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稻草人讀后感
更新時間:2023-08-10 09:33:18
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稻草人讀后感(熱)

  認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的稻草人讀后感,希望對大家有所幫助。

稻草人讀后感1

  放暑假了,每個暑假我都會看書,這次,我從書架里找出一本書,那就是葉圣陶的稻草人。 ??想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學家,我便迫不及待地翻開這本書,一看目錄,它原來由24篇小散文組成。當然,最吸引我還是其中之一的稻草人。

  它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的`事。首先是當飛蛾飛到了稻葉上,稻草人想著主人即將顆粒無收,它非常著急。接著,看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊,想抓一條魚充饑,稻草人非常同情他們,可是當他又看見被抓的小魚后,也希望小魚能夠逃過這一劫,心中非常矛盾。此時稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女,它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。

  最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁,終于倒下了。

  稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞,默默奉獻的人很多,他們是我們學習的榜樣,我們要向他們那前進!

稻草人讀后感2

  上學期開始,“快樂讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個個生動有趣,很是精彩。

  我喜歡這本書的'原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對待朋友友好、真誠,對待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們去學習他們身上的高貴品質。

  在這本書中我發(fā)現(xiàn)每一個故事都對應一個道理,作者通過這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習作的語句更加的生動形象。所以在學習中我們多讀書、多積累好詞好句,并學會運用。

  這本書的作者葉圣陶先生是中國文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經說過“溫、良、恭、儉、讓”這五個大字是做人的一種美德,我覺得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應該時刻向“書先生”請教,向葉圣陶先生學習。這就是我讀完《稻草人》之后的心得體會。

稻草人讀后感3

  生活中,稻草人是用稻草做,它被查在稻田中央,用來驅趕叼稻谷麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大區(qū)別。唯一不同是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害人們。

  這個故事十分感人。稻草人主人是個年邁老太太。她丈夫和兒子都生病去世,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太干癟癟臉上布滿了歲月皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子天敵——一種灰色蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟臉,又想到了主人不幸命運,心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好傷心……

  河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著小船里躺著一個病重孩子。他用輕微聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了……

  突然,沉睡稻草人被一位婦女哭聲驚醒了。原來她丈夫把家里錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  稻草人多想幫助身邊人們!為了驅趕破壞稻谷灰蛾,他使勁拍著自己身子想告訴老太太,為了挽救生病小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

  最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!

  稻草人精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己一點愛,那么我相信我們生活一定會像那首歌唱那樣:世界將變成美好春天!

稻草人讀后感4

  最近,我們全班共讀了《稻草人》這本書,其中我最喜歡的一篇是《快樂的人》這篇文章,這篇文章講述這樣一個故事。

  從前,有一個快樂的人,他每天都把所有的事認為是快樂的。有一次,有兩個騙子騙他說要盡一點微力,出來到處募捐,把錢分給窮苦人民。快樂的人根本沒有思考,只是想多給窮苦人民一點錢,所以馬上拿出大塊的黃金給了這兩位騙子。其實騙子是拿去自己吃喝玩樂用的。后來一群工人騙快樂的'人造快樂紀念塔,快樂的人也把黃金分給了他們,其實他們是去大量抽鴉片的。快樂的人之所以看不清別人的底細,是因為他身邊圍了一層透明的幕。最后有人說快樂的人死了,其實并沒有,是有一個惡魔在地面上察覺到了快樂的人,把幕給刺破了。

  讀完這篇文章之后,我的感受是不要盲目的去看待一件事,現(xiàn)實中,我們也要保持清醒,擦亮眼睛,去面對世界。這樣才能去偽存真,不被蒙蔽。

稻草人讀后感5

  這幾天,我一直在看的是葉圣陶先生寫的《稻草人》。我覺得葉先生真是太聰明了,因為他把每個細節(jié)都寫到了,剛開始讀感覺很有趣味,仔細一想,又覺得其中的哲理回味無窮。真讓我愛不釋手。我最喜歡其中的兩篇,一篇是《小黃貓的戀愛故事》,一篇是《一粒種子》。

  《小黃貓的戀愛故事》寫的特別有意思。講了一個故事:有一個孩子,他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩。可是,有一天,孩子著急地哭了,因為小黃貓不見了。孩子把能找的地方都找了,就在這時,小黃貓回來了,孩子問它去哪兒了?它說:“我戀愛了。”孩子又問和誰?它說:“和一個美麗又潔白的天鵝小姐。”鵝兒問小黃貓喜歡自己的什么?小黃貓說了許多喜歡鵝兒的理由,鵝兒都滿足了他,因為小黃貓只是愛鵝兒的外貌!從這個故事中我明白了:愛一個人,是要愛她的本身,而不是愛她的美麗!

