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讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義讀后感1
一本本散發(fā)著墨香的小說(shuō)在我的面前一字排開(kāi)，我好奇地拿起了一本《三國(guó)演義》，隨后，我就被它深深地吸引住了。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以刻畫(huà)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了那個(gè)時(shí)代群雄割據(jù)混戰(zhàn)不休、魏蜀吳三國(guó)之間的政治與軍事斗爭(zhēng)以及最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝的故事。這部作品，反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾與歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。
書(shū)中《身在曹營(yíng)心在漢》這篇文章讓我頗有感觸，久久不能平靜，主要講了關(guān)羽為了掩護(hù)劉備投降了曹操，即使曹操為了籠絡(luò)關(guān)羽贈(zèng)給他赤兔馬和大量的'金銀財(cái)寶，但關(guān)羽仍不為所動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻想念著劉備。從這篇文章中我體會(huì)到關(guān)羽很講道義，令我十分感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，道義是十分重要的，如果不講道義，你就不會(huì)有朋友，身邊的人也不會(huì)信任你。有時(shí)候我會(huì)為了暫時(shí)的利益而忽視了友情，但讀了這篇文章，我覺(jué)得人就應(yīng)該像關(guān)羽那樣知恩圖報(bào)、忠心耿耿，不能被利益蒙住了雙眼。
《草船借箭》主要說(shuō)的是周瑜妒忌諸葛亮的才干，為難諸葛亮三天要造十萬(wàn)只箭，而諸葛亮巧使妙計(jì)向曹操“借箭”完成了任務(wù)，讓周瑜自嘆不如。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了諸葛亮的有膽有識(shí)、神機(jī)妙算、才智過(guò)人，也能夠看出周瑜的小肚雞腸。在生活中，智慧是很重要的，沒(méi)有智慧，生活將變得無(wú)味、死板、一成不變。很多時(shí)候，還不能鉆牛角尖，否則將會(huì)一事無(wú)成。更不能像周瑜那樣，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人，應(yīng)該是去學(xué)習(xí)而不是妒忌，不然將會(huì)失去大家的支持。
我要感謝《三國(guó)演義》這部作品，它不僅讓我了解了三國(guó)時(shí)期波瀾壯闊的歷史，也讓我懂得了許多為人處世的道理。
三國(guó)演義讀后感2
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……包含的意思。
在中低年級(jí)，我看的是青少版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不只使我知道了很多歷史常識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的'關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。
所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯(cuò)誤誤，不應(yīng)該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，大家身上也肯定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜歡的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)情況一落千丈。
相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，假如意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
三國(guó)演義讀后感3
一本好書(shū)就像一瓶陳年老酒，越是品味就越是香醇。
成書(shū)于元末明初的《三國(guó)演義》，是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。位于四大名著之首，也是四大名著中我最喜歡的。里面的故事情節(jié)生動(dòng)曲折，人物形象栩栩如生。就讓文學(xué)如同美麗的音符，在我們心中蕩漾。
