如果可以的話，我不會選擇那種充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份；如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我能像他那樣勇敢地高中生作文起來同他們戰斗嗎？恐怕不能，我也許會躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那份勇氣。在我身上，不正缺少這種的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。
翻開的畫冊，從呱呱墜地到背上書包，為我們鋪設好了的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實，我根本還沒有咀嚼過生活的苦澀，我是的每天吃飽穿暖，背上書包上學、接受人的關愛，這是最平淡也是最難得的幸福。
我想，在今后的學習和生活中，肯定會有許許多多的困難與挫折在等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰，才能闖過的暗礁和險灘，迎接的明天與！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
鳥兒抱怨第一次試飛下雨，但太陽并沒有因為鳥兒的抱怨而露出笑容；熊抱怨說，能充饑的小動物越來越少，它們總是很餓。但是，小動物并沒有因為熊的抱怨而增多，熊還在挨餓；麥穗抱怨風暴太多，總是把它打直，但風暴并沒有因為它的抱怨而消亡；很多學生抱怨數學題太難，但是那些所謂的數學題并沒有因為我們的抱怨而變得更容易。
《魯濱遜漂流記》讓我明白，抱怨別人，坐以待斃，感嘆命運的不公，是沒有用的。正確的方法是立即行動，為自己的未來而奮斗，就像魯濱遜一樣。魯賓遜生活在一個孤島上，面臨著許多難以想象的困難，比如沒有衣服，沒有食物，沒有住房，孤獨，恐懼和不安。如果是你，你會怎么樣？無助地哭泣？抱怨命運不公？還是你絕望又不知所措？問問自己能做什么？你愿不愿意讓魯濱遜用堅定不移的意志、非凡的`智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣，建設自己的家園，創造自己的未來？我相信我們做不到——我們都是家里的寶貝，而“小公主、小皇帝”早已習慣了“衣伸出手，飯張開嘴”的美好生活。我們如此依賴家人，以至于從來沒有洗過自己的衣服。我們能拿什么生存？又何必用雙手去創造自己的未來呢？然而，羅賓遜在一個孤島上生活了28年！這是一個多么令人震驚的數字啊！僅此一點，我覺得羅賓遜很棒！他是多么樂觀和執著啊！
對于魯賓遜來說，我們是多么的弱小和無能。從出生到背著書包上學，父母為我們鋪好了成長的路，我們安心地走在這條路上。不要擔心腳下會有泥，前方會有不平，因為父母已經為我們照顧好了。日復一日，在父母的保護下，在家庭的溫床里，我們夢想著自己的春秋。雖然我們的年齡比不上羅賓遜，但我們的精神卻差了很多。年復一年，沒有挫折，沒有風雨，更沒有艱辛。我們根本沒有咀嚼過生活的苦澀。在這樣幸福的生活中，我們還是一直抱怨這個抱怨那個。我們應該有多錯！
《魯濱遜漂流記》給了我莫大的鼓勵。生命的價值在于不懈努力，思考自己的目標。也許我們在成功的路上會遇到無數的艱辛和磨難，但我相信，只要我們不抱怨，不哀嘆，學會自立，像魯濱遜一樣自力更生，無論遇到什么困難，我們都要有勇氣去面對，堅持不懈地去克服。
從現在開始，我們要學會永遠不要抱怨，選擇自立！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
小草因為永不放棄，才從星星點點的渺小，匯成一片綠意大地；小樹苗因為永不放棄，才從風吹雨打的逆境中，長成參天大樹；瀑布因為永不放棄，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因為永不放棄，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國。
這本書故事情節蜿蜒曲折，極其細膩的刻畫了人物的性格特點。主要講了魯濱遜在一次航海中，因為遇到風浪，流落在一個孤島上。他利用自己原來學到的知識以及船上的物資，在荒島制作簡單的用具，種植物，馴養野生動物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個土人作為助手，名為星期五。后來還解決了一個船隊的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國。
最令我印象深刻的`是，在沒有任何資源的情況下，魯賓遜并沒有驚慌失措，反而鎮定自若，不慌不忙地應對一切困難。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜樂觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過救他出去，知足安命，并沒有因為這里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來建房定居、養牧種植，并且救了一個土人，來教化他，使他學會了說話，成為了他的得力助手。這些足以說明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來想想我們自己，衣來伸手飯來張口，從小在蜜罐子里長大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見，我們可以從現在做起，學習魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨立自主，長大后才能為父母撐起一片天空，為社會做出卓越的貢獻。
試想：當我們陷入絕境的時候，也許會希冀著，有人會來解救。但是，當沒有人來解救的時候，我們又該何去何從呢？是繼續等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨自一人在海島上生活，戰勝困難、艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實，讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。
本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險，當上了充滿驚險和刺激的水手，憑著自己的堅強、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動，在他一個人活下來的情況下，生存了下來。在荒島度過了長達二十八年之久的荒島生活，經過自己不懈的努力最終回到了自己的國家。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生存的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢？
我是真心的佩服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量？我想了想在文中魯濱遜的種種表現中發現，他在困難面前，持有樂觀的態度，戰勝自我、挑戰自我、超越自我。當漂流到荒島后，他對自己的不幸遭遇，有積極的人生態度，并沒有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來安慰自己的孤獨，來激發自己戰勝困難的`“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀啊！就是他有這樣的生存理念，才讓他在孤獨的荒島活了二十八年之久。
這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風順，他總是會為難你，一波三折。當我們遇上不利環境的時候，就得學會面對現實，在絕望中找到希望，知足安命，增強與困難作斗爭的決心與信心。“不經歷風雨，怎么見彩虹！”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度是我內心感到由衷安慰！”。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母、依靠學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，進取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的'幸福。
“一本好書能拯救一個人。”此刻我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創立、去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環境是多么的豐富多彩，所以，我們更應當要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
《魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說，同時也是一部情節曲折、引人入勝的探險小說。它用樸實的語言為我們講述了這樣一個故事：
魯濱遜出生在英國一個比較富裕的家庭里，他自幼酷愛冒險，十九歲時不顧父母的反對，毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略的描寫，主要對第三次歷險后的經歷進行了詳細的描寫。
魯濱遜在第三次航海時，乘坐的船被狂風巨浪卷入大海，他僥幸保住性命，但不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上，島上一片荒涼、野人頻頻出現，面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時，我不禁想：在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發現自己多慮了，魯濱遜在絕望中積極奮起，憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長時間，需要付出很多艱辛，但他竟憑著自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服，這不禁讓我想到生活中的.我。每當我遇到困難時，我總是不自己動腦筋，而是需求他人的幫助；每當我遇到困難時，我總是知難而退，選擇逃避；每當我遇到困難時，我總是覺得自己沒辦法解決，總是垂頭喪氣，心里充滿挫敗感。記得三年級學自行車的時候，我摔了很多次，但總也學不會，一氣之下我把自行車狠狠地扔在一邊，發誓再也不動它了。但我認識魯濱遜之后我才發現自己口中所說的困難與魯濱遜相比簡直就是小兒科，我不禁為我之前遇到困難時的所作所為感到慚愧。
魯濱遜一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗；二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮；二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發。它告訴我們：如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂觀的精神狀態。
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