  《一粒種子》講了一個這樣的故事:有一粒非常特別的種子,全世界只有這一粒。國王聽說了,一心想弄到手,便下令讓三個手下去找。那三個手下找了三天三夜,才找到了。原來,這粒種子被人放在儲藏洞里,還有人專門看守著。國王的手下就說:“國王讓我們來拿彩磚,回去為公主的小狗砌個窩。”看管的人聽后,就說:“你們快點!”他們進去了,先拿了兩筐彩磚,又偷偷去儲藏箱里,把鎖打開后,拿了種子,就出去了。回到王宮后,他們把種子交給了國王。國王把種子種在花盆里,可一年都沒發(fā)芽。生氣之下,國王把種子扔了。種子經過了很多人的手,有富翁、兵士、農民。農夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長出一朵花來,這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農夫這里來看花。

  看到這兒,我就有一個疑問:“種子為什么到了在農民手里,就生根,發(fā)芽,開花了呢?難道是農民有什么高超的技術嗎?”其實農民沒有什么高超的技術,他甚至并不把這顆種子放在眼里,只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起,該耕的就耕,該鋤的就鋤,結果種子卻發(fā)了芽,開了花。

  最后我明白了:老師和父母不應該將自己的意愿強加給學生(孩子)。我們可以像《一粒種子》中的`農民一樣,該做什么的時候就做什么,不用刻意的為了什么而去做什么。當我們發(fā)現(xiàn)學生的學習習慣不好時,就應即時的與他溝通,交流,使他明白自己哪里有些問題,要怎么去改正,我們所要做的是即時的發(fā)現(xiàn)和適當的點撥。

稻草人讀后感6

  旅游這一悠長的嚴冬,讀了了一本黛安名篇的一本書——《稻草人與蝴蝶》。我曾準備看了這本書就要全球名勝景區(qū)度假旅游。可是,我的又很好學心一直鼓勵著我要去寫一寫讀后的體會。

  這本書是以孩子們童年時歡歌笑語為寫些,從一年四季不一樣的季節(jié)來寫的。不一樣的季節(jié)有不一樣的風彩,也許妖媚也許嫵媚動人,那么就一起來領略到她不一樣的漂亮。

  春天——春陰雜草菁菁:一群孩子們在廣闊無垠地田野離輕快地飛奔,田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪。孩子們的臉部外露柔美的微笑,2個臉蛋兒仿佛紅彤彤iPhone。春天也有許多,例如:“漂亮的月光、很多星辰、廣闊無垠的田野、美味的西梅和漂亮的百合花。”

  夏天——夏夜追涼月滿庭:一群小孩子在荷花塘中玩樂。有的在拿著蓮花拍照,有的在追趕小伙伴們飛奔,也有的'人到摘蓮花。夏季大家到靠譜的室內游泳館里去游泳,內心高興了快樂的感情。夏天比春天還需要漂亮,例如:“拉薩的天空、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉。”

  秋天——昨晚秋雨來千萬里:一位位小同學都是在獲得著果子,小孩子收成年人也收,田野里到處都是歡歌笑語。在這個酷熱的八月,大白天學生們都是在外邊玩樂,夜里便回家了和父母去捉蟬,她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃,有的賺錢用,也有的放到鐵籠里作為小寵物。秋天是個大豐收的季節(jié),例如:“紅彤彤iPhone、橙黃色的香蕉蘋果和梨、柴色的紅提、黃色的玉米、郁郁蔥蔥的果實和雪白雪白的稻米都能夠大豐收,因此秋天是個好季節(jié)。”

  冬天——夜已深時聽雪來聲:一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花,雪白如雪。在這個季節(jié),過春節(jié)的近幾天是最繁華的,每家每戶貼對聯(lián),放爆竹。每一個人都期待在新的一年萬事大吉、一切順利。每到正月十五每家每戶都放花燈,閃閃發(fā)亮,好看無比。

  就這樣的一本書,要我為此沉迷、為此沉醉。因為我深入的感受到“唯有讀書高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂與無盡顏色的書本,要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美!