說(shuō)起《三國(guó)演義》，大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉備；想到智謀超群、神機(jī)妙算，為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽；想起藝高勇猛、正氣凌然、堅(jiān)不可催的莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹操；忘恩負(fù)義、陽(yáng)奉陰違的孫權(quán)…
劉玄德三顧茅廬，我看到了敬仰和感恩。正因劉備屈尊三顧，尋訪臥龍，孔明感其恩，才隆中對(duì)策，縱談天下。兩人自始至終都肝膽相照，心神無(wú)二。劉備三顧，贏得了諸葛亮的感恩之心，所以即使后主劉禪如何昏庸，諸葛亮也“鞠躬盡瘁，死而后已。”
孔明三氣周瑜，我看到了許多。周瑜大費(fèi)兵馬，而孔明卻不費(fèi)一兵一馬，坐享漁翁之利。荊州襄陽(yáng)，南郡都?xì)w于劉備了，真是：幾郡城池?zé)o我分，一場(chǎng)辛苦為誰(shuí)忙！？在后來(lái)，周瑜用美人計(jì)，但孔明仍讓劉備安然回城還抱得美人歸。嗐“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。”不僅如此，在后來(lái)的“假途滅虢”之計(jì)也被孔明識(shí)破了，真是：一著棋高難對(duì)敵，幾番算定總成空。孔明就是智謀第一，不負(fù)于司馬徽比喻為“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房。”不然吳國(guó)多次派使都要不回荊州呢！由后周瑜之死告誡人們，成功人生首要一條是修身養(yǎng)性。遠(yuǎn)離嫉妒惡劣心理，學(xué)會(huì)及時(shí)制止息怒，嚴(yán)于律己，心胸坦蕩，心情愉快是何等重要！
我喜歡劉關(guān)張的桃園三結(jié)義，敬重他們遵守諾言，兄弟絕無(wú)二心；我喜歡關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將，我看到了他們的情誼，看到了他的勇武；我喜歡劉備的.三顧茅廬；我看到了敬仰和堅(jiān)持，換來(lái)孔明的一生傾心；我喜歡諸葛亮的火燒新野，我看到了機(jī)智；喜歡趙子龍的長(zhǎng)坂單騎救生，我看到了英勇和驚人的膽量；我喜歡……
我要學(xué)諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎，劉備的仁愛(ài)，關(guān)羽的大義凜然，曹操的才華橫溢，周瑜的萬(wàn)人之英…………
三國(guó)演義讀后感4
《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中根據(jù)有關(guān)史話和民間流傳故事與自己的想象經(jīng)過(guò)高度熔炬后創(chuàng)作而成的。故事從漢代末年劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義（公元169年）開(kāi)始至三國(guó)歸晉（公元280年）而終。全面體現(xiàn)了東漢末年與三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。它具有無(wú)法估量的藝術(shù)價(jià)值，在人民中廣泛流傳，成為一座不朽的豐碑。
《三國(guó)演義》七成真三成假，其中塑造了許多帶一點(diǎn)虛幻色彩的英雄——有高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，奸詐殘酷的曹操，年少有為的孫權(quán)等等。
而我最喜歡的是英勇善戰(zhàn)的趙云，他戰(zhàn)功數(shù)不勝數(shù)，一句“常山趙子龍”令無(wú)數(shù)勇將望而卻步。
歷史上的趙云其實(shí)不如小說(shuō)，并不受劉備信任，也沒(méi)有五虎上將的`說(shuō)法，他很委屈——至高也就做到鎮(zhèn)東將軍，箕谷一敗更讓他降至鎮(zhèn)軍將軍……然而小說(shuō)中的他仍是無(wú)數(shù)人的偶像，他自從公孫瓚轉(zhuǎn)到劉備帳下后，立下功勞，其中很多都是典故，其中他兩救后主劉禪更廣為流傳。
話說(shuō)張飛吼斷長(zhǎng)板橋后，劉備拋下兒子、妻子狼狽逃走，魏兵進(jìn)攻時(shí)，他獨(dú)自一人在亂軍中斬?cái)碂o(wú)數(shù)，救回被奄奄一息主母抱著的后主救回，并擺脫衛(wèi)兵追殺。
好一個(gè)趙子龍單騎救主，對(duì)劉備忠心耿耿，怪不得劉備要摔孩子來(lái)感謝趙云呢。趙云的膽量，武功也可見(jiàn)一斑，而且他也很講道理，且看“趙云劫江奪阿斗”。
諸葛亮三氣周瑜后，東吳無(wú)可奈何，只好出損招，騙孫尚香吳國(guó)太病重，讓她把兒子帶來(lái)，讓劉備用荊州換兒子。可趙云硬是單騎上船，以槍抵箭，跟主母講道理，直至張飛搶回阿斗。
趙云的英雄氣概和俠骨柔腸是我最欣賞的，此外智取貴陽(yáng)體現(xiàn)了他兵法上也有過(guò)人之處，另外他年近七十仍斬五將立新功的氣魄也令人佩服……
總之在《三國(guó)演義》中我最欣賞的英雄就是趙云，他令我崇敬。而你對(duì)三國(guó)英雄如何評(píng)價(jià)呢？我們可以一起討論喔！
三國(guó)演義讀后感5
哇！好厲害啊！
沒(méi)錯(cuò)！今天我又懷著激動(dòng)的心情看了《三國(guó)演義》這本書(shū)！ 我拿到這本書(shū)時(shí)，首先看了前序中伴有圖片的人物介紹。有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜……其中，最吸引我的是諸葛亮，他身長(zhǎng)八尺，頭戴綸巾，拿羽毛扇，英姿颯爽，一表人才。
《三國(guó)演義》里可以看到一個(gè)個(gè)引人入勝的故事：劉關(guān)張結(jié)義、劉備三顧茅廬、空城計(jì)等等，都讓我留戀往返！并且每一個(gè)故事都能讓我們看到一個(gè)人的性格，也懂得了很多做人的道理。比如：諸葛亮足智多謀；劉備做人謙虛；曹操粗暴、心胸狹隘；關(guān)羽忠誠(chéng)勇敢……這些人物的性格都讓我銘記在心，也讓我愛(ài)恨交織。
今天，我要著重說(shuō)的是：“劉備三顧茅廬”。說(shuō)：劉備起身穿戴整齊，命人準(zhǔn)備馬匹、禮物，前去拜訪“臥龍”諸葛亮。誰(shuí)知乘興而去，卻敗興而返，諸葛亮并不在家。回到新野后，劉備每天打探消息，得知諸葛亮已回，連忙趕去。誰(shuí)知冒著大雪，終于到了臥龍山莊，不料諸葛亮外出云游，只有他弟弟諸葛均在家。劉備嘆氣道“我們的緣分就這么淺嗎，兩次都沒(méi)遇到先生。”張飛脾氣火爆，聽(tīng)了氣惱地說(shuō);“什么賢人。我看他分明是在躲著不想見(jiàn)你 ！”劉備斥責(zé)說(shuō)：“不可無(wú)禮！”兩次尋訪不成，劉備卻
絲毫沒(méi)有放棄，新年過(guò)后，又趕去臥龍山莊，得知諸葛亮正在家中午睡，劉備不敢驚動(dòng)諸葛亮，就站在臺(tái)階靜靜地等候。等到諸葛亮醒來(lái)，時(shí)間已過(guò)了大半天。諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意三顧茅廬，心里十分感動(dòng)。最后諸葛亮成為了劉備的軍師。這則故事看了以后，讓我深受感動(dòng)，劉備論才智，沒(méi)有諸葛亮聰明，武功也不如趙云高強(qiáng)，但他有一顆寬大的胸懷，謙虛的態(tài)度，并且愛(ài)民如子，這樣的一位領(lǐng)頭人，怎能不讓人信服，讓人敬佩呢？
通過(guò)這則故事，讓我懂得了：無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，一定要有一顆寬大的`胸懷和謙虛的態(tài)度，不要為一些小事去斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)謙虛，不能因?yàn)榭剂烁叻帧⒌玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)就驕傲自滿,看不起別人。我要把劉備作為我學(xué)習(xí)的榜樣，這樣才能交到更多的好朋友，讓更多的同學(xué)喜歡我！
三國(guó)演義讀后感6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”《三國(guó)演義》，一部宏偉的歷史小說(shuō)，一部波瀾壯闊的英雄著作。我在領(lǐng)略了三國(guó)時(shí)期那些亂世英雄的豪邁、勇猛、謀略之后，可謂是頗有感觸。而書(shū)中令我印象最深的一個(gè)人，是曹操。
曹操，多少年以來(lái)，一直受到人們的辱罵和唾棄。起初看到他說(shuō)的“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”時(shí)，我也曾一度認(rèn)為他是一個(gè)狂妄、狠毒、陰險(xiǎn)的奸詐小人。但在我深入閱讀后，我改變了對(duì)曹操的看法。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”是曹操寫(xiě)的《龜雖壽》里的兩句話，這，其實(shí)就是曹操的價(jià)值觀。從這篇作品中我們便可以看得出曹操是個(gè)擁有鴻鵠之志的人。盡管他也曾有不小的官職，但他并沒(méi)有活在當(dāng)下，安于現(xiàn)狀，而是有著偉大的.理想，招兵買馬，討伐董卓，統(tǒng)一北方。一個(gè)有著博大胸懷，心中有著高遠(yuǎn)志向的人，我想那不叫狂妄，而是豪邁大氣。
人們誤解曹操的，其實(shí)還有一件事情：曹操誤以為有人要暗殺他，所以殺害了縣令陳宮的朋友——呂伯奢一家。但我認(rèn)為，那也是曹操的一種無(wú)奈啊！在那個(gè)狼煙四起的年代，誰(shuí)能分辨出，誰(shuí)是忠心耿耿的人，誰(shuí)又是心懷鬼胎的人呢？曹操也是在迫不得已的情況下才出此下策。所以，我們應(yīng)該去理解他，而不是罵他惡毒。畢竟曹操那會(huì)兒是身處在那樣一個(gè)人心叵測(cè)的時(shí)代。
說(shuō)曹操奸詐的，更是荒誕。曹操的謀略才能在“官渡之戰(zhàn)”里展現(xiàn)得淋漓盡致！袁紹軍隊(duì)聲勢(shì)浩大，而曹操才七萬(wàn)人馬，換作他人，恐怕早已嚇得不戰(zhàn)而降了吧。但曹操沉著冷靜，截去了袁紹的糧草，大敗紹軍。而我們稱曹操此舉為奸詐，難道不過(guò)分嗎？軍事上本來(lái)就有“兵不厭詐”一說(shuō)，更何況曹操只是略施小計(jì)而已！