稻草人讀后感7

  《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。媽媽讓我看這本書的時候,我很不屑,我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!

  《稻草人》記述了一個稻草人的'故事。當一只飛蛾停在稻葉上產卵的時候,稻草人想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾依舊在稻葉上,稻草人很無奈。當第二天主人來到田里,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈……

  當一位漁婦在河邊捕魚時,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說:“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很無奈。第二天,主人走過稻田,看了看,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過,發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

  借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時的一切,我很無奈。但是我轉念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。

  《古代英雄的石像》,講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后,很驕傲,忘了自己本來也是塊石頭,還看不起底座上的小石頭,最后在一天半夜里忽然倒下來,碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得:石像雖然高大,但也離不開腳下石塊支撐,與其做一個空虛的石像,還不如做一條真實的石子路,讓人們高高興興地走。

  這真是一本好書,描寫得透徹、細膩,通過一個個有趣的故事告訴我們做人的道理,似乎帶你進入了一個奇妙的世界。我看著這本書,猶如身臨其境一般,好像從書中的一個又一個的故事中走過一般。這是一本非常好的書,我喜歡這本書!

稻草人讀后感8

  今天,我讀了一本生動、有趣的童話書,名字叫做《稻草人》。這本書是葉圣陶老爺爺寫的,它由很多個小故事組成,其中,我最喜歡的一個故事就是《稻草人》。

  這個故事講的'是從前,有一位貧窮的老太太,她有一片農田,農田里有一個稻草人,稻草人整日整夜地站立在農田里,替主人守護田地,非常盡責。在一天晚上,稻草人發(fā)現(xiàn)有一群害蟲在糟蹋莊稼,它很想幫主人消滅害蟲,但稻草人無能為力,動不了。它還看到了其它讓它無可奈何的事情,稻草人非常自責,最后倒下了。

  作為一名小學生,我要學習稻草人樂于助人,盡職盡責、善良的優(yōu)秀品質。好好學習,努力成為一個對祖國用的人。

稻草人讀后感9

  本學期,我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

  對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

  文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

  當我看到那位老奶奶的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老奶奶一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的`大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  假如說老奶奶的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思,反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老奶奶和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

稻草人讀后感10

  今天,我讀完了《稻草人》這本書,其中的一篇《傻子》對我有很大的感觸,那里面的傻子非常的善良,撿到了大元寶,卻不留給自己花,非要等失主來認領才肯走,這件事傳出去大家都喊他傻子,他一點也不生氣。還有一次,他為了自己的'師兄自己挨打,大家喊他傻子喊得更勤了,他還是一點都不生氣,每一天照樣快快樂樂的。

  大家覺得他傻么?不,他很善良,他雖然不知道什么是元寶,但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理,他也很樂觀,別人叫他傻子他都不生氣,每天照樣快快樂樂,我要向他學習樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。

稻草人讀后感11

  《稻草人》這本書是著名作家葉圣陶爺爺的作品,語句優(yōu)美,故事豐富,是一本非常值得小朋友們閱讀的一本書,我非常喜歡。

  這本書里我最喜歡的就是稻草人這篇故事,它講述了一個有思想、有同情心卻又無能為力的善良的稻草人的故事,故事的主人公是稻草人,他想幫助看不清的.老太太,想幫助求生的鯽魚,想幫助漁婦和生病的孩子,想幫助尋死的女人,可是他什么都做不了,最后昏過去倒在田地中間。

  稻草人一心想幫助那些受苦的人們,他的這種精神多么崇高啊!我要向它學習!雖然我不會遇到可憐的漁婦,雖然我不會碰上求生的鯽魚,雖然我不能看見要投河自盡的婦人……但是我會遇到數學題不會解答的同學,我會碰上心情不好的朋友,我會看見在操場上摔倒的小妹妹……我想,我一定會幫助這些人。“稻草人”一直注視著我,鼓勵著我,我會跟他一同成長……

稻草人讀后感12

  今天,我讀了《稻草人》這篇文章,講了有一個稻草人他的主人——一個眼睛不好的'老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了,卻有一只蛾子在稻子上產了子。稻草人害怕極了,可是它不能動,只能扇扇子給主人報信,但是老奶奶眼神不好,沒有看見蛾子產的子。不一會兒一大片稻子只剩下桿了。可怕的事還在后面,有一個女人,要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。

  最后,天亮了,人們發(fā)現(xiàn)了那個女人的尸體,老奶奶又哭了,那個稻草人躺在地上。這個稻草人有愛心還舍己為人!我們要學習這種精神!