當(dāng)然，作者羅貫中的確是將曹操作為一個(gè)“亂世奸雄”來(lái)寫(xiě)的，難免會(huì)有些地方將曹操描寫(xiě)得負(fù)面了一些，但我們不能以偏概全，因?yàn)槟橙说膫�(gè)別行為舉動(dòng)，就否定了整個(gè)人。根據(jù)自身的喜好，將過(guò)多的自身情緒，帶到另一個(gè)人身上，這是很傻的作法。
我們應(yīng)該從曹操身上學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)他對(duì)人才的愛(ài)惜，學(xué)習(xí)他對(duì)百姓的愛(ài)憐之心，學(xué)習(xí)他的文采超群。
我們要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而不是盯著別人的缺點(diǎn)不放。凡事都有多面性，所以，我們要全面客觀地看待事情。
以上是我讀三國(guó)對(duì)曹操的見(jiàn)解。
三國(guó)演義讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”楊慎的一篇?dú)鈩?shì)磅礴的贊歌，為這英雄輩出的三國(guó)拉開(kāi)了序幕。我喜歡讀內(nèi)斂深沉的《紅樓夢(mèng)》，也喜歡讀豪邁奔放的《水滸傳》，可最令我愛(ài)不釋手的，該是那戰(zhàn)火紛飛，群雄逐鹿的《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》成功地塑造了一批叱咤風(fēng)云的豪杰，時(shí)山河碎裂，烽煙數(shù)處，旌旗獵獵，群雄逐鹿。千古風(fēng)流人物策馬揚(yáng)鞭，一時(shí)英雄豪杰叱咤風(fēng)云。神機(jī)妙算的諸葛亮，寬厚仁德的劉備，智勇雙全的關(guān)羽，風(fēng)姿儒雅的周瑜，雄才大略的曹操。他們運(yùn)籌帷幄，一拂袖，便書(shū)寫(xiě)了亂世的篇章。
諸葛亮頭戴綸巾，輕搖羽扇，未出茅廬，已知三分天下，真可謂是“萬(wàn)古之人不及也”。他于赤壁與周郎聯(lián)手放的大火，燒定了天下格局，燒出了蜀國(guó)的半壁江山，待硝煙落定，便已三分疆土。他足智多謀，七擒孟獲，六出祁山，最后星落五丈原，給后人留下“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的哀嘆。
關(guān)羽手持長(zhǎng)刀，目光炯炯，舍棄曹營(yíng)官爵美女，一路過(guò)五關(guān)斬六將，只為桃園結(jié)義時(shí)豪氣沖天的誓言和赤膽忠心的一拜。華容道放曹操的'躊躇，水淹七軍的英武，敗走麥城的末路，無(wú)不詮釋著他的忠義，真乃頂天立地大丈夫！
曹操對(duì)酒高歌，長(zhǎng)吟詩(shī)詞，說(shuō)著“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”登上了戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)。他討董卓，敗黃巾，擒呂布，平袁術(shù)，滅袁紹，挾天子以令諸侯，占天時(shí)以取天下。他以江山為棋局，以兵甲作棋子，于談笑間翻云覆雨。他有統(tǒng)一中原的抱負(fù)，也有稱雄稱霸的野心，千百年后仍令人追憶。
孫權(quán)揮劍斫案，一聲“大都督接劍”彰顯了他的知人善任，周公瑾赤壁鏖戰(zhàn)，呂子明白衣渡江，陸伯言火燒連營(yíng)，皆展示著吳人的英氣。他繼父兄遺志，執(zhí)掌江東，屹立于神州大地東南之處，任賢臣能將，御北敵，聯(lián)西蜀，展偉業(yè)。萬(wàn)古后，終留后人興嘆：生子當(dāng)如孫仲謀。
讀三國(guó)，品計(jì)謀。在那個(gè)“天下大勢(shì)，分久必合。合久必分”的時(shí)代，謀士英主以計(jì)策為刃，奇謀為劍，你來(lái)我往。時(shí)江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。而今戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去，英雄人物作古，千年古事化作大江東流，載入史冊(cè)，他們遠(yuǎn)去的背影令我們追念。
《三國(guó)演義》之精彩，讓我無(wú)法釋手，它是一盞古典文學(xué)的明燈，不能因時(shí)間而蒙塵，讓我們讀經(jīng)典，保心中長(zhǎng)明、盞燈不滅。
三國(guó)演義讀后感8
只見(jiàn)此君頭戴三叉束發(fā)紫金冠，身著西川紅錦百花袍，披掛著獸面吞頭連環(huán)鎧甲，腰上系著玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫(huà)戟，騎著嘶風(fēng)赤兔馬。不禁喟嘆真乃“人中呂布，馬中赤兔”呀！
——題記
營(yíng)帳中，呂布雙手抱成拳狀，端坐在帥位上，怔怔地思考著……
呂布素有“三國(guó)第一猛將”之稱，極善騎馬弓射。想當(dāng)年，三英破關(guān)戰(zhàn)呂布。劉、關(guān)、張三兄弟與呂布僵戰(zhàn)數(shù)百回合，仍不分勝負(fù)。
黃煙四起，風(fēng)沙走石。轉(zhuǎn)瞬間，呂布已駕赤兔馬，持著畫(huà)戟趕到虎牢關(guān)。公孫瓚揮槍親戰(zhàn)，沒(méi)幾個(gè)回合便招架不住，張飛圓目怒瞪，絡(luò)腮胡上翹，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“呂布，燕人張飛在此！”兩人便開(kāi)始酣戰(zhàn)。關(guān)羽把馬一拍，舞動(dòng)青龍偃月刀，配合張飛夾攻。劉備哪還坐得住？抽出雙股劍，催動(dòng)黃鬃馬，上前助戰(zhàn)。走馬燈似的廝殺，引得觀戰(zhàn)士兵眼花繚亂，嘖嘖稱奇。
窈窕淑女，君子好逑。國(guó)色貂蟬，自然引得風(fēng)流倜儻的呂布為之傾倒。雖中王允的美人計(jì)，但也為呂布不惜刺殺上級(jí)董卓，背上忤逆天命的罪名，最終抱得美人歸的果敢、爽快而感到痛快。惡人董卓，若非呂布那方天畫(huà)戟的背后一刺，又不知該犯下多重的滔天罪行。
陳壽曾評(píng)呂布道：“呂布有虓虎之勇，而無(wú)英奇之略，輕狡反復(fù)，唯利是視。自古及今，未有若此不夷滅也。”呂布獨(dú)立獨(dú)行的'個(gè)性和多舛的命運(yùn)，不幸果真被陳壽言中。但若說(shuō)呂布只是一介魯夫，毫無(wú)智謀可言，我看非然。
呂奉先轅門折戟，平息三路兵馬，保得徐州百姓安寧。
回眸轅門外，呂布挽起戰(zhàn)袍袖口，搭上箭，拉滿弓，叫了一聲“著”，那箭像流星似的飛去，正中畫(huà)戟小枝，眾將齊聲喝彩。
此刻，呂布已從剛才的分神中回過(guò)神來(lái)，曹操已瀕臨鄴城，以守軍的能力根本無(wú)法與曹操對(duì)抗，嘆了口氣，召眾首領(lǐng)進(jìn)帳，討論殊死一搏具體事宜。呂布首級(jí)后被曹操取，孟德曰：“布，狼子野心，誠(chéng)難久養(yǎng)。”
一驍勇善戰(zhàn)的剽悍就此長(zhǎng)眠。
三國(guó)演義讀后感9
《三國(guó)演義》一書(shū)，使我收獲頗豐。我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它敘述了從東漢末年時(shí)期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。
在三國(guó)中，我最敬服的人是關(guān)羽，他不光武工好，并且人也好。在跟曹操交兵時(shí)，他因帶著二嫂，所以才偽裝屈服。其實(shí)他仍是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便當(dāng)即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名名副其實(shí)的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)勝降敵，但一得知故主音訊，便不知千里萬(wàn)里往投。我以為雖降了敵，但最終仍是回來(lái)了，他不光忠，并且還要算一種可貴可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的慎重，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性情。假如說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里策略最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵可謂獨(dú)一無(wú)二，司馬懿就更是用兵如神。可是兩個(gè)人都有自己?jiǎn)拭娜秉c(diǎn)：曹操多疑，司馬懿過(guò)分陰惡。再說(shuō)蜀國(guó)，首戰(zhàn)之地的必定是伏龍：諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)敏，熟練的兵陣，無(wú)不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，可是我以為都不如孔明。吳，一個(gè)占有三江六郡的國(guó)度，能算得上是有策略的，也便是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵法，通曉布陣。
這些人物和國(guó)家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，咱們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。假如一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為名貴的.誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，假如沒(méi)有了誠(chéng)信，咱們都不信賴你，并且又在你背面指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補(bǔ)償?shù)?我信任，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不乏其人的人吧!所以，讓咱們翻開(kāi)誠(chéng)信的大門，用咱們永久的身份證去面臨人生吧!