稻草人讀后感13

  本學期,我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

  對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

  文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

  當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的`苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思,反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

稻草人讀后感14

  從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的快樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現(xiàn)了,他不是獲得國際大獎的書籍,更不是講述世界的《圣經》,而是葉圣陶爺爺的作品合集《稻草人》。那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。

  他的主人是一位飽經風霜,受盡折磨的農民女婦人,她失去了老伴,失去了孩子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。

  他為了讓主人笑起來,每天盡職盡責,不分晝夜地工作著,可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,他在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管他很想去做,但是他什么也做不了。

  他只有哭,只有流淚。這時,有一個女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正當她跳下去時,稻草人,倒下了。這真是一個悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,為什么自己要長著這樣笨拙的身體。

  最后,他也悲壯地倒下了,因為他承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。那時,沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個世界倒塌的象征。不管怎么說,他是一個旁觀者,一個見證者,然而,他倒下了,他的.到下無疑是對這個世界無聲的控訴。回想一下我們,我們不說幫助災區(qū)兒童,就連幫助別人的人都很少。在現(xiàn)在許多人都是自私的,貪心的,對別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!如果你這樣做,不僅不會讓你的名字流芳百世,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。以我們現(xiàn)在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境,可是這樣做的人真是少之又少。

  與其成天坐在電視和電腦前浪費時間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動,去多多幫助別人,讓自己成為一個有血有肉,行動方便,但想法不變的稻草人!

稻草人讀后感15

  前段時間,經過老師的推薦,我閱讀了一本非常有思想、有內涵的書籍,是由現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生寫的《稻草人》。

  首先,我粗略的讀了一下這本書的大概內容,我發(fā)現(xiàn)這本書中有一個地方的創(chuàng)作讓我特別的喜愛與著迷。在這本書中,有許多篇的特別精致、細膩的。記得老師講過,文章可以寫出活動的經過及內容的`意義,而圖畫能夠表示靜止的一瞬間的外部的形態(tài),可以很直接的通過我們的眼觀來看出作者想表達出來的思想意境。我覺得通過圖畫與文章兩者相結合的理解,能使讀者更加言簡意賅的去體會好文章的精髓部分。如《小白船》中,讀者把一對兒男孩與女孩心理狀態(tài)的描寫是多么的細致,再配合上插圖中對景物及人物的刻畫,使讀者如身臨其境,能更加清晰的理解好文章所表達出來的意思與想法。

  接著,我用心仔細地閱讀了一下這本書中的每一篇文章。發(fā)現(xiàn)有許多在字里行間卻蘊含著人生許許多多的大道理,耐人尋味。比如《新的表》中,主人公愚兒因為不懂得使用表,不知道該如何利用好時間來做事兒,結果是耽誤了許多事兒,也因此鬧出不少的笑話。通過閱讀,我明白了學習掌握好生活中必備的基本常識,充分、合理的安排好時間去做事,什么事情就都能干得井井有條了。在這本書中,讓我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描寫的是一個石匠及他相鄰的人,為了過上衣食無憂有錢人的生活而采取非常極端采掘金子的方式去獲得生活的財富。每一個人都不參加生產,靠挖掘本土資源來取得利益,結果周邊的人都窮得只剩下金子了,沒有得到需要交換的,甚至要忍饑挨餓。通過閱讀,我理解了,錢不是萬能的產物,光知道在手里握著它不行,也得學會駕馭好、使用好它。人們只有學會用正常的生產勞動所獲得的利益進行等量交換,彼此間團結合作,才能讓大家的生活豐衣足食。

  在我所閱讀過的課外書籍中,《稻草人》是我特別喜歡的唯數不多的一本讀物,同時,我也被書中那精彩的內容所吸引。我真誠地向大家推薦這本好書,希望同學們能認真讀懂它。

  其實有些時候有些事情并不是很好用語言來表達,這個時候我們可以將這些話用文字描述下來,然后讓別人去感受就好了。了解更多相關資訊,請持續(xù)關注本網站。

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