三國(guó)演義讀后感10
有一天，我準(zhǔn)備去看電視。突然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，這本書(shū)顯然是剛買的。我一看，《三國(guó)演義》？往后一翻，哎呀呀，拼音到處都是。這誰(shuí)買的書(shū)呀？要給我買的，當(dāng)我上幼兒園的吧！我隨便翻了翻，最后得出一個(gè)結(jié)論——這些人咋這么怪？不相信？你看看呀！
第一：語(yǔ)言怪
你剛翻開(kāi)這本書(shū)，首先看到的是簡(jiǎn)介。上面說(shuō)“所謂三國(guó)，通常指從漢獻(xiàn)帝初平元年到晉武帝太康元年。”這是啥意思？我知道今天20xx年12月14日星期日，可這上面是啥意思？是生平第一年嗎？說(shuō)明他現(xiàn)在才1歲。1歲稱帝？！這有點(diǎn)不符合事實(shí)。太康元年，是不是泰康人壽保險(xiǎn)？（兩個(gè)字不一樣，有可能做替代。）肯定是泰康人壽保險(xiǎn)建這個(gè)保險(xiǎn)公司的時(shí)候。晉代就有泰康人壽？有點(diǎn)匪夷所思。再看這里，“夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗”，按照我的解釋就是：夢(mèng)中依然珍惜慈母的眼淚，城市的頭兒千變?nèi)f化著大王旗。這有點(diǎn)不合情合理。你看看，古人的`語(yǔ)言咋這么怪？
第二：長(zhǎng)相怪
語(yǔ)言怪就已經(jīng)很……很……用啥詞呢？不管了！但長(zhǎng)相更怪了！你看看，書(shū)上描寫(xiě)關(guān)羽，面如紅棗，高大無(wú)比。你想想，現(xiàn)在哪有臉紅得像棗子？而劉備確認(rèn)為他胸懷大志，也不知道他怎么想的。而且胡子長(zhǎng)的跟掃帚差不多，騎起馬來(lái)，人家以為他發(fā)瘋了呢！再看張飛，滿臉都是胡子，跟獅子似的。生起氣來(lái)，胡子都發(fā)直。眼睛圓的比月亮還大，（十五的月亮）這像人么？分明是鬼么！叫起來(lái)，啊啊啊啊啊啊啊……，媽呀！獅子吃人啦！再看，聞名于世的諸葛孔明——諸葛亮，人雖說(shuō)沒(méi)什么怪，可整天搖著那孔明扇，差點(diǎn)把劉備給搖暈了，而且一路悠閑自在，聽(tīng)別人議論說(shuō)，諸葛亮是很厲害，利用空城計(jì)把司馬懿嚇得魂飛魄散，但由于他悠閑自在，有人把它看成“游手好閑的軍師”、“三國(guó)的濟(jì)公”。
第三：兵器怪
他們用的兵器也是一怪，我們看看劉備的雌雄雙劍，現(xiàn)在我們都拿一把劍，他拿兩把劍。我看一把劍是殺一個(gè)人，另一把也是殺一個(gè)人。那要在戰(zhàn)國(guó)，他可是立頭等功。再看看張飛的矛，前面彎彎曲曲像個(gè)蛇一樣。我看是插著桿子的彈簧，要是跟敵軍打仗，剛刺到盔甲，彈簧變成扁的了，把張飛彈個(gè)老遠(yuǎn)。他們一定會(huì)問(wèn)：張飛去哪了？再看看呂布的方天畫(huà)戟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)扇葉兒，他一轉(zhuǎn)，可謂打破天下無(wú)敵手。為啥？因?yàn)轱L(fēng)扇轉(zhuǎn)得太快了，碰到一個(gè)死一個(gè)，不過(guò)一會(huì)，全軍覆沒(méi)。那可叫個(gè)爽呀！
暫時(shí)就找到這么多怪，如果還有，那你們一看看《三國(guó)演義》有可能周瑜不是被諸葛亮氣死的呢！
三國(guó)演義讀后感11
書(shū)好像一盞明燈，能照亮人生的大道；書(shū)好像一股清泉，能滋潤(rùn)你我的心靈；書(shū)好像一陣微風(fēng)，能舒緩疲勞的身心。我就有過(guò)努力追求一本書(shū)的經(jīng)歷。一年級(jí)的一天，聽(tīng)說(shuō)我的哥哥會(huì)來(lái)到我們家，我高興壞了，準(zhǔn)備好我所有的玩具，只想和哥哥玩。誰(shuí)知，哥哥這次不但不跟我玩，還不理我，一直看著一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū)。我因?yàn)橐呀?jīng)做好了和哥哥玩的準(zhǔn)備，可他沒(méi)跟我玩，所以很生氣。我一把奪過(guò)“害人不淺”的《三國(guó)演義》，便翻開(kāi)看了看。可當(dāng)時(shí)我很小，沒(méi)看懂幾個(gè)字，便只看為數(shù)不多的插圖，不久插圖看完了，我便對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我讓媽媽買《三國(guó)演義》，可她不愿意買，說(shuō)因?yàn)槲姨×耍任胰昙?jí)再買。我很性急，不愿意等，便想了一個(gè)辦法——威脅她說(shuō)如果不買，就“絕食”。這個(gè)計(jì)劃很快就不攻自破了——聞到飯香，我就克制不住了。很快，我又有了一個(gè)辦法——“裝認(rèn)真”。就是去圖書(shū)館，裝作在認(rèn)真看《三國(guó)演義》的樣子感動(dòng)她。這天下午，我讓她帶我去圖書(shū)館看書(shū)。她同意了。我捧著書(shū)，“認(rèn)真”地看著。她看我這樣，贊許的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。她同意下個(gè)學(xué)期買，可對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我寫(xiě)了一篇“作文”，雖說(shuō)是“作文”，但只有兩句話：“老媽，我想買《三國(guó)演義》。求你了。”老媽被我的死纏爛打給感動(dòng)了，同意買《三國(guó)演義》了。得到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我細(xì)讀了很多遍，產(chǎn)生了一些感想。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”時(shí)常讓我為三國(guó)英雄人物所陶醉。讓我們走進(jìn)群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)吧！
一代奸雄——曹操
記得當(dāng)年挾天子以令諸侯的曹操，謀士千萬(wàn)，戰(zhàn)將無(wú)數(shù)，卻在赤壁大戰(zhàn)時(shí)，折兵百萬(wàn)；記得當(dāng)年招賢納士時(shí)，豪言壯語(yǔ)無(wú)數(shù)，在華容道時(shí)，卻是無(wú)限嘆息；記得曾經(jīng)兵多糧廣，卻被司馬家族吞并了國(guó)家，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！
羽扇綸巾——周瑜
記得當(dāng)年“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流周瑜，卻因?yàn)榧刀识溃划?dāng)年做為孫策最好的干將，卻因?yàn)槎炯龤饧惫バ亩溃患刀收媸呛θ撕貉剑∵@就是羽扇綸巾的周瑜。
臥龍?zhí)焐瘛T葛亮
記得當(dāng)年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬(wàn)的神算師諸葛亮，卻被年輕的司馬昭統(tǒng)一天下，當(dāng)年破曹兵百萬(wàn)的臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗，所以累死結(jié)束一生。這就是臥龍——諸葛亮。
《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著，可以改造一個(gè)個(gè)人的心性，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)英雄豪杰，這本著作的人物刻畫(huà)極為成功，能不斷的激勵(lì)和鞭策有夢(mèng)想的人，讓人進(jìn)步，不畏艱難險(xiǎn)阻，明白很多道理。
三國(guó)演義讀后感12
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人神思。頓時(shí)，平靜的湖面泛起美妙的漣漪，思想插上了翅膀隨著歌聲穿越時(shí)空，追溯令人神往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。我特別喜歡看《三國(guó)演義》。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。
這本書(shū)讓我懂得無(wú)論什么時(shí)候，智慧是最重要的。劉備的智慧使他和曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)避免了殺身之禍。諸葛亮的智慧使劉備強(qiáng)大并獨(dú)立起來(lái)，和曹操、孫權(quán)抗衡，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面，并多次戰(zhàn)勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿，后來(lái)因?yàn)橹T葛亮積勞成疾而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。但諸葛亮成為了人們心中智慧的化身。曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的袁紹……可見(jiàn)，智慧可以使我們達(dá)到事半功倍的效果。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。在書(shū)中，周瑜十分妒忌諸葛亮的才華。他在世時(shí)，曾說(shuō)過(guò)：“既生瑜，何生亮！”，就是因?yàn)樗男男鬲M窄，極度的嫉妒心使他劍傷崩裂而英年早逝，一世英才，一顆閃耀的明星就這樣早早的隕落了。
這就是嫉妒的危害呀！此時(shí)我情不由的想到了自己，那次英語(yǔ)考試，一位同學(xué)超過(guò)了我，我心中頓生妒忌，漸漸疏遠(yuǎn)她。讀到書(shū)中寫(xiě)周瑜的'情節(jié)時(shí)，我恍然大悟，我這不也是嫉妒嗎？我怎么能這樣呢？我在改變著自己，漸漸地，我進(jìn)步了。我更喜歡這本書(shū)了。
《三國(guó)演義》，一部豐富而深刻的巨作。如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。《三國(guó)演義》是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的心燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
三國(guó)演義讀后感13
懷著激動(dòng)的心情,我次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每人物都不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者了境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，我智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的，樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)的統(tǒng)治者能的時(shí)移俗易的來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良典型的例子：呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？顏良把劉備在河北的和關(guān)羽說(shuō)，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。來(lái)看，從就可以出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱霸江東。
說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。人自己致命的`弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的是伏龍;諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)后人嘆為觀止。像鳳雛;龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等人物，我都孔明。吳，占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從人物和我們不難看出人的性格的性。性格關(guān)系著。
人自己的，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)（的）地走好追求過(guò)程中的段路，會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地別人時(shí)，了他在的道路上付出的艱辛。冰心說(shuō)的：的花。只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨老師：徐卓明。三國(guó)演義讀后感1000字
三國(guó)演義讀后感14
轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假在我的眼中短暫地過(guò)完了。而在媽媽嚴(yán)格的要求下，電腦電視等娛樂(lè)物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法，就是和“老朋友”書(shū)“聊天”了。可由于家里的書(shū)幾乎都被我看完了。于是我又打開(kāi)了那本令我百看不厭的《三國(guó)演義》，一向愛(ài)看書(shū)的我馬上便“醉”在書(shū)中了。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者羅貫中，書(shū)中主要講了在西漢末年，朝廷腐敗，老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農(nóng)民起義，天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)爭(zhēng)后，才漸漸穩(wěn)定下來(lái)，形成了三國(guó)鼎立 的局面。這三股強(qiáng)大的勢(shì)力分別是蜀國(guó)的劉備，吳國(guó)的孫權(quán)，還有魏國(guó)的曹操。他們?nèi)说膭?shì)力是當(dāng)時(shí)最大的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的群雄爭(zhēng)霸，天下才逐漸統(tǒng)一的事。
讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后，我被作者羅貫中高超的寫(xiě)作水平給震撼了。在他的'筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中和劉備等人一起斗智斗勇，排兵布陣，廝殺疆場(chǎng)，讓敵人聞風(fēng)喪膽，逃之夭夭。
我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰(zhàn)，勇猛無(wú)敵，每當(dāng)讀到他的故事是時(shí)，我總會(huì)忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬，在曹軍中左右廝殺，最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁，終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷，囑咐趙云保護(hù)阿斗沖出重圍，不要管她了。趙云哪里肯走！眼看曹軍就要追上來(lái)了，糜夫人為了阿斗的安全，于是扔下阿斗，一頭跳進(jìn)了井里自殺了。趙云后悔不已，只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗，持槍上馬，連挑死曹軍十多員大將，最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長(zhǎng)板橋時(shí)，早已血染戰(zhàn)袍，人困馬乏，幸虧有張飛在橋上接應(yīng)……
除了趙云，我還十分欣賞足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；敬佩武功蓋世，信守承諾，忠心耿耿的大丈夫——關(guān)羽；敬仰武藝超群，豪氣沖天，粗中有細(xì)的張飛；還敬佩......
《三國(guó)演義》一本令人景仰的偉大作品。
三國(guó)演義讀后感15
假期里，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我，我常常拿著它，一看就是幾個(gè)小時(shí)，所以只用兩天我就看完了整本書(shū)。連媽媽都覺(jué)得特別神奇。
書(shū)中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個(gè)下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張?jiān)实热硕际撬钠遄印３啾谥畱?zhàn)、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭這段時(shí)，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的意料。沒(méi)想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著夜色和霧氣把船靠進(jìn)曹操的水寨，利用曹軍不習(xí)水性等缺點(diǎn)，抓住曹操多疑的性格特點(diǎn)，在沒(méi)有摸清狀況的前提下，讓士兵對(duì)著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬(wàn)支了嗎？順利地在三天之內(nèi)完成了任務(wù)，化解了周瑜對(duì)他的為難。
讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因?yàn)樗┯[群書(shū)，知識(shí)面很廣，又善于觀察，所以知道那天的天氣非常適合行動(dòng)。他對(duì)對(duì)手也很了解，知道生性多疑的曹操不會(huì)在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會(huì)采用射箭的方法擊退敵人。原來(lái)，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書(shū)才能積累起來(lái)！原來(lái)，遇到困難也要勤動(dòng)腦才能想出辦法來(lái)解決！
當(dāng)然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對(duì)，努力想辦法解決。正因?yàn)樗晃窇掷щy，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個(gè)任務(wù)。而平時(shí)，我遇到不會(huì)做的題時(shí)，就有點(diǎn)畏難情緒，想放棄。想想假如當(dāng)初是我面對(duì)對(duì)手給出這樣的`難題，我肯定完成不了任務(wù)，并且只有死路一條了。讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)以后，讓我明白，今后如果在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我定要努力想辦法解決，實(shí)在想不出就請(qǐng)教老師，絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書(shū)，我不僅被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個(gè)個(gè)妙計(jì)所折服。我從他身上學(xué)到了博覽群書(shū)的重要性，也懂得了做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人是多么的重要。
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